资源简介 (共30张PPT)董丽娜从小患有先天性眼病,只有微弱的视力,10岁彻底失明。此后的人生中,她在盲聋学校完成了义务教育阶段所有课程,22岁开始学习播音,被中国传媒大学正式录取为播音与主持艺术专业研究生,成为中传首位盲人研究生。给了我平等的考试的机会2023年6月28日,她以中国传媒大学播音硕士身份毕业,成为全国首位视障播董丽娜音硕士。8.1薪火相传的传统美德第七课 践行中华传统美德第三单元 传承中华优秀传统文化自主预习结合教材P62-64,思考:1.中华传统美德的价值?(P66)2.中华传统美德的四大内涵?(P66——P68)议题一:讲故事,探寻美德价值美德价值PART 一YOUR LOGOREVIEW OF WORK SUMMARY战国时期,大将廉颇认为蔺相如功劳不如自己,官位却在自己之上,非常不满。蔺相如为了国家利益处处退让,表示将相不和就会削弱国家的力量。廉颇听闻后,脱下战袍,背上荆条,到蔺相如家请罪。从此以后,他们成了好朋友,齐心协力保卫赵国。负荆请罪西晋末期,祖逖每次和好友刘琨谈论时局,总是慷慨激昂,满怀义愤,希望报效国家。有一天,他们在半夜听到鸡鸣,心情振奋,于是披衣起床,拔剑练武。闻鸡起舞北宋时期杨时与游酢去老师程颐家请教问题,适逢老师在炉旁闭目养神。他们担心惊扰老师,就在旁边静静等候。程颐觉察后,门外的积雪已经有一尺深,但杨时和游酢依然恭敬侍立。程门立雪中华优秀传统文化中有很多脍炙人口的美德故事,它们承载着丰富的文化内涵。小故事 传统美德负荆请罪闻鸡起舞程门立雪知错能改;宽宏大量勤奋刻苦;坚持不懈尊师重道;虔诚求学思考:你还知道哪些中华传统美德故事 这些故事蕴含着什么传统美德 樊锦诗:一生守护敦煌文化救火英雄:爱岗敬业、忠诚守护张富清:坚守初心、默默奉献黄文秀:青春献给人民新时代的传统美德议学任务:中华优秀传统文化蕴含的丰富道德理念和规范,体现着评判是非曲直的价值标准,潜移默化地影响着中国人的行为方式。中华传统美德是中华优秀文化的精髓,是世代相传的民族智慧,是中华民族走向未来的宝贵精神财富。这些传统美德对当今社会发展会产生什么作用?议题二:看行动,探究美德内涵PART 二YOUR LOGOREVIEW OF WORK SUMMARY孝悌忠信、礼义廉耻,是中华优秀传统文化中做人的基本道德准则。孝,指对父母长辈的尊重和爱戴;悌,本义指对兄长的敬爱和恭顺,也泛指对同辈和朋友的尊敬和友善;忠,指尽心竭力、尽职尽责,常指为国尽忠;信,指讲诚信;礼,指为人处世懂礼貌、讲规矩;义,指做事情符合道义;廉,指廉洁奉公;耻,指自尊自重,有羞耻之心。相关链接孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念你如何评判以下这些行为?插队乱扔垃圾闯红灯攀爬围栏1.孝悌忠信、礼义廉耻中华优秀传统文化中做人的基本道德准则。2.这一荣辱观念渗透在生活的方方面面,成为中国人日用而不觉的道德标准。(1)孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念。2.中华传统美德的内容:(P66——P68)①体现:判断一切是非、善恶、荣辱,都需要明确的标准。中华民族一贯以遵守道德为荣,以违背道德为耻。②作用:这一荣辱观念渗透在生活的方方面面,成为中国人日用而不觉的道德标准。有一次,墨子路过一个染坊,看到纯白的丝放进染缸里,拿出来就成为五颜六色的了。他感慨地说:青丝放到青色的染缸里就变成青色,放到黄色的染缸里就变成黄色,放入的染缸不同,出来的颜色也不同。所以染丝不能不慎重啊!1.谈谈你对墨子所说这句话的感悟?2.你还能说出哪些跟这典故含义类似的名言警句议学任务议学提示:德不孤,必有邻翻译:有道德的人不会孤单,必然会有志同道合的人来与他相伴。美德:崇尚道德品德高尚君子成人之美,不成人之恶翻译:君子会成全别人的好事,而不会促成别人的坏事。美德:崇尚善良助人为乐见贤思齐见不贤而...翻译:看到有德行的人向他学习,见到不如自己的人要反思自己是不是有一样的缺点.美德:见贤思齐向贤能学习无恻隐之心,非人也....翻译:人应该具备同情之心、知耻之心、谦逊之心和明辨是非之心。美德:有同情知心和羞耻之心(2)崇德向善、见贤思齐的社会风尚。2.中华传统美德的内容:(P66——P68)①体现:中华民族自古就有尊崇道德、一心向善的优良传统。②作用:不断向有美德、有才能、有贡献的人学习,有利于营造良好的社会环境。1.请说出以上图片主人公有何共同之处?2.说到爱国,请你分享你知道的名言警句或榜样人物。议学任务林则徐虎门销烟岳飞精忠报国抗倭英雄戚继光精忠报国、振兴中华的爱国情怀岳飞精忠报国林则徐虎门销烟文天祥举兵抗元五四爱国运动爱国情怀维系着中华民族的团结统一,激励着一代代中国人为祖国发展繁荣而不懈奋斗。捐躯赴国难,视死忽如归。——曹植《白马篇》位卑未敢忘忧国。——陆游《病起书怀》苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。——林则徐(3)精忠报国、振兴中华的爱国情怀。2.中华传统美德的内容:(P66——P68)①体现:自古以来,中华儿女将自己的前途命运与祖国兴衰、民族存亡紧紧联系在一起,尽心竭力报效国家。②作用:爱国情怀维系着中华民族的团结统一,激励着一代代中国人为祖国发展繁荣而不懈奋斗。北宋时期,范仲淹以“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的博大胸怀著称于世。他出身低微,但凭借才华和努力考中 进士,历任多职。范仲淹在任官期间,始终心系百姓疾苦和国家兴亡。他多次上书朝廷要求改革政治、减轻民众负担、发展农业生产等。即使在被贬黜和患重病的情况下,他仍然不忘忧国忧民,坚持兴农办学、改善民生。思考:1.范仲淹具有怎样的传统美德?2.谈谈你对培养这一美德的看法。天下兴亡、匹夫有责的担当意识。天下兴亡,匹夫有责的担当意识家庭责任社会责任国家责任(4)天下兴亡、匹夫有责的担当意识。2.中华传统美德的内容:(P66——P68)①体现:要求每个人明确认识到自己的人伦职责,不仅要担负起对家庭、社会、国家的责任,而且要兼济天下,为天下人谋幸福。②作用:这种担当意识体现了中华民族的博大胸怀和崇高境界,为中华民族发展壮大提供了重要支撑。促进社会和谐的思想文化向上向善的思想文化课堂小结做中华人文精神的弘扬者中华人文精神的作用弘扬中华人文精神的做法熏陶教化凝聚示范随堂练习1.中华传统美德,就是在中华民族的历史上存在过的、在今天仍有着生命力的优秀道德伦理、规范、行为等的综合。中华传统美德( )①是中华优秀传统文化的精髓②是世代相传的民族智慧③是中华民族走向未来的宝贵精神财富④主要体现在处世方法、教化思想、美学追求、生活理念等诸多方面A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④B随堂练习2.“广东好人”丘泽锋,放弃高薪工作回家乡担任村干部,带领村民自主创立品牌农业,并成立文旅产业公司,让家乡从省定贫困村蝶变为“全国文明村”。丘泽锋的做法( )A.弘扬了天下兴亡、匹夫有责的担当意识B.发扬了孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念C.弘扬了崇德向善、见贤思齐的社会风尚D.体现了俭约自守、中和泰和的生活理念A随堂练习3.下列活动体现崇德向善、见贤思齐的社会风尚的是( )①感动中国人物评选②时代楷模评选③2024年全国航模展在珠海举行④为国家荣誉勋章获得者颁奖A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④B随堂练习4.两千多年前,“富贵不能淫”是孟子的高尚品格;革命年代,“我一向是过着朴素的生活,从没有奢侈过”是方志敏一生的坚守;中国特色社会主义新时代,“勤俭节约反对浪费”依然是国家的号召、人民的行动。这说明( )A. 中华传统美德内涵丰富B. 勤俭节约体现爱国情怀C. 老一辈革命家大爱无疆D. 中华传统美德世代相传D随堂练习5.(2025·全国课后作业)中华优秀传统文化中许多脍炙人口的美德故事、经典名句承载着丰富的文化内涵。下列故事或名句与所体现的优秀传统美德匹配正确的是( )①孔融让梨---见贤思齐②岳母刺字---精忠报国③先天下之忧而忧,后天下之乐而乐---担当意识④三人行,必有我师焉---崇德向善A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②C随堂练习6.(2025·全国课后作业)中华传统美德,就是在中华民族的历史上存在过的、在今天仍有着生命力的优秀道德伦理、规范、行为等的综合。中华传统美德( )①是中华优秀传统文化的精髓②是世代相传的民族智慧③是中华民族走向未来的宝贵精神财富④主要体现在处世方法、教化思想、美学追求、生活理念等诸多方面A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①A随堂练习7.中华优秀传统文化俯拾即是,为人之要,处世之道,治理之策,可以是一句话、一句诗。例如:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”“空谈误国,实干兴邦”“一寸山河一寸金”……这体现中华传统文化( )①影响着人们的行为方式 ②蕴含着丰富的道德资源③是中华传统美德的精髓 ④是最为优秀的人类文明A.①② B.①③ C.②④ D.③④A随堂练习8.北宋时期,范仲淹以“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的博大胸怀著称于世。这启发我们要具有( )A.孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念B.崇德向善、见贤思齐的社会风尚C.精忠报国、振兴中华的爱国情怀D.天下兴亡、匹夫有责的担当意识D随堂练习9.小刚在上网搜集资料时浏览到了一则“在外互帮父母协议”:“这一次我来帮助你的父母,下一次你帮到的或许就是我的父母”——没有约束条款,甚至缺少统一内容,这份协议却得到了众多网友的留言支持,纷纷表示“自愿签署”,并分享转发,呼吁大家出门在外,都尽己所能伸出援手,让出门在外的老年人能及时得到帮助。这份协议的内容( )①体现了敬老助老的中华传统美德②说明了恪守诚信是为人之本③传承了讲仁爱的核心思想理念④使得空巢老人困境迎刃而解A.①② B.①③ C.②③ D.①④B随堂练习10.(2025·全国课后作业) 习近平总书记善于用“中国风格”的表达方式,引经据典、融情于理。以下用典与其蕴含的思想对应正确的是( )①积土而为山,积水而为海——追求和谐美好②一花独放不是春,百花齐放春满园——要爱天地万物③政之所兴在顺民心,政之所废在逆民心——坚持以人民为中心④言必信、行必果——做到真实无欺、言行一致A.①② B.②④ C.③④ D.②③C随堂练习11.(2025·全国课后作业) “天下兴亡,匹夫有责”的担当意识,影响着一代又一代人。下面名言警句与之相符的是( )A.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”B.“德者,本也”C.“君子莫大乎与人为善”D.“见贤思齐焉,见不贤而自内省也”A 展开更多...... 收起↑ 资源预览