数列必考考点 预测练 2025年高考数学三轮复习备考

资源下载
  1. 二一教育资源

数列必考考点 预测练 2025年高考数学三轮复习备考

资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
数列必考考点 预测练
2025年高考数学三轮复习备考
一、解答题
1.已知数列,若,点、在斜率是的直线上.
(1)求数列的通项公式;
(2)求数列的前项和.
2.已知数列的前项和为.
(1)求的通项公式;
(2)若求数列的前项和.
3.已知数列的前项和为,且.
(1)证明:是等比数列;
(2)设,求数列的前项和.
4.已知数列是等差数列,,且成等比数列.给定,记集合的元素个数为bk.
(1)求的值;
(2)求满足的最小自然数的值.
5.已知等比数列的前n项和为,且.
(1)若,求数列的通项公式;
(2)若.求b.
6.已知无穷数列满足以下条件:①,当时,;②若存在某项,则必有,使得(且).
(1)若,写出所有满足条件的;
(2)若,证明:数列为等差数列;
(3)设,求正整数的最小值.
7.已知数列为等差数列,数列为等比数列,且,,,,.
(1)求数列和的通项公式;
(2)已知,求数列的前项和;
(3)当时,设集合,集合中元素的个数记为,求数列的通项公式.
8.数学归纳法是一种数学证明方法,通常被用于证明某个给定命题在整个(或者局部)自然数范围内成立.证明分为下面两个步骤:①证明当取第一个值时命题成立;②假设时命题成立,证明当时命题也成立.根据①②就可以断定命题对于从开始的所有正整数都成立.根据上述材料解决下面的问题:已知数列满足,当时,,其中.
(1)写出和,猜想的通项公式,并证明你的猜想;
(2)若,求;(参考公式:)
(3)对任意的且,设满足的的最小值为,证明:当时,
9.双曲线的左、右顶点分别为、,点到的渐近线的距离为.
(1)求的方程;
(2)按照如下方式依次构造点(且):过点作斜率为的直线交于另一点,设是点关于实轴的对称点,记点的坐标为.
(i)证明:数列、是等比数列,并求数列和的通项公式;
(ii)记的面积为,的面积为,求的最大值.
10.设为正整数,数列,,…,的各项均为正整数,若该数列满足下列性质:①,,,都有且,②,则称该数列是—特性数列.
(1)若数列是-特性数列,求与的最小值;
(2)若数列是—特性数列,是否存在数列是—特性数列?若存在,请给出证明;若不存在,请说明理由;
(3)从,,,…,中一次任取四个不同的数,记抽取的四个数组成的数列是—特性数列的概率为,求.
11.数学家高斯在研究整数问题时,发明了取整符号,用表示不超过的最大整数,例如,.
(1)分别求函数和的值域;
(2)若,求函数的值;
(3)若数列满足:是数列的前项和,求的值.
12.设数列和都有无穷项,已知存在非零常数,使得,此时称数列是由“-生成”的.
(1)如果是等比数列,满足的,若数列是由“-生成”,求的值;
(2)已知数列是由“-生成”的,如果存在非零常数,使得是由“-生成”的,求数列的通项;
(3)设,且数列,,分别是由数列,,“-生成”的,表示数列的前n项和.已知,求的最小值.
参考答案
1.(1)
(2)
【分析】(1)斜率公式结合等差数列的定义推导出数列是等差数列,确定该数列的首项和公差,即可求出数列的通项公式;
(2)计算得出,利用裂项相消法可求得.
【详解】(1)由点、在斜率是的直线上得:,
即,所以数列是首项为,公差为的等差数列,
所以.
(2)由(1)知:,
所以.
2.(1)
(2)
【分析】(1)根据题意先求出,然后由求经过验证后可得通项公式.
(2)根据(1)代入可得,当为偶数时,可看为两两一组,先求出,再利用错位相减求和求得.当为奇数时,因为为偶数项和,所以可利用代入求得.
【详解】(1)当时,.
当时,由,得,
则.
因为,所以.
(2)由(1)可得
当为偶数时,,
则,
则,


则.
当为奇数时,.

3.(1)证明见解析
(2)
【分析】(1)由与的关系可得递推公式,根据等比数列的定义,可得答案;
(2)由(1)可得的通项,利用错位相减法,可得答案.
【详解】(1)证明:因为,
所以当时,,解得;
当时,,
所以,即,
所以,又.
所以数列是以4为首项,3为公比的等比数列.
(2)由(1)知,.所以,
则,①
,②
—②有.
所以
4.(1),
(2)
【分析】(1)设数列的公差为,根据题意,列出方程,求得,得到,结合,分别求得的值;
(2)由(1)得到,求得,当和时,可得,,进而得到的最小值.
【详解】(1)解:设数列的公差为,
因为成等比数列,且,所以,
即,即,解得,所以,
又因为,
当时,集合,所以集合中元素的个数;
当时,集合,所以集合中元素的个数;
(2)解:由集合 的元素个数为,
结合(1)可得,
所以,
当时,可得;
当时,可得,
又由,
所以数列为单调递增数列,所以的最小值是.
5.(1)
(2).
【分析】(1)通过,得到方程,联立求解即可;
(2)法一:通过或结合通项公式化简求解即可,法二:原式化为化简求解即可.
【详解】(1)设等比数列的公比为q,
由题意知:当时: ①
当时: ②
联立①②,解得,.
因为,所以数列的通项公式.
(2)由(1)知.
方法一:故当,时,原式可化为

因为,所以;
所以.
同理当,即时,原式可化为,
所以.
所以,解得.
方法二:原式可化为.
即.
即,.
所以,解得.
6.(1)满足条件的可能为
(2)证明见解析
(3)3035
【分析】(1)由题意可得或,分类讨论求解即可;
(2)利用数学归纳法可证明当正整数时,是以2为首项,2为公差的等差数列,且;
(3)由题意可知,进而要使最小,则需,且,且,据此计算即可.
【详解】(1)由题意,当时,,,
或,
或,
,,
①若,则或;
②若,则或;
综上所述,满足条件的可能为;
(2)先证当正整数时,是以2为首项,2为公差的等差数列,且,
①由(1)得,或,又,,
当时,是以2为首项,2为公差的等差数列,且;
②假设当(且)时,
是以2为首项,2为公差的等差数列,且,
若,则,
由题意,则必有,使得,,
是以2为首项,2为公差的等差数列,
,与矛盾,

当时,是以2为首项,2为公差的等差数列,且;
由①②得,当正整数时,是以2为首项,2为公差的等差数列,且,
数列为等差数列;
(3)设(且),则必有,使得,此时,
要使最小,则需,且,且,
此时取,则满足,
当正整数取最小值时,,,…,,
,,的最小值为3035.
7.(1),
(2)
(3)
【分析】(1)根据已知条件可求出等差数列的公差的值,结合等差数列的通项公式可求出的表达式,设等比数列的公比为,根据已知条件可得出关于、的方程组,解出这两个量的值,即可得出等比数列的通项公式;
(2)分别利用裂项求和法、错位相减法求出数列的前项中的奇数项、偶数项的和,即可得出;
(3)分析可知,集合中元素个数等价于满足的不同解的个数,、进行讨论,推出矛盾,可得出,然后利用不等式的基本性质可得出解的个数,即可得出数列的通项公式.
【详解】(1)因为数列为等差数列,所以,该数列的公差为,
所以,,
设等比数列的公比为,
由可得,解得,则.
(2)当为奇数时,,
设数列奇数项的和为,
则.
当为偶数时,,设数列的偶数项的和为,
则,
可得,
上述两个等式作差得

整理可得,
所以,.
(3)集合中元素个数等价于满足的不同解的个数,
若,则,与已知矛盾;
若,则,与已知矛盾,所以,,
又因为,
所以,,
即、、、、,共个解,故.
8.(1),,,证明见解析
(2)或
(3)证明见解析
【分析】(1)归纳得出,利用数学归纳法证明即可;
(2)由已知可得,结合参考公式求解即可;
(3)分析得出需证且,利用数学归纳法证明即可.
【详解】(1)根据递推公式:.
.
猜想.
证明如下:
当时,,当时,,猜想均成立.
假设和时猜想成立,即,
则当时,

猜想成立.
综上所述,对任意的.
(2)由,得,
根据参考公式得,所以,
即.
再利用参考公式可得,
因为,所以,只能是,所以或.
(3)由得,
当时,,当时,,
因为在上单调递减,所以的最小值为,
即的最小值为,所以.
待证不等式即且.
当时,,命题成立.
假设当时命题成立,令,有
则当时,
.
右边
所以当时命题也成立,
因此,对任意的且,原结论成立.
9.(1)
(2)(i)证明见解析,,(ii).
【分析】(1)求出双曲线的渐近线方程,结合点到直线的距离公式可求出的值,即可得出双曲线的方程;
(2)(i)写出直线方程,将该直线方程与双曲线方程联立,列出韦达定理可得出,,再利用等比数列的定义可证得结论成立;
(ii)求出、的表达式,可得出的表达式,结合数列的单调性可求得的最大值.
【详解】(1)双曲线的渐近线方程为,,
则点到渐近线的距离为,所以,所以的方程为.
(2)(i)因为,所以、,
直线的方程为,即,
代入,得,
根据韦达定理得.
所以,,
由题设有,
因为,
所以是公比为的等比数列.
因为,
所以是公比为的等比数列,
所以,所以,.
(ii)先证明结论:若,为两个不共线的非零向量,

.
本题中,因为.,
所以.
因为,,

又因为,

所以,,
所以,
设,则,
所以,所以,所以,
所以,当且仅当时等号成立,
所以的最大值为.
10.(1)的最小值为3,的最小值为6
(2)存在,证明见解析
(3)
【分析】(1)根据题意,可得,,再验证当时和当时是否满足题意即可得解;
(2)根据,即不断的给最后一项乘“1”,可得,可证存在数列是—特性数列;
(3)由前面分析可得,,当的值取定时分析的值,可得有,,,,共4个,从而求概率.
【详解】(1)由②可知,所以,
又数列,,,的各项均为正整数,所以.
由①可知且,
所以,则,
当时,,不满足性质②;
当时,因为且,所以,所以.
当时,,,满足性质①②.
所以的最小值为3.
当时,数列2,3,4;2,3,5;2,4,5;3,4,5均不满足性质②,
所以的最小值为6.
(2)存在数列是—特性数列.
证明如下:
因为数列是一特性数列,由上可知,
所以

又,,
则,
由定义可知,数列,,…,,,,,,,…,
,…,是—特性数列;
故存在数列是—特性数列.
(3)若数列是—特性数列,
则,,由上可知,
当时,,矛盾,
所以,故.
又,所以,
因为,
所以,则.
当时,,则,
所以,则,又,所以,则,即,
因为,所以当时,;
当时,;当时,18;
当时,;当时,(舍去).
当时,同理,因为,所以当时,;
当时,;当时,(舍去).
当时,同理,又,所以,
又,所以(舍去).
经验证,从1,2,3,…,20中一次任取四个不同的数,数列是—特性数列,
有,,,,共4个,
故.
11.(1),的值域为整数集
(2)
(3)
【分析】(1)利用正弦函数的有界性可得,而函数无界,其值域为,所以的值域为整数集;
(2)先求出与的值域,发现当且时,,当时,,由此可得函数的值;
(3)令,求得单调递减,利用单调性分析可得:,再令,利用导数可知在上单调递增,故,又当为奇偶时分别两次运用分组求和法可求得的范围,由此可得求的值.
【详解】(1)由于,所以,
由于函数的值域为,所以的值域为整数集;
(2)令,则,当时,;当时,;
所以在上单调递减,在上单调递增,又,,
所以当时,,当时,.
由于恒成立,并且当时,,当时,.
故当且时,,当时,.
所以
(3)令,则在上单调递减,且,
,所以
依次可得:,
令,则在上恒成立.
所以在上单调递增,
故,又,
所以当为偶数时,
即,
故;
当为大于1的奇数时,
即,故.
所以
12.(1)或;
(2);
(3).
【分析】(1)设,利用定义推理可得,求解方程并验证即得.
(2)利用定义求出首项,结合递推公式求解,并借助反证法推理求得通项公式.
(3)设分别表示的前项和,利用给定的定义,结合前和与第的关系推理求出最小值.
【详解】(1)设,
则由,解得,
又,
而,因此,解得.
当时,;
当时,,
当时,,
即,符合题意,
所以或.
(2)由是由“生成”的,是由“生成”的,
得,则,
于是或,而,因此,
若,则,,
若,且,
假设是第一个使不同时为0的整数,则,
此时,而,则,矛盾,
从而不存在使不同时为0的整数,
所以.
(3)设分别表示的前项和,
即分别是由-生成"的,
由,得;
当时,.
于是,同理,
而,则,
,,
.
所以,,
令,则,
,,
因此,
所以取到最小值.
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑

资源预览