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2025人教版历史必修下册
第一单元测评
一、选择题(本大题20小题,每题3分,共计60分)
1.英国史学家芬利在《古代经济》中写道,古代世界的绝大部分人以土地为生,而且他们已经认识到土地是所有善的源头,无论是物质的善还是道德的善。该学者强调了古代世界(　　)
A.农耕文明的基本特性
B.社会财富的来源单一
C.重视品德的价值导向
D.文明发展的趋势相同
2.在铁农具出现之前,中欧和西欧等地茂密的森林几乎难以逾越,这些区域农业出现较晚;由于粟和高粱在雨林不能很好生长,非洲农业也长期局限在大草原。这表明(　　)
A.农业发展受多种因素影响
B.文明交流有助于农业产生
C.各区域农业发展类型各异
D.自然环境阻断了农业传播
3.有学者认为,文字不是一种深思熟虑后的发明物,而是伴随对私有财产的强烈意识而产生的一种副产品。该观点强调,文字的产生(　　)
A.促进了商业的繁荣
B.源于社会经济的发展
C.是社会进步的标志
D.带有历史的偶然性
4.楔形文字是两河流域南部苏美尔人的发明,在古代西亚地区广泛使用。下列史诗中,使用楔形文字写成的是(　　)
A.《吉尔伽美什》
B.《摩诃婆罗多》
C.《荷马史诗》　
D.《伊戈尔远征记》
5.古代两河流域建立起高度集权的体制并制定了《汉谟拉比法典》,古印度产生了种姓制度,古希腊在海外殖民中形成独特的城邦体制。这表明人类文明(　　)
A.呈现出多元化特点
B.取决于地理环境类型
C.在交融中逐渐趋同
D.表现出同源异流特征
6.据考古发现,古代上、下埃及民居的筑造材料和建筑方式有明显不同:上埃及多用卵石筑基、用土坯砌墙,密排圆木成屋顶,而下埃及则以木材为墙基,上面造木构架,以芦苇束编墙。这些差异主要是基于(　　)
A.宗教的信仰程度
B.社会的等级观念
C.文化习俗的不同
D.自然环境的影响
7.佛教提出“四种姓者,皆悉平等”,认为婆罗门教宣扬的神创四种姓是对人民的欺诈。孔雀王朝时期,佛教发展迅速,婆罗门教式微,佛教得到了刹帝利、吠舍种姓阶层和底层人民的支持。由此可知,当时印度(　　)
A.神学思想走向衰落
B.佛教统治地位确立
C.社会平等逐渐实现
D.种姓制度遭到冲击
8.古印度《摩奴法典》规定:如果议论婆罗门,国王则用沸油灌进他的嘴巴和耳朵里。首陀罗不应有任何财产,他的主人可以拿走他的一切。这说明种姓制度(　　)
A.强调职业等级贵贱分明
B.宣扬神权至高无上
C.维护了奴隶主贵族特权
D.保留同态复仇习俗
9.斯巴达的男孩从7岁起就要被送入儿童营,由国家进行统一军事训练。男子从20岁开始成为正式军人,平时练武,战时出征。他们30岁后允许过家庭生活,但白天仍需在兵营,直至60岁才可退伍。这说明斯巴达(　　)
A.地区战争频发
B.军事力量强大
C.尚武思想浓厚
D.民主意识缺失
10.古希腊人追求健康的体魄和完善的心灵,一方面以主人翁的责任感,积极参加城邦节日活动、体育竞赛和其他户外活动;另一方面注重建造庙宇、市场、广场、剧场和运动场等公共设施。这反映了古希腊(　　)
A.施行民主政治
B.重视建筑实用　
C.发展城邦经济
D.注重公民意识
11.世界古代史上,两河流域文明逐渐扩展到叙利亚、巴勒斯坦;埃及文明向西亚扩展;华夏文明的影响已从黄河流域和长江流域延伸到中国东北、西北以及西南地区,并与日本和朝鲜产生联系。这反映了(　　)
A.早期文明的相对均衡性
B.早期文明交流模式单一
C.农耕文明的不断扩展
D.农耕技术的不断发展
12.亚述帝国强制推行邮驿制度,驿站由官员直接管控,重要的驿站还会有军队驻扎。据考证,帝国全盛时期的两个驿站之间的平均距离是马车驱驰一天的里程。这些做法(　　)
A.强化了国家的治理能力　　
B.以服务百姓生活为宗旨
C.确保了帝国的长治久安　　
D.推动了帝国版图的扩大
13.波斯阿契美尼德王朝对各行省实行宗教、语言宽容政策,实施双轨钱币和度量衡制度,构建四通八达的交通网络,采用适合帝国初创期需要的体系化治理模式。这些举措(　　)
A.为帝国强盛提供了条件
B.受到罗马帝国制度影响
C.导致了希波战争的发生
D.保证了波斯的长期繁荣
14.波斯帝国统治时期,国王采取了多种措施,以强化对地方的控制。但相关历史表明,波斯境内的希腊人城市和村庄公民权的授予和具体治理方式,都由村庄或城市自主决定。这反映了波斯帝国(　　)
A.地区之间文明交流密切
B.中央集权与地方自治的结合
C.城市自治运动逐渐兴起
D.承认治下各地区的权力平等
15.亚历山大东征之后,雅典这个昔日的“希腊学校”,在亚历山大城面前确实“稍逊风骚”。东西地中海的学者、艺术家都聚集到亚历山大城,甚至还有来自印度的佛僧。这表明当时(　　)
A.文化中心东移的趋势
B.希腊文化的地位下降
C.雅典民主制度的衰落
D.欧亚非文化开始融合
16.观察下表,造成“希腊时代”和“希腊化时代”差异的主要原因是(　　)
内容 希腊时代(公元前5—4世纪) 希腊化时代(公元前4世纪—前2世纪中叶)
社会 思想 理想主义、地方主义 现实主义、国际主义
教育 私学盛行 公学盛行
商业 有限的商业活动 广泛的海路商业活动
A.罗马帝国的建立
B.“世界帝国”的形成
C.海洋文明的影响
D.世界性航路逐渐形成
17.据统计,1世纪时,罗马全年娱乐日为66天;2世纪时,节庆娱乐日为123天;4世纪时,节庆娱乐日为175天。在娱乐日里,奴隶角斗、斗兽、戏剧、赛车等活动的费用皆由国库支出。这段材料说明罗马帝国灭亡的原因是(　　)
A.农业发展的落后
B.工商业出现大衰退
C.统治者奢侈腐化
D.农民起义此起彼伏
18.终于出现了这样的时代:世界上同时存在两个强有力的大国,他们不仅能够制服蛮族入侵,而且还能把自己帝国的和平国界向外推进。材料中的“两个强有力的大国”,一个是汉朝时期的中国,另一个是(　　)
A.亚历山大帝国
B.罗马帝国
C.西罗马帝国
D.法兰克王国
19.埃及的托勒密王朝曾将美索不达米亚复杂的放射状灌溉系统引进埃及,而波斯的阿黑门尼德王朝则在公元前500年时将埃及的盆地灌溉法引进两河地区。这反映亚非地区(　　)
A.人口流动,融合发展
B.相互学习,多元一体
C.相互借鉴,文明交流
D.制度创新,农耕为主
20.希腊人通过对腓尼基文字的借鉴和修改,创造出了希腊字母,并增添了元音字母,使希腊出现了世界上最早包含元音的字母表。这反映了(　　)
A.文字一体化推动了文化发展
B.人类文明在继承交流中不断发展
C.希腊文明是欧洲文明的摇篮
D.腓尼基文字是世界上最古老的文字
二、非选择题(本大题3小题,共计40分)
21.阅读材料,回答问题。(12分)
材料一　法老被视为神,是法律的来源。古埃及人赞扬他说:“威令在你的口中,认知在你的心中,而你的舌头可以产生正义。”
——摘译自埃及历史铭文
材料二　古代希腊文化是世界古典文明中一支绚烂多彩的奇葩,它成果辉煌,影响深远,成为西方文明的摇篮。但是,起步就生机勃勃的希腊文化并不是无源之水、无本之木,它是在汲取古代东方尤其是埃及和西亚文化遗产的基础上结合本民族的特点形成的一种多元开放型文化。
——摘编自解晓毅《古希腊文化的东方之源》
(1)根据材料一并结合所学,概括法老的地位,并写出古代埃及文明的主要成就。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识,分别写出古代希腊文化汲取埃及和西亚文化的例子,并用史实论证古代希腊文化“成为西方文明的摇篮”。(6分)
22.阅读材料,回答问题。(16分)
材料一　从大流士一世开始,阿契美尼德王朝奉琐罗亚斯德教为国教,宣称统治依赖于该教最高神阿胡拉·马兹达护佑,阿胡拉·马兹达授予阿契美尼德王朝国王统治人间所有族群和土地的权力。同时,阿契美尼德王朝国王注意到被征服地区宗教信仰的差异性,亚述、巴比伦和埃及原有宗教信仰历史悠久,绝无可能完全用琐罗亚斯德教取代。如果向这些地区强制推行国教,势必引发混乱。帝国征服者默许和鼓励将美索不达米亚等地区的神祇与波斯本土神祇融合起来。例如,波斯人将美索不达米亚普遍流传的娜娜女神崇拜,与掌管水、星星和命运的波斯女神阿纳希塔合二为一,这些宗教宽容政策是以政治上服从其统治为前提的,当某地祭司集团卷入反抗波斯的行动时,波斯人便毫不犹豫地放弃该政策。
——摘编自郭丹彤《阿契美尼德王朝对波斯帝国的治理》
材料二　君士坦丁在位期间将基督教从一个屡次遭受镇压的宗教变为帝国的国教。312年,他与李锡尼共同颁布一道敕令,宣布基督教为合法宗教,并归还之前没收的基督教会财产。鉴于此时基督教内部派系斗争严重,他于325年亲自主持并召开各位主教都参加的尼西亚大公会,统一了基督教的教义和组织,确立了皇帝对教会的最高领导权。君士坦丁还在政府中大批任用信仰基督教的官员,将基督教主教分派到各个行省,行使官方任命的司法和宗教权力,成为特权阶层。君士坦丁的宗教政策有其深刻的社会原因,3世纪以来,罗马的传统宗教无法为生活在苦难中的民众提供思想上的慰藉,而基督教已在帝国境内“成为一个以主教为中心的阶层组织”。这对统治者来说,承认教会就意味着找到了新的统治支柱。
——摘编自兰奇光《君士坦丁与基督教》等
(1)根据材料一并结合所学知识,概括阿契美尼德王朝宗教政策的特点。(6分)
(2)根据材料二,指出君士坦丁对于基督教发展的影响。(4分)
(3)根据材料一、材料二并结合所学知识,分析阿契美尼德王朝时期和君士坦丁时期宗教政策作用上的相似之处。(6分)
23.阅读材料,回答问题。(12分)
材料　文化蕴含了人类在社会历史发展中所创造的一切物质和精神财富的总和。人类创造了文化,文化又影响重塑了我们。慢慢流淌的世界长河中,衍生出多姿多彩的文化浪花。不同的国家、地域和民族,在风土人情、生活方式、文化艺术、价值观念、思维习惯等方面呈现出多样性和差异性。甚至在同一区域的发展中,文化的阶段性表现也都不尽相同。但这并不意味着各个文化之间是隔绝的、断裂的,社会的进步、经济的发展、交通的改善都给文化的传播延承提供了契机。不同风貌的地域文化支流交汇,才可成就“世界文化的长河”。
——摘编自孙旭《文化交融的美丽结晶》
提取材料中的一个观点,并结合世界古代史相关知识加以阐述。(要求:观点明确,史论结合,论证充分,逻辑严密)
答案：
1.A　材料充分强调了“土地”在古代世界的价值,土地在农耕经济中是基本的生产资料,是农耕文明发展的基础,A项正确。
2.A　据材料信息可知,铁农具出现以前,欧洲和非洲农业发展长期受到自然条件的限制,说明农业发展会受到生产工具、自然条件的限制,即农业发展受多种因素影响,故选A项。
3.B　据材料可知,该学者认为文字产生于对私有财产的维护,而私有财产出现是经济发展的结果,故选B项。
4.A　西亚史诗《吉尔伽美什》是目前所知最早的史诗,由楔形文字写成,故选A项。
5.A　据材料可知,古代两河流域建立集权体制,古印度产生种姓制度,古希腊形成城邦体制,不同地区孕育出不同文明,体现了文明的多元性,故选A项。
6.D　结合所学可知,上、下埃及所处地理位置不同,选择材料建筑民居也有所差异,上埃及多以卵石筑基,下埃及以木材为主,体现了自然环境对埃及民居的影响,故选D项。
7.D　据材料信息可知,佛教反对种姓制度,主张“众生平等”,随着佛教在印度影响的扩大,种姓制度遭到冲击,故选D项。
8.C　从材料信息可知,印度法律禁止低种姓反对高种姓的统治,高种姓有权剥夺低种姓的一切,实质上维护了奴隶主贵族的特权,C项正确。
9.C　据材料可知,斯巴达的男性从7岁到60岁都在从事与军事相关的事务,说明斯巴达的尚武思想较为浓厚,故选C项。
10.D　据材料可知,古希腊注重培养公民的责任感,从而增强公民意识,故选D项。
11.C　两河流域、尼罗河流域及中国的黄河流域、长江流域均属于大河文明,孕育的是农耕文明。因此材料体现的是农耕文明的不断扩展,C项正确。
12.A　据材料可知,驿站的设立加强了中央政府对地方的控制,重要驿站驻扎军队,更是加强了对帝国的管控,故选A项。
13.A　材料说明波斯阿契美尼德王朝实行帝国初创期的统治措施,这有利于赢得帝国境内民众的支持,也为帝国强盛提供了条件,故选A项。
14.B　据材料可知,在波斯帝国统治时期,国王一方面加强了对地方的控制,同时又允许波斯境内的希腊人城市和村庄自主决定具体治理的方式,这反映出波斯帝国实行中央集权与地方自治相结合的治理方式,故选B项。
15.A　据材料可知,来自东西方的学者在亚历山大城汇聚,说明欧洲文化中心从希腊东移到了亚历山大城,故选A项。
16.B　希腊时代是希腊城邦时代,地方主义、私学、有限的商业活动与城邦意识有关。亚历山大征服希腊、埃及、波斯等地,建立亚历山大帝国,任用希腊人担任主要职务,推广希腊文化,突破了城邦意识的局限,故选B项。
17.C　材料信息涉及娱乐日时间的增加和活动费用支出的增加,说明罗马帝国灭亡的原因是统治者奢侈腐化,C项正确;材料没有涉及农业发展的问题,排除A项;工商业出现大衰退以及农民起义的信息材料都没有直接体现,排除B、D两项。
18.B　根据所学知识可知,与汉朝时期的中国同时存在的强有力的大国是罗马帝国,故选B项。
19.C　据材料可知,埃及引进两河流域的灌溉系统,波斯引进埃及的灌溉法,说明不同文明之间存在交流和借鉴,C项正确;材料强调的是技术的引进和交流,不能得出人口流动、制度创新,排除A、D两项;材料体现出文明的多元性,但不能得出一体性,排除B项。
20.B　据材料可知,希腊人借鉴西亚的腓尼基字母而创造出希腊字母,并增添了元音字母,这反映了人类文明在继承交流中不断发展,故选B项;腓尼基字母的发展趋势是多样化,A项错误;材料没有提到希腊文明与欧洲文明的关系,排除C项;苏美尔人的楔形文字是世界上最古老的文字,排除D项。
21.参考答案 (1)地位:至高无上。
成就:埃及神话和文学、象形文字、太阳历、金字塔、莎草纸。
(2)例子:希腊神话吸收西亚神话,希腊雕塑艺术模仿埃及雕塑,希腊字母吸收西亚的腓尼基字母。
论证:苏格拉底、柏拉图和亚里士多德被后世称为“三大哲人”:苏格拉底扩展了哲学的研究领域,开创了希腊哲学的新纪元,对西方哲学、宗教、社会政治制度的发展产生了不可磨灭的影响。柏拉图在几何学发展方面作出重要贡献,为欧几里得的《几何原本》奠定了基础。亚里士多德的著作涉及哲学、政治学和诸多科学领域,对欧洲科学知识系统的形成产生重要影响。古希腊文学的早期代表《荷马史诗》中的诸神和英雄的故事成为后世西方文学创作的源泉。
22.参考答案 (1)特点:以琐罗亚斯德教为国教,宣扬君权神授理念;尊重不同地区宗教信仰的差异性;默许和鼓励各地区宗教间的融合。
(2)影响:将基督教定为国教;统一了基督教的教义和组织,确立了皇帝对教会的最高领导权;使神职人员成为特权阶层。
(3)相似之处:巩固了君主权威;缓解了内部矛盾;有利于维护统治秩序;推动了各地之间的交流与联系。
23.参考答案 示例
观点:世界古代不同文化之间并不是断裂和隔绝的。
阐述:人类最初的文明虽然出现在亚非欧大陆的若干地区,相互之间的联系较少。但古代文明各自的扩展,使不同文明区域相互连接起来,促进了古代不同文化的交流与融合,如西亚的农耕技术,逐步传到中亚、欧洲和北非一些地区;西亚神话传入希腊,成为希腊神话重要内容;古代希腊雕塑艺术在很多方面都模仿古代埃及;希腊字母和拉丁字母成为今天欧洲几乎所有字母文字的源头等。古代中国(汉朝)通过丝绸之路和古罗马进行贸易交流。古代埃及王国、亚述帝国、波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国都曾扩张领土,促进了不同地区经济文化交流和文明的交融。
总之,在人类文明的发展进程中,不同地区之间始终存在着一定程度的联系和相互影响,文明之间交往的总趋势是不断加强,呈现出交融发展的态势。
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