资源简介

2024-2025学年第二学期八年级期中学情抽样调研
生物
注意事项：
1.本试卷共2页，二大题，满分50分，考试时间50分钟。
2.请按答题卡上注意事项要求，直接把答案填写在答题卡上。
3.答卷前请将装订线内的项目填写清楚。
一、选择题（本题共有20个小题，每小题1分，共20分。在每小题所给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）
1. “西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。”诗中动物的运动方式主要是 （ ）
A. 跳跃、飞行 B. 飞行、游泳 C. 行走、游泳 D. 跳跃、爬行
2. 骨性关节炎是由关节软骨受损或软化而引起的一类疾病。患者严重时会导致关节畸形和运动功能丧失。结合膝关节示意图分析，下列说法中错误的是（　　）
A. 图中①④分别是关节头和关节窝
B. 图中②③标号所示结构与关节牢固性有关
C. 患者受损的部位主要是图中的⑤
D. 正常人适量运动可刺激②分泌更多滑液，使膝关节更灵活
3. 警犬“福仔”是中国首只预备役柯基警犬。下列行为与“福仔”搜查易爆品行为不相同的是（ ）
A. 老马识途 B. 鹦鹉学舌
C. 小狗算数 D. 红雀喂鱼
4. 当狼群在冬季因食物匮乏面临生存挑战时，头狼会发出嚎叫召集成员“商议”是否迁徙，成员通过叫声表明态度。下列叙述不合理的是（ ）
A. 狼群中存在社会行为 B. 狼群成员未形成等级
C. 叫声起信息交流作用 D. 该行为利于狼群生存
5. 窃衣果实的表面有刺钩，可以钩挂在动物皮毛上，被动物带到远方。该现象体现了动物在生物圈中的作用是（ ）
A. 扩大动物的分布范围 B. 有利于维持生态平衡
C. 促进生物圈物质循环 D. 利于植物种子的传播
6. 宁夏沙坡头国家级自然保护区，位于宁夏回族自治区中卫市城区西部腾格里沙漠的东南缘。此保护区主要保护对象为天然沙生植被、野生动物、治沙科研成果和自然沙漠景观等，下列做法有利于该自然保护区的是（ ）
A. 过度开发旅游资源 B. 引进大量外来物种
C. 可随意捕杀生动物 D. 科学植草复绿，防风固沙
7. 微生物与人类的生产、生活密切相关，图①~④代表四类微生物，下列说法错误的是（　　）
A. ①是细菌，通过孢子繁殖后代
B. ②没有细胞结构，个体极其微小，需要用电子显微镜观察
C. ③是单细胞，可以通过不同的生殖方式繁殖后代
D. ④是多细胞真菌，通过孢子繁殖后代
8. 一名父亲十八年来持续为女儿拍“每月一照”，记录了“女大十八变，越变越漂亮”的过程。与“女大十八变”直接相关的器官和物质是（ ）
A. 甲状腺、甲状腺激素 B. 胰腺、胰岛素
C. 卵巢、雌性激素 D. 垂体、生长激素
9. 我国是世界蚕业的发源地，已有近五千年的悠久历史。家蚕的发育方式属于（　　）
A. 直接发育 B. 不完全变态发育 C. 完全变态发育 D. 体内发育
10. 植物既能进行有性生殖，也能进行无性生殖。植物无性生殖和有性生殖的最大区别是（　　）
A. 亲代是否有性别差异 B. 无性生殖更利于保持母本性状
C. 是否经过两性生殖细胞的结合 D. 有性生殖的后代生活力更强
11. 在“自制染色体模型”的实践活动中，小祥的作品如图所示。下列叙述错误的是（ ）
A. 编织绳代表DNA分子
B. 毛线球代表蛋白质分子
C. 基因存于DNA分子上
D. 一条染色体有许多DNA分子
12. 如图是人类某种遗传病（显性基因用D表示，隐性基因用d表示）的家族遗传谱系图。下列叙述正确的是（　　）
A. 从遗传图谱可知，这是一种隐性遗传病 B. Ⅱ7产生精子的染色体组成都是22条+Y
C. Ⅰ2基因型是Dd，Ⅱ4基因型一定为DD D. Ⅱ6和Ⅱ4表现型相同，基因型也一定相同
13. 下列关于生命起源和生物进化的叙述，正确的是（ ）
A. 化石是科研人员研究生物进化的唯一证据
B. 原始大气中的主要成分包括氧气、氢气、氨、甲烷
C. 生物具有由水生到陆生、由小体型向大体型的进化趋势
D. 越简单、越低等的生物形成的化石出现在越古老的地层中
14. 滇金丝猴是世界上栖息地海拔最高的灵长类动物，仅分布在喜马拉雅山南缘云岭山脉中。与长期生活在热带丛林中的金丝猴相比，它们四肢短小、躯干健壮、皮毛厚实。有关描述正确的是（ ）
A. 滇金丝猴和人类的祖先都是森林古猿
B. 环境的变化使滇金丝猴产生了与之相适应的变异
C. 遗传和变异是滇金丝猴进化基础
D. 滇金丝猴产生的变异一定都有利于适应环境
15. 牡丹是河南洛阳的“城市名片”。牡丹在分类上属于双子叶植物纲、毛茛目、毛茛科、芍药属。上述分类等级中，最小的分类单位是（　　）
A. 纲 B. 种 C. 科 D. 属
16. 小王在研学过程中，看到了葫芦藓、肾蕨、水杉、珙桐等植物。下列相关说法错误的是（ ）
A. 葫芦藓、肾蕨都有输导组织
B. 水杉、珙桐靠种子繁殖后代
C. 葫芦藓可监测空气污染程度
D. 珙桐的种子外面有果皮包被
17. 动物的形态结构与生活环境相适应。下列叙述不正确的是（　　）
A. 蚯蚓通过湿润的体壁进行呼吸，适于生活在潮湿的土壤环境
B. 蝗虫的后足发达，有两对翅，适于在陆地上跳跃和空中飞行
C. 鱼靠尾部和躯干部的摆动及鳍的协调配合在水中游泳
D. 青蛙成体的肺结构复杂、且发达，适于生活在陆地上
18. 生物学社团成员制作了一个生态瓶（如图所示）。小晋计划在该生态瓶中添加一种新的水生动物，以增加生态瓶的多样性。在选择新动物时，不需要考虑的因素是（ ）
A. 新动物的体色 B. 新动物的大小
C. 新动物的食性 D. 新动物的栖息环境
19. 为应对全球气候变化，我国政府宣布2030年前力争实现碳达峰，努力争取2060年前实现碳中和，下列做法有利于实现“碳中和”目标的是（ ）
A. 大力植树造林，提高绿化覆盖率
B. 为出行方便，多乘坐私家车
C. 加大煤炭使用，加速工业发展
D. 讲究卫生，多使用一次性餐具
20. 对下列做法的解释，错误的是（　　）
A. 制作米酒前先将糯米蒸熟——杀死杂菌
B. 泡菜坛要加盖并密封——营造缺氧环境
C. 腌肉不易腐烂——高盐分抑制细菌、真菌的繁殖
D. 冰箱中食物保鲜更长——低温杀死细菌、真菌
二、非选择题（本题包括5道题，共30分）
21. 北京冬奥会的成功举办，吸引越来越多的青少年参与到滑雪运动中，请结合所学知识，回答下列问题。
（1）图一中，A代表______。骨骼肌由B______和肌腹组成。
（2）运动员需规范佩戴护肘、护膝等护具，运动时护具紧实的包裹可避免关节受伤。关节既牢固又灵活，关节的灵活性，离不开______和______（填结构名称），而[②]______（填结构名称）里面和外面的韧带可以加固连接，使关节更加牢固。
（3）在滑雪过程中，肘部处于图三动作时，⑥处于______（填“收缩”或“舒张”）状态。
22. 如图是四种微生物的结构示意图，请据图回答问题：
（1）青霉素是一种抗生素，由图中的______（填标号）这种微生物体内提取出来。
（2）乙是某种冠状病毒的结构图，会感染家禽，使其患病，它没有______结构，图中②是它的______。科研人员在分离提取毒株时，培养该冠状病毒选用的培养基最可能是______。
A．营养液 B．植物组织培养基
C．活鸡胚 D．加琼脂的牛肉汁固体培养基
（3）丙是大肠杆菌，它在环境条件不良时能形成休眠体______，以抵抗不良环境。
（4）以上四种生物体内都没有______，因此它们都不能进行光合作用，只能利用现成的有机物生活。
23. 生物圈中任何一个物种都具有产生后代的能力，各种生物在生生不息的繁衍过程中实现了物种的延续。请根据图示和所学知识回答问题：
（1）生物的生殖方式分为有性生殖和无性生殖。下列生殖方式与图一相同的有________（填序号）。
①杨树的扦插；②马铃薯的组织培养；③小麦的种子繁殖。
（2）蝗虫的发育过程与图二蝴蝶的发育过程相比，缺少了[　　]________期。
（3）图三中能为胚胎发育提供营养物质的是________（填字母），胚胎发育的场所是[　　]________。
（4）图四中，胎儿与母体进行物质交换的是[　　]________。
（5）图一表示的生殖方式，要确保成活，必须使接穗和砧木的________紧密结合。
24. 生物兴趣小组的同学周末相约去植物园进行游学，入园后同学们看到如图所示的指示牌后，根据喜好分为甲、乙、丙三组，各自选择喜欢的线路对植物进行观察研究。结合图示回答相关问题：
（1）甲组同学选择了线路1，这些植物都是靠________繁殖。线路1中的三种植物，没有根、茎、叶分化的是________。
（2）通过观察可以发现，线路2中植物共同点是种子外边没有果皮包被，因此属于________植物。
（3）丙组同学选择了线路3，这条线路中的植物属于________植物。在被子植物的分类中，往往把花、果实和________作为重要的分类依据。
（4）向日葵、肾蕨和油松三种植物中，向日葵和________的共同特征较多。
25. 伊川县荆山森林公园冬夏长青，四季花妍。这里生活了各种各样的生物，还有土壤、水、阳光、空气等非生物，它们共同组成了一个生态系统。图一为该生态系统的碳循环示意图，其中甲、乙、丙为生态系统的部分组成成分，①～④表示生理过程；图二表示该生态系统中四种生物体内有毒物质的相对含量。回答下列问题：
（1）图一中，表示生产者的是______（填“甲”“乙”或“丙”），可以通过[②]______（生理过程）合成有机物，消费者通过③呼吸作用消耗有机物，产生二氧化碳，具有促进生态系统______的作用。
（2）若图二中的a、b、c、d四种生物构成了图一中一条完整的食物链，则d对应的生物处于第______营养级，c对应的生物为______。
（3）该生态系统中能量的最终来源是______。
2024-2025学年第二学期八年级期中学情抽样调研
生物
注意事项：
1.本试卷共2页，二大题，满分50分，考试时间50分钟。
2.请按答题卡上注意事项要求，直接把答案填写在答题卡上。
3.答卷前请将装订线内的项目填写清楚。
一、选择题（本题共有20个小题，每小题1分，共20分。在每小题所给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】D
【12题答案】
【答案】A
【13题答案】
【答案】D
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】B
【16题答案】
【答案】A
【17题答案】
【答案】D
【18题答案】
【答案】A
【19题答案】
【答案】A
【20题答案】
【答案】D
二、非选择题（本题包括5道题，共30分）
【21题答案】
【答案】（1） ①. 骨 ②. 肌腱
（2） ① 滑液 ②. 关节软骨 ③. 关节囊
（3）收缩
【22题答案】
【答案】（1）甲 （2） ①. 细胞 ②. 遗传物质 ③. C
（3）芽孢 （4）叶绿体
【23题答案】
【答案】（1）①② （2）③蛹
（3） ①. cd ②. a胚盘
（4）②胎盘 （5）形成层
【24题答案】
【答案】（1） ①. 孢子 ②. 水绵
（2）裸子 （3） ①. 被子 ②. 种子
（4）油松
【25题答案】
【答案】（1） ①. 甲 ②. 光合作用 ③. 物质循环
（2） ①. 一##1 ②. 猫头鹰
（3）阳光##太阳能

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