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第1课时
语文一年级下册第六单元·阅读
情境导入
学习目标
联系生活学习和夏天相关的词语，正确认读“棍、豆”等生字。
能通过扩写把句子写具体。
能根据不同语境正确使用逗号、句号、问号和感叹号，并能正确抄写句子。
1
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情境创设，激趣导入
在一个遥远的语文王国里，有一座被遗忘的城堡——语文园地。在语文园地城堡中藏着无数散发神秘能量的宝石，只要我们成功闯关，就能收集神秘宝石，攻克语文难题，提升语文魔力。
语文园地
语文园地
活动一：识字加油站，收集“识字宝石”
语文园地
识字加油站
读一读
让我们赶紧把夏天里的事物请出来吧！
冰棍 西瓜 绿豆汤
凉席 蚊香 花露水
蒲 扇 竹椅 萤火虫
牵牛 织女 北斗星
ɡùn
dòu tānɡ
wén
pú shàn
yǐ
yínɡ
qiān
zhī
dǒu
活动一：识字加油站，收集“识字宝石”
棍
夏天到了，我们可喜欢吃冰棍了。
gùn
冰棍
棍子
gùn
认一认
活动一：识字加油站，收集“识字宝石”
认一认
豆
“豆”上面的“一”是盖子，“口”就像是装食物的地方，最下面的点、撇、横就像是这个容器的底座。
红豆
黄豆
豆子
dòu
dòu
活动一：识字加油站，收集“识字宝石”
汤
tāng
我喜欢喝甜甜的绿豆汤，还喜欢喝红豆汤和木耳汤。
认一认
绿豆汤
红豆汤
木耳汤
tāng
活动一：识字加油站，收集“识字宝石”
蚊
爸爸用蚊香驱赶蚊子。
wén
蚊子
蚊香
wén
认一认
wén
活动一：识字加油站，收集“识字宝石”
扇
夏天的夜晚，奶奶一边摇着蒲扇，一边给我讲故事。
蒲扇
扇子
shàn
认一认
shàn
活动一：识字加油站，收集“识字宝石”
椅
奶奶坐在竹椅上给妹妹讲故事。
yǐ
竹椅
木椅
yǐ
认一认
活动一：识字加油站，收集“识字宝石”
牵
“牵”表示用绳子把牛从牛栏里拉出来。所以“牵”字底部是个“牛”字。
qiān
牵牛
牵引
qiān
认一认
活动一：识字加油站，收集“识字宝石”
织
我们一起来听一听牛郎织女的故事。
zhī
织女
织布
zhī
认一认
活动一：识字加油站，收集“识字宝石”
了解民间故事：牛郎织女
听一听
活动一：识字加油站，收集“识字宝石”
认一认
斗
“斗”字像一把有长柄的勺子。北斗星也像把勺子。
dǒu
北斗星
烟斗
dǒu
活动一：识字加油站，收集“识字宝石”
读一读
冰棍 西瓜 绿豆汤
凉席 蚊香 花露水
蒲 扇 竹椅 萤火虫
牵牛 织女 北斗星
ɡùn
dòu tānɡ
wén
pú shàn
yǐ
yínɡ
qiān
zhī
dǒu
齐读生字，你有什么发现？
萤火虫
夏日饮品
夏日用品
夏夜星空
活动一：识字加油站，收集“识字宝石”
识字加油站
语文园地
识字宝石
识字宝石
活动一：识字加油站，收集“识字宝石”
夏夜到
夏天到，夏天到，吃冰棍，吃西瓜。
老奶奶，坐竹椅，摇扇子，讲故事，
宝宝听得笑哈哈。伸出手，数星星，
牵牛星，织女星，还有一颗北斗星。
读儿歌
复现生字，巩固识记。
活动一：识字加油站，收集“识字宝石”
识字加油站
语文园地
识字宝石
识字宝石
字词句运用
活动一：识字加油站，收集“识字宝石”
看一看，说一说
让我们一起走进“字词句运用”，收集其他的神秘宝石吧！
活动二：字词句运用，收集“句子宝石”
谁在干什么？
小白兔割草。
谁
干什么
看一看，说一说
小白兔在什么地方割草？
小白兔在山坡上割草。
谁
干什么
在什么地方
活动二：字词句运用，收集“句子宝石”
看一看，说一说
小白兔怎么样地在山坡上割草？
小白兔弯着腰在山坡上割草。
谁
干什么
怎么样地
在什么地方
活动二：字词句运用，收集“句子宝石”
比较三个句子，哪一个更好，为什么？
看一看，说一说
小白兔割草。
小白兔在山坡上割草。
小白兔弯着腰在山坡上割草。
说明了地点和小白兔的动作，句子更加具体完整。
小白兔弯着腰在山坡上割草。
活动二：字词句运用，收集“句子宝石”
仿照例句，看图说话。
读一读，照样子说一说
小鸭子游泳。
小鸭子 。
小鸭子 。
在水里游泳
低着头在水里游泳
活动二：字词句运用，收集“句子宝石”
仿照例句，看图说话。
读一读，照样子说一说
小蜜蜂采蜜。
小蜜蜂 。
小蜜蜂 。
在花园里采蜜
快乐地在花园里采蜜
活动二：字词句运用，收集“句子宝石”
识字加油站
语文园地
识字宝石
识字宝石
字词句运用
句子宝石
句子宝石
活动三：字词句运用，收集“句子宝石”
活动三：字词句运用，收集“标点宝石”
读一读
认读语气词
呀
吧
呢
思考：当这些字出现在句子末尾的时候，应该用什么标点符号呢？
吗
读一读，感受句尾语气词
燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀？
我正忙着捉虫子呢！
小白兔，你快回家吧！
活动三：字词句运用，收集“标点宝石”
是要下雨了吗？
读一读，感受句尾语气词
小鸟飞得真低呀（ ）
你写作业了吗（ ）
天安门前的人非常多（ ）
爸爸看见我来了（ ）开心地笑了（ ）
！
？
。
，
。
活动三：字词句运用，收集“标点宝石”
抄写最后一句话
爸爸看见我来了，开心地笑了。
提示书写要领
开头空两格，一个字占一格，一个标点符号占一格。每个字要抄写正确，写得端端正正。
活动三：字词句运用，收集“标点宝石”
抄写最后句话
爸爸看见我来了，开心地笑了。
爸
爸
见
了
，
开
心
看
我
来
。
地
笑
了
星级评价标准： 格式正确 抄写正确 书写端正
活动三：字词句运用，收集“句子宝石”
识字加油站
活动四：字词句运用，收集“生字宝石”
语文园地
识字宝石
识字宝石
字词句运用
句子宝石
句子宝石
标点宝石
标点宝石
标题
语文园地
中
本课小结
语文园地六
学习有关夏天事物的词语。
识字加油站
把“谁做什么”的句式说具体。
能根据不同的语境正确使用逗号、句号、
问号和感叹号，并正确抄写句子。
字词句运用
标题
语文园地
中
课后作业
请记住“识字加油站”里面的生字，并正确书写生字。
1
2
在生活中也能把“谁在干什么”说具体。

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