资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台第五单元 混合运算 单元综合测试题2024--2025学年小学数学人教版二年级下册一、选择题1.54÷9+78=( )A.27 B.81 C.84 D.482.(75-39)÷9=( )。A.4 B.7 C.56 D.363.乐乐今年9岁,他爷爷今年的年龄差8岁就是乐乐年龄的10倍,爷爷今年( )岁。A.98 B.82 C.894.(60-80÷16)×20=( )A.1100 B.110 C.420 D.765.希望小学一共有40位老师去桂林学习,先坐满一辆大车,剩下的坐小车,至少需要( )辆小车。A.3 B.2 C.1二、填空题6.计算时,先算( )法,再算( )法,结果是( )。计算时,先算( )法,再算( )法,结果是( )。7.用30减去20除以5的商,结果是( )。8.85减去13的差是再除以9,列综合式( )。9.在( )里填上“>”“<”或“=”。( ) ( )( ) ( )( ) ( )10.同学们参加体操比赛,站了8排,每排9人,一共有( )人。其中女生有44人,男生有( )人。11.二(2)班有54名学生,今天有5名学生请假没来上学。到校的学生每7人一组,可以分( )组。12.把3+5=8和8×4=32,改成一道两步计算的算式是 。13.先填空,再列综合算式。 (3),(1)______________________(2)______________________(3)______________________14.小明在计算□时,先算的减法,后算的除法,得数是2。正确的得数应该是( )。三、判断题15.四则混合运算的运算顺序是从左到右依次计算. ( )16.计算时,必须先算。( )17.如果,那么。( )18.下列计算正确吗?( ) 19.下列计算正确吗?( )四、计算题20.口算。7×9+3= 7×7+2= 72+28= 45-18=21.看图列式计算× + =或 × - =五、解答题22.妈妈买了1顶帽子和2副手套,一共花了多少钱?23.妈妈买了4个,每个8元,付给售货员50元,应找回多少钱?24.二(2)班有男生19人,女生23人,每6人为一个学习小组,一共可以分成多少个学习小组?25.李老师有44元钱,用9元钱买了一个,然后用剩下的钱买7元一个的,可以买几个?26.小明在计算“3+×9”时弄错了运算顺序,先算加法后算乘法了,结果得数是72。正确的得数应该是多少?参考答案题号 1 2 3 4 5答案 C A B A A1.C【分析】在一道混合运算中,有加法又有除法,先算除法,再算加法,据此解答.【详解】54÷9+78=6+78=84故选C。2.A【分析】在一道算式中,有小括号,要先算小括号里面的,再算小括号外面的,据此解答。【详解】(75-39)÷9=36÷9=4故选:A。3.B【详解】爷爷今年的年龄差8岁就是乐乐年龄的10倍,所以爷爷今年的年龄=乐乐今年的年龄×10-8。4.A【分析】观察数字和运算符号特点,此题要先算小括号里面的除法,再算小括号里面的减法,最后计算小括号外面的乘法。【详解】(60-80÷16)×20=(60-5)×20=55×20=1100故答案为:A【点睛】熟练掌握整数四则混合运算的顺序是解答本题的关键。5.A【分析】用40减去19,求出坐满一辆大车后剩下的人数;再除以7,求出商,即表示至少需要几辆小车。【详解】(40-19)÷7=21÷7=3(辆)故答案为:A【点睛】本题考查了学生对整数混合运算法则的掌握与运用。6. 减 加 36 加 除 5【解析】略7.26【解析】略8.(85-13)÷9【详解】算式里有括号的,要先算括号里面的。只有加了括号,此题,才能先计算减法再计算除法。故答案为:(85-13)÷99. > < = > < >【解析】略10. 72 28【分析】站了8排,每排9人,总人数是8个9,8乘9即可求出总人数,女生人数是44,总人数减44即可求出男生人数。【详解】8×9=72(人)72-44=28(人)一共有72人,男生有28人。11.7【解析】略12.(3+5)×4【分析】3+5=8和8×4=32,是先用3加上5求出和,再用求出的和乘上4即可。【详解】把3+5=8和8×4=32,改成一道两步计算的算式是 (3+5)×4.【点评】解决本题关键是找出计算顺序,再合理运用小括号进行求解。13.(1)27;38;(2)8;7;(3)9;4;【解析】略14.32【解析】略15.错误【详解】解:四则混合运算的顺序不一定是按照从左到右的顺序计算,原题说法错误.故答案为错误【分析】只含有同一级运算,要按照从左到右的顺序计算;含有两级运算,要先算乘除法,再算加减法;含有括号的要先算括号里面的,再算括号外面的.16.√【解析】略17.√【分析】将括号看作一个整体,利用乘法口诀求出括号内的值,再利用加法算式求出方框的值。【详解】(1)已知6×(□+5)=48,把括号看作一个整体,想6×( )=48是积,根据乘法口诀六八四十八,得出6×(8)=48,所以(□+5)的值为8。(2)求出方框的值:□+5=8,根据3+5=8,可以得出即□=3。所以,如果6×(□+5)=48,那么□=3的说法是正确的。故答案为:√18.×【解析】略19.×【解析】略20. 66 51 100 27【分析】前两题要先算乘法,再算加法;后面两题根据整数加减法的计算方法计算,注意进位和退位情况。【详解】7×9+3=66;7×7+2=5172+28=100;45-18=27故答案为:66;51;100;27。21. 5 2 1 11 6 2 1 11【分析】把2个看作1组,用2乘5再加上余下的1个就是总数;或者用2乘6组,再减去多算的一个就是总数。【详解】5×2+1=11或6×2-1=1122.54元【解析】略23.18元【解析】略24.7个【解析】略25.5个【解析】略26.48【分析】首先根据错误的运算顺序计算出方框所代表的数,即72÷9-3;再按照正确的运算顺序,先计算乘法,再计算加法,即可得到正确得数。【解答】解:(3+□)×9=723+□=8□=53+5×9=3+45=48答:正确的得数应该是48。【点评】这道题主要考查学生四则混合运算的知识点,牢记四则混合运算的运算顺序。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览