甘肃省张掖市某校2024-2025学年高二下学期期中考试历史试卷(含答案)

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甘肃省张掖市某校2024-2025学年高二下学期期中考试历史试卷(含答案)

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2025年春学期期中考试
高二历史试卷
2025年4月25日
一、选择题(共16小题,每小题3分,共48分。每小题只有一项符合题目要求。)
1.下图分别为四川三星堆遗址和河南洛阳二里头遗址所出土的文物。这主要反映了
A.手工业生产水平领先世界B.古代先民重视祭祀和生产
C.中华文明多元一体的特征D.华夏文明起源于四川地区
2.《礼记·王制》记载:“天子七日而殡,七月而葬。诸侯五日而殡,五月而葬。大夫、士、庶人三日而殡,三月而葬。”这反映出西周()
A.周王牢固管控地方B.敬祖习俗非常盛行
C.礼制维护分封等级D.丧葬背离宗法制度
3.西周时期楚王熊渠自称“我蛮夷也,不与中国之号谥”,而春秋时期楚国令尹子囊则说“赫赫楚国......抚有蛮夷,奄征南海,以属诸夏”。这一变化反映了()
A.国家统一趋势的加强B.礼崩乐坏局面
C.儒家思想受诸侯认同D.华夏认同增强
4.儒学经典《春秋》对吴楚之君,只称“子”,齐晋只称“侯”,宋虽弱小,却称“公”。践土之盟,明明是晋文公把周天子叫来,《春秋》却说是“天王狩于河阳”。这表明当时儒家()
A.维护新兴地主阶级的利益B.主张维护周代的礼乐秩序
C.赞同宋国国君的治国理念D.支持周天子参加诸侯会盟
5.秦统一六国后,在秦故地和六国境内旧道的基础上修筑驰道,路中间专供皇帝出巡使用,如无特许就连王公贵族也不许在驰道中央行走。这一变化反映了秦朝
A.高度组织化的权力结构B.最高统治者的无上权威
C.道路修筑遵循的规范性D.统一多民族国家的发展
6.睡虎地秦简《为吏之道》和岳麓秦简《为吏治官及黔首》都强调官吏“为人父则兹(慈),为人子则孝”。与此相应,秦政府也在制度上对官吏尽孝提出要求并提供支持。其直接目的是()
A.加强思想控制B.整顿社会风俗
C.提高官吏地位D.提升儒家地位
7.西汉初年,诸侯王国仿照中央官制设立少府“掌山海池泽之税,以给共养”。后来,少府却与廷尉、宗正等一并被罢黜。这一变革意在()
A.解决政府财政危机B.完善三公九卿体制
C.削减地方王侯势力D.精简国家政府机构
8.两汉时期,我国传统节日经历了规模由小到大,数量逐渐增多,节俗内容逐渐增加的发展过程。东汉,传统节日初步定型,部分节日延续两千多年都没有很大的变更。这反映了两汉()
A.中央集权程度较低B.全国经济平衡发展
C.社会精神生活丰富D.形成了文化共同体
9.有学者认为:江东政治可分两阶段,其中东吴到东晋中期是南北士族共同统治,而东晋中期到南朝末年,则是以南方的晋陵、丹阳、会稽、南川等地新崛起的地主和商人为主的统治。“江东政治”变化的主要原因是()
A.门阀士族的兴起B.北方人口的南迁
C.选官制度的变化D.江南经济的发展
10.史学家田余庆先生认为,魏晋南北朝特别是东晋时期出现了“门阀与皇权共治”的现象,但这也仅是“皇权政治的变态”;梁启超认为这一时期与汉代不同,“可谓之有贵族,而不可谓之有贵族政治”。按照他们的看法,该时期的“门阀政治”()
A.改变了皇权专制模式B.是对封建贵族政治的回归
C.阻碍了社会发展进步D.可视为“官僚政治的变态”
11.唐太宗被周边少数民族称为“天可汗”,以至于善于经商趋利而名扬丝路的昭武九姓诸国,也对中国大唐天子顶礼膜拜,甚至远在西亚的萨珊波斯也因国难频频向唐朝寻求支援。这一现象的出现主要缘于()
A.开放开明的政策B.繁荣的盛唐文化
C.辽阔的疆域范围D.中央集权的强化
12.据《封氏闻见记》记载,唐玄宗开元年间饮茶风俗逐渐从南方蔓延至北方黄河流域。“京邑城市,多开店铺......其茶自江淮而来,舟车相继,所在山积,色额甚多”。该史料可用于研究唐代()
A.政治经济重心的南移B.南北经济文化的交流
C.开放包容的盛唐气象D.社会生产的细致分工
13.魏晋实行九品中正制,朝廷在选拔、任免官员时,要向中正官征询被选任者的家世、行状(道德)品级,但中正官只有品评权,没有任命权,只是把自己的品评意见提交给政府,据此可知,该制度()
A.彰显了分权与制衡B.固化了社会阶层流动
C.强化了中央的权威D.遏制了地方势力集团
14.唐德宗建中元年,宰相杨炎推行两税法,一年分夏秋两季征税。据唐时人说法,此制与租庸调制最显著的不同是“户无主客,以见居为簿”“人无丁中,以贫富为差”。据此可知,两税法()
A.限制了土地兼并B.有利于人口自由流徙
C.保证了生产时间D.减轻了农民徭役负担
15.始建于唐、鼎盛于两宋的重庆大足石刻中的《父母恩重经变相》,连环画式地刻出十组雕像,如佛前求子、怀胎守护、临产受苦、哺乳养育等。这反映出
A.统治者推行“三教并行”的政策B.佛教与儒家的激烈争鸣
C.儒学家借佛教强化伦理道德秩序D.佛教主动适应社会现实
16.下面是宋代宰相任期时间表(任期一律以实足年数计算)。这一状况
任期时间 20年以上 15年以上 10年以上 5年以上 1年以上 不及1年 合计
北宋人数 0人 0人 6人 19人 37人 10人 72人
南宋人数 1人 2人 0人 5人 38人 17人 63人
合计 1人 2人 6人 24人 75人 27人 135人
有效预防了内部动乱B.实践了崇文抑武的策略
C.折射出君主专制加强D.体现了权力运行的调整
二、非选择题:(本题共4小题,第17小题12分,18小题14分,19小题14分,20小题12分,共52分。)
17.(12分)荀子的刑法思想在先秦儒派学者中独树一帜,后世学者对此多有关注与研究。阅读材料,回答问题。
荀子的刑法思想
材料一“人之性恶,其善者伪(通为',人为努力)也。”
“圣人化性而起伪(为),伪起而生礼义,礼义生而制法度。”
“故古者圣人以人之性恶......明礼仪以化之,起法正以治之,重刑罚以禁之,使天下皆出于治,合于善也。”
“罪至重而刑至轻,庸人不知恶矣......罚不当罪,不祥莫大焉。”
“赏不欲僭,刑不欲滥。赏僭则利及小人,刑滥则害及君子,若不幸而过,宁僭勿滥。”
-《荀子》
材料二
甲 荀卿则全是申韩(申不害、韩非,战国思想家),观《成相》一篇可见。他见当时庸君暗主战斗不息,愤闷恻怛,深欲提耳而诲之,故作此篇。然其要,卒归于明法制、执赏罚而已。他那做处粗,如何望得王通(隋代经学家) [宋]朱熹《朱子 语类》卷第137
乙 荀子是先秦诸子中最后一位大师,他不仅集了儒家的大成,而且可以说是集了百家的大成。公正地说来,他实在可以称为杂家的祖宗,他是把百家的学说差不多都融汇贯通了 郭沫若《荀子的批判》
(1)根据材料一,概括荀子的主要刑法思想。(4分)
(2)结合材料一的相关内容,选取材料二中的一种观点加以评述。(4分)
(3)你认为对“荀子刑法思想”的研究有何价值?(4分)
18.(14分)阅读材料,完成下列要求。
材料一汉武帝经营西域,首重河西四郡之设。自元狩二年霍去病逐匈奴于祁连,遂置武威、张掖、酒泉、敦煌,徙关东贫民、罪吏戍边,垦荒屯田,积谷以断匈奴右臂。此策有三利:一曰隔绝羌胡,使匈奴不得与西域诸国合势;二日屯田所产,足供边军,省转输之劳;三日河西走廊通商路,张骞凿空后,大宛马、葡萄、苜蓿入汉,而丝绸、铁器西传,华夷物产交融,渐开“胡人汉化、汉人胡化”之风。然其置属国都尉统匈奴降众,虽许其“因其故俗而治”,实则以夷制夷,使匈奴内部分裂,终难复振。
-摘编自钱穆《国史大纲》等
材料二唐太宗平东突厥后,纳温彦博之议,置羁縻府州于漠南。以颉利故地为定襄、云中二都督府,授阿史那思摩为都督,领突厥部众十余万,“全其部落,顺其土俗”,不征赋税,不革衣冠。此策之妙,在于分化与吸纳并行:一则以酋长任都督,使其部众化整为零,削弱部落凝聚力;二则借安西四镇屯田互市,使西域商胡、汉地戍卒共居边城,军粮自给,商税充边。至开元年间,边帅兼领节度使,总揽军镇、屯田、互市三权,虽酿安史之乱,然其融军事控御、经济开发、民族安抚于一体,实为后世土司制度之先声。唐人所谓“胡越一家”,非虚言也。
-摘编自陈寅恪《唐代政治史述论稿》等
(1)根据材料一并结合所学知识,分析汉武帝设置河西四郡的意图。(6分)
(2)根据材料一、二,概括唐代羁縻府州制度相较于汉代属国都尉的创新之处,并简析陈寅恪所言“分化与吸纳并行”的历史意义。(8分)
19.(14分)阅读材料,回答问题。
材料一唐宋之际的中国社会发生了多方面的深层次的变革,这种变革始于隋和唐前期,基本完成于北宋前期。南北朝以前,贵族集团对政治具有强大影响,官吏的任命基本以门第为标准,地方佐官由长官辟举,而到北宋时期,各级政府,包括中央政府,都是由官僚而非贵族负责运转,贵族作为一个社会阶层对帝国政治运作的影响力基本消退。
-摘编自刘后滨《政治制度史视野下的唐宋变革》材料二宋初曾仿唐设谏官,如谏议大夫、司谏、正言。那时谏官多出外任职,用以消弭藩镇。至真宗天禧元年(1017年)时,设专门机构置谏官六员,并规定三年内不得差出,并使之有专言事的责任。谏官的职务得以确定,使谏院初具规模,仁宗明道元年将门下省的旧址改建成谏院,谏院开始有了相对的独立性。宋王朝分散监察权,在中央和地方上设各级监察机构,实行层层监督。
-摘编自贾玉英《中国古代监察制度》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括指出唐宋时期官僚制度发展的表现。(4分)
(2)根据材料二概括宋代监察制度改革的特点。结合所学,分析其影响。(10分)
20.(12分)阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。
材料我国历史上的国家治理框架(部分)
大一统的一元行政 “要在中央”、国家统一是我国古代大一统国家治理理念和治理体系的关键要素。
选贤任能 选用统治阶级所需要的人才是国家治理能力高低的关键.
“治安中国”与“华夷一家” 边疆与民族能否得到治理,是大一统国家能否安定的重要因素.
-摘编自卜宪群《我国历史上的国家治理》
围绕上述材料中内容,选取中国古代史的一个时期(先秦到唐朝),就该时期的国家治理提出自己的观点,并结合所学知识展开论述。(要求:观点正确,史论结合,表述清晰。)
2025年春学期期中考试
高二历史答案
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C C D B B B C D B D
题号 11 12 13 14 15 16
答案 A B C B D C
二、非选择题
17.【答案】(12分)
(1)思想:以刑制“恶”;礼法并施(或隆礼重法);罪罚相称(当);慎用刑罚。(2点4分)
(2)评述:朱熹认为荀子思想中法家成分居多,对儒学贡献不大。这一观点有一定的合理性,但也有失偏颇。如荀子主张“性恶论”“隆礼重法”,但认为“礼义”是制定法度的基本依据,在继承传统儒学思想的基础上,使儒学更具兼容性和开放性,促进了儒学的发展。郭沫若认为荀子思想以儒学为基础糅合百家,具有杂家特点。这一观点较为科学地揭示了荀子思想的特点。如荀子重视“礼”的作用,同时主张“性恶论”“隆礼重法”,既继承了传统儒学思想,又带有明显的法家色彩。(任意评价一人观点得4分)
(3)历史价值:有利于全面了解荀子思想及先秦儒学发展轨迹;有利于弘扬中国优秀传统文化。(4分)
18.【答案】(14分)
(1)意图:隔绝羌胡,使匈奴无法与西域诸国联合;通过屯田解决边军粮食问题,减少转运的劳力;通过河西走廊促进东西方的贸易交流,推动文化交融。(3点6分)
(2)创新之处:通过分化部落削弱其凝聚力;通过经济开发和民族安抚,使边疆地区更加稳定。(2点2分)
历史意义:加强了中央对边疆民族地区的控制,维护了国家统一和边疆稳定;保障了军事供给,使边疆地区更加稳定;屯田和互市促进了边疆地区的经济开发,推动了边疆与内地的经济交流。促进了民族融合。为后世土司制度奠定基础,提供了治理边疆民族地区的成功范例,对后世边疆治理制度的发展影响深远。(3点6分)
19.【答案】(14分)
(1)表现:世家大族对政治的影响逐渐消失;官员选拔和任命标准由门第到才学和官职资历;形成了成熟的官僚制度。(2点4分)
(2)特点:加强对地方的监察力度;监察官员日趋专业化;监察权具有一定的独立性;监察制度日益完善。(3点6分)
影响:规范了官僚队伍(有利于监督官员规范执政),防止官员贪污腐败;保证了皇权专制;监察官员只是帝王耳目和工具,实际效能有限。(2点4分)
20.【答案】(12分)
示例一
观点:西汉加强巩固大一统措施。
论述:西汉时期,国力强盛,消除了地方势力,实现了国家的统一;西汉初年推行郡国并行制,在西汉初年起到了维护中央集权的作用,但随着时代的发展,王国问题突出,汉武帝颁布推恩令逐步解决王国问题,加强了中央集权;同时汉武帝实行内外朝制度,削弱相权,加强了君主权力,推行察举制,刺史制度,有效地加强了专制主义中央集权;在思想上实行罢黜百家,独尊儒术,实现了文化的统一,有利于维护自身统治。在边疆问题上,西汉时期设置西域都护,对西域地区采取军事管辖,扩大了汉的版图。总之,汉武帝采取一系列措施巩固了大一统的局面。
示例二
观点:唐朝通过多种举措实现了有效的国家治理,推动盛世局面出现。
论述:唐朝时期,政治上强化大一统行政:唐朝前期实行三省六部制,三省相互分工又相互制衡,提高了行政效率,同时加强了中央集权,保证了中央对地方的有效控制,有利于国家政令的统一推行,维护了大一统局面。地方上,在州县两级制基础上,设道作为监察区,加强对地方官员的监督,保障了中央对地方治理的有效性。人才选拔上,选贤任能,完善科举制度,通过分科考试选拔人才,打破门第限制,为国家选拔了大量有才能的官员。这些人才来自不同阶层,具备较高的文化素养和治理能力,如狄仁杰、姚崇、宋璟等,他们为唐朝的政治清明、经济发展贡献了力量。民族治理上“华夷一家”,唐朝统治者推行较为开明的民族政策,被尊称为“天可汗”。在边疆地区,通过设立都护府、都督府等机构进行管理,如安西都护府、北庭都护府等,有效管辖边疆地区。同时,采取和亲、册封等方式加强与少数民族的联系,文成公主入藏促进了汉藏民族的友好交流与融合,有利于边疆地区的稳定,为国家的安定和发展创造了良好的外部环境。
综上所述,唐朝在政治、人才选拔、民族治理等方面采取的有效措施,实现了国家的有效治理,铸就了大唐盛世的辉煌。

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