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2025年九年级道德与法治专题复习： 加强未成年人保护 促进健康成长
时政热点
热点材料1-----党的二十届三中全会要求加强未成年人权益保护与犯罪预防工作
2024年7月,党的二十届三中全会审议通过《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》(以下简称《决定》),就未成年人保护与犯罪预防工作提出明确要求。《决定》指出,深化教育综合改革，完善义务教育优质均衡推进机制,探索逐步扩大免费教育范围。健全学前教育和特殊教育、专门教育保障机制。完善推进法治社会建设机制,加强和改进未成年人权益保护,强化未成年人犯罪预防和治理,制定专门矫治教育规定。健全网络综合治理体系,加强网络空间法治建设,健全网络生态治理长效机制,健全未成年人网络保护工作体系。
【命题角度】结合材料，运用所学知识,阐述上面材料所反映的主要学科道理。
【解答思路】①党和政府关心和重视青少年的健康成长。②深化改革是不断解决新时代我国社会主要矛盾的关键一招。③百年大计,教育为本,我国坚持科教兴国战略。④我国坚持全面依法治国,厉行法治。⑤未成年人的生存和发展事关中华民族的未来,我国法律给予未成年人特殊关爱和保护。⑥党和政府坚持以人民为中心的发展思想,不断满足人民群众对美好生活的需要。
热点材料2-----《求是》杂志发表习近平重要文章《培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人》
2024年9月1日出版的第17期《求是》杂志发表了习近平总书记的重要文章《培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人》。文章强调，我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务,培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，要在坚定理想信念上下功夫,要在厚植爱国主义情怀上下功夫,要在加强品德修养上下功夫,要在增长知识见识上下功夫,要在培养奋斗精神上下功夫,要在增强综合素质上下功夫。要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系,形成更高水平的人才培养体系。
【命题角度】说一说当代青少年应如何自觉成长为“德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”。
【解答思路】①热爱中国共产党，坚决拥护中国共产党的绝对领导。②传承和弘扬中华传统美德,向上向善,孝老爱亲,忠于祖国,忠于人民。③努力学习科学文化知识,全面提升自身素质。④培养高雅情趣,充盈自己的精神生命。⑤热爱劳动,积极参加劳动实践
活动。
热点材料3------《2024开学第一课》播出
作为国家级思政课,《2024开学第一课》以“可爱的中国”为主题,通过历史、现实与未来的时空穿越,展现了中国式现代化的壮美图景和广阔前景。节目融合甲骨文破解、生态保护、太空探索和奥运精神等内容,邀请各界杰出代表讲述奋斗故事,激发青少年爱国情怀和使命担当。借助沉浸式体验和前沿科技,节目呈现了中华文明的璀璨与创新中国的活力,鼓励青少年探索未知、追逐梦想,争做担当民族复兴大任的时代新人,共同描绘精彩的中国未来。
【命题角度】(1)根据你的生活经验和所学知识,谈谈你对“可爱的中国”可爱之处的认识。
(2)面向未来,作为新时代的青少年,说说我们应如何争做担当民族复兴大任的时代新人。
【解答思路】(1)我们的祖国历史悠久、文化灿烂、风光秀美、人民勤劳、民族团结、科技进步、社会稳定、国力提升、爱好和平、前景广阔。这些可爱之处共同构成了中国的独特魅力和人民的自豪感。
(2)①坚定理想信念,立志报国。②努力学习,掌握知识和技能。③培养创新精神和实践能力。④强化道德修养，遵守法律法规。⑤注重体育锻炼，增强体质。⑥参与社会实践,增强责任感。⑦弘扬中华优秀传统文化,增强文化自信。⑧弘扬民族精神,践行社会主义核心价值观。⑨关心国家大事，参与国家建设。⑩拓宽国际视野,了解世界发展趋势。
热点材料4------全面加强未成年人司法保护及犯罪防治工作
2024年是人民法院少年法庭成立40周年。40年来,全国各级法院广大法官依法严惩各类侵害未成年人的违法犯罪,妥善审理各类涉未成年人案件,有力保护未成年人的合法权益。中国特色社会主义少年司法制度不断健全完善,为未成年人健康成长提供了有力司法保障,人民法院为维护家庭和谐、社会稳定作出了不懈努力。
2024年7月,最高人民检察院联合教育部、公安部、民政部等多部门发布五件落实强制报告制度的典型案例，涉及医疗、教育、住宿经营、基层政府组织等多个领域。这些案例中,酒店经营者、教师、医生等在发现未成年人被侵害情况后,及时履行强制报告义务,使施暴者受到法律制裁。同时,案例总结了各地在落实强制报告制度中的有效做法,如监护危机干预,留守儿童保护、被害人综合救助等,突出对未成年人的全面综合保护。
2024年11月8日,《中华人民共和国学前教育法》经十四届全国人大常委会第十二次会议表决通过,填补了我国学前教育法律的空白,实现了从无到有的突破。该法自2025年6月1日起施行,明确规定各级人民政府应当依法履行职责,确保学前教育的发展。特别强调了县级以上人民政府及其有关部门在保障学前教育安全、收费与财务监管等方面的责任,要求政府加强监管。该法的出台是对2018年《中共中央务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》的落实,也是对党的二十大和二十届三中全会关于强化学前教育普惠发展、健全学前教育保障机制部署的具体体现,旨在规范和促进我国学前教育事业的健康发展。
2024年12月2日,第十三个“全国交通安全日”发布教育部、公安部共同编写的《中小学交通安全十问》(以下简称《十问》)。《十问》详细解答了“中小学生横过道路有何规定、中小学生在道路上行走应注意哪些事项、对中小学生骑车年龄有何规定、中小学生骑乘车辆时应注意哪些事项、如何缓解中小学门口上下学交通拥堵、如何保障中小学门口交通安全、对中小学内部车辆管理有何要求、对中小学内部车辆通行有何要求、中小学周边应设置哪些交通标志和设施、对校车安全管理有何要求”等问题。
2024年8月,最高人民检察院、中华全国妇女联合会、中国关心下一代工作委员会联合发布第三批在办理涉未成年人案件中全面开展家庭教育指导工作典型案例。此次发布的六起典型案例分别为郭某某遗弃案,马某某、丁某某盗窃案,隋某某故意伤害案,文某甲抚养费纠纷支持起诉案,侯某被故意伤害案及李某贩卖毒品案。其中既包括故意伤害、盗窃等刑事案件,也包括抚养费纠纷等民事案件;既通过家庭教育指导、督促监护等举措帮助罪错未成年人顺利回归家庭、社会,也着力解决未成年被害人失管、失教等问题。六起案件中,有四起案件的当事人是16、17周岁,所在家庭在家庭教育方面均存在问题,经过家庭教育指导,家庭亲子关系得到改善。
2024年3月10日,河北邯郸肥乡区发生一起三名初中生霸凌并杀害同学王某某的恶性案件。警方次日抓获嫌疑人并采取刑事强制措施。经调查,三人为有预谋作案,作案时已满12周岁不满14周岁。最高人民检察院核准追诉。2024年12月30日,法院一审宣判,主犯张某某被判无期徒刑,从犯李某被判12年有期徒刑,另一名嫌疑人马某某因未达刑事责任年龄不予刑事处罚,但将接受矫治教育。同时,法院和检察院提出建议,以加强防范和治理此类事件。
【命题角度】(1)最高人民法院、最高人民检察院等部门为什么要强化对未成年人的保护
(2)请你说明我国是如何以法之力护航学前教育的。
(3)请你以“自律让交通更安全”为主题，写一段200字左右的解说词。
(4)古人云:“养不教,父之过。”请你给"第三批家庭教育指导典型案例”中“问题少年”的父母提几条建议。
(5)"邯郸初中生将同学杀害埋尸案”给社会带来了深刻的警示。某中学法治兴趣小组打算以此案为例，对“问题少年”的教育和成长环境进行调查研究。请你基于对该案件的了解,给出几点研究方向,并说明理由。(至少两点)
示例。方向:法治教育的缺失。理由是,案件中三名犯罪嫌疑人均为初中生,却表现出对法律极端的无知和漠视。这反映出当前青少年法治教育的不足,学校和家庭须加强法治教育,让学生明白违法行为的严重后果。
【解答思路】(1)①未成年人是祖国的未来、民族的希望,党和国家历来高度重视未成年人保护工作。②未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能大较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,易受不法侵害。③近年来,未成年人违法犯罪及合法权益被侵害案件日有发生,引发了社会的广泛关注。为积极适应这些新形势和新任务，需要面提升未成年人司法保护和犯罪防水平。④未成年人的生存和发展事关人类的未来,对未成年人给予特殊关爱，已成为人类的共识。保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。
(2)①坚持党的领导,确保立法工作方向正确。②广泛征求社会意见,体现民主立法原则。③全国人大常委会依法行使立法权,推进法律体系完善。④加强法律法规的实施监督,保障法律得到有效执行。
(3)交通,是城市的血脉,安全是其畅通的保障。自律,则是守护这份安全的坚实屏障。每一盏红灯前的停驻，每一次斑马线上的礼让,都是对规则的尊重，对生命的珍视。自律不仅体现在遵守交通法规,更在于内心的自觉与警醒。它让我们在繁忙的交通中保持冷静,避免冲动与危险。让我们共同努力,以自律为盾,守护每一次出行,让交通更安全，城市更和谐。记住,安全源于自律，自律成就平安。
(4)①认识到家庭教育的重要性，积极承担起教育子女的责任。②与孩子保持开放、诚实的沟通,倾听他们的想法和感受,理解他们的需求和困惑。③给予孩子足够的关爱和情感支持，让他们感受到家庭的温暖和安全感。④通过自身行为为孩子树立正面的榜样,如遵守法律、尊重他人、诚实守信等。⑤向孩子普及法律知识,让他们明白违法行为的后果,培养他们的法治意识。⑥关注孩子的学业进展,鼓励他们努力学习;同时,关注他们的社交圈子，防止他们与不良朋友交往。⑦鼓励孩子参与有益的课外活动,培养他们的兴趣爱好,帮助他们建立积极的生活态度。⑧积极参与社区和学校的家庭教育活动,与其他家长交流学习,共同提高教育水平。
(5)方向①:心理健康的重要性。理由是三名嫌疑人心理扭曲。这提示我们要重视青少年的心理健康教育，及时发现和疏导心理问题,防止极端行为的发生。同时,培养学生的同理心和包容心也至关重要,以建立友善和谐的社会环境。
方向②:家庭和社会的责任。理由是案件中的嫌疑人及受害者均为留守儿童,缺乏有效的家庭监护和社会关怀。家庭和社会应共同承担起关爱未成年人的责任,为他们提供良好的成长环境。
方向③:校园安全与矛盾化解。理由是嫌疑人与受害者之间存在矛盾,最终导致了悲剧的发生。学校应加强校园安全管理,及时发现和化解学生间的矛盾,预防暴力事件的发生。
方向④:网络和媒体的影响。理由是嫌疑人受到网络和媒体不良信息的影响,可能加剧了其犯罪行为的发生。应加强对网络和媒体内容的监管,净化青少年的网络环境。
方向⑤:刑事责任年龄的反思。理由是,案件中三名嫌疑人因未满14周岁,依法受到不同程度的处罚。这引发了社会对刑事责任年龄的讨论，是否需要根据社会变化适度调整法律，以更好地保护未成年人和预防犯罪。
热点材料5------群扶群护,筑牢未成年人安全“防护网”
2024年8月,《未成年人救助保护机构服务指南(征求意见稿)》面向社会公开征求意见。此次征求意见稿主要包括服务原则、服务内容、服务支持条件以及服务评价与改进等。关于服务内容,征求意见稿从关爱帮扶、监测预防、监护照料、业务指导、能力建设五个方面,分别提出方向性、指导性服务内容,并提供可参考性的资料。由于临时监护需要解决问题的复杂性,征求意见稿在具体服务内容中注重分级分类，根据不同未成年人的实际情况提供针对性帮助。
【命题角度】根据你的生活经验及所学知识,谈谈我国对未成年人构筑了哪些保护防线。
【解答思路】①我国宪法和民法典、义务教育法等法律,都对保护未成年人作出了特别规定;我国还颁布了未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等专门法律,给予未成年人特殊关爱和保护。②家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护，共同构筑起全方位保障未成年人合法权益的防线,形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。③国家、社会、92Date: 学校、家庭应当教育和帮助未成年人维
护自身合法权益,增强自我保护的意识和能力。
2024年9月，民政部等21个部门联合印发《加强流动儿童关爱保护行动方案》。该行动方案是国家层面首个面向流动儿童群体专门制定的关爱保护政策文件,填补了民生保障领域政策空白,对于进一步完善城乡融合发展体制机制,全面提高社会治理现代化水平,促进流动儿童在居住地均等享有基本公共服务和便利,更好保障儿童合法权益具有重要意义。
【命题角度】从公平正义的角度,请你对《加强流动儿童关爱保护行动方案》的出台进行简要解读。
【解答思路】①这一举措确保了流动儿童在政策层面得到与户籍儿童同等的关注和保护，体现了公平原则。②确保对有家庭生活困难、自身残疾、监护缺失等问题的弱势流动儿童群体进行及时有效的帮助,体现了正义追求。
2024年7月,为了应对中小学生超重肥胖这一日益严重的公共卫生问题,国家疾控局会同教育部、国家卫生健康委和体育总局联合发布了《中小学生超重肥胖公共卫生综合防控技术导则》,从公共卫生维度出发,明确提出预防为主、早期干预和疾病预警的三级预防策略,通过科学、系统的综合防控措施,有效预防和控制中小学生超重肥胖的发生发展,保障学生的身心健康。
【命题角度】请你综合运用生物学、体育学等知识,简要分析造成中小学生超重肥胖的原因有哪些。
【解答思路】①高热量食物摄入过多,饮食结构不合理。②体育活动不足,久坐行为多。③家族有肥胖史，孩子肥胖的风险较高。④城市化生活，家庭环境缺乏运动氛围。⑤睡眠时间短，影响新陈代谢,造成脂肪堆积。
2024年7月,中国残联、教育部、民政部、国家卫生健康委、国家医保局、共青团中央、全国妇联共同印发《孤独症儿童关爱促进行动实施方案(2024-2028年)》。该方案从三个方面明确了具体行动任务。一是实施孤独症儿童康复服务提升行动。提出要完善孤独症儿童康复服务网络;加强孤独症儿童康复人才培养;规范孤独症儿童康复机构管理。二是实施孤独症儿童教康融合行动。提出要扩大孤独症儿童教育资源;健全孤独症儿童普惠保障机制。三是实施孤独症儿童家庭暖心行动。提出要加强孤独症儿童医疗保障和康复救助;加强孤独症儿童家庭生活保障;加强孤独症儿童家庭支持性服务。
【命题角度】为促进青少年健康成长，请你运用所学知识,说说青少年应如何避免产生闭锁心理。
【解答思路】①要养成热情开朗的性格，积极与同学朋友交往,相信父母和老师。②有想不通的问题应大胆向别人倾诉,不要让问题长期困扰自己。③积极参加文娱活动,在集体的温暖中放松心情。④可以通过写日记等合理方式进行倾吐、宣泄。⑤学会与他人沟通的技巧等。
热点材料6------织密未成年人网络安全保护网
2024年7月中旬以来,网信部门深入开展“清朗·2024年暑期未成年人网络环境整治”专项行动,全面覆盖直播、短视频、社交、电商等重点环节,集中力量整治危害未成年人身心健康的突出问题。专项行动期间,累计清理拦截涉未成年人违法不良信息430万余条,处置账号13万余个,关闭下架网站平台2000余个,有力维护未成年人合法权益。同时,网信部门通报了部分典型案例:从严处置各类危害未成年人身心健康的“毒视频”。集中整治针对未成年人的“开盒挂人”乱象。严厉打击隔空猥亵等网上恶性违法犯罪行为。深入整治网上涉未成年人违规售卖问题。排查下架一批涉未成年人违规应用。
2024年11月,中华人民共和国国家互联网信息办公室发布《移动互联网未成年人模式建设指南》。该指南提出未成年人模式建设的整体方案,鼓励和支持移动智能终端、应用程序和应用程序分发平台等,共同参与未成年人模式建设,将分散的功能集成化，将分段保护一体化,筑牢未成年人网络保护的“三重防线”。该指南提出创新未成年人模式保护措施,推动时间、内容、功能等“三大优化”。时间管理方面,未成年人模式允许用户对每日上网时长进行总量限制;内容建设方面,首次提出分龄推荐标准,优先展示适龄内容;功能安全方面,在保障使用需求的前提下,实现便捷性和安全性双提升。
2024年12月12日,2024年度中国游戏产业年会发布了《2024 中国游戏产业未成年人保护报告》。根据报告，大多数未成年游戏用户消费习惯良好，超八成几乎不付费或月均充值30元及以下,仅9.91%月均充值100元及以上。约五成未成年人每日线上娱乐时间控制在一小时内,但近三成超过两小时。未成年人健康游戏习惯逐渐形成，每周游戏时长超过三小时的占比为24.9%,较 2021 年下降37.2%。近九成家长会管控孩子游戏,并理性采取限制措施。大部分家长了解限制未成年人游戏的方式,但对某些措施仍有40%-60%的家长不了解。75.09%的未成年人符合防沉迷标准,部分家长对孩子使用他人身份玩游戏表示知情,并有33.64%的家长会帮助孩子注册游戏账号。
【命题角度】(1)运用所学知识,说明国家开展”清明·2024年暑期未成年人网络环境整治”专项行动的意义。(2)青少年如何理性参与网络生活,装牢自我保护的防火墙
(3)运用所学知识,请你谈谈如何一多方联动”,为未成年人管造清朝网络空间。
【解答思路】(1)①有利于培育积极健康、向上向善的网络文化。②有利于规范和引导青少年健康上网、理性用网。③有利于营造良好的网络环境，减少网络违法行为。④有利于保护未成年人合法权益,促进青少年健康成长。
(2)①提高媒介素养,积极利用互联网获取新知，促进沟通、完善自我。②学会"信息节食”，注意浏览、寻找与学习有关的信息。③增强自我保护意识,学会辨析网络信息,自觉抵制不良信息。④不轻易泄露个人隐私,谨慎结交网友。⑤自觉遵守道德和法律,做一名负责任的网络参与者。
(3)①国家制定和完善相关法律，加强网络监管,打击不良网络信息。②网络平台加强审核,过滤不良内容,开发适合未成年人的产品。③学校加强对学生的网络道德与法治教育,提升其网络素养。④家庭引导和监督孩子上网,合理规划上网时间。⑤引导社会公众举报不良网络信息，社会组织提供相关协助，媒体加强网络安全宣传，等等。
链接考点
1.未成年人为什么需要给予特殊保护？
(1)未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊保护。
(2)未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。
2.我国哪些法律体现着对未成年人的关爱？
(1)我国宪法和民法典、义务教育法等法律，都对保护未成年人做出了特别规定。
(2)我国还颁布了未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等专门法律，给予未成年人特殊关爱和保护。
3.保护未成年人的六道防线是什么？
家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护。
4.未成年人应怎样珍惜法律赋予的特殊保护
(1)未成年人要珍惜自己的权利,依法行使自己的权利。
(2)要尊重和维护他人的权利,自觉履行公民应尽的义务。
5. 法律与我们同行，我们应该怎么做？
(1)树立法治意识。①发自内心地认可、崇尚、遵守和服从法律。②青少年要树立法治意识，成为法治中国建设的参与者和推动者，自觉尊法学法守法用法。
(2)学会依法办事。①遵守各种法律法规。遇到问题过法治方式要解决，在实现自身利益的过程中，自觉维护他人和集体的合法权益。②养成尊法学法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
达标练习
一、选择题
1.《中华人民共和国学前教育法》自2025年6月1日起施行。该法旨在保障适龄儿童接受学前教育,规范学前教育实施,促进学前教育普及普惠安全优质发展,提高全民族素质。法律要求学前教育落实立德树人根本任务,遵循儿童身心发展规律,保障儿童权益,为儿童提供安全、健康、快乐的成长环境。根据上述法律规定，下列哪项学前教育办学行为体现了对未成年人的特殊保护 ( )
A.提高幼儿园收费标准,以改善教育设施
B.限制幼儿园招生人数,确保教育质量
C.加大政府对学前教育的投入,保障教育公平
D.允许幼儿园自主决定教育内容,提高教育灵活性
2.面对漫画中的家庭场景,作为孩子较为恰当的应对方式是 ( )
①在父母情绪稳定后,坦诚地表达自己因他们争吵而产生的不安感受
②当父母争吵时,立刻大声斥责他们,要求他们停止争吵③尝试做父母之间的“和事佬”,找机会让父母坐下来好好沟通④选择逃避,对父母的争吵不闻不问,等他们自己停止
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.近年来,随着城市化进程的加快,流动儿童的数量不断增加。这些儿童跟随父母从农村来到城市,面临新的生活环境、学习环境和社交环境等多方面的挑战。在学习上,他们可能因教材差异、教学进度不同等难以跟上城市学校的节奏;在生活中,由于居住环境的不稳定以及经济条件的限制,课余生活相对单调;在心理层面，陌生的环境和文化差异容易让他们产生孤独感和不适应感。面对上述流动儿童的现状,以下关爱措施正确的是 ( )
①学校定期组织针对流动儿童的心理辅导活动,帮助他们排解内心的孤独与困惑,更好地适应城市生活 ②社区开展“手拉手”活动,组织城市儿童与流动儿童结对子,促进相互了解,让流动儿童感受到温暖与友谊③政府加大对流动儿童教育的投人，统一城乡教材和教学标准,保障他们能享受到公平且优质的教育资源④流动儿童遇到生活和学习困难时，应自行克服，尽量不要向他人求助,以锻炼自己的独立性,维护人格尊严
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.2024年9月8日,2024年国家网络安全宣传周开幕式在广东广州举行。本届网安周以“网络安全为人民,网络安全靠人民”为主题。为保障网络安全作出努力,青少年应该( )①增强网络安全和风险意识,树立正确的网络安全观 ②不随意发表不实言论，以免产生恶意舆论,危害国家安全③注意保护个人信息,依法惩治网络违法犯罪活动④不断建立健全网络安全保障体系,提高维护网络安全的能力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.在一些中小学校,为了维持校园秩序,减少潜在的意外风险,学校规定学生在课间只能在自己的座位周围活动,禁止在走廊、楼梯间奔跑打闹，且除了去洗手间和接水,不得离开教室所在楼层。这一“课间新规” （ ）
A.必定会让学生更加自觉地遵守校园秩序,大幅提升学生的安全素养
B.充分彰显了学校全方位保护学生安全的良苦用心,是恰当之举
C.极大地限制了学生的课间活动空间,对学生的身体发育和心理健康产生负面影响
D.为学校打造安静有序的教学环境提供了坚实保障,应广泛推广
二、非选择题
6.2024年7月的“清朗·2024年暑期未成年人网络环境整治”专项行动重点整治六个环节突出问题，其中包括短视频、直播平台的问题。一些平台将血腥暴力元素强加于经典动画,比如制作“血腥复仇版”动画短视频;有的使用低俗粗俗语言篡改儿歌,比如把经典儿歌改编成充满脏话的版本;甚至摆拍未成年人吃橡皮泥、校园约架等不良剧情视频。同时,部分“校园墙”“留言板”存在“开盒挂人”乱象,曝光未成年人姓名、学校、网络账号等隐私信息,还有商家提供有偿代骂服务。另外,有不法分子在短视频平台借“举牌”拍摄贩卖淫秽色情制品,通过私聊诱骗未成年人拍摄私密照片。部分电商平台也有问题,一些店铺售卖号称能破解防沉迷系统的工具,还提供有偿“共号”服务.....
阅读材料,回答下列问题。
(1)上述材料中的行为违背了未成年人六大保护中的哪一项保护 侵犯了未成年人的哪些权利
(2)平台在保护未成年人网络环境方面应承担什么责任
(3)假如你在上网过程中发现了上述类似的不良信息，你会如何应对
7.15岁的小李和16岁的小张是某中学初三的同班同学。小李家境富裕,平时喜欢炫耀自己的名牌物品,这引起了小张的嫉妒。一天放学后,小张伙同另外两名校外的无业青年,在学校附近的小巷子里拦住了小李。他们先是对小李进行言语侮辱。随后,小张等人抢走了小李的随身物品,并对他进行了殴打,导致小李身体多处受伤,精神上也受到了创伤,产生了厌学情绪。
事后,小李不敢将此事告诉父母和老师。而小张等人尝到甜头后,愈发大胆,在接下来的一个月内,又多次在学校周边拦截低年级同学索要钱财,累计金额达到数千元。最终，其中一名被勒索的同学向家长哭诉，家长选择报警。警方介入调查后,小张等人被依法处理。
请根据上述情境,回答以下问题。
(1)从法律层面分析,小张等人的行为构成了哪些违法行为 他们将面临怎样的法律后果
(2)遭遇校园欺凌后,小李的做法有什么危害 如果你是小李的朋友,你会如何建议他正确应对校园欺凌
(3)从多个角度分析,小张走上违法犯罪道路可能的因素有哪些,并谈谈应该如何避免类似悲剧发生。
8.2024年12月4日是第十一个国家宪法日,也是国家法制宣传日。据此，某校八年级的同学们开展了以“强法治素养,做守法公民”为主题的宣传活动,请你一起来参与。
【案例分析】某地警方发布警情通报:在安庆开往合肥南的G8324 次列车上,无座乘客李某霸占女乘客的二等座,拒绝让座。列车长多次劝说无效,乘警三次警告无效后强制将其带离,最终李某被警方处以行政拘留五日的处罚。
(1)请从自由与规则的关系角度,分析材料中警方这样做的理由。
【行动指南】一天,小明、小亮和小海在公交站等车。突然,一个男青年持刀抢了一个阿姨的皮包,并狂奔离去。见此情景,三人的做法各有不同:小明心想,和自己没什么关系,于是他假装没听见。小亮心想,见义勇为是我们义不容辞的责任,于是他大喊一声后便冲了上去。小海一边大喊“抓小偷”,一边跑向附近治安岗亭找人帮忙。
(2)你认为上述三名同学中,谁的做法更可取 为什么
【警钟长鸣】2024年8月,2024年中国青少年研究会预防青少年违法犯罪工作座谈会在贵州省未成年犯管教所(贵定监狱)召开。未成年人犯罪问题呈现新特征,未成年罪犯的教育改造面临新的形势和要求。少年儿童是祖国的未来、民族的希望,全社会更加关心少年儿童的全面健康成长,对未成年人权益保护和犯罪预防提出了新的更高要求。
(3)以“预防"和“守法”为关键词写一段寄语，告诫同学们要做好自我防范、远离犯罪。
9.2025年全国两会期间，未成年人保护相关话题持续升温。不少代表委员建议调整刑事责任年龄适用范围,防治未成年人违法犯罪。
全国人大代表张伯礼呼吁调整刑事责任年龄适用范围,将故意伤害致人重伤刑责年龄降至12岁,建立全国联网的校园霸凌强制上报系统,对瞒报者实行“一票否决”。
全国人大代表张大冬建议制定“未成年人惩戒法”,立法强化监护人责任追究机制。全国人大代表方燕提出“全国黑名单平台+义务教育防性侵课程+特殊岗位顶格处罚”的方案,建议严令禁止通过大数据算法向未成年人推送暴力欺凌等不良内容。
全国政协委员、中国残联理事杨洋表示,近年来校园霸凌,尤其对听力残疾等弱势群体造成持续性伤害,建议设立并优化“反霸凌专线”，实现分类受理和精准分流，同时开辟文本渠道,充分考虑听障学生的特殊需求。
(1)运用所学知识,分析材料中代表委员们提出的建议是如何体现对未成年人“六大保护”协同发力的。
(2)从个人、家庭、社会等角度，谈谈如何有效预防未成年人犯罪并加强对未成年人的特殊保护。
答案 1.C 2.B 3.A 4.A 5.C
6.(1)违背了网络保护。
被侵犯的权利:①血腥暴力、低俗粗俗和淫秽色情等内容,侵犯了未成年人的身心健康权。②“开盒挂人”曝光未成年人姓名、学校、网络账号等信息,侵犯了未成年人的隐私权。③商家提供有偿代骂服务,损害了未成年人的名誉权。(2)平台责任:①应建立严格的内容审核机制,过滤不良信息,避免血腥暴力、低俗、淫秽色情等内容传播。②加强对平台用户的监管,对违规账号及时警告、封禁。③运用技术手段设置未成年人专属模式,限制不良内容推送,防止未成年人受到不良信息的侵害。
(3)个人应对措施:①立即停止浏览相关不良信息,避免受到不良影响。②增强自我保护意识,避免个人隐私信息泄露。③向平台举报不良信息和违规账号,提供详细线索。④若平台未处理,可向网信办、公安等相关部门反映,共同维护健康的网络环境。
7.(1)违法犯罪行为:①小张等人以暴力手段抢走小李财物,构成抢劫罪。②殴打小李致其受伤,若伤情达到轻伤及以上，还构成故意伤害罪。
法律后果:①小张已满16周岁,须承担刑事责任。②因小张是未成年人，量刑时应从轻或减轻处罚。③两名校外无业青年按正常标准量刑。
(2)危害:①沉默会让欺凌者更嚣张,使更多小李遭受伤害。②导致受害者心理问题加重,如焦虑、抑郁。③还会纵容校园欺凌行为在学校蔓延。
建议:①告诉父母和老师,寻求保护。②及时就医,保留病历等证据。③向心理咨询老师倾诉,缓解心理压力。④情况严重时选择报警,用法律维权。(3)影响因素:①个人方面:小张嫉妒心强、缺乏自我约束和正确的是非观。②家庭方面:家庭教育缺失、亲情关爱不足、成长环境不良。③学校方面:法治和道德教育欠缺,对欺凌监管不力。④社会方面:受不良同伴影响,受不良社会风气和不良媒体的诱导。
避免措施:①个人要树立正确价值观,学会控制情绪。②家长要加强教育引导,给予子女关爱,营造良好的成长环境。③学校要强化学生安全教育,完善防欺凌监管机制。④社会要加大对不良风气的反对力度,多开展有益的青少年活动。
(1)①社会规则划定了自由的边界,社会规则是人们享有自由的保障。②警方这样做,惩治了违反规则的违法行为,维护了规则与秩序,保障了公民的合法权利。
(2)①小海同学的做法更可取。②同违法犯罪行为作斗争,是全体公民义不容辞的责任,但小明没有承担起应有的责任。我们身为未成年人,体力不具优势，心智尚未成熟，如果鲁莽行事,自己极易受到伤害,也不利于制止违法犯罪,所以小亮的行为也不可取。③在面对违法犯罪时,我们要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或者社会的力量,采取机智灵活的方式,同违法犯罪行为作斗争。所以小海的做法更可取。
(3)犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱,我们作为未成年人要预防犯罪,需要我们杜绝不良行为,增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人;要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法，防患于未然。希望每一个同学都能认清犯罪危害,远离犯罪。
9.(1)①调整刑事责任年龄适用范围、制定“未成年人惩戒法”等建议,体现了司法保护,通过完善法律、规范司法行为,保障未成年人合法权益。②建立全国联网的校园霸凌强制上报系统、开展义务教育防性侵课程,属于学校保护,学校要积极预防校园霸凌,对学生进行安全教育。③立法强化监护人责任追究机制,是家庭保护的体现,监护人应履行对未成年人的抚养、教育和保护责任。④禁止通过大数据算法向未成年人推送暴力欺凌等内容,体现了网络保护,营造健康网络环境。⑤设立并优化“反霸凌专线”,属于政府保护,政府相关部门通过建立机制为未成年人提供安全保障。⑥全国政协委员关注听力残疾等弱势群体,开辟文本渠道,体现了社会保护,社会各界共同营造关爱未成年人的良好氛围。六大保护协同发力,全方位保护未成年人健康成长。
(2)①个人角度:未成年人自身要增强法治观念,学习法律知识,自觉遵纪守法,明辨是非，抵制不良诱惑,树立正确的价值观和人生观。②家庭角度:监护人要依法履行家庭保护职责,加强对未成年人的关爱和教育,关注其身心发展,及时纠正不良行为,营造良好的家庭氛围。③社会角度:社会各界要积极营造健康向上的社会环境,如净化网络空间,禁止向未成年人推送不良内容。④学校角度:学校要加强法治教育和道德教育,及时发现和处理校园问题。⑤政府角度:政府部门要完善相关政策法规,加强监管，设立保护未成年人的专门渠道,如“反霸凌专线”等,通过各方共同努力,有效预防未成年人犯罪,加强对未成年人的特殊保护。

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