资源简介

2024一2025学年度第二学期周期学业能力评鉴
B.用刀把种皮剥开
C.放到锅里煮
四年级科学（二)
7,如图，当发现有人触电时应该（
(满分100分，时间60分钟)
A.用铁棒将电线挑开
题号
三
四
五
总分
B.直接将触电者拖开
得分
C.先切断电源，再将触电者移开
8。如图的电路中，起到方便连接和固定作用的是（
同学们，让我们用智慧的光芒点亮思维的火花，
A,电池盒和灯座
让每一步的务力都成为明天成就自我的骄做基石！
B.电池盒
C.灯座
曾
一、精挑细选（每题3分，共24分）
二、小小审判官（每题3分，共24分）
1.蒲公英的种子靠(）.传播到远处。
1.种子萌发先长出根。
解
A.水力
B,风力
C.动物或人
2.一种植物种子的传播方式只有一种。
长
2.下列地方最不适合用来躲雨的是（)
3。电视摇控器与电视机使用的电来源相同。
A,家里
B.大树下
C.教室
4.家用的电灯都是串联起来，连接比较方便。
锅
3,黄瓜植株上，大约有一半花不会结果。对这种现象的解释合理的是（)
5.我们付了电费，所以不需要节约用电。
令
A.不结果的是雄花
6.电饭锅煮饭时所用的电是由发电厂提供的。
解
B.因为没有昆虫为它们传粉
7.在家做实验时，可以直接把电路连接到墙壁的插座上。
C.人们为了观赏，故意不让这些花结果
8.废旧电池无法让小灯炮发光，但不代表它一定没电了。
4.关于风仙花的生长发育过程，正确的是（）
三、连线我能行（每线2分，共20分）
A.开花→受精→结果→传粉
1.将家用电器和电器的主要作用连接起来。(12分)
B.开花→传粉→结果→受精
电灯
看电视
C.开花→传粉→受精→结果
电冰箱
洗衣服
5.停电后，下列物品不能工作的是（)
洗衣机
显示时间
A.冰箱
B.自行车
C.机械手表
手机
照明
6.剥离凤仙花种子的种皮不容易，常采用的方法是（）
石英钟
打电话、上网
A.浸泡种子把种皮泡胀
电视机
保存食物
(教有科学)四年极科学（二）第1页〔共4页)
(妆有科华)四年级科学（二）第2页（共4页）
2.把电器元件与对应作用连线。(8分)
(3)小明在三个特殊罐子中分别装入同样多的土壤，并倒入一些水。3分钟
8;
电池
连接各电器元件
后，罐子下方量简中的水位如图所示。结果表明，渗水性最强的是
导线
连通或切断电源
A,①号土壤
B.②号土壤
C.③号土壤
开关
利用电来工作
(4)凤仙花种子的传播方式是
用电器
持续供电
A.风力传播
B.水力传播
C.弹力传播
四、生活与解释（共12分）
(5)下列各项是凤仙花经历的生长阶段，根据它的生长顺序，正确的排序是
1.说说在生活中怎样安全用电？（答出两点，6分）
①生长发有
②衰老死亡·
③种子萌发
④开花结果
A.①②3④
B.③①④2②
C.③④02②
2,凤仙花生长的过程中，哪些现象可以说明水、阳光、空气、温度等影响植
2.(10分)小亮和小组同学在做简易电路实验时，发现小灯泡不亮，他们认
物的生长？(6分)
为是电路出故障了，为了排除电路故障，他们制作了一个简易电路检测器对电路
进行了检测，请你根据所学知识将正确答案填写在横线上。
玻璃泡
灯
金所架
五、探究我最棒（每空2分，共20分）
连接点
1.(10分)凤仙花喜欢生活在渗水性强、琉松肥沃的土壤里。小明从不同地
连接点
方采集了三种土壤进行观察，并用如图所示的方法来比较三种土壤的渗水性，然
图1
图2
后小明选择其中一种土壤来种凤仙花。回答下列问题。
(1)小灯泡通电发光的部位是
(选填“玻璃泡”或“灯丝")。
(2)制作一个简易电路检测器，我们必须选用的材料是电源，导线和
(选填“开关”或“小灯泡”)。在使用电路检测器前，我们
(选填“需要”或“不
需要”)检查它能否正常工作。
(3)如果电路故庥的原因是电源不能供电，他们要想排除故障，应
①号土壤
②号土壤
③号土壤
(选填“更换电源”或“重新连接电路”)。如果通过检测发现小灯泡、电池等元件
(1)三种土壤摸起来都是湿湿的，说明这三种土壤中都含有一。
均无故障，小灯泡不经发光的原因可能是
(选填接触不良”或“无故障”)。
A.黏土
B.沙
C.水
(2)下面现象中，能证明土壤中含有空气的是」
A,闻到一股气味
B.在水中会冒泡
C.可以捏成一团
(教有科学)四年级科竿（二）第3页（共4页】
(数有科学)四年越科学（二）第4页（共4页)

展开更多......

收起↑