安徽省安庆市望江县第二中学2024-2025学年高二下学期期中考试生物试题(扫描版,无答案)

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安徽省安庆市望江县第二中学2024-2025学年高二下学期期中考试生物试题(扫描版,无答案)

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2023级高二下学期期中考试
生物学
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班级:
考号:
一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只
有一项是符合题目要求的。
1.下列调查活动或实验中,计算所得数值与实际数值相比,可能偏小的是
A.标记重捕法调查褐家鼠种群密度时标记物脱落
B.样方法调查蒲公英种群密度时在分布较稀疏的地区取样
C.调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象
D.用血细胞计数板计数酵母菌数量时统计方格内和在相邻两边及顶角上的菌体
2.如图表示在理想状态下和自然环境中生物的种群数量增长的两种模式,下列相关叙述
正确的是
◆K
时向
A.某地蝗虫的数量呈B曲线状态,则种内斗争在K/2时最小
B.在自然环境中种群的数量变动中,不会出现A模式增长
C.图中是通过建立物理模型来研究种群数量的变化规律
D.改善空间和资源条件有望使K值提高
3.观察一个群落,首先看到的是群落外貌。根据群落外貌和物种组成等方面的差异,可
以将陆地的群落大致分为荒漠、草原、森林等类型。下列叙述错误的是
A,荒漠生物群落中的某些爬行动物以固态尿酸盐的形式排泄含氮废物
B.草原生物群落的动物主要以斑马、长颈鹿和狮子为主
C.森林生物群落中,种群的生态位不随季节更替而变动
D.热带雨林中的乔木分枝不发达,只在树顶形成树冠,以争夺阳光
4.在一个群落中,当一个早到物种耗尽系统资源,从而抑制了晚到物种在该群落的建立,
这种情况称为“抢占生态位:当一个早到物种改变环境,使另一个晚到物种受益的情况称
为“促进生态位:当一个早到物种改变了环境状况(而不是资源水平),以减缓或阻止晚
到物种在该系统的建立,这种情况称为“抑制生态位:下列相关叙述错误的是()
A.要研究某种植物的生态位,通常要研究它的种群密度、植株高度、在研究区域内出
现的频率等
B.地衣分泌有机酸加速岩石风化形成土壤,为晚到的苔薛提供了生存的环境,这属于
促进生态位
C,泡菜中乳酸菌的大量繁殖,会使乳酸积累,后续到达的细菌无法繁殖,这属于抑制
生态位
D.在肠道中,早到拟杆菌占满结肠深部隐窝,迫使晚到细菌只能占据易被免疫系统清
除的位置,这属于抑制生态位
5.如果一个生态系统有四种生物,并构成一条食物链,在某一时间分别测得这四种生物
(甲、乙、丙、丁)所含有机物的总量如图所示。下列相关叙述正确的是()
28001
影删
600
200
800
400
0甲乙丙

A.甲与乙之间存在反馈调节,以维持其相对稳定
B.若乙的数量增加,短时间内会引起甲、丙数量增加
C.若乙大量捕食甲,短时间内会降低甲种群的丰富度
D.若丁的数量发生变化,则不会影响乙的环境容纳量
6.某农场中的能量流动过程如图所示,字母AI代表能量,其中D和G分别为第二、
三营养级从上一营养级同化的能量,E和H为摄入的饲料中的能量。下列说法错误的是
呼吸作用
人工饲料
H
Y
D
G
B
第二营养级
D
第三营养级
第一营养级
分解者
A.B十C十D是生产者用于生长、发育、繁殖的能量
B.第一和第二营养级之间的能量传递效率等于D/(A+B+C+D)×100%
C.第二和第三营养级之间的能量传递效率等于G/①十E)×100%
D.第三营养级粪便中的能量只属于F
7.我国科学家首次提出了海洋“微型生物碳泵(MCP)理论,即微型生物将活性溶解有
机碳转化为惰性溶解有机碳,使其不易被分解释放CO2,从而构成了海洋储碳。下列说
法错误的是
A.增强海洋“微型生物碳泵有利于加快“碳中和进程

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