资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台四年级数学下册第五单元培优提升试卷时间: 80分钟 满分: 100分学校: __________姓名__________班级: __________考号: __________题号 一 二 三 四 五 六 七 总分得分一、填空题(每空分;共16分)1.一个等腰三角形的两条边分别是5cm和8cm,它的周长是 厘米或 厘米。2.在一个三角形中,一个角是20°,另一个角是50°,第三个角是 度。按角分,这是一个 三角形。3.在一个直角三形中, 已知一个锐角是55度,另一个锐角是 度。4.如果用硬纸条做一个三角形。(1)至少要用3条硬纸条,因为三角形有 条边。(2)要用 颗图钉,因为三角形有 个顶点。(3)其中两条硬纸条的长度之和 第三条硬纸条的长度。5.爸爸用木条做一个等腰三角形的支架,这个支架的两条边分别为17厘米和35厘米,爸爸至少要准备 厘米的木条,才能做成这个支架。6.下图是由一个等边三角形 ABD 和一个等腰三角形 ADC组成的大三角形 ABC,∠2= 度。7.锐角三角形的两个锐角之和 90°,钝角三角形的两个锐角之和 90° 。8.一个等边三角形的周长是45厘米,这个三角形的每条边都是 厘米。9.在直角三角形中,一个锐角是65°,另一个锐角是 °;在等腰三角形中,一个底角和顶角的度数和是130°,顶角的度数是 °。二、判断题(共5题;共5分)10.三条长度分别为2 cm,3 cm,5 cm的线段可以围成一个钝角三角形。 ( )11.等腰三角形不可能是钝角三角形 ( )12.把一个大三角形分成两个小三角形,每个小三角形的内角和都是90°( )13.三角形具有稳定性。 ( )14.三角形有两条边长分别是5cm、4cm,第三条边最短是1cm。 ( )三、单选题(共6题;共12分)15.自行车的车架做成三角形,是利用三角形( )的特点。A.美观 B.稳定性 C.节省材料 D.易变性16.一个等腰三角形的顶角是80°,则它的一个底角是( )。A.50° B.80° C.100° D.无法确定17.下面每组中的3根小棒能围成三角形的是( )。A.2cm, 3cm, 5cm B.3cm, 4cm, 5cmC.1.5cm, 2.5cm, 6cm D.3cm, 5cm, 10cm18.三角形中,如果有两个内角的和小于90°,那么它一定是( )三角形。A.锐角 B.直角 C.钝角19.下面的三角形卡片都被一本书盖住了一个角,卡片( )是钝角三角形。A.① B.② C.③ D.④20.下面选项( )可以说明三角形ABC是钝角三角形。A.∠A+∠B=∠C B.∠A+∠B < ∠CC.∠A+∠B-∠C = 0 D.∠A-∠B = ∠C四、计算题(共3题;共21分)21.(9分)在三角形ABC中,∠A=a°,∠B的度数是∠A的2倍。(1)用式子表示∠C的度数。(2)当∠A=30°时,求∠C的度数。这是一个什么三角形?22.(6分)下面是三块三角形玻璃打碎后留下的碎片,按角分,它们原来各是什么三角形?通过计算说明。23.(6分)观察下面的等腰三角形ABC,计算三个角∠1、∠2、∠3的度数各是多少度。五、操作题(共3题;共20分)24.(10分)数学课上,同学们尝试把12厘米的细管(如图:□表示1厘米)剪成三段(三段长度均为整厘米数),如果要让剪下的三段首尾相接能围成三角形,你觉得可以怎么剪?请画“|”表示剪的位置,并写出三条边的长度(画出两种剪的方法) 。(1)第一种剪法。三条边的长度分别为:( )cm,( )cm,( )cm(2)第二种剪法。三条边的长度分别为:( )cm,( )cm,( )cm25.(6分)画出下面三角形底边上的高。26.(4分)按要求分别在下面的图中各画一条线段。六、连线题(共1题;共8分)27.连线,寻找下面左边三角形丢失的角。七、解决问题(共4题;共18分)28.(4分)神舟十二号飞船于2021年6月17日发射升空,三名航天员先后进入天和核心舱,标志着中国人首次进入自己的空间站。神舟十二号飞船里面一个等腰三角形支架,它的底边长16厘米,腰长10厘米。这个支架的周长是多少厘米?29.(4分)一根铁丝正好可以围成一个边长是45厘米的正方形,如果改围成一个等边三角形且没有剩余,那么等边三角形的边长是多少厘米?30.(4分)手工课上,老师让同学们制作一个三角形装饰框。已知一个角是 ,另一个角是这个角的2倍,那么第三个角是多少度 31.(6分)小棒AC长14cm,小明将小棒从点B 截断,得到两根小棒AB、BC,量得AB长6cm。接着小明把其中一根小棒截成两根,现在一共是3根小棒,可围成一个等腰三角形。(1)请你在图中用点“D”标出小明第二次截的位置。(2)小明用3根小棒围成等腰三角形后,量得等腰三角形的顶角是,求这个三角形中一个底角的度数。参考答案1.18;212.110;钝角3.354.(1)3 (2)3;3 (3)大于5.876.307.大于;小于8.159.25;8010.错误11.错误12.错误13.正确14.错误15.B16.A17.B18.C19.B20.B21.(1)解:∠B=2a°a+2a=3a°∠C=180°-3a°(2)解:180°-30°×3=180°-90°=90°答:∠C的度数90°,这是一个直角三角形。22.解:180°-35°-45°=145°-45°=100°是钝角三角形;180°-60°×2=180°-120°=60°是等边三角形;180°-60°-30°=120°-30°=90°是直角三角形。23.解:∠1=180°-110°=70°∠2=(180°-70°)÷2=110°÷2=55°因为三角形ABC是等腰三角形所以∠3=∠2=55°答:∠1=70°、∠2=55°、∠3=55°。24.(1)解:三条边的长度分别为:4cm,4cm,4cm。(2)三条边的长度分别为:3cm,4cm,5cm。25.26.27.解:。28.解:16+10+10=36(厘米)答:这个支架的周长是36厘米。29.解:45×4÷3=180÷3=60(厘米)答:等边三角形的边长是60厘米。30.解:180°-35°-35°×2=180°-35°-70°=145°-70°=75°答:第三个角是75度。31.(1)解:(2)解:(180°-18°)÷2=162°÷2=81°答:这个三角形中一个底角的度数是81°。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览