资源简介

(共33张PPT)
笑口常开人人爱
兄弟生来白，队伍排两排。
嚼饭又切菜，活儿干得快。
你若猜不出，张口它就来。
牙齿
目
目
目
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新课导入
新课讲解
展示与交流
创作设计
导入新课
PART
1
1、请同学们拿着小镜子观察自己的牙齿，数一数自己有几颗牙
2、观察自己的牙齿，看看有几颗牙齿掉下来 其他的牙齿怎么样 我们来比一比!
小朋友们知道
牙齿有什么作用？
咀嚼食物
帮助发音
美观
你了解吗？
乳牙
小朋友出生之后长出来的牙是乳牙。
恒牙
当你的乳牙掉了又长出来的新牙就是恒牙。
乳牙长到一定的时候就会换掉，再长出来的牙齿叫恒牙。
恒牙如果没有保护好，掉了就不会再长出来了。
我们的嘴巴吃了东西以后，会有一定的残渣留在牙缝里
什么是龋齿？
如果我们不刷牙，不清除这些食物，细菌就会来干坏事了
得了龋齿有什么感觉？
疼
影响美观
牙齿肿痛
拔牙
牙齿的细菌吃进肚里
怎样才能防止蛀牙，保护好牙齿呢？
第一步
早晚认真刷牙，饭后漱口。
第二步
改正用舌头舔牙，咬指头和铅笔等不良习惯。
第三步
少吃糖果，少喝甜饮料。
第四步
多吃蔬菜水果
刷牙的正确方法
上牙从上往下刷，
下牙从下往上刷。
咬合面，来回刷，
每个地方五六下。
早晚刷牙勤漱口，
牙齿洁白人人夸。
我们该如何保护自己的牙齿呢
1、要少吃甜食
2、养成早晚刷牙的好习惯
3、要养成饭后漱口的好习惯
4、睡前不吃糖果等零食，不用牙齿咬过于坚硬的东西
5、少吃过于冰冷等刺激性食物，如冰激凌
请大家一定要保护牙齿呀
要知道保护牙齿就是在保护自己
新课讲解
PART
2
认一认：了解牙齿的形状。
活动一：
学习探究：我们的牙齿
我很好奇，我们以后长出来的每颗牙齿都长一样吗？
磨牙：又大又宽，凹凸不平
切牙：平平的
尖牙：尖尖的
创作设计
PART
3
做一做：运用不同的材料创作“小白牙”故事。
活动二：
做一做:运用不同的材料、方法创作“小白牙故事”。
绘画
粘土
撕贴
教师示范
展示与交流
PART
4
画一画：画出不同的刷牙图。
活动三：
左右刷牙
上下刷牙
里外刷牙
画一画:画出不同的刷牙图。
如果我们平时不注意保持口腔的清洁，牙齿就会生病，那同学们，你知道有哪些办法可以保护牙齿的健康，维护口腔的清洁吗？
想一想，说一说

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