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天津市部分区2024-2025学年高一下学期4月期中考试生物试题
一、单选题
1．正常情况下，高茎豌豆（Dd）自交产生的后代基因型种类（ ）
A．1种 B．2种 C．3种 D．4种
2．下图为豌豆人工异花传粉示意图，①②为实验操作。有关说法错误的是（ ）
A．甲的操作为去雄 B．该实验中乙为母本
C．②的操作为人工传粉 D．完成①、②过程之后，及时套袋
3．下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是（　　）
A．孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交
B．孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度
C．孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合
D．孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性
4．孟德尔对分离现象的原因提出了假说，下列不属于该假说内容的是（ ）
A．生物的性状是由遗传因子决定的
B．遗传因子在体细胞染色体上成对存在
C．配子只含有每对遗传因子中的一个
D．受精时雌雄配子的结合是随机的
5．已知豌豆的高茎对矮茎为显性，现有一株高茎豌豆甲，要确定其遗传因子组成，最简便易行的办法是（ ）
A．选另一株矮茎豌豆与甲杂交，子代中若有矮茎出现，则甲为杂合子
B．选另一株矮茎豌豆与甲杂交，子代若都表现为高茎，则甲为纯合子
C．让甲进行自花传粉，子代中若有矮茎出现，则甲为杂合子
D．让甲与多株高茎豌豆杂交，子代若高茎、矮茎之比接近3:1，则甲为杂合子
6．孟德尔为了证实自己对性状分离现象推断的正确性，设计的实验是（　　）
A．自交 B．测交 C．杂交 D．反交
7．下列有关孟德尔两对相对性状遗传实验的说法，能反映基因自由组合定律实质的是（ ）
A．YY、Yy、yy与RR、Rr、rr之间的自由组合
B．F1产生的四种雌雄配子之间的随机组合
C．黄色（绿色）表现型与圆粒（皱粒）表现型之间自由组合
D．F1产生配子时，等位基因分离，非等位基因自由组合
8．某植物花瓣的大小受一对等位基因A、a控制，基因型为AA的植株表现为大花瓣，Aa的为小花瓣，aa的无花瓣。花瓣颜色受另一对等位基因R、r控制，基因型为RR和Rr的花瓣是红色，rr的为黄色，两对基因独立遗传。若基因型为AaRr的亲本自交，则下列有关判断错误的是（ ）
A．子代共有9种基因型
B．子代有花瓣植株中，AaRr所占的比例为1/3
C．子代共有6种表现型
D．子代的红花植株中，RR所占的比例为1/3
9．南瓜果实的白色（A）对黄色（a）为显性，盘状（B）对球状（b）为显性，两对等位基因独立遗传。若让遗传因子组成为AaBb的白色盘状南瓜与“某南瓜”杂交，子代的表型及其比例如下图所示，则“某南瓜”的基因型为（ ）
A．AaBb B．Aabb C．aaBb D．aabb
10．同源染色体是指（ ）
A．一条染色体复制形成的两条染色体 B．形态特征大体相同的两条染色体
C．减数分裂过程中配对的两条染色体 D．分别来自父方和母方的两条染色体
11．下列果蝇细胞中染色体数可能相同，而核DNA含量一定不同的是（　　）
A．初级精母细胞和有丝分裂后期的细胞 B．初级精母细胞和次级精母细胞
C．卵原细胞和卵细胞 D．次级卵母细胞和第一极体
12．下列关于减数分裂过程中染色体行为的叙述，正确的是（ ）
A．减数分裂Ⅰ，同源染色体联会形成四分体，每个四分体含有4条染色体
B．减数分裂Ⅰ，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，染色体数目加倍
C．减数分裂Ⅱ，着丝粒排列在赤道板上，染色体数目与体细胞相同
D．减数分裂Ⅱ，着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，染色体数目加倍
13．如图是果蝇的一个初级精母细胞中的甲、乙两条染色体，染色体上的黑点代表了部分基因（一个黑点就代表一个基因），其中有两对基因用（A/a）、（B/b）表示，这部分基因的位置是通过现代生物学技术标记显示出来的，下列相关说法正确的是（ ）

A．该细胞中还含有另外三对形态、大小相同的同源染色体
B．该图说明一条染色体上有多个基因，基因在染色体上呈线性排列
C．图中所示的每对等位基因彼此分离时，非等位基因可以自由组合
D．该个体一定不可能产生基因型为AB和ab的精子
14．XY型性别决定的生物，群体中的性别比例为1：1，原因之一是（ ）
A．雌配子：雄配子=1：1
B．含X染色体的配子：含Y染色体的配子=1：1
C．含X染色体的精子：含Y染色体的精子=1：1
D．含X染色体的卵细胞：含Y染色体的卵细胞=1：1
15．在正常情况下，雌性果蝇的体细胞中常染色体的数目和性染色体为（ ）
A．3，x B．3，Y C．6，XX D．6，XY
16．鸡羽毛的颜色受两对等位基因控制，芦花羽基因B对全色羽基因b为显性，位于Z染色体上，且W染色体上无相应的等位基因；常染色体上基因T存在时B或b控制的性状才可表现，tt为白色羽。一只芦花羽雄鸡与一只白色羽雌鸡交配，子代表现型及其比例为芦花羽：全色羽=1:1，则两个亲本的基因型为（ ）
A．TtZBZb×ttZbW B．TTZBZb×ttZbW
C．TtZBZB×ttZBW D．TTZBZb×ttZBW
17．肺炎双球菌转化实验中，使R型细菌转化为S型细菌的转化因子是（　　）
A．荚膜多糖 B．蛋白质
C．R型细菌的DNA D．S型细菌的DNA
18．噬菌体在繁殖过程中所利用的原料是（ ）
A．细菌的核苷酸和氨基酸 B．自身的核苷酸和细菌的氨基酸
C．自身的核苷酸和氨基酸 D．自身的氨基酸和细菌的核苷酸
19．下列关于赫尔希和蔡斯用T2噬菌体侵染细菌的实验叙述，正确的是（ ）
A．分别用含有32p的T2噬菌体和含有35S的T2噬菌体进行侵染实验
B．用32p标记T2噬菌体的蛋白质，用35S标记T2噬菌体的DNA
C．用含有充足有机物的完全培养基培养T2噬菌体
D．该实验证明了DNA是主要的遗传物质
20．某科研小组在格里菲思实验的基础上增加了相关实验，实验过程如图所示。下列有关叙述正确的是（ ）
A．活菌甲在培养基上形成的菌落表面光滑
B．加热致死菌乙中的某种物质能使活菌甲转化成活菌乙
C．通过实验②，鼠2的血液中只能分离出活菌乙
D．鼠5死亡的原因是死菌甲中的某种物质能使死菌甲转化成活菌乙
21．大肠杆菌的质粒是一种环状DNA，在基因工程中常用作载体，其结构如下图。以下叙述正确的是（ ）
A．质粒是一种环状DNA，所以没有双螺旋结构
B．解旋酶可断开⑤，DNA的稳定性与⑤无关
C．④是一个鸟嘌呤脱氧核苷酸
D．质粒中的碱基，嘌呤数等于嘧啶数
22．某基因模板链的部分序列是5′-GATACC-3′，则其合成的mRNA上相应的碱基序列为（　　）
A．5′—CUAUGG-3′ B．3′-CUAUGG-5′
C．3′—CTATGG-5′ D．5′-CTATGG-3′
23．为确认志愿军无名烈士的身份和寻找其亲属，需要分析其DNA的（　　）
A．碱基序列 B．碱基种类 C．脱氧核苷酸数量 D．元素组成
24．将DNA双链都被15N标记的大肠杆菌（15N/15N-DNA）转移到只含14N的培养液中繁殖一代，子代DNA的组成是（ ）
A．全为15N/15N-DNA B．全为14N/14N-DNA
C．全为15N/14N-DNA D．无法确定
25．在一个DNA分子中，腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基数目的54%，其中一条链中鸟嘌呤与胸腺嘧啶分别占该链碱基总数的22%和28%，则另一条链中鸟嘌呤与胞嘧啶分别占该链碱基总数的
A．24%，22% B．22%，28% C．26%，24% D．23%，27%
26．下图为DNA复制示意图，其中①~③表示物质，④~⑨表示结构部位，下列叙述正确的是（ ）
A．物质①为DNA解旋酶，②为DNA聚合酶
B．物质③为游离的核糖核苷酸，共有4种
C．④~⑨中表示3’的有④⑦⑨
D．④、⑦处具有游离的磷酸基团
27．下图为我国科研人员新发现的肠癌调控机制示意图，下列叙述正确的是（ ）
A．图中的X基因应该为某种原癌基因
B．激活的β-catenm蛋白能促进TET2入核并催化X基因甲基化
C．抑制TET2的活性或促进β-catenm蛋白的活动可使肿瘤消退
D．基因甲基化和去甲基化的过程中不涉及磷酸二酯键的生成与断裂
28．下列生物学实验中，使用的技术或科学方法及其结论对应正确的是（　　）
选项 实验 技术/科学方法 结论
A 摩尔根的果蝇杂交实验 假说演绎法 白眼基因只位于X染色体上
B 艾弗里的肺炎链球菌转化实验 加法原理 DNA是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质
C T2噬菌体侵染细菌实验 同位素标记法 大肠杆菌的遗传物质是DNA而不是蛋白质
D 探究DNA复制的方式 同位素标记法和差速离心 DNA复制是以半保留的方式进行
A．A B．B C．C D．D
29．关于基因表达与性状的关系，下列说法错误的是（ ）
A．某种植物的绿色幼苗在黑暗中变成黄色，这种变化是由环境造成的
B．人的身高由多对基因控制，若两人关于身高的基因型相同，则他们身高一定相同
C．O型血（基因型为ii）的夫妇子代都是O型血，说明该性状是由基因决定的
D．水毛茛暴露在空气中的叶和浸在水中的叶形态不同，可能与叶片所处的环境有关
30．核糖体上有3个供tRNA结合的位点，其中A位点是新进入的tRNA结合位点，P位点是肽链延伸过程中的tRNA结合位点，E位点是空载的tRNA释放位点，如下图所示。（图中1~3代表氨基酸的序号）。下列叙述正确的有（ ）
A．密码子AUG和UGG分别编码了氨基酸1和氨基酸3
B．反密码子与终止密码子的碱基互补配对使得肽链的延伸终止
C．翻译过程中，核糖体沿着mRNA的移动方向是b端→a端
D．图中P位点结合的tRNA上的反密码子是5'-GUC-3'
二、解答题
31．视网膜色素变性（RP）是一种常见的遗传性致盲眼底病。研究者发现一名男性患者，该患者的家族系谱如图所示，相关基因用D、d表示。请回答下列问题：
(1)Ⅰ1和Ⅰ2均不患病，但所生的孩子中既有患病个体也有正常个体。这种现象在遗传学上称为 。
(2)图中Ⅱ3为患病男子，基因检测发现其父（I1）不携带致病基因，据图判断，该致病基因位于 染色体上，且为 性基因。
(3)Ⅱ5的基因型为 ，Ⅱ7为杂合子的概率是 。
32．模拟实验是在人为控制下模仿某些条件进行的实验，也是科学探究的方法。某同学用双格密封罐（如下图）来进行遗传规律的模拟实验，准备了若干分别贴有Y、y、R、r的白色棋子。请回答问题：
(1)密封罐模拟的是 。
(2)若将准备好的棋子放入代表♀密封罐，则分别放入两格中的Y和y、R和r的棋子数量应 ，放入♀♂两个密封罐中的棋子数量 （两空均选填“相同”或“不一定相同”）。
(3)将分别取自♂罐两格中的两个棋子组合在一起模拟的是 过程，将随机取自两个双格密封罐的四个棋子组合在一起模拟的是 过程。
33．下图表示真核细胞中遗传信息传递的一般规律，其中A、B、C分别表示相应的过程。请据图回答问题：
(1)DNA与RNA分子在组成上，除碱基不同外，另一个主要区别是 。
(2)图中B表示的生理过程是 。该过程通过 原则保证遗传信息传递的准确性。
(3)大肠杆菌可以发生图中的过程有 。
(4)某种抗生素可以阻止tRNA与mRNA结合，从而抑制细菌的繁殖，据此判断，该抗生素阻止的是图中的过程 。
34．图1表示某基因型为AaBb（位于两对同源染色体上）的动物细胞分裂示意图，图2表示细胞分裂过程中每条染色体上DNA的含量变化曲线。请回答

(1)图1细胞所属的器官是 。
(2)图1中细胞①~③按所处时期排序，应该是 ，细胞①的名称是 。
(3)若细胞③正常分裂，产生的子细胞基因组成可能为 。
(4)图1中的细胞处于图2曲线BC段的有 （填标号）。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C B D B C B D C B C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B D B C C B D A A B
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 D B A C A D D A B A
31．(1)性状分离
(2) X 隐性
(3) XDY 1/2
32．(1)生殖器官
(2) 相同 不一定相同
(3) 非等位基因的自由组合 雌雄配子的随机结合（受精作用）
33．(1)五碳糖不同
(2) 转录 碱基互补配对
(3)A、B、C
(4)C
34．(1)卵巢
(2) ①③② 初级卵母细胞
(3)AB或aB或Ab或ab
(4)①③

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