小升初解决问题专项训练:分数问题(含解析)-2024-2025学年数学六年级下册人教版

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小升初解决问题专项训练:分数问题-2024-2025学年数学六年级下册人教版
1.某粮食加工厂每天加工1200吨粮食,是原计划每天加工粮食的。该粮食加工厂原计划每天加工多少吨粮食?
2.书籍是人类智慧的结晶,每年4月23日是“世界读书日”,小亮和小丽参加了学校的 “读书日”活动。
小亮:这本科技书我已经读完了,还剩下45页。
小丽:我的故事书也读完了,不过我读了的页数和你剩下的页数同样多。
根据上面两人对话中所提供的信息,请你算一算,科技书的总页数比故事书的总页数多多少页?
3.“眼睛是心灵的窗户”。爱眼护眼应该成为每个人的良好习惯。在6月6日“全国爱眼日”视力检查中,六(3)班55人参加视力检查,有60%视力正常;六(4)班比六(3)班视力正常的多,两个班视力正常的一共有多少人?
4.木雕至今已有7000多年的历史,是我国非物质文化遗产之一。振兴木雕厂接受一批雕刻任务,该任务由赵师傅和王师傅共同完成。赵师傅分到的雕刻任务是45个,王师傅的任务占总数的,那么这批雕刻任务数一共是多少个?
5.勒杜鹃代表坚韧不拔和顽强奋进的精神,被评为深圳市市花。学校种了各种颜色的勒杜鹃,其中橙黄色勒杜鹃占20%,红色勒杜鹃占。橙黄色勒杜鹃比红色勒杜鹃少12棵。
(1)学校一共种了多少棵勒杜鹃?
(2)明年开春计划增种新品种——紫色勒杜鹃,紫色勒杜鹃棵数是红色勒杜鹃的,将种植紫色勒杜鹃多少棵?
6.学校买来足球、排球、篮球若干只,足球个数占三种球总个数的。篮球个数占其余两种球总数的。已知篮球和足球一共有40个,学校买来三种球一共有多少个?
7.在运动员村,一位运动员尝试“点米成画”的手工制作,用大米、红豆、绿豆拼出了一只鸟,她一共用了150粒红豆,绿豆的数量是红豆数量的,绿豆比大米少。大米用了多少粒?
8.小明家住房面积是108平方米,客厅面积约占住房面积的,客厅面积又是厨房面积的,客厅和厨房面积各有多大?
9.“最是书香能致远”。妙想阅读一本经典著作,第一周看了84页,第二周比第一周多看了,第二周看了多少页?
10.电脑里有一批文件需要拷贝,第一次拷贝了这批文件的,第二次拷贝了这批文件的,这时还剩下100千兆文件未拷贝。这批文件共有多少千兆?
11.冬至是二十四节气中一个重要的节气,也是我国民间的传统节日。我国北方地区在这一天有吃饺子的习俗。琪琪妈妈这天煮了40个饺子,爸爸吃了,琪琪吃了剩下的50%,琪琪吃了多少个饺子?
12.如图,王叔叔骑自行车从甲地去乙地,其中上坡路程占全程的,平路路程占,下坡路程占。已知他上坡和下坡共行3200米,甲、乙两地的路程是多少米?
13.实验小学计划为贫困地区的小朋友捐600本书。六年级一共捐了150本,五年级捐的比六年级捐的还多5本,五年级共捐多少本书?
14.超市新进了一批水果,其中苹果36千克,梨24千克,这两种水果比这一批水果的总量少。这一批水果的总量是多少?
15.一个底面是正方形的容器里(如图1所示)装着水,从里面量底面边长是14厘米,水的高度8厘米,把一个铁质实心圆锥直立在容器里(如图2所示)后,水的高度上升到了12厘米,刚好没过圆锥高的,圆锥的底面积是多少?
16.2024年3月20日“鹊桥二号”中继星发射成功。实验小学六年级观看直播的女生有120人,观看直播的男生人数比女生多,六年级观看直播的男生有多少人?
17.为了节约能源,昌盛工厂使用了节能灯,一盏节能灯1小时耗电千瓦时,这盏灯上个月共耗电千瓦时,这盏灯上个月共使用了多少小时?
18.打字员萌萌录入一份稿件,第一天录入的页数和稿件的总页数的比是2∶5,第二天录入了20页,这样前两天共录入了全部稿件的。这份稿件共有多少页?
19.食堂买来800千克大米,第一天吃了总数的,第二天吃的相当于第一天吃的。第二天吃了多少千克大米?
20.工厂要生产一批电视机,上半月完成了计划的,下半月制造了110台,结果超额完成了,原计划生产电视机多少台?
21.兴平市举办了一场“牛人”才艺表演迎国庆的活动,柔术、倒立、单杠、鳄鱼爬、关公大刀、九节鞭等多个节目轮番上演。张老师调查了本校部分学生对这些才艺的喜欢情况,其中有60人喜欢看柔术表演,喜欢看九节鞭表演的人数是喜欢看柔术表演人数的,是喜欢看关公大刀表演人数的。张老师调查的学生中,喜欢看关公大刀表演的有多少人?
《小升初解决问题专项训练:分数问题-2024-2025学年数学六年级下册人教版》参考答案
1.1500吨
【分析】已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法计算,据此用实际每天加工的吨数除以,即可求出该粮食加工厂原计划每天加工多少吨粮食。
【详解】1200÷
=1200×
=1500(吨)
答:该粮食加工厂原计划每天加工1500吨粮食。
2.120页
【分析】把这本科技书的总页数看作单位“1”,小亮已读完了,则剩下这本科技书总页数的(1-),且已知还剩下45页,根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法计算,即可求出这本科技书的总页数;把这本故事书的总页数看作单位“1”,小丽读完了,已读的页数是45页,根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法计算,即可求出这本故事书的总页数;最后把这两本书的页数进行相减,即可求出科技书的总页数比故事书的总页数多多少页,据此解答。
【详解】45÷(1-)
=45÷
=45×4
=180(页)
45÷=45×=60(页)
180-60=120(页)
答:科技书的总页数比故事书的总页数多120页。
3.77人
【分析】根据题意,用六(3)班的总人数乘60%,求出六(3)班视力正常的人数,再把六(3)班视力正常的人数乘(1+),求出六(4)班视力正常的人数,再把两个班视力正常的人数相加,即可求出两个班视力正常的一共有多少人。
【详解】55×60%=33(人)
33×(1+)
=33×
=44(人)
33+44=77(人)
答:两个班视力正常的一共有77人。
4.120个
【分析】把任务的总数看作单位“1”,王师傅的任务占总数的,那么赵师傅分到的45个任务占任务总数的(1-),单位“1”未知,用赵师傅分到的雕刻任务数量除以(1-),求出这批雕刻任务总数。
【详解】45÷(1-)
=45÷
=45×
=120(个)
答:这批雕刻任务数一共是120个。
5.(1)140棵
(2)30棵
【分析】(1)把学校种的各种颜色的勒杜鹃的棵数看作单位“1”,用减去20%,求出橙黄色勒杜鹃比红色勒杜鹃少单位“1”的分率,再根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法,用12÷(-20%)列式求出学校一共种了多少棵勒杜鹃。
(2)先把把学校种的各种颜色的勒杜鹃的棵数看作单位“1”,求一个数的几分之几是多少,用乘法解答,据此用各种杜鹃花的总棵数乘,求出红色勒杜鹃的数量,再把红色勒杜鹃的数量看作单位“1”,用红色勒杜鹃的数量乘求出紫色勒杜鹃的棵数。
【详解】(1)12÷(-20%)
=12÷(-)
=12÷(-)
=12÷
=12×
=140(棵)
答:学校一共种了140棵勒杜鹃。
(2)140××
=40×
=30(棵)
答:将种植紫色勒杜鹃30棵。
6.100个
【分析】把足球、排球的总个数看作单位“1”,则三种球是1+,篮球的个数占三种球总数的÷(1+),已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法解答,据此用40除以足球、篮球占三种球总数的分率和即可解答。
【详解】÷(1+)
=÷
=×

40÷(+)
=40÷
=40×
=100(个)
答:学校买来三种球一共有100个。
7.70粒
【分析】把150粒红豆看作单位“1”,根据求一个数的几分之几是多少,用乘法,用150×求出绿豆的数量;再把大米的数量看作单位“1”, 绿豆比大米少,即绿豆的数量是大米的(1-),已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法,据此用绿豆的数量除以(1-)求出大米用的粒数;据此解答。
【详解】(150×)÷(1-)
=60÷
=60×
=70(粒)
答:大米用了70粒。
8.客厅24平方米;厨房9平方米
【分析】已知小明家住房面积是108平方米,客厅面积约占住房面积的,把小明家住房面积看作单位“1”,单位“1”已知,用住房面积乘,求出客厅面积;
已知客厅面积又是厨房面积的,把厨房面积看作单位“1”,单位“1”未知,用客厅面积除以,求出厨房面积。
【详解】客厅:108×=24(平方米)
厨房:24÷
=24×
=9(平方米)
答:客厅的面积是24平方米,厨房的面积是9平方米。
9.105页
【分析】把第一周看的页数看作单位“1”,第二周看的页数是第一周的(1+),求第二周看的页数,用84×(1+)解答。
【详解】84×(1+)
=84×
=105(页)
答:第二周看了105页。
10.1200千兆
【分析】将这批文件看成单位“1”,则剩下的100千兆文件占单位“1”的1--=,总量=分量÷分率,则用100÷即可求出这批文件总的千兆数。
【详解】100÷(1--)
=100÷(-)
=100÷
=100×12
=1200(千兆)
答:这批文件共有1200千兆。
11.12个
【分析】把饺子的总数量看作单位“1”,爸爸吃了,则剩下总数量的(1-),已知饺子的总数量是40个,根据“求一个数的几分之几(或百分之几)是多少,用乘法计算”,用40乘(1-)可以求出剩下多少个。琪琪吃了剩下的50%,用剩下的个数乘50%即可求出琪琪吃了多少个饺子。
【详解】40×(1-)
=40×
=24(个)
24×50%
=24×0.5
=12(个)
答:琪琪吃了12个饺子。
12.4800米
【分析】把甲、乙两地的路程看作单位“1”,上坡路程占全路程,下坡路程占全路程的,用上坡路程占全路程的分率+下坡路程占全路程的分率,求出上坡路程和下坡路程占全路程的分率,对应的是上坡和下坡的路程和3200米,求单位“1”,用上坡和下坡路程和÷上坡路程和下坡路程占全路程的分率,即3200÷(+),即可解答。
【详解】3200÷(+)
=3200÷
=3200×
=4800(米)
答:甲、乙两地的路程是4800米。
13.125本
【分析】将六年级捐书数量看作单位“1”,求一个数的几分之几是多少,用这个数乘分率。将六年级捐书数量乘,再加上5本,求出五年级共捐多少本书。
【详解】150×+5
=120+5
=125(本)
答:五年级共捐125本书。
14.72千克
【分析】把这批水果的总量看作单位“1”,则苹果和梨这两种水果是这批水果的(1-),苹果和梨一共有36+24=60(千克),根据已知比一个数少几分之几的数是多少,求这个数用除法解答,用(36+24)÷(1-)列式解答即可求出这一批水果的质量。
【详解】(36+24)÷(1-)
=60÷
=60×
=72(千克)
答:这一批水果的总量是72千克。
15.112平方厘米
【分析】由题意得:浸在水中的部分的体积等于高为厘米的长方体的体积,即:立方厘米;露出水面部分的小圆锥的高为12厘米,其高是大圆锥的,半径也是大圆锥的,所以体积是大圆锥的,所以露出水面的小圆锥体与整个圆锥体的体积之比为,所以浸在水中的部分圆锥体的体积是整个圆锥体体积的,用除法即可求出大圆锥体的体积,进而即可求出底面积。
【详解】浸在水中的圆锥体体积为:
(厘米)
露出水面部分的小圆锥的高为12厘米,其高是大圆锥的,半径也是大圆锥的,所以体积是大圆锥的,即露出水面的小圆锥体与整个圆锥体的体积之比为。
所以整个圆锥体体积为:
=784×
(立方厘米)
圆锥体底面积为:
=896÷(4×2)
(平方厘米)
答:圆锥的底面积是112平方厘米。
【点评】解答此题的关键是先求出浸入水中的部分占圆锥体积的几分之几,从而问题得解。
16.140人
【分析】将女生的人数看成单位“1”,男生的人数是女生人数的(1+),求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,据此得出男生的人数。
【详解】

=140(人)
答:六年级观看直播的男生有140人。
17.100小时
【分析】根据除法的包含意义,用上个月总的用电量除以每小时的耗电量,即可求出这节能灯的使用时间。
【详解】÷
=×
=100(小时)
答:这盏灯上个月共使用了100小时。
18.75页
【分析】将这份稿件总页数看作单位“1”,根据第一天录入的页数和稿件的总页数的比是2∶5,可知第一天录入全部稿件的,第二天录入全部稿件的(-),第二天录入的页数÷对应分率=这份稿件总页数,据此列式解答。
【详解】20÷(-)
=20÷
=20×
=75(页)
答:这份稿件共有75页。
19.175千克
【分析】把大米的总数看作单位“1”,根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,可求出第一天吃的数量;是把第一天吃的数量看作单位“1”,用第一天吃的数量乘第二天吃的对应的分率,即可得解。
【详解】
(千克)
答:第二天吃了175千克大米。
20.220台
【详解】把全月计划的产量看成单位“1”,全月一共生产了计划的,那么下半月生产了计划的,它对应的数量是110台,已知一个数的几分之几是多少求这个数用除法求出计划的产量。注意除以一个分数相当于乘这个分数的倒数。
【解答】
(台)
答:原计划生产电视机220台。
21.56人
【分析】将喜欢看柔术表演的人数看作单位“1”,喜欢看柔术表演的人数×喜欢看九节鞭表演的对应分率=喜欢看九节鞭表演的人数;再将喜欢看关公大刀表演的人数看作单位“1”,喜欢看九节鞭表演的人数÷对应分率=喜欢看关公大刀表演的人数,据此列式解答。
【详解】60×÷
=48×
=56(人)
答:喜欢看关公大刀表演的有56人。
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