资源简介 姓名准考证号湖南师大附中2025届模拟试卷(二)生物学注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。每小题只有一个选项符合题目要求。)1.信息分子是指生物体内、外具有调节细胞生命活动作用的化学物质。下列关于信息分子的叙述错误的是A糖蛋白有的参与细胞表面识别,有的促进免疫细胞的功能B.甘氨酸可作为原料合成植物生长素,也可合成人体内的生长激素C,去甲肾上腺素可参与神经调节,也可参与体液调节D.一般来说激素发挥作用后被灭活,而神经递质发挥作用后被降解或被回收2.习惯性叹气、过度紧张焦虑,可导致身体排出过多的C○2,从而引发“呼吸性碱中毒”,出现肢体麻木、头晕、胸闷甚至抽搐等症状。轻症患者可用纸袋罩住口鼻部,大口呼吸含较多CO2的空气来缓解“呼吸性碱中毒”。下列说法错误的是A.患者的血浆pH为7.35~7.45,主要与缓冲对HC02/H2C03有关B高原低氧刺激下,脑干的呼吸中枢兴奋性加强,也可能诱发呼吸性碱中毒C.注射适量酸性物质能治疗呼吸性碱中毒的原因是帮助调节血液pH,维持内环境稳态D.肺部疾病如肺气肿、肺炎等导致机体通气不足,可引发呼吸性酸中毒3.独脚金内酯(GR24)是根部细胞合成的一种植物激素。为探日品AlAA究GR24和生长素(IAA)对黄芪根系生长发育的影响,研究者8.0以两种黄芪幼苗为材料,对其施加不同类型的激素,七天后检6.0测幼菌主根长度,实验结果如图所示。下列相关分析错误4.0的是2.0A.CK组为对照组,需施加与GR24或IAA溶液等量的蒸0.0馏水膜荚黄芪蒙古黄芪B.GR24可能会促进两种黄芪幼苗根细胞细胞核或细胞质的分裂C.两种植物激素联合作用时,GR24促进IAA对蒙古黄芪主根生长的抑制D.光、温度、重力等环境因素也会参与调节两种黄芪幼苗根的生长发育生物学试题(附中版)第1页(共8页)4.某些植物需要经过低温诱导才能开花的现象称为春化作用,与FRI和FLC基因有关。温暖条件下,FRI蛋白与FLC基因结合使其表达,抑制植物开花;低温条件下,FRI蛋白在细胞内凝聚成团不与FLC基因结合,同时通过组蛋白修饰的调整抑制FLC基因的表达。下列说法正确的是 4 4早A温曖条件下FLC基因FRD◆mRNA抑制开花低温条件下c基因》-D-mRNA解除抑制回组蛋白乙酰化◇△O组蛋白不同位点甲基化 组蛋白泛萦化+促进抑制A.组蛋白不是遗传物质,其乙酰化引起的植物表型改变是不会遗传给后代的B.温暖条件下,FRI蛋白使FLC基因的组蛋白乙酰化,促进FLC基因的表达C.低温条件下,组蛋白氨基酸序列发生改变而凝聚成团,FRI蛋白的含量升高D.春化作用的原理可能是低温通过抑制FRI基因的表达,解除对开花过程的抑制5.大肠杆菌和枯草芽孢杆菌中的复合体A均由RNA和蛋白质组成,具有催化活性。下列实验组合中,能推出“大肠杆菌复合体A中的单独RNA组分有催化活性,但单独蛋白质组分无催化活性”这一结论的是①大肠杆菌复合体A经核糖核酸酶处理后,丧失催化活性②大肠杆菌复合体A经蛋白水解酶处理后,仍有催化活性③从大肠杆菌复合体A中分离的蛋白质组分,没有催化活性④通过体外转录得到大肠杆菌复合体A中的RNA,具有催化活性⑤大肠杆菌复合体A的RNA与枯草芽孢杆茵复合体A的蛋白质组装成的复合体,具有催化活性A.①③B.①⑤C.②③D.②④6.我国每年产生的农业秸秆数量巨大,秸秆直接焚烧会造成大气污染、土壤损伤,绿色处理秸秆能有效诚少农业废弃物,促进可持续发展。下图为发酵工程中利用水稻、玉米等农业秸秆生产柠檬酸的简要流程图。下列相关叙述正确的是玉米、水稻秸秆预处理配制发酵培养基接种活化黑曲香菌种加纤维素酶发酵罐内发酵震荡培养28hA生产柠檬酸的黑曲霉是异养厌氧型,其优良菌种只能从自然界中筛选出来B.发酵罐内发酵是工厂化生产柠檬酸的中心环节,还可利用黑曲霉发酵过程生产酱油C.发酵结束后,对罐内发酵液可采取适当的过滤、沉淀措施获得柠檬酸D.黑曲霉还可以在工业生产中用来生产淀粉酶这种利用价值更高的单细胞蛋白7.在调查种群密度时,采集动物粪便,利用样本中的微卫星DNA标记可完成个体识别,实现种群数量的统计。科学家在某一分布区采集普氏原羚的粪便100份,检测出这些粪便来自20个个体。一定时间后再次采集普氏原羚的粪便共47份,检测出这些粪便来自19个个体,其中4个个体是第一次采集中出现过的。据以上信息判断,下列叙述正确的是A.利用微卫星DNA标记调查种群数量易惊扰到普氏原羚B.分析粪便可估算出该分布区普氏原羚的种群数量为588个C.为保证调查数据的准确性,两次采样的样本数应保持一致D.对微卫星DNA进行PCR扩增,扩增产物相对含量的差异可能与所取粪便的细胞数目有关生物学试题(附中版)第2页(共8页)湖南师大附中2025届模拟试卷(二)生物学参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。每小题只有一个选项特合题目要求。)题号123456789101112答案BDCDB1.B【解析】细胞表面受体多为糖蛋白,细胞因子多为糖蛋白,A正确;植物生长素的原料为色氨酸,而不是甘氨酸,B错误。去甲肾上腺素可以是神经递质也可以是激素,参与体液调节,C正确。2.A【解析】患者血浆中C02过少,pH升高,高于7.35~7.45,出现城中毒。3.C【解析】由图可知,两种植物激素联合作用时,GR24减轻了IAA对蒙古黄芪主根生长的抑制,C错误。4,B【解析】表观遗传可以遗传,A错误;温暖条件下,组蛋白修饰的调整促进FLC基因的表达,抑制植物开花,B正确;低温条件不影响组蛋白的氨基酸序列,FRI蛋白在细胞内凝聚成团,但无法推知F℉I蛋白的含量是否升高,C错误;低温条件下,FRI蛋白在细胞内凝聚成团,使FLC基因表达受抑制,并非FRI基因的表达受抑制,D错误。5,C【解析】①大肠杆菌复合体A经核糖核酸酶处理后,丧失催化活性。这个实验说明单独的蛋白质组分无催化活性,也可以说明RNA是复合体A催化活性所必需的,因为如果RNA被降解,复合体就失去了催化活性,但这并不能直接证明单独的RNA有催化活性,因为可能是RNA和蛋白质共同作用的结果。②大肠杆菌复合体A经蛋白水解酶处理后,仍有催化活性。这个实验说明单独的RNA组分有催化活性。③从大肠杆菌复合体A中分离的蛋白质组分,没有催化活性。证明单独的蛋白质组分没有催化活性。④通过体外转录得到大肠杆菌复合体A中的RNA,具有催化活性。证明单独的RNA组分具有催化活性。⑤大肠杆菌复合体A的RNA与枯草芽孢杆菌复合体A的蛋白质组装成的复合体,具有催化活性。这个实验表明,即使使用来自不同菌种的蛋白质和RNA,只要它们能够组装成复合体,就仍然具有催化活性。这进一步支持了复合物A中RNA是催化活性的主要来源,这个实验并不能直接证明单独的RNA有催化活性,因为可能存在RNA和蛋白质的某种相互作用。然而,在结合其他实验证据时,它可以作为一个支持性的证据。综上所述,支持“大肠杆菌复合体A中的单独RNA组分有催化活性”的是②和④,支持“但单独蛋白质组分无催化活性”这一结论的实验组合是①③,故能推出“大肠杆菌复合体A中的单独RNA组分有催化活性,但单独蛋白质组分无催化活性”这一结论的实验组合是①②、①④、②③、③④。故选C。6.B【解析】图中“震荡培养”可知,在发酵过程中需要氧气参与,黑曲霉是好氧菌。优良菌种不仅可以从自然界中筛选,还可以通过诱变育种、基因工程等现代生物技术进行培育,A错误;黑曲霉也可参与酱油发酵(如辅助分解原料),B正确;发酵结束后,发酵液中除了柠檬酸外还含有黑曲露菌体及其他杂质。仅采取过滤、沉淀措施无法获得纯净的柠檬酸,还需要进行进一步的分离和提纯等操作,C错误;单细胞蛋白指的是微生物菌体,不是淀粉酶,D错误。7.D【解析】微卫星DNA标记调查是以普氏原羚的粪便为样本,不会伤害到普氏原羚,不易惊扰到普氏原羚,A错误;据题意估算该分布区普氏原羚的种群数量为20×19÷4一95个,B错误;该方法是根据粪便来源比例来估算该种群的数量,类似于标记重捕法,不要求两次采样的样本数保持一致,C错误;微卫星DNA标记来自粪便样本中残留的细胞,细胞数目不同,导致扩增产物DNA相对含量不同,但并不影响个体识别,D正确。8.B9.D【解析】甲酸会与细胞色素氧化酶结合,导致该酶无法催化[H]与O2的结合,主要影响发生在线粒体内膜的有氧呼吸第三阶段,A正确;甲醇中毒影响了有氧呼吸过程,无氧呼吸加强,则可能会使人体出现乳酸增多和ATP生成不足等症状,B正确;通过血液透析除去甲酸或使用叶酸促进甲酸的分解,能缓解甲醇中毒的症状,C正确:,甲醛和甲酸的毒性分别是甲醇的20倍和6倍,所以使用醇脱氨酶抑制剂抑制甲醛和甲酸的产生,治疗效采最好,D错误。10.C【解析】没有发有成完整的个体或分化成其他各种细胞,不能体现动物细胞的全能性,A错误;胚胎移植时,受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应,B错误;原肠胚阶段细胞已经分化,此时进行胚胎分割一般不会产生更多的嵌合体,D错误。生物学参考答策(附中版)一1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 师大附中模考二答案.pdf 湖南省长沙市2025届湖南师大附中高三下生物模拟试卷二.pdf