资源简介

2025年春学期期中考试高一生物学试卷（选考）
2025年4月
第I卷 选择题（共50分）
单选题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）
1．下图为豌豆杂交实验过程图解，下列叙述错误的是（　　）
A．该实验中白花作为父本
B．操作①在红花成熟后去雄
C．操作②称为传粉
D．操作②完成后需对红花套袋
2．下列关于遗传学基本概念的叙述，错误的是（ ）
A．绵羊的白毛和黑毛、狗的长毛和短毛都是相对性状
B. 豌豆杂交实验在花未成熟时对母本去雄
C．后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象叫作性状分离
D．具有一对相对性状的两纯合子杂交产生的F1，所表现出来的亲本性状就是显性性状
3．遗传是俯拾皆是的生物现象，下列现象与遗传学基本概念联系正确的一组是 （　　）
A．白毛兔与白毛兔杂交后代中出现了灰毛兔和白毛兔，属于性状分离现象
B．纯合高茎豌豆自交，后代都是纯合子；杂合高茎豌豆自交，后代都是杂合子
C．“知否，知否，应是绿肥红瘦”中“绿肥”与“红瘦”描述的是海棠花的相对性状
D．小麦的抗倒伏和抗条锈病属于优良性状，控制这两种性状的基因称为非同源染色体上的非等位基因
4．下列相关叙述，正确的是（　　）
A．“测交结果：30株高茎，34株矮茎”属于假说—演绎法中“演绎推理”的内容
B．“孟德尔发现性状分离比显性：隐性=3：1”属于假说—演绎法“提出假说”的内容
C．孟德尔提出的遗传定律并不适用于有性生殖生物的所有遗传现象
D．分离定律和自由组合定律发生在雌雄配子结合时
5．玫瑰花色由一对等位基因控制，红色玫瑰与白色玫瑰杂交，F1均为淡红色玫瑰，F1随机传粉，F2中红色玫瑰∶淡红色玫瑰∶白色玫瑰=1∶2∶1。下列叙述不正确的是（　　）
A．玫瑰花色性状中，红色、白色、淡红色为相对性状
B．F2中出现红色、淡红色、白色是等位基因分离的结果
C．F2中的所有玫瑰自交，其子代中红色玫瑰所占的比例为3/8
D．F2中淡红色玫瑰与红色玫瑰杂交，其子代基因型的比例与表型的比例不同
6.采用下列哪组方法，可以依次解决①-④中的遗传问题（　　）
①在一对相对性中区分显隐性 ②不断提高小麦抗病品种的纯合度
③检验杂种F1的基因型 ④鉴定一匹栗色马是否是纯合子
A. 测交、杂交、自交、测交 B. 杂交、自交、测交、测交
C. 测交、测交、杂交、自交 D. 杂交、杂交、杂交、测交
7.在模拟孟德尔杂交实验中，甲同学分别从下图①②桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学分别从下图①③桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。每次将抓取的小球分别放回原桶，重复此过程100次。有关叙述正确的是（ ）
A. 模拟实验中三个小桶中的小球总数必须相等
B. 桶中的小球可能代表精子，也可能代表卵细胞
C. 乙同学的模拟过程体现了基因分离定律的实质
D. 甲同学和乙同学的实验都可以模拟基因的自由组合
8.玉米籽粒中的紫色和黄色由一对遗传因子控制。将纯合的紫粒玉米与纯合的黄粒玉米间行种植。收获时，发现紫粒玉米的果穗上只有紫色籽粒，黄粒玉米的果穗上却结有紫色和黄色籽粒。下列表述正确的是（ ）
A．紫色为隐性性状 B．黄色为显性性状
C．子代黄粒玉米都是纯合子 D．子代紫粒玉米都是杂合子
9．下列关于孟德尔的豌豆杂交实验的叙述，不正确的是（　　）
A．两对相对性状的杂交实验中，对F2每一对性状进行分析，比例都接近3：1
B．一对相对性状的杂交实验中，F2出现矮茎的根本原因是F1形成配子时成对的遗传因子分离，分别进入不同配子中
C．测交后代的表现型及比例能反映F1的配子类型及比例
D．孟德尔提出的“受精时，雌雄配子的结合是随机的”，属于“假说-演绎法”中的演绎内容
10. 在孟德尔两对相对性状的遗传实验中，可能具有1：1：1：1比例关系的是（ ）
①F1自交后代的表现型比例②F1产生配子类型的比例③F1测交后代的表现型比例④F1自交后代的基因型比例⑤F1测交后代的基因型比例
A. ①②④ B. ②④⑤ C. ①③⑤ D. ②③⑤
11. 如图为某种植物自交产生后代的过程示意图，基因分离和基因自由组合分别发生于图中哪个过程（　　）
A.①和① B. ①和② C. ①和①② D. ①和①③
12．黄色圆粒豌豆与绿色圆粒豌豆杂交，对其子代进行分析，结果如图所示（黄色、绿色分别用Y、y表示，圆粒、皱粒分别用R、r表示）。下列说法错误的是（　　）
A．每对相对性状的遗传都符合基因分离定律
B．亲本的基因型：黄色圆粒豌豆是YyRr，绿色圆粒豌豆是yyRr
C．子代中，重组类型所占比例是3/4
D．子代的表现型及比例为黄色圆粒∶黄色皱粒∶绿色圆粒∶绿色皱粒=3∶1∶3∶1
13．大鼠的毛色由独立遗传的两对等位基因（A、a，B、b）控制。用黄色大鼠与黑色大鼠进行杂交实验，结果如图所示。据图判断，下列叙述正确的是（ ）
A．F1与黄色亲本杂交，后代有两种表型
B．F1和F2中灰色大鼠均为杂合子
C．F2黑色大鼠与米色大鼠杂交，其后代中出现米色大鼠的概率为1/5
D．黄色为显性性状，黑色为隐性性状
14.如图表示某种植物及其体内相关基因控制的性状、显隐性及其在染色体上的分布。下列说法正确的是（ ）
A.若图丙个体自交，子代表型比例为9∶3∶3∶1，属于假说—演绎法的验证阶段
B.甲、乙、丙、丁都可以作为验证基因分离定律的材料
C.丙、丁都可作为验证基因的自由组合定律的材料
D.图丙个体自交后代中有4种基因型、4种表型
15．如图表示一个四分体的互换过程，则下列叙述不正确的是（　　）
A．互换发生在同源染色体上的姐妹染色单体之间
B．一个四分体含有2条同源染色体，4条染色单体，4个DNA分子
C．四分体发生互换的前提是同源染色体配对
D．人的初级精母细胞在减数分裂过程中可形成23个四分体
16.下图为某生物细胞处于不同分裂时期的示意图，下列叙述正确的是(　　)
A．甲、乙、丙中都有同源染色体
B．卵巢中不可能同时出现这三种细胞
C．能够出现自由组合的是图乙所示细胞
D.丙的子细胞是精细胞 甲　　　 　 乙　　　　 丙
17.某二倍体生物是雌雄异体。下列示意图表示该种生物某一个体体内细胞分裂可能产生细胞（示部分染色体），据图分析错误的是（ ）
A. 该个体是雄性个体，②产生的子细胞为精细胞
B. 该个体性腺可作为观察减数分裂的实验材料
C. 图中含有四分体的细胞只有①③
D. 细胞④的染色体行为是孟德尔遗传定律的细胞学基础
18. 图甲、乙为某生物细胞分裂某一时期示意图，图丙为细胞分裂相关过程中同源染色体对数的数量变化，图丁为细胞分裂相关的几个时期中染色体与核DNA分子的相对含量。下列有关叙述错误的是（　　）
A. 图甲、乙细胞所处的时期分别对应图丙的①和③，对应图丁的b和c
B. 图丁中a时期对应图丙的②
C. 图丁中的a、b一定有同源染色体
D. 图乙细胞的名称是次级精母细胞或极体
19．下列关于观察减数分裂实验的叙述，错误的是（ ）
A．可用蝗虫精母细胞减数分裂装片来观察减数分裂各时期染色体的形态
B．桃花的雄蕊比雌蕊更适合制成装片观察减数分裂现象
C．用洋葱根尖制成临时装片，高倍镜下能观察到同源染色体联会现象
D．在低倍镜下观察制作好的减数分裂装片，能找到处于减数分裂Ⅰ前期的细胞
20．下列关于减数分裂和受精作用的相关叙述，有关正确的是（　　）
A．减数分裂过程中同源染色体上的非等位基因自由组合可以增加配子的种类
B．一个含有两对同源染色体的精原细胞减数分裂时不发生交叉互换也能产生4种精子
C．受精卵中的DNA，一半来自精子，一半来自卵子
D．减数分裂过程中同源染色体非姐妹染色单体的交叉互换可能会导致等位基因的互换
21. 下列有关基因和染色体的叙述，错误的是（ ）
①染色体是基因的主要载体，基因在染色体上呈线性排列
②摩尔根利用果蝇进行杂交实验，运用“假说—演绎”法确定了基因在染色体上
③同源染色体的相同位置上一定是等位基因
④一条染色体上有许多基因，染色体就是由基因组成的
⑤萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”
A. ③④ B. ①②⑤ C. ②③④ D. ①②③⑤
22.萨顿、摩尔根等科学家在“基因在染色体上”观点的提出和验证上做出了巨大贡献，为孟德尔遗传规律的现代解释提供了理论依据，下列说法正确的是（ ）
A.萨顿通过分析基因与染色体的平行关系证明了“基因在染色体上”
B. 白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交，F 自由交配，F 中红眼： 白眼=1：1
C.白眼雄果蝇和红眼雌果蝇杂交，通过眼睛颜色可判断子代果蝇的性别
D.摩尔根的果蝇杂交实验中F 白眼只有雄性，说明果蝇眼色的遗传不遵循分离定律
23. 如图为某家庭无丙种球蛋白血症遗传系谱图，经鉴定Ⅱ-3的致病基因只来自于Ⅰ-1，相关分析错误的是（　　）
A. 该病为伴X染色体隐性遗传病
B. Ⅰ-1、Ⅱ-2均为杂合子的概率为1
C 若Ⅲ-1与正常男性婚配，建议生女孩
D. Ⅱ-1和Ⅱ-2再生一男孩患此病概率是1/4
24. 赫尔希和蔡斯通过“噬菌体侵染细菌的实验”证明了DNA是遗传物质，下列相关叙述正确的是（　　）
A．用含32P的培养基直接培养噬菌体，也能获得含32P的噬菌体
B．若用35S标记的噬菌体侵染细菌，经搅拌离心后放射性主要在沉淀
C．子代噬菌体的蛋白质和DNA分别是在细菌的核糖体和细胞核中合成
D．实验中充分搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体颗粒和细菌分离
25．艾弗里和他的同事将S型肺炎链球菌进行破碎处理，设法去除绝大部分糖类、蛋白质和脂质，过滤得到无菌提取液，进行如图所示实验。下列有关该实验的叙述，错误的是（ ）
A．该实验的设计思路与格里菲思的实验设计思路一样
B．本实验利用了酶的专一性，控制自变量运用了减法原理
C．①~⑤组实验结果中，可以得到S型菌的组别为①②③④
D．艾弗里等人得出DNA 才是使 R 型细菌产生稳定遗传变化的物质
第Ⅱ卷 非选择题（共50分）
二．非选择题（本大题共5小题，共50分）
26．（9分，除标注外，每空1分）玉米幼苗的绿色(A)对白色(a)为显性，某校研究性学习小组为观察其性状分离现象，以杂合体自交产生的种子做如下实验：将1 600粒杂合体自交产生的种子随机分成两份，其中800粒播在有光处，另800粒播在黑暗处，数日后种子萌发成幼苗。结果是：在黑暗处长出798株幼苗，全部白色；而在有光处长出796株幼苗中有598株绿色和198株白色。请分析实验结果，并回答：
(1)从理论上推断：杂合子植株表现型为 。杂合子自交产生的种子的遗传因子组成及其比例是 。
(2)从理论上讲，杂合子自交产生的种子萌发所得幼苗表现型及比例是 。杂合子自交产生的种子萌发所得幼苗表现型不同，遗传上这种现象称作 。
(3)上述实验结果是否符合（2）中的理论比例？ 。若不符合，其原因是什么？ （2分）
(4)若将实验目的改为“探究光对叶绿素生成的影响”，设计对比实验为：在其他条件相同的情况下，将遗传因子组成相同、数量相等的两份种子分别种在 和 的环境中，观察对比种子萌发后的幼苗表现情况。
27．（8分，除标注外，每空1分）某种植物花的颜色受两对独立遗传的等位基因A/a和B/b控制，有红花、粉红花、白花三种，对应的基因组成如下表。请回答下列问题
花色 红花 粉红花 白花
基因组成 A_B_、A_bb aaB_ aabb
(1)据上述信息可知， （填“红花”、“粉红花”或“白花”）植株的基因型种类最多，其基因型有 种。
(2)科研工作者将纯种红花植株甲和纯种粉红花植株乙杂交，F1全表现红花，F1自交得到F2的花色为红花、粉红花、白花=12：3：1。
①植株甲、乙的基因型分别是 、 。
②若让F1测交，则测交后代的表现型及比例为 （2分）
③从F2中选取一株粉红花植株丙。请设计一个最简便的实验以确定该植株丙的基因型，并简要写出实验思路 。（2分）
28.（11分，除标注外，每空1分） 果蝇体细胞中有四对同源染色体，其中三对为常染色体，一对为性染色体（XY型）。已知果蝇的长翅对残翅为完全显性，由一对等位基因（A、a）控制，刚毛对截毛为完全显性，由另一对等位基因（B、b）控制。现有足够数量的纯合长翅刚毛品系和纯合残翅截毛品系的雌、雄果蝇若干，供实验研究。请根据要求完成下列问题：
（1）若已知刚毛和截毛这对相对性状由性染色体上的基因控制，那么________（填“能”或“不能”）仅位于Y染色体上，请说明理由：___________________________（2分）
（2）选择纯合残翅雌果蝇与纯合长翅雄果蝇杂交，观察子代的表现型，探究A、a基因是位于X染色体上还是位于常染色体上。
若子代雌雄果蝇均长翅，则基因A、a位于__________；若子代雌果蝇均为长翅，雄果蝇均为残翅，则基因A、a位于____________。
若两对基因均位于常染色体上，现要确定两对基因是否位于一对同源染色体上（不考虑交叉互换）。
可以采用的实验方案是：选择纯合__________雌果蝇和__________雄果蝇杂交得F1，F1雌雄果蝇相互交配，观察统计F2的表现型及比例。
①若___________________________，则基因A、a和B、b位于一对同源染色体上；（2分）
②若___________________________，则基因A、a和B、b位于两对同源染色体上。（2分）
29．（10分，除特殊标注外，每空1分）如图1表示某基因型为AaBb的高等雌性动物体内处于不同分裂时期的细胞图像，图2表示该动物体内发生的三个生理过程中细胞内染色体数目变化曲线，图3表示该动物体内一个卵原细胞减数分裂的过程。回答下列问题：
　
(1)图1中具有同源染色体的细胞图像有____________。（2分）
(2)图2中甲、乙、丙代表的生理过程依次为________________________________，图1中甲、戊细胞所处的分裂时期分别对应图2中的________(填序号)阶段。
(3)在细胞分裂过程中，姐妹染色单体分离发生在图2中的________(填序号)时期。（2分）
(4)若该动物雌雄交配后产下多个子代，各子代之间及子代与亲本间性状差异很大，主要与图2中________(填序号)时期所发生的变异有关。
(5)图3中的________(填“①”“②”或“③”)细胞对应图1中的乙细胞，乙细胞内出现等位基因是由________________________导致的。（2分，不考虑突变）
30.（12分，除特殊标注外，每空2分，）下图所示的遗传系谱图中有甲（基因为A、a）、乙（基因为B、b）两种遗传病，其中一种为红绿色盲。据图回答下列问题：
(1)甲病是 染色体 性遗传病。（每空1分）
(2)Ⅱ4基因型是 ，她与Ⅱ5基因型相同的概率是 。
(3)若II3和II4生一个不患乙病孩子的概率是 。
(4)Ⅲ11的基因型是 ，Ⅲ9的色盲基因来自Ⅰ1的概率是 。

展开更多......

收起↑