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(共20张PPT)
第八章——运动和力
第1节 牛顿第一定律
八年级物理下册 人教版（2024新版）
新课引入
①推动桌子：推动一张静止的桌子。当用力推时，桌子开始运动，一旦停止用力，桌子很快就会停下来。
②推动小车：在水平地面上推动小车。会发现，用力推小车，小车就前进，不推了，小车慢慢就停下。
思考：物体的运动是否需要力来维持？
新课引入
玩滑板车时，滑板车运动一段时间后会停下来，再次蹬地，滑板车又会继续运动下去。你认为运动需要力来维持吗
有人认为玩滑板车不持续蹬地，车最终会停下来。说明物体运动需要力来维持。
也有人认为没有蹬地，车还继续前进一段距离，车停下来是因为受到阻力的作用。说明物体运动不需要力来维持。
你同意谁的观点呢？今天我们一起学习这方面的知识。
新课引入
阻力对运动的影响
一
实验名称：阻力对物体运动的影响
【设计实验】
让小车从同一斜面上的同一高度由静止自由滑下，如图所示，改变水平面表面的粗糙程度，比较小车每次在水平面上滑行的距离。
【实验器材】
小车、斜面、长木板、毛巾、
棉布、玻璃板、刻度尺等。
阻力对运动的影响
一
实验结论：
小车在所受的 ，速度减小得越 ，向前滑行的 。
如果小车受到的阻力为 ，它将一直做 。
实验推论：
让同一小车从同一斜面的同一高度自由滑下，目的是为了使小车滑到斜面底端时有相同的速度。
注意：
阻力越小
慢
越远
零
匀速直线运动
阻力对运动的影响
一
（1）实验方法
①控制小车从斜面上同一高度处由静止释放，使小车到斜面底端时具有相同的初速度；
②通过小车在水平面上滑行距离的长短来间接判断小车所受阻力大小；
③若小车不受阻力时，小车的速度将不会减小，将永远做匀速直线运动。
控制变量法
转换法
科学推理法
牛顿第一定律
二
内容：
一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态，这就是牛顿第一定律
理解：
原来静止
保持静止
原来运动
保持匀速直线运动
不受力
不受力
结论：
力不是维持物体运动的原因
力是改变物体运动状态的原因
注意：
牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上推理出来的，不能实验来直接验证。
牛顿第一定律
二
在太空环境中，几乎不存在空气阻力等外力，冰墩墩被抛出后，由于所受外力几乎为零，
它将保持了被抛出时的速度，沿原有方向做匀速直线运动。
惯性
三
从牛顿第一定律可以知道，如果物体不受力的作用，原来静止的物体将一直保持静止状态，原来运动的物体将保持其速度沿直线一直运动下去。
1.定义：物体这种保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质叫作惯性（因此牛顿第一定律又称惯性定律）
2. 常见惯性现象：（1）刹车前倾
（2）鸡蛋落杯
惯性
三
（3）投球，抛物
投球时，篮球离开手后，篮球不再受到手对它力的作用，篮球由于惯性在空中保持运动状态继续向前运动。
惯性
三
锤子的锤头变松了，人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上，这是因为 突然停止时， 由于惯性会继续向下运动，这样锤头就会牢牢地套在锤柄上了。
跳远或跳高运动员快速助跑后，飞身一跃，自身具有惯性，在空中继续前进，以提高成绩。
（4）助跑跳远
（5）锤头变紧
锤柄
锤头
惯性
三
一切物体在任何条件、任何状态下都有惯性。
惯性大小跟只质量有关，跟物体的受力情况及运动状态等因素无关。
受到惯性作用、惯性力
由于惯性、具有惯性
科
学
世
界
汽车安全带和安全气囊
缓冲作用
课堂小结
课堂习题
1．关于运动和力，下列说法中正确的是（　　）
A．力是维持物体运动的原因
B．物体处于静止状态，一定不受外力作用
C．物体不受外力作用，一定处于静止状态
D．物体不受外力作用，运动状态一定不变
D
课堂习题
2. 拍打衣服能除去灰尘，这是因为（ ）
A. 拍打时，灰尘受到了力的作用
B. 灰尘受到了重力的作用
C. 衣服受力改变运动状态，灰尘由于惯性保持静止，从而脱离衣服
D. 拍打时，灰尘受到空气阻力的作用
C
课堂习题
3. 运动员将铅球投掷出去后，铅球在空中的运动轨迹是曲线，这是因为（ ）
A. 铅球离开手后，不再具有惯性
B. 铅球受到惯性的作用，同时受到重力作用，所以轨迹是曲线
C. 铅球由于惯性保持原来的运动状态，同时受到重力作用，所以轨迹是曲线
D. 铅球在空中只受到惯性力的作用，所以轨迹是曲线
C
课堂习题
4. 跳远时助跑是为了（ ）
A. 增大惯性
B. 减小惯性
C. 利用惯性，使自己跳得更远
D. 以上说法都不对
C
课堂习题
5. 汽车上安装安全带和安全气囊，主要是为了（ ）
A. 减小人的惯性
B. 防止在紧急刹车或碰撞时，由于惯性给人带来的伤害
C. 增大人的惯性
D. 让驾驶员更舒适
B

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