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广西南宁市第三中学2023-2024学年七年级下学期期末
道德与法治试题
（考试时间：75分钟满分75分）
第I卷（选择题共36分）
下列各小题的四个备选答案中，只有一个最符合题意，请用2B铅笔在答题卡上将选定的答案
标号涂黑。（本卷共18小题，每小题2分，共36分）
1. 有人说：“青春，是与七个自己相遇。一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔软，最后那个正在成长。”对此理解正确的是（ ）
A. 青春是美好的，要尽情享乐不留遗憾 B. 青春是成长的，要做到身心协调发展
C. 青春是绚丽的，要凡事追求完美无缺 D. 青春是矛盾的，要学会选择置之不理
2. 阅读下面课堂教学的片段：
课堂上，老师提出问题：图中有多少个三角形 当第一位学生回答6个时，第二位、第三位学生不假思索地回答了6个，第四位学生本来想出了正确答案15个，但因害怕说错，也随大众回答了6个。
这启示我们要（ ）
①人云亦云，要顾及同学情面②勇于质疑，敢于表达不同观点
③独立思考，见解独到不盲从④学贵有疑，要坚持自我求独特
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
3. 2024年高考结束后，考生们怀着紧张期待的心情等待着自己的成绩，也开始思考自己未来的专业和职业选择。在浏览各种信息和听取他人建议的过程中，他们听闻了一些关于性别与职业选择的观点：“男性天生具有领导才能，因此更适合从事管理类工作；而女性则具有温柔耐心的特质，更适合从事老师、护士等职业。”……这些观点看起来合乎常理，实则属于（ ）
A. 性别刻板印象 B. 职业上的歧视 C. 性格上的歧视 D. 性别上的差异
4. 脑科学研究表明：男性喜欢运用大脑中的灰质思考，灰质中富含大量的神经元，而女性则擅长用大脑中的白质思考，白质包含更多神经元之间的连接体，这种差异导致了男女在思考方式上的不同。这一研究成果说明（ ）
A. 男女生正常交往可以优势互补，学习对方长处
B. 男女生存在极大差异，要学习对方，消除性别差异
C. 男女生的生理、心理性别差异是与生俱来的，无法改变
D. 男生的思考方式比女生的思考方式更有优势，也更有价值
5. 小章最近很郁闷：“因为最近某部电视剧热播，同学们都说我和朋友小俊很像电视剧里男女主角，虽然我和小俊是很纯粹的友谊，但同学的起哄让我很烦恼，我都不想和小俊说话了。”如果你是小章的朋友，你会安慰她（ ）
①与异性的友谊都会经历被质疑的考验②与异性交往影响我们的学业，最好不往来
③要做到内心坦荡、言谈得当、举止得体④与异性交往是青春成长中的一个重要方面
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6. “在美丽的青春季节，总有一种情感让我们难忘，但美丽的‘花’太早开放，结下的果实总会是青涩难言的绿色!”这段话启示我们在面对青春期的朦胧情感时应（ ）
A. 烦躁不安，顺其自然 B. 不管不顾，任其发展
C. 直面真情，热烈执着 D. 慎重对待，理智处理
7. 青春并不意味着肆意放纵，它还需要我们遵守一些基本规则，不能逾越一些基本界限。以下做法最能体现青春有格的是（ ）
A. 小红在社交媒体上未经他人同意，随意发布他人的隐私照片，并以此为乐
B. 小李在参加学校篮球赛时，尽管竞争激烈，但他始终尊重对手，遵守比赛规则
C. 小明为了引起同学们的注意，经常在课堂上大声喧哗打闹，故意干扰老师授课
D. 小王在学情诊断中为了取得好成绩，提前准备好学习资料，打算考试时拿来看
8. 第九届全国道德模范候选人常向阳无偿为患病困难儿童搭建温馨家园。常向阳针对患儿家庭开设的“小白课堂”、医患交流会、家长“板凳会”等传播知识、疏导心理的活动帮助了很多人。她说：“趁自己还有能力时，多帮助几个孩子，多圆满几个家庭，特别知足!”常向阳的言行启示青少年要（ ）
①有知耻之心，可忽视过错②关爱他人，弘扬高尚的德行
③舍弃物质追求，养护精神④从点滴小事做起，积善成德
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9. 怀揣着报国的理想信念，王煜尘成为中国极地科考史上在站时间最长的大学生；邓宇皓在光量子计算原型机的研制中作出突出贡献；刘振积极投身志愿服务，在实践中“受教育、长才干”……学习这些“最美大学生”的事迹有利于（ ）
①启发我们对人生道路和人生理想的思考②我们复制他们的人生道路以取得成功
③引导我们向榜样学习，汲取榜样的力量④给予我们向善的力量，不断完善自我
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10. “搭子”是2023年十大流行语之一，是指因相同的兴趣爱好“搭”在一起共同度过一段时光。
下列三组“搭子”的行为给我们共同的启示是（ ）
①遵守规则，行己有耻②网络交往具有虚拟性
③男女交往应毫无顾忌④学会慎独，止于至善
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
11. 下列诗句所表达的情感属于同一类的是（ ）
①苟利国家生死以，岂因祸福避趋之②两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮
③醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回④山重水复疑无路，柳暗花明又一村
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
12. 下面是小梅最近遇到的问题和解决的过程。请你推测“ ”处的内容最可能是（ ）
A. 小梅坚持自己的安排，拒绝参加集体活动
B. 小梅要求学校根据自己的意愿调整活动时间
C. 小梅理解集体要求的合理性，重新制定复习计划
D. 小梅反思个人意愿的实现可能性，放弃期末复习
13. 某中学为了保护学生安全，决定取消体育课的课外活动，规定所有学生必须留在教室，这一规定让热爱运动的小杰感到不满，于是他向“校长信箱”写信建议正常开展课外体育活动，最终被学校采纳。小杰的故事告诉我们（ ）
①集体规则要反映成员所有个人意愿
②个人意愿与集体利益的共同要求往往是对立的
③集体规则可能与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突
④对于集体要求中的不合理因素，可以通过恰当方式表达自己的意见
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
14. 下列是中学生小晨的日记摘录：
2024年5月7日星期二天气晴
今天的经历让我颇为纠结。上午，我作为班级篮球队的队长，组织大家进行赛前训练，每个人都投入其中，渴望在即将到来的篮球赛中为班级争光。 然而，在训练结束后，我又收到了来自话剧社的消息，某场重要剧目的原定主演因为突发情况无法出演，他们希望我能顶替上场……一边是篮球队，一边是话剧社，真是“甜蜜的烦恼”呀!
从中我们可以看出（ ）
①个人的节奏与集体的旋律无法调和②在不同集体中我们承担着不同的责任
③不同集体的角色冲突只会给我们带来烦恼④我们同时属于多个集体，每个集体都有自己的旋律
A ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
15. 《中华人民共和国爱国主义教育法》自2024年1月1日起施行，这是我国为保障和推动爱国主义教育广泛深入持久有效开展而制定的一部专门法律。该法要求充分利用各类资源和各种形式开展爱国主义教育，在规定面向全体公民开展爱国主义教育的同时，强调突出学校和家庭对青少年和儿童的教育。爱国主义教育法的制定和实施（ ）
①社会各界开展爱国主义教育提供了标尺
②可以完全消除各种侵犯国家利益的违法行为
③能培养青少年儿童的爱国情怀，厚植爱国情感
④有利于建设社会主义法治国家，能彻底实现国家长治久安
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
16. 法治离不开一部部法律法规的制定和施行。自2024年1月始，我国新修订实施的法律法规有《行政复议法》《海洋环境保护法》《无人驾驶航空器飞行管理暂行条例》《特殊医学用途配方食品注册管理办法》,法律的不断修订与施行，说明了（ ）
①法律是应生活的需要而制定和颁布的
②法律与每个人息息相关，它是我们生活中的唯一准则
③法律服务于人们当下的生活，指导着人们未来的生活
④法律是治理国家的重器，为我们的成长提供文明有序的空间
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
17. 与法律同行，我们应树立法治意识。法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。下列观点和行为中体现了这一要求的是（　　）
①小红砸坏了违章停放的汽车
②刘同学自觉遵守交通法规
③张某以维权为由大闹超市
④小王努力学习，完成规定的学习任务
A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④
18. 下列选项与下图所示关系一致的是（ ）
①法律法规行为规范②自信自强
③家庭保护特殊保护④道德纪律
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
第Ⅱ卷（非选择题共39分）
请在答题卡上作答，在试卷上作答无效。（本卷共4小题。第19小题8分，第20小题9分，第21题10分，第22小题12分，共39分）
19. 【体验情绪品味情感】
材料一 小华和妈妈原本关系十分融洽，但最近却发生了冲突，请看下图。
你这次考试怎么又退步了！你看我们同事的孩子，学习多努力！我为你操碎了心，天天伺候你，你一点儿也不争气，气死我了！ 要不是你老拿我与别人家的孩子比较，我怎么会一到考试就紧张。考差了，我也很难受，我正在想办法。
（1）根据材料一，说一说小华的情绪可能会给他带来哪些影响
材料二 冲突发生后，小华在爸爸的开导下，他了解到妈妈要平衡家庭和事业，压力确实非常大。小华主动向妈妈道歉，承担力所能及的家务劳动。在小华的努力下，妈妈也认识到把焦虑情绪传递给了小华，下定决心要好好交流。这件事后，小华的父母通过阅读家庭教育的书籍，学习做优秀的父母，他们一家人的关系在敞开心扉地交流中越来越和谐，亲情也越来越浓。
（2）运用“做情绪情感主人”的相关知识，谈谈小华一家人处理冲突的做法给我们带来哪些感悟
20. 【参与集体感悟成长】
七（14）班召开了一次“在集体中成长”的主题班会，以下是同学们在集体中成长的收获。请你阅读并回答问题。
[生活感受小采访]
为了了解同学们在班集体生活的感受，我们对班级一些同学进行了采访。
小明说：“我当班干部后，更加严格要求自己，主动与同学交流、合作，积极协助老师做好班级的管理工作，帮助同学解决困难和矛盾纠纷，感觉自己的工作能力提升了。”
小梅说：“一个学年的初中集体生活，我学会了生活自理，还向小明学会了如何关心他人、与同学友好相处、控制自己的情绪……”
小君说：“校运会期间，为了能让班级获得荣誉，在班级同学的支持和鼓励下，胆小的我鼓起勇气，参加了800米长跑，获得了第一名，我太爱我的班级了。”
（1）运用所学知识分析集体生活对我们个人成长有哪些意义
[生活成长小感悟]
小明对美好班集体充满期待，他懂得集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要大家自主建设、自我管理。小明表示：“我要与集体建设共成长。”
（2）请用一句话描绘你对美好班集体的愿景，并列举两个实际行动助力美好愿景的实现。
21. 【预防欺凌从我做起】
材料一 《未成年人网络保护条例》已经2023年9月20日国务院第15次常务会议通过，现予公布，自2024年1月1日起施行。其《条例》规定任何组织和个人不得通过网络以文字、图片、音视频等形式，对未成年人实施侮辱、诽谤、威胁或者恶意损害形象等网络欺凌行为。
材料二 2024年5月30日，由自治区司法厅、教育厅、监狱管理局主办的全区司法行政系统“预防校园暴力守护健康成长”法治进校园联合行动启动仪式在未成年犯管教所文化活动中心举行。未成年犯管教所警察作为法治副校长代表发言，他提到青少年是国家的希望，他们正处于成长的关键时期，但是面对一些不法侵害时常常不能选择正确的方式去解决，因此他表态将为青少年的法治教育全力以赴，对欺凌事件零容忍，共同营造尊法学法守法的良好校园氛围，为学生健康成长和美好未来保驾护航。
（1）材料一划线部分体现了法律的哪一特征
（2）结合所学知识，从青少年自身角度谈谈“对欺凌事件零容忍”的合理性。
（3）为预防校园欺凌，请你从青少年的角度提两点建议。
22. 【安全社区你我共建】
为深刻吸取南京“2·23”火灾事件的教训，坚决遏制群死群伤火灾事故，2月27日南宁市决定即日起根据《南宁市电动自行车管理条例》的相关要求在全市范围内开展电动自行车消防安全专项
美好小区业主群 法律链接
【通知】各位业主，请勿在疏散通道、楼梯间停放电动自行车，请勿私拉电线给电动自行车充电。 《南宁市电动自行车管理条例》 第三十三条电动自行车充电时应当确保安全。在室内充电的，应当落实隔离、监护等防范措施，防止发生火灾。 第三十五条禁止下列充电行为：在建筑内的首层门厅、共用走道、楼梯间、疏散通道、安全出口等公共区域停放或者充电； 第四十五条在建筑内的首层门厅、共用走道、楼梯间、疏散通道、安全出口等公共区域停放或者充电的；或违反安全用电要求乱拉、乱接充电线路的由消防救援机构责令改正，对单位处五千元以上五万元以下罚款，对个人处警告或者五百元以下罚款。
谁把我停在楼道充电的电动车车胎扎破了，不知道破坏他人财物是违法的吗
我扎的又怎样 你多次在十楼楼道里私拉电线给电动自行车充电，不仅占用了公共空间，还造成危险!这是对你的警告!
（1）请你运用“法律伴我们成长”的相关知识谈谈小张的做法给我们什么启示
（2）为了更好落实《南宁市电动自行车管理条例》的相关内容，请你为该小区拟一条宣传标语。
答案
B
C
A
A
D
D
B
C
C
B
B
C
D
D
A
C
C
B
19.（1）长期的负面情绪可能会影响小华的身心健康，影响小华的学习效率等。
（2）①人与人之间的情绪是相互感染的，情绪会影响周围的人。 ②情绪的表达不仅与自己的身心健康有关，而且关乎人际交往，因此我们要学会用恰当的方式表达情绪。 ②我们要学会合理地调节情绪，做情绪的主人。我们可以使用改变认知评价、转移注意、合理宣泄、放松训练等方式来调节自己的情绪。
20.（1）小明的发言体现了集体生活可以培养我们负责任的态度和能力；小梅的发言体现了集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力；小君的发言体现了班集体生活可以让我们展示、发展自己的个性。
（2）愿景：学习氛围浓厚，成绩优异。
行动：①上课遵守课堂纪律，不随便说话，不做小动作；②下课不在教室里追逐打闹，不大声喧哗。
21.（1）法律是由国家制定或认可的。
（2）①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。②未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识，保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。
（3）①珍惜宪法和法律赋予我们的权利，依法行使自己的权利，同时也要尊重和维护他人的权利，自觉履行公民应尽的义务；②增强自我保护意识和能力，面对校园暴力侵害时，既要采取机智灵活的方式斗争又要善于拿起法律武器维护自己的合法权益。
22.（1）①依法办事，就要树立法律意识。②依法办事，就要遵守各种法律、法规。遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。③依法办事，就要养成尊法学法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
（2）安全用电，从我做起，电动车消防安全，人人有责

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