统编版三年级上册1.3《做学习的主人》 第一课时 课件 (共23张PPT,含内嵌视频)

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统编版三年级上册1.3《做学习的主人》 第一课时 课件 (共23张PPT,含内嵌视频)

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(共23张PPT)
道德与法治三年级上册第一单元《快乐学习》
3 做学习的主人
人人都能学得好
说说自己的长处
寻宝指南:人人都能学得好
我们天生爱学习,在学习方面每个人都有自己的长处,我们都能学得好。
音乐
手工
绘画
天文
人际交往
请你夸一夸自己!你在学习方面的长处是什么呢?
我跑步跑得很快
我的心态很好,失败了也不会轻易气馁
我认识很多种蝴蝶
我很会活跃气氛
学习的烦恼
寻宝指南:人人都能学得好
既然人人都能学得好,为什么有时候我们还是觉得自己学得不够理想呢?
仔细想一想,同桌之间互相交流一下原因。写在15页上方留白处。
① 做事拖拉
② 学习不刻苦
③ 没有找到好方法
④过分依赖别人,不懂得自己解决学习问题
每个人都有这样或那样的学习潜力,但有时候我们自己却不知道。请在小组内交流,再写写你将如何发挥潜力。
细心
有条理
向榜样学习
寻宝指南:人人都能学得好
发现长处!
发挥潜力!
多在心中画问号
你心中有哪些小问号呢?
我是小小观察员:
你心中有哪些小问号呢?
为什么夜空中会有那么多的星星呢?
城市里为什么经常堵车?
读一读“故事屋”,你觉得宋濂的成就得益于他的什么品格?
诚心诚意
吃苦耐劳
勤学好问
你是否有和图中同学一样的想法?你怎样看待?
有一位特别爱鼓励学生多提问题的老师。在她的课堂上,学生们总是争先恐后地提出五花八门的问题。即使学生提出一些看起来很“傻”的问题,也不会感到难为情。因为,在老师眼里,能提出问题的学生才是爱思考的。
哪些你能做到?
1.我常常带着问题去学习。
2.我敢于向老师提出问题。
3.我常和同学们一起讨论问题。
4.我经常就常见的事情向父母提问。
哪些你能做到?
你还能做到更多吗?还能做到哪些?
当我们有了疑问,可以用那些方法寻找答案呢?
上网查找资料
和大家一起讨论
向别人请教
实地调查
勤学好问!
好经验共分享
你的学习经验是?
小分享
我的学习经验
我喜欢独立思考,从小养成了爱动脑筋的习惯。
我喜欢与同学们共同学习。一起讨论时,点子多、又快乐。
我喜欢做实地调查,它可以让我学到许多书本上学不到的知识。
学习要善于观察和发现,对同一个问题我总喜欢从不同角度想一想。
01
我的学习锦囊
请你把自己的学习方法,还有你认为对你有帮助的学习经验,写下来,放进自己的学习锦囊中,让它成为你学习的助力!
找到适合自己的好方法!
真正的宝藏是你自己
希望你们能做学习的主人
八、课后延伸
1.总结适合自己的学习方法,在学习与实践中运用,真正地成为学习的主人。(必做)
2.请你面向本班同学开展一次“如何安排课余时间”的调查活动,了解同学们是否能够做到合理安排时间。(选做)

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