资源简介 初二语文期中学业质量检测2025(初二下)卷面5分,时间120分钟.人物人物介绍人物形象一,基础知识和名誓阅读《1-6每题2分.共12分,加上歌写和名著共26分。)飘业:人力车大起韧:正应兽良、悠厚老实、坚忍中幽含管反抗精神,1下列各组词语中注音准骑无误的一项是〔)样子绰号:骆驼样子R后:(1)A,慎作《zu心》污移(hul)股红(yan)扑潮迷离(shud)人生经历:三起二落(至少3个词.1分)B.校对(j1o)默契(qi)购午(shng)气冲斗牛(du)C,展嵘(sdng)亘古(gn)谁友(zh!)鞠躬尽痒《cul)哺海(b0)鍥丽不合(a1)他的车,几年的血汗挣出来的那柄车,没了!向批注D澎湃(pai)折神(a1)从一拉到营盘里就不见了!以前的一切辛苦思嘛都可(1)批注A:“白恍”是典型的北京方言问汇。筒洁查2.下列词语中没有#别毕的一项是(A.草率抱斯取谤心不在琴熟能生巧一臣跟忘掉,可是他触忘不了这辆华!吃若,他不拍:白的写出了样子对之前努力都白费了的不甘之儕,充满可足再弄上一钙车不是随便一说就行的本:至少还斜脓郁的市井生活气息B.斑湘與基厚道大庭广众家哈户晓九年的工夫!(A)过去的成功全算自饶。他得重打C.脚睡横概卓越妇稠皆知言外之盘战另开张打头儿来!①进子龚了沮!他不但恨那些(2)批注:“下场头”“乱死岗子”为老北京口语词D。控恐侦悔芪异辉蚊排冠深恶蒲决兵。而且恨世上的一切了,汇。·下场头”以粗橱的方自点明样了自啊式的悲愤,3。下列句子中的加点成语运用恰当的~-项是(段二:“乱死岗子”带裡语中荒坟野冢的意象强化其命运的楼A。除救练当时就断定,只委假以时日。林晓璐一定会有让人乱且祖看的那一天。祥子想找个地方坐下,把前前后后细想·追,鼎静,语言直白,浸透底层小人物的血泪苍凉。《从语言B.为了实现心中的梦想,在中考神制阶段。同学们刻苦学习,几孕达到了忘乎所以的程度,伯捉完只能哭一场呢,也好知道哭的是什么:事楷变特色角度对B句进行靴注)C.有的游客明明看到公厨草地上“恭止入内”的融子,还是义无反题地走进去拍服留能,让人无奈何。化得太快丁,他的喷子已追赶不上,没有站方给使坐D,这位离开北京二十年的笑骑华人,走在大街上,禁不住感叹这座城市与他当初离开时的而貌简(不可担倒处是雪。小茶铭已都上了门,十点多了:就是开批注②:(从流相的原因角度批注)(2分)」提并论。若,他也不肯进去,他愿意找个消帝地方,②他知道4.下列客句没有语箭的览是(自己根睡中转若的泪陶时可以落下米。A.中团体资健儿斗老品扬,一举黄括了13枚金佛中的11枚,大长了中国人民的气。段三B。拓展性误程从坊养预予兴趣与特长作为出发点,为学生创造个性发展的平台。虎姐只刻了大口的阳气,已经不会出声。收生箜C。杨绛先生学里中西,菊述半硕,成就非凡,普海内外。告诉他,塑法子到医陕去吧,地的方法己经用尽。祥《3)通过对四处“流泪”原因的探究.结合隙酒分折选D,足子里特各式各样的静迅过去所使用过的东西和书籍子心中仿佛忽然地裂了,⑨张若大哭起来。成样子卷的原因,(3分)5.下列各组词语的词:分类光余正确的一项是()元2四A介词:从、很、把、对于他坐在地上,地上有些干草与松花。什么声音也B.连词:和、并、或者、忽然没有,只有树上的几个山喜扯着长唐老叫。这绝不C.助词:的、地、得、野了会是小福子的坟。他知道。①可是他的相一电一当D.拟声词:附、叮当、或呀、沙沙悠往下落。什么也没有了,连小隔子也入了土!他是6.下列关于文学常识的表述,正确的一项是《要强的,小福子是要强的,他只剩下些没有作用的泪A《黄阿领》选自组诗《费河大合唱》,作者光未然,诗人、文学评论京,该诗表达了对民族拾特的赞类。他已作了吊死兜!(B)领席,埋在乱死岗子,这热8.(孙权功学)选自北宋司马光主持编接的纪传体通史《资治通签》。记栽了三国时期的历史故事。是劳力一世的下场头c.(士地的答言》是作家端术斯良创作的一篇散文,迹自《东北作家拼作品选3。打发了对故乡沦路的悲捕与社二、古诗文阅读碧解(山2分)夜洛城回留4分】李白梦谁效玉笛暗飞声,散入春凤湖溶城。此夜曲巾闻折柳,何人不起故园情(安抽翁》出自南来文学凉欧阳修的《归田录】,难过卖油猫的故事告诉人们“然能生巧”的道理。9。对这首片赏折不正确的…顶是()(2分)T,默写古诗文名句,《8分】A.首句"暗飞声”的“暗”字,包含了不知此笛为何人所吹、从何处而来的意思,也有断续、您约之意,(1)独坐幽筵里,这与诗的情境是一致的。(2)·何人不起故园情,B。第二句着意谊染筒声。,“满”字运用夸张的艺术予法。极写皮之宁雕,筒之悠扬」(3)岑径《违入京使》中表现诗人报偶与亲格雌以两金,思名亲人又不愿让亲人挂色的复杂情感的一句是C.此诗物亚以诗人的$博变化,来表规吹笛人技艺的高超,楫托玉苦声的艺术能力(4D,全诗扣景一个“闻”学,抒写诗人闻笛后的孤寂心的和思乡之切。栾光照铁衣10.行人在评论这首诗时曾说,“折柳”二字是全诗的关腿,你是否同意“关链”之说?为什么?(2分)(5)杨花前英无才思,(6)木兰出征前的准备:东市买骏马、北市买长鞭,8.闯读名著《骆驼样子》,思考井完成下表。(6分】器 展开更多...... 收起↑ 资源预览