四川省成都市青羊区教育科学研究院附属实验学校2024-2025学年七年级下学期数学期中试卷(图片版,无答案)

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四川省成都市青羊区教育科学研究院附属实验学校2024-2025学年七年级下学期数学期中试卷(图片版,无答案)

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七年级数学半期试题
A卷(共100分)
第I卷(选择题,共32分)
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,在每小题给出的四个选项中,只有一
项符合题目要求,答案涂在答题卡上)
1.在数学活动课中,同学们利用七巧板拼凑出了下列图形,其中不是轴对称图形的是(

2.下列运算正确的是(
A.2+3=52B.4.3=12C.()6=6D.(-2)3=-6
3.蜀绣又名“川绣”,是在丝绸或其他织物上采用桑蚕丝绣出花纹图案的中国传统工艺,主要
指以四川成都为中心的川西平原一带的刺绣.已知某桑蚕丝的直径约为0.000015米,将数据
0.000015用科学记数法表示为(
A.1.5×10-5
B.15×10-5C.1.5×10-6
D.15×10-6
4.下列多项式乘法中可以用平方差公式计算的是(
A.(2+)(-2)B.(+2)(2+)C.(-+)(-)
D.(-2)(+1)
5.等腰三角形的两边长分别为3和7,则第三边长为(
)
A.3
B.7
C.3或7
D.13或17
6.一把直尺和一个含30°,60角的三角板如图所示摆放,直尺一边
D
与三角板的两直角边分别交于,两点,另一边与三角板的两直角
边分别交于,两点,且∠
=10°,那么∠
的大小为(
A.20
B.30°
C.50°
D.40°
7.如图,为了测量点到目标之间的距离,在与点同侧的河岸上选择了一
点,测得∠=65°,∠
=30°,然后在处立了标杆,使∠
65°,∠∠
=30°,测得的长是15米,BC的长是30米,CM的长是
25米,则,两点间的距离为()
A.10米
B.25米
C.15米
D.30米
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8.如图,用直尺和圆规作∠=∠,作图痕迹中,弧是(
A.以点为圆心,
为半径的弧
B.以点为圆心,
为半径的弧
C.以点为圆心,
为半径的弧
D
D.以点为圆心,
为半径的弧
第Ⅱ卷(非选择题,共68分)
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分,答案写在答题卡上)
9.计算:2025.(-)2025=
10.已知∠与∠互余,且∠=47°,则∠的补角是

11.小明做作业时,不小心把一滴墨水滴在一道数学题上,题目变成了:2■+16,看不清
前面的数字是什么,只知道这是一个完全平方式,这个被墨水遮住的数字可能是
12.将一张长方形纸片折叠成如图所示的图形,若∠=50°,则∠
的度数为

(12题图)
(13题图)
13.如图,为估计池塘两岸、两点间的距离,小奇在池塘一侧选取了一点.分别测得=7,
=5,若、间的距离长度为偶数(单位:),那么、间的最大距离是
三、解答题(本大题共5个小题,共48分,解答过程写在答题卡上)
14.(本小题满分12分,每题4分)
(1)1-31-(-3.14)°-(-1)2023+()2
(2)4xy2(2x-xy)÷(-2xy)2
(3)4(-)+(-2)(+2).
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