资源简介

(共75张PPT)
第一单元　民事权利与义务
第三课　订约履约　诚信为本
第一框　订立合同学问大
[课程标准] [核心素养]
简述合同的含义和价 值，了解合同订立的 程序。 1.科学精神：掌握订立合同的技巧，学会在协商的过程中合 理确定双方利益。
2.法治意识：用法律思维观察和分析现实生活中各类合同纠 纷，提高用法治思维参与经济生活的能力。
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研习任务一　生活离不开合同
教材　认知
1. 含义
合同是 之间设立、变更、终止 关系的协议。
2. 种类
常见的有 、 、租赁合同、运输合同等。
3. 要求
无论哪种合同，都必须由订立合同的各方当事人在 的基础上达成共识，即就 某种民事法律关系的 、 、 形成一致的意思表示，以实现各 自的利益。 的合同，受法律保护。
民事主体　
民事法律　
买卖合同　
赠与合同　
自愿　
设立　
变更　
终止　
依法成立　
资源的有效配
置　
信用机制
诚实守信　
[判一判]　下列表达是否是意思表示，是打“√”，不是打“×”。
提示：意思表示应体现在民事主体设立、变更、终止民事法律关系的意思，材料仅仅 是客套的情谊表达。
[想一想]　“一诺千金”给我们什么启发？
提示：我们为人处事，与人交往，要讲究诚信。个人诚实有信，自然得道多助，能获 得大家的尊重和友谊。
√
×
√
合作　讨论
某物流公司与某建筑公司签订了一份建设一栋9层营业、办公两用楼的工程承包 合同。物流公司作为发包方，以大包干方式（包工、包料）承包给建筑公司。合同约 定：开工时间为2022年4月1日，竣工时间为2022年12月31日。经双方和质量部门验收 合格后交付使用。
　　[问题探究]
（1）合同的含义是什么？
答案：（1）合同是民事主体之间设立、变更、终止民事法律关系的协议。
（2）材料中哪一方是债权人？哪一方是债务人？
答案：（2）在合同关系中，享有合同权利的人称为债权人，负有合同义务的人 称为债务人。材料中，某物流公司与某建筑公司是法律地位平等的主体，前者为债权 人，后者为债务人。
（3）材料中的合同是否是双方自愿签订的？
答案：（3）合同是各方当事人在自愿的基础上达成的协议，材料中的合同是双 方自愿签订的。
知识　探究
1. 准确把握合同的实质、内容、特点及作用
实质 民事主体签订的协议
内容 当事人之间的民事法律（权利与义务）关系
特点 民事主体 两个或两个以上，且法律地位平等
签订原则 自愿（当事人形成一致的意思表示）
法律效力 当事人的权利和义务受法律保护和约束
作用 对当事人 为解决纠纷提供依据，便于协调当事人之间的分歧与矛盾；反 映并满足当事人的特定需要
资源配置 优化资源配置，增加整体社会财富
社会 有助于形成和维护良好的社会信用机制
　　2. 辩证理解合同自由原则
（1）合同订立的自由性：是否订立、变更、解除，与谁订立，订立什么（合同 内容），如何承担违约责任等方面尊重当事人的意思表示。
（2）自由的相对性。合同的订立、履行应当遵守法律、行政法规，尊重社 会公德，不得扰乱社会经济秩序，损害社会公共利益。法律通过格式条款保护 合同弱势一方。
研习　经典
①甲与保险公司成立合同关系　②订立合同不能体现市场交易者的自由意志　③如有 意外，保险公司应依合同规定承担赔偿责任　④保险条款是保险公司定的，对于甲存 在不对等
A. ①③ B. ②④
C. ①② D. ③④
解析：利用合同参与交易活动能充分体现市场交易者的自由意志，订立合同的各方当 事人应在自愿的基础上达成共识，因此保险条款对于甲不存在不对等，②④错误。甲 与保险公司签订了保险合同，甲与保险公司成立合同关系，如有意外，保险公司应依 合同规定承担赔偿责任，①③正确。故选A。
A
A. 订立该合同需要甲、乙双方平等协商
B. 该合同中乙的权利是5月至6月高考结束前，周末不在家弹钢琴
C. 负责乙在周末去某琴行弹钢琴的费用是合同中约定的甲的义务
D. 该合同应该在双方自愿的基础上订立
解析：A体现了合同双方地位平等，不符合题意；B混淆了乙的权利与义务，符合题 意；C正确说明了甲的义务，不符合题意；D正确指出了合同订立的原则，不符合题 意。故选B。
B
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研习任务二　要约承诺订合同
教材　认知
1. 合同订立的两阶段
（1）要约
①含义：希望与他人订立合同的意思表示。
②主体：在一项要约中，发出要约的一方为 ，接受要约的一方为 。
③法律效力：为了保护受要约人的合理期待，维护稳定的交易秩序，生效的要约具有 法律约束力。
要约人　
受要约人
（2）承诺
①含义：是受要约人同意要约的意思表示。
②要求：应当由受要约人及时向要约人作出，并在 的期限内到达，该意 思表示的内容应当与要约的内容一致。
③法律效力：承诺到达对方后，立即发生 ，订立合同的过程随之结束。
要约确定　
法律效力　
（3）新要约
在实际协商过程中，受要约人的“承诺”可能增加新的内容，如果对原来的要约内容 进行了 或者超过了要约确定的 ，此时，该项“承诺”转化 为 ，需要原来的要约人作出承诺，才能形成一致的意思表示。
实质性变更　
期限　
新要约　
法律　
行政法规　
公序
良俗　
不真实　
不确定　
3. 订立一份有效的合同的要求
（1）行为人具有相应的 能力，意思表示真实。
（2）内容合法。
民事行为　
[判一判]　
提示：要约人一旦发出有效要约，如果要撤销或者变更，必须依法进行。
提示：订立合同的步骤为要约与承诺，要约具有法律约束力，承诺一旦作出，即发生 法律效力，合同即告成立。
提示：八周岁以上的未成年人，属于限制民事行为能力人，订立的合同一般必 须经过法定代理人追认才有效。但是，他们可以订立纯获利益的合同，如接受 奖励、赠与、报酬等，还可以订立与其年龄、智力和精神健康状况相适应的合 同，如乘坐交通工具等。
×
×
×
[想一想]　合同订立是否意味着合同生效？
提示：合同订立并不意味着合同的生效。合同订立只是合同生效的前提。如果合同的 内容不符合法律、行政法规的强制性规定或者违背公序良俗，合同主体不适格，当事 人意思表示不真实，这些情形都会影响合同的有效性。
合作　讨论
2022年3月1日，甲公司向乙公司发送电子邮件：“愿以每件59元的价格购买贵公 司玩具1万件，贵公司负责运输，货到付款，30天内答复有效。”3月3日，乙公司以 电子邮件回复：“如果价格为每件65元，可以卖给贵公司1万件。”甲公司收信后当 日以电子邮件回复：“如果价格降到每件62元，愿意购买8 000件。”乙公司在3月5 日回复：“如果降到每件62元，必须购买1万件。”甲公司没有回复。
　　[问题探究]
根据你的理解，材料如何体现要约与承诺？合同订立是否完成？
答案：①要约是希望与他人订立合同的意思表示。而承诺是受要约人同意要约的 意思表示，应该由受要约人在要约确定的期限内及时向要约人作出，其内容应当与要 约的内容一致。甲公司发送的电子邮件、回复，乙公司的回复都属于要约。②受要约 人没有作出承诺，合同订立没有完成。
知识　探究
1. 要约承诺订合同
（1）合同的订立需要当事人各方的平等协商。很多时候需要经历反复协商才能 就合同条款达成一致的意思表示。法律将这个过程概括为要约与承诺两个阶段：
第一 阶段 要约 要约是希望与他人订立合同的意思表示。在一项要约中，发出要约的一 方为要约人，接受要约的一方为受要约人。为了保护受要约人的合理期 待，维护稳定的交易秩序，生效的要约具有法律约束力
第二 阶段 承 诺 承诺是受要约人同意要约的意思表示，应当由受要约人及时向要约人作 出，并在要约确定的期限内到达，该意思表示的内容应当与要约的内容 一致。承诺到达对方后，立即发生法律效力，订立合同的过程随之结束
　　（2）新要约：在实际协商过程中，受要约人的“承诺”可能增加新的内容，如 果对原来的要约内容进行了实质性变更或者超过要约确定的期限，此时，该项“承 诺”转化为新要约，需要原来的要约人作出承诺，才能形成一致的意思表示。
合同成立与合同生效的区别与联系
　　（1）区别：合同成立的要件是民事主体、意思表示、合同标的的确立。合同生 效除具备成立的要件外，还应具备合法性及内容妥当性。
　　（2）联系：合同成立是合同生效的前提，但合同成立并不必然意味着合同 生效。
　　2. 区分有效合同与无效合同
有效合同 无效合同
从行为人看 订立合同的行为人具有相应的民事行为能力 订立合同的行为人是无民事行为能力人、限制民事行为能力人，且法定代理人不予以追认
从外在表示行为与内心意思是否一致看 意思表示真实 一方以欺诈、胁迫的手段订立合同，损害国家利益；恶意串通，损害国家、集体或者第三人利益
从是否合法、 合理看 不违反法律、行政法规的强制性规定，不违背公序良俗 以合法形式掩盖非法目的；损害社会公共利益；违反法律、行政法规的强制性规定
研习　经典
①属于要约　②属于要约邀请　③具有法律约束力　④没有法律约束力
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
D
解析：要约邀请是希望他人向自己发出要约的意思表示，某商场开业促销，全场8折起，它不包括合同的主要条款，属于要约邀请，没有法律约束力，②④符合题意，排除①③。
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
D
解析：9岁小马的打赏行为不是与其年龄、智力相适应的民事法律行为，小马和直播 公司订立的网络购物合同无效，排除①。我国法律规定，八周岁以上的未成年人为限 制民事行为能力人，可以独立实施纯获利益的民事法律行为或者与其年龄、智力相适 应的民事法律行为，刚满9岁的小马能独立实施部分民事法律行为，排除②。限制民 事行为能力人实施民事法律行为由其法定代理人代理或者经其法定代理人同意、追 认，本案中订立的合同需其法定代理人同意、追认才有效，张某未能妥善保管手机及 支付密码，应承担相应责任，③④符合题意。
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研习任务三　立字有据更可靠
教材　认知
1. 合同的形式
（1）分类
形式、 形式、其他形式。
（2）作用
采用何种形式订立合同，有时会对当事人能否顺利实现其 产生影响。
口头　
书面　
合法权益　
2. 口头合同
（1）含义
当事人通过 达成一致的意思表示所形成的合同。
（2）适用情形
通常用在一些金额较小、 、 关系相对简单的民事法 律关系中。
（3）意义
口头合同充分适应了现代社会对订立合同的 要求。
口头语言　
即时清结　
权利义务　
快捷性　
3. 书面合同
（1）含义
以 、信件、电报、电传、传真等可以有形地表现所载内容的形式订立的合 同。以电子数据交换、电子邮件等方式能够有形地表现所载内容，并可以随时调取查 用的数据电文，视为书面形式。
（2）意义
①内容清晰，有利于督促各方当事人根据确定的 履行合同，有利于守约方根 据约定追究 责任。
②有据可查，能够为处理合同纠纷提供明确的证据，有利于案件的 。
合同书　
义务　
违约　
公正裁决　
（3）适用情形
对于 、金额较大以及履行期限较长的合同，应当采用书面合 同，如房屋租赁合同、建设工程合同等。
4. 树立合同意识
我们在生活中应当树立合同意识，尤其要用好 这个工具。
权利义务关系复杂　
白纸黑字　
[议一议]　口头合同也有法律效力，为什么还要订立书面合同？
提示：法律、行政法规规定采用书面形式的，应当采用书面形式。当事人约定采用书 面形式的，应当采用书面形式。书面形式有据可查，能够为处理合同纠纷提供明确的 证据。
[判一判]　
提示：口头合同充分适应了现代社会对订立合同的快捷性要求。书面合同通常权责明 确，有据可查，能够为处理合同纠纷提供明确的证据，有利于案件的公正裁决。
×
提示：根据民法典的规定，合同不限于书面形式，还包括口头形式和其他形式，比如 默示形式或推定形式等。例如，坐无人售票的公共汽车时，只要完成了自动投币，就 与公交公司达成了客运合同，同样受到法律保护。
×
[想一想]　请说明签订合同时，“空口无凭，立字为据”的合理性。
提示：口头合同存在当事人的权利义务多不明确、发生纠纷时难以举证的缺点，所以 说“空口无凭”；书面合同权责明确、有据可查，有助于纠纷的公正解决，所以“立 字为据”。
合作　讨论
材料一　商家现场宣传口头声称，转发公众号信息并集够66个“赞”可兑换礼 品，小羽参加了该活动，结果与商家联系兑换礼品时，商家却称“一个月后兑换”， 后又以“礼品兑换完毕”为由拒绝履行承诺。
　　材料二　王某因租房找到房主张某。两人在微信往来中明确了房屋租赁的价格及 期限后，王某入住。入住后不久，周围房租大涨，张某反悔并以双方未签订书面合同 为由，要求解除合同，遭到王某拒绝。张某为此诉至人民法院。诉讼中，王某以微信 记录为证据，要求继续履行合同。
　　[问题探究]
材料一、二分别涉及哪种形式的合同？合同形式是否影响当事人的权利义务？
答案：材料一：口头合同。材料二：书面合同。无论口头形式还是书面形式，甚 至直接履行的行为都可以产生合同。但采取何种形式订立合同，有时会对当事人能否 顺利实现其合法权益产生影响。
知识　探究
1. 比较口头合同与书面合同
口头合同 书面合同
区 别 签订形式 口头形式 书面形式
适用对象 金额较小、即时清结、权利义务关系相对简单的民事法律关系 权利义务关系复杂、金额较大以及履行期限较长的合同
优点 充分适应了现代社会对订立合同的快捷性要求 内容清晰，有据可查，有助于减少和避免纠纷
缺点 当事人的权利义务多不明确，发生纠纷时难以举证 订立书面合同比口头合同稍复杂
联系 ①订立口头合同或书面合同，都必须由当事人在自愿的基础上达成共 识；②任何合同都离不开确立当事人的权利和义务
[知识拓展]　书面合同的成立条件：当事人采用合同书形式订立合同的，自当事人均 签名、盖章或者按指印时合同成立。当事人采用信件、数据电文等形式订立合同要求 签订确认书的，签订确认书时合同成立。
　　2. 订立书面合同的意义
　　（1）是合同成立的证据。根据法律的要求，凡是合同必须能得到证明，提供证 据，包括人证和物证。在用信件、电报或电传磋商时，往来函电就是证明。口头合同 成立后，如不用一定的书面形式加以确定，那么它将由于不能被证明而不能得到法律 的保障，甚至在法律上成为无效合同。书面合同还可以作为仲裁机构和司法机关仲 裁、调解、处理合同纠纷的有力凭证。
（2）是合同生效的条件。一般情况下，合同的成立是以接受的生效为条件的。 但在有些情况下，签订书面合同却成为合同生效的条件。法律、行政法规规定采用书 面形式的，应当采用书面形式。当事人约定采用书面形式的，应当采用书面形式。
（3）是合同履行的依据。国际货物买卖合同的履行涉及很多部门，如以分散的 函电为依据，将给履行合同造成很多不便。所以买卖双方不论通过口头，还是信件、 电报磋商在达成交易后将谈定的完整的交易条件，全部清楚地列明在一个书面文件 上，对进一步明确双方的权利和义务，以及为合同的履行提供更好的依据，具有重要 意义。
研习　经典
①能够有形地表现所载合同内容，是唯一具有法律效力的合同　②内容清晰，有利于 督促各方当事人根据确定的义务履行合同　③能够为纠纷各方提供明确的证据，有利 于案件的公正裁决　④权利与义务明确，有据可查，可以杜绝任何经济纠纷
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
解析：书面合同能够有形地表现所载合同内容，但并不是唯一具有法律效力的合同， ①错误。“可以杜绝任何经济纠纷”这一说法夸大了书面合同的作用，排除④。②③ 是订立书面合同的优点，符合题意。故选B。
B
A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③
解析：口头合同依然可以适应现代社会的快捷性要求，本案只是一个个例，不能以此 推导，排除①。口头形式的协议是有法律效力的，在一定程度上可以维护当事人的合 法权益，③错误。书面合同内容清晰，有据可查，我们要树立合同意识，②④正确。 故选B。
B
　　本课小结：
　　时政热点　网络消费纠纷案件适用法律
　　针对网络纠纷案件呈现出快速增长的特点，最高人民法院日前出台《最高人民法 院关于审理网络消费纠纷案件适用法律若干问题的规定（一）》。类似“假一赔十” 这样的商家承诺，消费者在网络购物时经常见到，这些承诺对于消费者的消费决策往 往产生影响。消费者收到商品后，如发现存在假冒伪劣等损害消费者合法权益的情 形，商家又拒绝履行承诺，应该怎么办？对此，司法解释明确，消费者主张平台内经 营者按照承诺赔偿的，人民法院应依法予以支持。
[思考]　从《法律与生活》的角度，分析司法解释明确“消费者主张平台内经营者按 照承诺赔偿的，人民法院应依法予以支持”的理由。
提示：商家的这类承诺应视为要约行为，消费者下单购物是承诺，双方达成一致的意 思表示，买卖合同成立；商家的承诺是其自愿做出的真实意思表示，符合法定构成要 件，是有效合同；商家销售假冒伪劣商品，构成违约，消费者有权要求其履行承诺； 上述司法解释回应新情况、新问题，有利于弘扬社会主义核心价值观，依法规范经营 行为，保护消费者合法权益，促进网络经济健康持续发展。　
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课堂强研习 合作学习 精研重难
课堂达标练
A. 合同是民事主体之间达成的协议，所以市政府向某商店购买办公用品不形成合同 关系
B. 合同关系的当事人分别称为债权人和债务人
C. 合同必须是当事人在自愿基础上达成的共识
D. 合同的订立可以是书面形式，也可以是口头形式
解析：签订合同的民事主体既包括自然人，也包括法人和非法人组织，市政府与商店 都是民事主体，因此市政府向某商店购买办公用品形成合同关系，A表述错误，符合 题意。B、C、D三项说法都是正确的，不符合题意。
A
A. 商场有权拒绝出售彩电，因为该广告属于要约邀请
B. 商场有权拒绝出售彩电，因为此合同明显显失公平
C. 商场无权拒绝出售彩电，因为该广告属于悬赏广告，具有要约的效力
D. 商场无权拒绝出售彩电，因为该广告包括了订立合同的主要条款，属于要约
D
解析：要约必须包括将来可能订立的合同的主要内容，且要约中含有当事人表示愿意 接受要约约束的意思。本案例中商场无权拒绝出售彩电，因为该广告包括了订立合同 的主要条款，属于要约，D符合题意。该广告属于要约，而非要约邀请，A错误。材 料未涉及显失公平，B错误。悬赏广告是指以广告的方式公开表示对于完成一定行为 的人给予报酬的意思表示，该广告不属于悬赏广告，C错误。
A. C公司的行为侵犯了他人专利权应承担法律责任
B. A石化企业向社会发布招标公告属于要约
C. B公司收到的中标通知书是一份无效合同
D. A石化企业向B公司发出的中标通知书属于承诺
D
解析：C公司的行为侵犯了他人商标权，而不是专利权，A说法错误。A石化企业招标 公告属于要约邀请，B公司投标书属于要约，B说法错误。B公司收到A石化企业发送 的中标通知书符合主体适格、意思表示真实、内容合法的要求，是一份有效合同，它 不因C公司涉嫌商标侵权而失效，C说法错误。A石化企业向B公司发出的中标通知书 属于承诺，D说法正确。
B
A. 甲公司发布广告的行为构成要约，乙公司的行为构成承诺，甲公司不承担违约责任
B. 甲公司发布广告的行为构成要约，乙公司的行为构成承诺，甲公司应赔偿乙公司实际支出的费用
C. 甲公司发布广告的行为构成要约，但乙公司的行为不构成承诺，甲公司不承担违约责任
D. 甲公司发布广告的行为不构成要约，乙公司的行为不构成承诺，甲公司不承担违约责任
解析：根据材料内容可知，甲公司发布的商业广告标明了汽车的型号、数量、价款、 销售期限，应视为具备要约内容的商业广告；承诺是受要约人同意要约的一种意思表 示，题干中乙公司的行为构成承诺，B符合题意，C、D错误。A中“甲公司不承担违 约责任”的说法错误，排除。故选B。
A. 口头合同不用承担违约责任
B. 签订书面合同就不会发生合同纠纷
C. 口头合同适应了现代社会的快捷性要求
D. 口头合同不易分清权责，发生纠纷时难以举证
D
解析：漫画中对话启示我们，口头合同的问题在于当事人的权利义务多不明确，不易 分清权责，发生纠纷时难以取证，D符合题意。口头合同是现实生活中一种常见的合 同形式，也需要承担违约责任，A说法错误。书面合同有据可查，能够为处理合同纠 纷提供明确的证据，有利于案件的公正裁决，但是，签订书面合同就不会发生合同纠 纷的说法过于绝对，B说法错误。口头合同适应了现代社会的快捷性要求，通常用在 金额较小、即时结清、权利和义务相对简单的民事法律关系中，漫画强调口头合同的 局限性，没有体现口头合同的优点，C不符合题意。
6. 阅读材料，回答问题。
甲企业向乙企业发出愿以每套1万元的优惠价格出售10套设备的电子邮件，乙企 业复电提出购买20套，并希望在10天内收到货，货到寄款。10天后，乙企业未得到消 息，因此与甲企业发生争议。
甲、乙两企业是谁违背了买卖合同？为什么？
解析：订立合同分两步：一是要约，二是承诺。通过分析材料可以得出，甲、乙两企 业仅通过电子邮件沟通，并没有通过平等协商就合同条款达成意思表示一致。所以可 以断定，甲、乙两企业并没有订立买卖合同，当然也不存在违背买卖合同的行为。
答案：甲、乙两企业都没有违背买卖合同。
原因：①合同的订立需要当事人各方通过平等协商就合同条款达成一致的意思表示。 任何合同的订立都离不开反复协商过程，这个过程被称为要约和承诺。有时一份合同 要经历反复的要约与承诺才得以最终成立。②分析上述材料可知：甲企业向乙企业发 出的电子邮件内容具体，符合要约的要件。乙企业的复电如果完全同意甲企业的要 约，可以视为承诺，这样一份合同就可以成立。但是乙企业的复电内容与甲企业的要 约不一致，改变了甲企业的要约，成为新的要约。甲、乙两企业只有要约，没有承 诺，所以没有完成合同的订立，当然也就不存在违背买卖合同的行为。
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课时作业
[基础练]
A. 未成立，因为双方的意思表示不一致
B. 成立，双方不得再变更合同中的条款
C. 无效，因为不是孙某的真实意思表示
D. 有效，花店无需对其拒绝行为负法律责任
解析：孙某向花店订购了一批鲜花，约定了品种、数量、价格等条款，这时合同成 立，如果双方同意，可以变更合同条款，排除A、B。孙某向花店订购了一批鲜花， 约定了品种、数量、价格等条款，这时合同成立，花店按约定发货时，合同生效执 行，花店无需对其拒绝行为负法律责任，D符合题意，C错误。故选D。
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A. 承诺 B. 要约
C. 要约邀请 D. 确认买卖合同
解析：要约是当事人一方向对方发出的希望与对方订立合同的意思表示。因乙在电话 中向甲表示愿意以30万元的价格购买该房的意思表示当中，其当事人确定（甲和 乙），是乙向希望与之缔结合同的相对人甲发出的明确要求（以30万元买房），故该 行为为要约，B正确。
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A. 甲乙公司达成合意时
B. 甲公司签字、盖章时
C. 乙公司收到甲公司签字、盖章的合同时
D. 乙公司签字、盖章时
解析：本题涉及以书面形式签订的合同的成立时间问题。依据民法典规定，当 事人采用合同书形式订立合同的，自双方当事人均签字、盖章时合同成立，如 果双方签字、盖章的时间有先后顺序，以后一方签字、盖章的时间为准。故A、 B、C错误，D正确。
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A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
解析：电子合同作为合同的新形式，也需要合同的各方当事人在自愿的基础上达成共 识，①正确；电子合同的订立同样也需要要约、承诺这两个阶段，②错误；电子合同 符合信息化时代的要求，具有便捷高效的优势，③正确；电子合同生效与否还要看其 是否符合法律要求等，④错误。
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A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
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解析：观众给主播刷礼物打赏是赠与合同法律关系，①正确；主播尽管付出了一定劳 动，但获得的高额打赏不属于善意取得，②错误；本案中用于打赏主播的涉案赃款属 于非法所得，应当依法予以追缴，③正确；行为人是故意还是过失，往往并不影响其 承担民事责任，但过错程度对于衡量其责任大小具有法律意义，④错误。
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A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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解析：2023年4月27日，甲公司回函同意乙公司的提价要求，说明双方达成了一致的 意思表示，该买卖合同成立，①符合题意。甲公司回函同意乙公司的提价要求属于承 诺，②符合题意。乙公司要求将总价款提高到78万元是最终有效合同的要约，③错 误。乙公司要求将总价款由75万元提高到78万元，已经构成对要约的实质性变更，④ 错误。
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解析：要约邀请是指希望对方向自己发出要约的意思表示，一般内容不明确、不具 体。M商家发出的邮件内容“如果价格和质量合适，请附图样与说明，我们将派人前 往洽谈购买事宜”不具体，因此G厂家观点错误，M商家的邮件属于要约邀请，①符 合题意。G厂家没有与M商家协商一致，送样是单方面的要约行为，不是承诺，②说 法错误。G厂家观点错误，M商家的邮件是要约邀请，不是承诺，③说法错误。M商 家发出的邮件属于要约邀请，G厂家寄送图样和说明、样品后，M商家不满意，未作 出承诺，因此，合同不成立，不存在违约问题，④符合题意。
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A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④
C
解析：教授甲在会场外的海报里标明其新书的书名及价格，内容具体明确，这是要 约，不是要约邀请，①错误。教授甲的行为属于要约，具有法律约束力；学生乙未留 意该公告，以为签字簿是为签到而设，便在上面签名，学生乙的行为不是真实意思的 表示，不属于承诺，②③符合题意。学生乙与教授甲的意思表示没有达成一致，双方 合同没有成立，④错误。
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[能力练]
①双方未签订相关买卖合同，案涉证据不足以证实汪某系买卖合同相对方　②作为出 卖人的汪某无需在本案中对涉案车辆承担权利瑕疵担保义务　③蒋某要求汪某返还购 车款15万元及利息的诉讼请求，法院应予支持　④出卖人就交付的标的物，不负有保 证第三人对标的物不享有任何权利的义务
A
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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解析：蒋某虽然向汪某联系购买二手车，但是双方并未签订相关买卖合同，案涉证据 不足以证实汪某系买卖合同相对方，①正确。蒋某在案涉车辆交易过程中完全知晓该 车辆设有抵押权，根据《中华人民共和国民法典》第六百一十二条“出卖人就交付的 标的物，负有保证第三人对标的物不享有任何权利的义务”，第六百一十三条“买受 人订立合同时知道或者应当知道第三人对买卖的标的物享有权利的，出卖人不承担前 条规定的义务”的规定，蒋某明知自己所购买的车辆设有抵押，无法办理过户，属于 自担风险的行为，故作为出卖人的汪某无需在本案中对涉案车辆承担权利瑕疵担保义 务，②正确，④错误。蒋某要求汪某返还购车款15万元及利息的诉讼请求，于法无 据，人民法院不予支持，③错误。
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C
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
解析：材料中指出张先生夫妇婚后购买了一套房产，故该房产属于夫妻共同财产，所 以房产所有权属于二人，张先生在没有与周女士商量的情况下私自与杨先生签订了房 屋买卖合同，以远低于市场价的价格将房屋卖给杨先生，故该合同无效，①③不选， ②正确。婚后购买的房产属于夫妻共同财产，该买卖严重损害了周女士的利益，周女 士可起诉追回房屋，④正确。
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A. 装饰公司违背了合同全面履行原则，需承担违约责任
B. 因装饰公司无法按时完工，李某可以单方面解除合同
C. 因装饰公司无法按时完工，李某可要求其双倍返还定金并支付违约金
D. 中高考要求停止施工属于不可抗力，所以装饰公司不需要承担违约责任
A
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解析：装饰公司工程进度迟缓，未能按时完工，这说明装饰公司违背了合同全面履行 原则，需承担违约责任，A正确。当事人协商一致可以变更合同，一方当事人不能单 方面解除合同，装饰公司无法按时完工，李某可以要求装饰公司承担违约责任，B不 选。因装饰公司无法按时完工，需承担违约责任，李某可要求其双倍返还定金或者支 付违约金，C不选。不可抗力是不能预见、不能避免并且不能克服的客观情况，中高 考要求停止施工是装饰公司可以预见的，不属于不可抗力，所以装饰公司需要承担违 约责任，D不选。
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C
①甲首次发布的消息属于要约邀请，没有法律约束力　②乙的两次回复都属于生效的 要约，具有法律约束力　③甲最后没有回复，所以该买卖合同没有订立和生效　④甲 乙之间达成了口头合同，但效力处于不确定状态
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
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解析：甲首次发布的消息，内容具体明确，属于要约，具有法律约束力，①错误。乙 的两次回复，对原来的要约内容都进行了实质性变更，构成新要约，具有法律约束 力。需要原来的要约人作出承诺，才能形成一致的意思表示。甲最后没有回复，所以 该买卖合同没有订立和生效，②③正确。甲乙之间的聊天内容截图，属于书面合同性 质。乙最后一次回复后，甲没有再回复，承诺未送达，因此合同最终没有生效，没有 法律效力，④错误。
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13. 阅读材料，回答问题。
2022年3月，小刘的父亲与陈某达成口头协议，约定将自己老家一套房屋以26万 元的价格出售给陈某，陈某支付给刘父2万元定金。此后不久，村民赵某也看中了刘 家的房屋，愿以27万元成交。
面对突然多出来的1万元钱，刘父决定将房屋卖给赵某。陈某得知后，要求刘父 履行约定。刘父则认为与陈某达成的是口头协议，可以随时变更。陈某拿着定金收据 找上门来，提出赔偿要求，否则将其告上法庭。刘父也不知该如何处理，就向小刘讲 了这件事，要他拿个主意。
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（1）你认为刘父与陈某达成的口头协议有无法律效力？为什么？
答案：（1）双方当事人达成的口头协议具有法律效力。依据民法典的规定，当事人 订立合同可以采用口头形式，口头合同不影响合同的法律效力。但口头合同因为没有 相应的凭证，容易产生纠纷。
（2）陈某的教训告诉我们当事人双方应该尽可能签订书面协议，与口头合同相比， 签订书面合同有什么积极意义？
解析：民法典规定：当事人订立合同，有书面形式、口头形式和其他形式。根 据民法典的规定，口头协议同样具有法律效力，小刘的父亲应当履行与陈某达 成的口头协议。
答案：（2）书面合同的优点在于权责明确，有据可查，能够为处理合同纠纷提 供明确的证据；签订书面合同有助于督促当事人履行义务；书面合同有利于案 件的公正裁决。
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14. 阅读材料，回答问题。
中年人甲欲出售自己拥有的A房屋，但目前房屋内有租客乙正在居住，租赁期还 剩余2年。甲将欲出售房屋的情况告知乙，乙明确表示自己无力购买。3个月后，丙和 甲签订房屋买卖合同、支付全部房款并办理完成过户登记手续。交房时，丙发现乙租 住在房屋内，遂要求其搬离。乙以“买卖不破租赁”为由，认为甲和丙的买卖合同无 效，不能要求其搬离。双方争执不休，丙对此感到十分困扰。
假如你是法律援助中心工作人员，请运用《法律与生活》的相关知识，帮助丙分析他 与甲的房屋买卖合同。
答案：①丙与甲签订的房屋买卖合同有效。根据《民法典》第 143 条规定，具备下列 条件的民事法律行为有效：（一）行为人具有相应的民事行为能力；（二）意思表示 真实；（三）不违反法律、行政法规的强制性规定，不违背公序良俗。②甲与丙签订 的房屋买卖合同符合法定条件，属于有效合同。且“买卖不破租赁”是指所有权转让 不影响租赁关系，与房屋买卖合同的效力没有直接关系。
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