资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台2024-2025学年第二学期济南市历下区八年级期末数学模拟试题(考试时间:120分钟 试卷满分:150分)1.下列平面直角坐标系内的曲线中,既是中心对称图形,也是轴对称图形的是( )A. 三叶玫瑰线 B. 四叶玫瑰线C. 心形线 D. 笛卡尔叶形线2.下列从左到右的变形属于因式分解的是( )A. B.C. D.如图,在中,,将绕点按逆时针方向旋转得到.若点恰好落在边上,且,则的度数为( )A. B. C. D.4.化简的结果是( )A. B. C. D.5 . 如图,菱形中,点为对称中心,点从点出发沿向点移动,移动到点停止,作射线,交边于点,则四边形形状的变化依次为( )A.平行四边形正方形平行四边形矩形B.平行四边形正方形矩形菱形C.平行四边形矩形平行四边形菱形D.平行四边形菱形正方形矩形6.若关于x的一元二次方程x2﹣2x+m=0有一个解为x=﹣1,则另一个解为( )A.1 B.﹣3 C.3 D.4“方胜”是中国古代妇女的一种发饰,其图案由两个全等正方形相叠组成,寓意是同心吉祥.如图,将边长为2cm的正方形ABCD沿对角线BD方向平移1cm得到正方形,形成一个“方胜”图案,则点D,之间的距离为( )A.1cm B.2cm C.(-1)cm D.(2-1)cm8关于x的分式方程有增根,则a的值为( )A.﹣3 B.﹣5 C.5 D.29 .如图,在中,,把绕点A逆时针旋转得到,连接,当时,的长为( )A. B.10 C. D.10.如图,在菱形中,点P是对角线上一动点,于点E,于点F,记菱形高线的长为h,则下列结论:①当P为中点时,则;②;③; ④若,连接,则有最小值为2;⑤若,连接, 则的最大值为.其中错误的结论有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个二、填空题:(本大题共5个小题,每小题4分,共20分.)11.如图1,是某公园里采用的八角形空窗,其轮廓是一个正八边形,图2是该八角形空窗的示意图,则它的任意一个内角为 度. 12.代数式与代数式的值相等,则x = .13.如图,在菱形中,对角线,,过点A作于点E,则为 .如图,是矩形的一条对角线,,依据尺规作图的痕迹,与的交点为,则的度数是 (用α的代数式表示).如图,在矩形中,.点P,点Q同时从点A出发,沿方向匀速运动,点P的速度为1,点Q的速度为3,点Q到达点B时停留在点B,待点P继续运动到点B时结束运动.设运动时间为t,已知当时,线段上有一点M,使四边形是菱形.若运动过程中,线段上另有一点N,使四边形是菱形,则此时 .三、解答题:(本大题共10个小题,共90分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)16. 把下列各式因式分解(1);(2).已知:如图,点为对角线的中点,过点的直线与,分别相交于点,.求证:. 18 .化简.下面是甲、乙两同学的部分运算过程: 解:原式……解:原式…… (1)甲同学解法的依据是________,乙同学解法的依据是________;(填序号)①等式的基本性质; ②分式的基本性质; ③乘法分配律; ④乘法交换律.请选择一种解法,写出完整的解答过程.19.解分式方程: (1); (2).如图,方格纸中每个小正方形的边长都是1个单位长度,在方格纸中建立如图所示的平面直角坐标系,的顶点都在格点上. (1)将向右平移6个单位长度得到,请画出;(2)画出关于点的中心对称图形;(3)若将绕某一点旋转可得到,旋转中心的坐标为______;(4)以,,,为顶点的四边形是平行四边形且点是轴上一点,则点的坐标是_____.21.如图,△ABC的中线BE,CF相交于点G,已知P,Q分别是BG,CG的中点. (1)求证:四边形EFPQ是平行四边形; (2)请判断BG与GE的数量关系,并证明. 22 .冰墩墩是北京冬奥会的吉祥物,其敦厚、可爱的形象深入人心,制作的奥运纪念品很受大家喜爱。已知A型号的冰墩墩手办比B型号的冰墩墩钥匙扣的单价多30元,用880元购买A型号手办的数量是用290元购买B型号钥匙扣数量的2倍.(1)求A,B两种型号纪念品的单价分别是多少元?(2)若计划购买A,B两种型号的纪念品共100个,且所花费用不超过6800元,求最多能购买多少个A型号的纪念品?23.如图,在中,,延长至D,使得,过点A,D分别作,,与相交于点E.下面是两位同学的对话: 小星:由题目的已知条件,若连接,则可证明. 小红:由题目的已知条件,若连接,则可证明. (1)请你选择一位同学的说法,并进行证明;(2)连接,若,求的长.24.已知:直线与x轴、y轴分别相交于点A和点B,点C在线段上.将沿折叠后,点O恰好落在边上点D处.(1)求的长及点A,点B的坐标;(2)求的长度;(3)点N在第二象限,若是以为直角边的等腰直角三角形,请直接写出点N的坐标;(4)取的中点M,点P在y轴上,若点Q在直线上,如果存在以C、M、P、Q为顶点的四边形为平行四边形,请直接写出点Q的坐标.25.在正方形中,点是边上点,点在的延长线上,将线段绕点顺时针旋转,到线段,连接.(1)如图,连接,判断线段与线段的数量关系给出证明.(2)如图,若正好经过点.①直接用等式表示线段、和的数量关系为______.②证明:.(3)如图,当经过点时,若,,请直接写出此时正方形边的长度.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台2024-2025学年第二学期济南市历下区八年级期末数学模拟试题解答(考试时间:120分钟 试卷满分:150分)1.下列平面直角坐标系内的曲线中,既是中心对称图形,也是轴对称图形的是( )A. 三叶玫瑰线 B. 四叶玫瑰线C. 心形线 D. 笛卡尔叶形线【答案】B【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的定义进行逐一判断即可:如果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形;把一个图形绕着某一个点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点就是它的对称中心.【详解】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意;B、既是轴对称图形,也是中心对称图形,符合题意;C、是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意;D、是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意;故选B.2.下列从左到右的变形属于因式分解的是( )A. B.C. D.【答案】D【分析】本题考查了因式分解.解题的关键是掌握因式分解的意义,因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式,注意因式分解与整式乘法的区别.根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式,可得答案.【详解】解:A、该式子是整式的乘法,不是因式分解,故本选项不符合题意;B、该式子的右边分母含有字母,不是因式分解,故本选项不符合题意;C、该式子的右边不是几个整式积的形式,不是因式分解,故本选项不符合题意;D、该式子是把一个多项式转化成几个整式积的形式,属于因式分解,故本选项符合题意;故选:D.如图,在中,,将绕点按逆时针方向旋转得到.若点恰好落在边上,且,则的度数为( )A. B. C. D.【答案】C【分析】根据旋转的性质得出边和角相等,找到角之间的关系,再根据三角形内角和定理进行求解,即可求出答案.【详解】解:设=x°.根据旋转的性质,得∠C=∠= x°,=AC, =AB.∴∠=∠B.∵,∴∠C=∠CA=x°.∴∠=∠C+∠CA=2x°.∴∠B=2x°.∵∠C+∠B+∠CAB=180°,,∴x+2x+108=180.解得x=24.∴的度数为24°.故选:C.4.化简的结果是( )A. B. C. D.【答案】D【分析】根据分式的除法法则,即可得到答案.【详解】原式====,故选D.5 . 如图,菱形中,点为对称中心,点从点出发沿向点移动,移动到点停止,作射线,交边于点,则四边形形状的变化依次为( )A.平行四边形正方形平行四边形矩形B.平行四边形正方形矩形菱形C.平行四边形矩形平行四边形菱形D.平行四边形菱形正方形矩形【答案】C【分析】根据菱形的性质,可得四边形形状的变化情况.【详解】解:如图,∵四边形是菱形,∴,,∴,∵,∴,∴,∴这个四边形先是平行四边形,当对角线相等时是矩形,然后又是平行四边形,最后点E与点B重合时是菱形.故选:C.6.若关于x的一元二次方程x2﹣2x+m=0有一个解为x=﹣1,则另一个解为( )A.1 B.﹣3 C.3 D.4【答案】C【分析】设方程的另一个解为x1,根据两根之和等于﹣,即可得出关于x1的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】设方程的另一个解为x1,根据题意得:﹣1+x1=2,解得:x1=3,故选C.“方胜”是中国古代妇女的一种发饰,其图案由两个全等正方形相叠组成,寓意是同心吉祥.如图,将边长为2cm的正方形ABCD沿对角线BD方向平移1cm得到正方形,形成一个“方胜”图案,则点D,之间的距离为( )A.1cm B.2cm C.(-1)cm D.(2-1)cm【答案】D【分析】先求出BD,再根据平移性质求得=1cm,然后由求解即可.【详解】解:由题意,BD=cm,由平移性质得=1cm,∴点D,之间的距离为==()cm,故选:D.8关于x的分式方程有增根,则a的值为( )A.﹣3 B.﹣5 C.5 D.2【答案】B【分析】分式方程去分母转化为整式方程,由分式方程有增根求出x的值,代入整式方程计算即可求出a的值.【详解】分式方程去分母得:x﹣2=2(x+3)﹣a,由分式方程有增根,得到x+3=0,即x=﹣3,把x=﹣3代入整式方程得:a=﹣5.故选:B.9 . 如图,在中,,把绕点A逆时针旋转得到,连接,当时,的长为( )A. B.10 C. D.【答案】C【分析】本题考查了旋转的性质、等边三角形的判定与性质、全等三角形综合、勾股定理等知识点,连接,延长交于点,可证得,求出,即可求解.【详解】解:连接,延长交于点,如图所示:由题意得:,∴是等边三角形,∴,,∵∴∴∴∴∴∵∴,∵,∴∴故选:C10.如图,在菱形中,点P是对角线上一动点,于点E,于点F,记菱形高线的长为h,则下列结论:①当P为中点时,则;②;③; ④若,连接,则有最小值为2;⑤若,连接, 则的最大值为.其中错误的结论有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【答案】B【分析】本题考查菱形的性质,含30度角的直角三角形的性质,等边三角形的判定和性质,连接,等积法判断①和②,四边形的内角和为360度,结合菱形的对角相等,判断③,连接,过点作,根据菱形的性质和成轴对称的特征求解,判断④,连接,过点作,利用含30度角的直角三角形的性质,结合配方法判断⑤即可.【详解】解:菱形,∴,连接,当P为中点时,则:,∵于点E,于点F,∴,∵,∴,故①正确;∵,,,∴,∴;故②正确;∵于点E,于点F,∴,∴,∵,∴;故③正确;连接,过点作,则垂直平分,∴,∴,∴当三点共线时,的值最小,∵,∴当点与点重合时,的值最小为的长,∵,且,∴,,∴,∴为等边三角形,∴,∴,∴的最小值为,故④错误;连接,过点作,∵,∴,∴,∵,∴,设,则:,∴,∵,∴,∴;∴的最大值为;故⑤错误;故选B.二、填空题:(本大题共5个小题,每小题4分,共20分.)11.如图1,是某公园里采用的八角形空窗,其轮廓是一个正八边形,图2是该八角形空窗的示意图,则它的任意一个内角为 度. 【答案】135【分析】本题主要考查多边形内角,根据多边形外角和先计算出每个外角的度数,然后计算内角即可解.【详解】解:正八边形的每个外角为,∴它的任意一个内角为,故答案为:.12.代数式与代数式的值相等,则x = .【答案】7【分析】根据题意列出分式方程,求出方程的解,得到x的值即可.【详解】解:∵代数式与代数式的值相等,∴,去分母,去括号号,解得,检验:当时,,∴分式方程的解为.故答案为:7.13.如图,在菱形中,对角线,,过点A作于点E,则为 .【答案】【分析】本题考查了菱形的性质,勾股定理,熟练掌握菱形的性质和相勾股定理是解题的关键.根据菱形的性质得出,,即可求出长,然后利用菱形的面积,即可得出答案.【详解】解:∵是菱形,∴,,∴,又∵,∴,故答案为:.如图,是矩形的一条对角线,,依据尺规作图的痕迹,与的交点为,则的度数是 (用α的代数式表示).【答案】【分析】本题考查了作图—基本作图,角平分线的定义、线段垂直平分线的性质、矩形的性质,设与交于点,由作图可得:平分,垂直平分,从而得出,,由矩形的性质得出,推出,即可得解.【详解】解:如图,设与交于点,由作图可得:平分,垂直平分,∴,,∵四边形为矩形,∴,∴,∴,∴,故答案为:.如图,在矩形中,.点P,点Q同时从点A出发,沿方向匀速运动,点P的速度为1,点Q的速度为3,点Q到达点B时停留在点B,待点P继续运动到点B时结束运动.设运动时间为t,已知当时,线段上有一点M,使四边形是菱形.若运动过程中,线段上另有一点N,使四边形是菱形,则此时 .【答案】1或【分析】本题考查了矩形的性质,勾股定理,菱形的性质等知识.熟练掌握矩形的性质,勾股定理,菱形的性质并分情况求解是解题的关键.当时,,则,由四边形是菱形,可得,由勾股定理得,,当时,,,由勾股定理得,,由四边形是菱形,可得,即,计算求出满足要求的解即可;当时,,;同理可得,即,计算求解即可.【详解】解:当时,,∴,∵四边形是菱形,∴,∵四边形是矩形,∴,由勾股定理得,,当时,,∴,由勾股定理得,,∵四边形是菱形,∴,即,解得,或(舍去);当时,,∴;∵四边形是菱形,∴,即,解得,,综上所述,的值为1或.三、解答题:(本大题共10个小题,共90分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)16. 把下列各式因式分解(1);(2).【答案】(1)(2)【分析】本题考查了因式分解的方法,解题的关键是熟练掌握提公因式法、公式法.(1)先提公因式,利用平方差公式进行因式分解,解题得到答案.(2)先提公因式,然后利用完全平方公式进行因式分解即可得到答案.【详解】(1)(2).已知:如图,点为对角线的中点,过点的直线与,分别相交于点,.求证:. 【答案】详见解析【分析】根据平行四边形的性质得出,,进而得出,,再证明,根据全等三角形的性质得出,再利用线段的差得出,即可得出结论.【详解】证明:∵四边形是平行四边形,∴,,∴,,∵点为对角线的中点,∴,∴,∴,∴,∴.18 .化简.下面是甲、乙两同学的部分运算过程: 解:原式……解:原式…… (1)甲同学解法的依据是________,乙同学解法的依据是________;(填序号)①等式的基本性质; ②分式的基本性质; ③乘法分配律; ④乘法交换律.请选择一种解法,写出完整的解答过程.【答案】(1)②,③(2)见解析【分析】(1)根据所给的解题过程即可得到答案;(2)甲同学的解法:先根据分式的基本性质把小括号内的分式先同分,然后根据分式的加法计算法则求解,最后根据分式的乘法计算法则求解即可;乙同学的解法:根据乘法分配律去括号,然后计算分式的乘法,最后合并同类项即可.【详解】(1)解:根据解题过程可知,甲同学解法的依据是分式的基本性质,乙同学解法的依据是乘法分配律,故答案为:②,③;(2)解:甲同学的解法:原式;乙同学的解法:原式.19.解分式方程: (1); (2).【答案】(1)(2)无解【分析】本题主要考查了解分式方程,解题的关键是熟练掌握解分式方程的一般步骤,准确计算,注意最后要进行检验.(1)按照解分式方程的步骤和方法计算即可;(2)先将原式化为,再按照解分式方程的步骤逐一计算即可;【详解】(1)解:,去分母得:,去括号得:,移项并合并同类项得:,化系数为得:,检验:将代入得:,是原方程的根;(2)解:原式可化为:,去分母得:,去括号得:,移项并合并同类项得:,检验:将代入得,是原方程的增根,即原分式方程无解.如图,方格纸中每个小正方形的边长都是1个单位长度,在方格纸中建立如图所示的平面直角坐标系,的顶点都在格点上. (1)将向右平移6个单位长度得到,请画出;(2)画出关于点的中心对称图形;(3)若将绕某一点旋转可得到,旋转中心的坐标为______;(4)以,,,为顶点的四边形是平行四边形且点是轴上一点,则点的坐标是_____.【答案】(1)见解析(2)见解析(3)(4)【分析】本题考查了作图—旋转变换、作图—平移变换,平行四边形的判定,解题的关键是掌握旋转变换和平移变换的性质.(1)利用平移变换的性质分别作出、、的对应点,再顺次连接即可;(2)利用中心对称变换的性质分别作出、、的对应点,再顺次连接即可;(3)作出旋转中心,即可得出答案;(4)根据题目要求以及平行四边形的判定作出点即可.【详解】(1)解:如图,即为所求, ;(2)解:如图,即为所求, ;(3)解:如图: ,旋转中心的坐标为;(4)解:如图: ,点的坐标为.21.如图,△ABC的中线BE,CF相交于点G,已知P,Q分别是BG,CG的中点. (1)求证:四边形EFPQ是平行四边形; (2)请判断BG与GE的数量关系,并证明. 【答案】(1)证明见解析;(2)BG=2GE.【详解】试题分析:(1)根据BE,CF是△ABC的中线可得EF是△ABC的中位线,P,Q分别是BG,CG的中点可得PQ是△BCG的中位线,根据三角形中位线定理可得EF∥BC且EF=BC,PQ∥BC且PQ=BC,进而可得EF∥PQ且EF=PQ,根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形可得结论;(2)根据平行四边形的性质可得GE=GP,再根据P是BG的中点可得BG=2PG,利用等量代换可得答案.试题解析:(1)∵BE、CF是△ABC的中线,∴EF是△ABC的中位线,∴EF∥BC且EF=BC,∵P、Q分别是BG、CG的中点,∴PQ是△BCG的中位线,∴PQ∥BC且PQ=BC,∴EF∥PQ且EF=PQ,∴四边形EFPQ是平行四边形;(2)BG=2GE,∵四边形EFPQ是平行四边形,∴GP=GE,∵P是BG中点,∴BG=2PG,∴BG=2GE.22 .冰墩墩是北京冬奥会的吉祥物,其敦厚、可爱的形象深入人心,制作的奥运纪念品很受大家喜爱。已知A型号的冰墩墩手办比B型号的冰墩墩钥匙扣的单价多30元,用880元购买A型号手办的数量是用290元购买B型号钥匙扣数量的2倍.(1)求A,B两种型号纪念品的单价分别是多少元?(2)若计划购买A,B两种型号的纪念品共100个,且所花费用不超过6800元,求最多能购买多少个A型号的纪念品?【答案】(1)A型号的冰墩墩手办的单价为88元,B型号的冰墩墩钥匙扣的单价为58元(2)33个【分析】(1)设B型号的冰墩墩钥匙扣的单价为x元,A型号的冰墩墩手办的单价为(x+30)元,根据“用880元购买A型号手办的数量是用290元购买B型号钥匙扣数量的2倍”列出分式方程求解即可;(2)设最多能购买m个A型号的纪念品,根据“购买A,B两种型号的纪念品共100个,且所花费用不超过6800元”列出不等式求解即可.【详解】(1)解:设B型号的冰墩墩钥匙扣的单价为x元,A型号的冰墩墩手办的单价为(x+30)元,根据题意得,解得,经检验,是原方程的解,∴所以,A型号的冰墩墩手办的单价为88元,B型号的冰墩墩钥匙扣的单价为58元.(2)解:设最多能购买m个A型号的纪念品,(100-m)个B型号的纪念品,根据题意得,解得,∵m是整数,∴最多能购买33个A型号的纪念品.23.如图,在中,,延长至D,使得,过点A,D分别作,,与相交于点E.下面是两位同学的对话: 小星:由题目的已知条件,若连接,则可证明. 小红:由题目的已知条件,若连接,则可证明. (1)请你选择一位同学的说法,并进行证明;(2)连接,若,求的长.【答案】(1)见解析(2)【分析】(1)选择小星的说法,先证四边形是平行四边形,推出,再证明四边形是矩形,即可得出;选择小红的说法,根据四边形是矩形,可得,根据四边形是平行四边形,可得,即可证明;(2)根据,可得,再用勾股定理解即可.【详解】(1)证明:①选择小星的说法,证明如下:如图,连接, ,,四边形是平行四边形,,,,又,点D在的延长线上,,四边形是平行四边形,又,四边形是矩形,;②选择小红的说法,证明如下:如图,连接,, 由①可知四边形是矩形,,四边形是平行四边形,,.(2)解:如图,连接, ,,,,在中,,,解得即的长为.24.已知:直线与x轴、y轴分别相交于点A和点B,点C在线段上.将沿折叠后,点O恰好落在边上点D处.(1)求的长及点A,点B的坐标;(2)求的长度;(3)点N在第二象限,若是以为直角边的等腰直角三角形,请直接写出点N的坐标;(4)取的中点M,点P在y轴上,若点Q在直线上,如果存在以C、M、P、Q为顶点的四边形为平行四边形,请直接写出点Q的坐标.【答案】(1),(2)(3)或(4)或或【分析】(1)首先由直线,计算即可得出点A,B的坐标;;将沿折叠后,点O恰好落在边上点D处,则,即可求解;(2)设,则,在中,利用勾股定理列方程可得答案;(3)当为直角边时,证明,则,,即可求解;当为直角边时, 同理可解;(4)求得,,设,,分当是对角线、是对角线、是对角线时,利用中点坐标公式即可求得点Q的坐标.【详解】(1)解:对于直线,令,则,令,则,∴;由勾股定理得,,∵将沿折叠后,点O恰好落在边上点D处,∴,,∴;(2)解:∵,,设,则,在中,由勾股定理得,,解得,∴;(3)解:当为直角边时,如下图:过点N作轴于点M,连接,∵为等腰直角三角形,则,∵,∴,∵,∴,,点;如图,当为直角边时,同理可得:点;综上,或;(4)解:∵M是的中点,∴,∵,∴,设,,当是对角线时,则有,解得,,∴;当是对角线时,则有,解得,,∴;当是对角线时,则有,解得,,∴;综上,点Q的坐标为或或.25.在正方形中,点是边上点,点在的延长线上,将线段绕点顺时针旋转,到线段,连接.(1)如图,连接,判断线段与线段的数量关系给出证明.(2)如图,若正好经过点.①直接用等式表示线段、和的数量关系为______.②证明:.(3)如图,当经过点时,若,,请直接写出此时正方形边的长度.【答案】(1),见解析(2)①;②见解析(3)【分析】(1)本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质和旋转的性质可得,,,由“”可证≌,可得;(2)本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的性质,勾股定理,由等腰直角三角形的性质可得,由全等三角形的性质可得,可得结论;由正方形的性质和勾股定理可求,在中,,可得结论;(3)本题考查了正方形的性质,勾股定理,连接,过点作于,由等腰直角三角形的性质可得,由勾股定理可得,即可求解;【详解】(1)解:,证明:四边形是正方形,,,将线段绕点顺时针旋转,到线段,,,,≌,;(2)解:;理由如下:如图,连接,四边形是正方形,,,,,,,;故答案为:;证明:,,,≌,,,;(3)解:如图,连接,过点作于,,,,,,,,,,,,正方形的边长为.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2024-2025学年第二学期济南市历下区八年级期末数学模拟试题.doc 2024-2025学年第二学期济南市历下区八年级期末数学模拟试题解答.doc