资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台第四章三角形单元测试北师大版2024—2025学年七年级下册总分:120分 时间:90分钟姓名:________ 班级:_____________成绩:___________一.单项选择题(每小题5分,满分40分)题号 1 3 4 5 6 7 8答案1.以下列数据为三边长能构成三角形的是( )A.1,2,3 B.2,3,4 C.14,4,9 D.7,2,42.如图,将三角形纸片ABC按下面四种方式折叠,则AD是△ABC的高的是( )A. B. C. D.3.如图,AC,BD相交于点O,下列不能判定△ABO≌△DCO的是( )A.AO=DO,BO=CO B.AB=DC,∠ABC=∠DCBC.BO=CO,AC=BD D.AC=BD,∠ABC=∠DCB4.已知:如图,D、E分别在AB、AC上,若AB=AC,AD=AE,∠A=60°,∠B=35°,则∠BDC的度数是( )A.80° B.85° C.90° D.95°5.用尺规过∠AOB的边OB上一点C(图①)作∠DCB=∠AOB(图②).作图步骤如下:①作射线CQ;②以点O为圆心,小于OC的长为半径作弧,分别交OA,OB于点N,M;③以点P为圆心,MN的长为半径作弧,交上一段弧于点Q;④以点C为圆心,OM的长为半径作弧,交OB于点P.下列排序正确的是( )A.④③②① B.④③①② C.②③④① D.②④③①6.如图,∠A=70°,∠B=40°,∠C=30°,则∠D+∠E=( )A.30° B.40° C.60° D.70°7.如图是由线段AB,CD,DF,BF,CA组成的平面图形,∠D=28°,则∠A+∠B+∠C+∠F的度数为( )A.62° B.152° C.208° D.236°8.如图,△ABC中,AE是∠BAC的平分线,AD是BC边上的高线,且∠B=50°,∠C=60°,则∠EAD的度数为( )A.35° B.5° C.15° D.25°二.填空题(每小题5分,满分20分)9.如图,若∠B=∠D=90°,BC=DC,∠1=50°,则∠2的度数是 .10.一个三角形的三边为2、5、x,另一个三角形的三边为y、2、4,若这两个三角形全等,则x+y= .11.△ABC中,若∠B=∠A+15°,∠C=2∠B﹣5°,则∠A的度数是 .12.如图在△ABC中,G是三角形的重心,AG⊥GC,AC=8,则BG的长为 .三.解答题(共6小题,总分60分,每题须有必要的文字说明和解答过程)13.如图,已知△ABC≌△DEB,点E在AB上,AC与BD交于点F,AB=6,BC=3,∠C=55°,∠D=25°.(1)求AE的长度;(2)求∠AED的度数.14.如图,已知BE=CF,DE⊥AB交AB的延长线于点E,DF⊥AC于点F,且BD=CD.求证:(1)△BED≌△CFD;(2)AD是∠BAC的平分线.15.如图,在△ABC中,∠CAE=18°,∠C=42°,∠CBD=27°.(1)求∠AFB的度数;(2)若∠BAF=2∠ABF,求∠BAF的度数.16.如图,点C,D分别在射线OA,OB上,CE是∠ACD的平分线,CE的反向延长线与∠ODC的平分线交于点P.(1)如图1,当∠AOB=∠OCD=60°时,∠P= .(2)如图2,当∠AOB=60°,点C,D在射线OA,OB上任意移动时(不与点O重合),∠P的大小是否变化?若变,请说明理由;若不变,请求出∠P的度数.(3)如图3,若∠OCD+∠ODC=α(0°<α<180°),请直接写出∠P的度数(用含α的式子表示).17.如图,在△ABD中,∠ABC=45°,AC,BF为△ABD的两条高.(1)求证:BE=AD;(2)若过点C作CM∥AB,交AD于点M,求证:BE=AM+EM.18.如图,在△ABC中,AB=AC=2,∠B=36°,点D在线段BC上运动(点D不与点B、C重合),连接AD,作∠ADE=36°,DE交线段AC于点E.(1)当∠BDA=128°时,∠EDC= ,∠AED= ;(2)线段DC的长度为何值时,△ABD≌△DCE?请说明理由;(3)在点D的运动过程中,△ADE的形状可以是等腰三角形吗?若可以,请直接写出∠BDA的度数;若不可以,请说明理由.参考答案一、选择题1—8:BDDDDBCB二、填空题9.【解答】解:在Rt△ABC和Rt△ADC中,,∴Rt△ABC≌Rt△ADC(HL),∴∠2=∠ACB,∵∠1=50°,∴∠2=∠ACB=90°﹣∠1=40°,故答案为:40°.10.【解答】解:∵两个三角形全等,∴x=4,y=5,∴x+y=4+5=9.故答案为:9.11.【解答】解:∵∠B=∠A+15°,∠C=2∠B﹣5°,∴∠C=2∠A+25°,∵∠A+∠B+∠C=180°,∴∠A+∠A+15°+2∠A+25°=180°,∴∠A=35°.故答案为:35°.12.【解答】解:延长BG交AC于D,延长CG交AB于E,在GD的延长线上取一点F,使DF=GD,如图所示:∵G是△ABC的重心,∴点D,E分别是AC,AB的中点,∴AD=CD,∵∠AG⊥GC,AC=8,∴GD为Rt△AGC斜边AC上的中点,∴GDAC=4,∴GF=2GD=8,在△ADF和△CDG中,,∴△ADF≌△CDG(SAS),∴∠DAF=∠DCG,∴AF∥CG,即AF∥GE,∵点E是AB的中点,∵GE是△ABF的中位线,∴BG=GF=8.故答案为:8.三、解答题13.【解答】解:(1)∵△ABC≌△DEB,∴BE=BC=3,∴AE=AB﹣BE=6﹣3=3;(2)∵△ABC≌△DEB,∴∠A=∠D=25°,∠DBE=∠C=55°,∴∠AED=∠DBE+∠D=55°+25°=80°.14.【解答】证明:(1)∵DE⊥AB,DF⊥AC,∴∠BED=∠CFD=90°.在Rt△BDE和Rt△CDF中,,∴Rt△BDE≌Rt△CDF(HL).(2)Rt△BDE≌Rt△CDF,∴DE=DF,∵DE⊥AB,DF⊥AC,∴AD是∠BAC的平分线.15.【解答】解:(1)∵∠AEB=∠C+∠CAE,∠C=42°,∠CAE=18°,∴∠AEB=60°,∵∠CBD=27°,∴∠BFE=180°﹣27°﹣60°=93°,∴∠AFB=180°﹣∠BFE=87°;(2)∵∠BAF=2∠ABF,∠BFE=93°,∴3∠ABF=93°,∴∠ABF=31°,∴∠BAF=62°.16.【解答】解:(1)由条件可知∠ACD=180°﹣∠OCD=180°﹣60°=120°,,∵△OCD中,∠AOB=∠OCD=60°,∴∠ODC=180°﹣∠AOB﹣∠OCD=60°,∵DP平分∠ODC,∴,∵△PDC中,∠ECD=∠P+∠PDC,∴∠P=∠ECD﹣∠PDC=60°﹣30°=30°,故答案为:30°;(2)∠P的大小不变,∠P=30°,理由如下:∵CE平分∠ACD,DP平分∠ODC,∴,,∴,∴,∴,答:当∠AOB=60°,当点C,D在射线OA,OB上任意移动时(不与点O重合),∠P的大小不变,∠P=30°;(3)若∠OCD+∠ODC=α,则∠AOB=180°﹣(∠OCD+∠ODC)=180°﹣α,由(2)可得:.17.【解答】证明:(1)∵AC、BF是高,∴∠BCE=∠ACD=∠AFE=90°,∵∠AEF=∠BEC,∠CAD+∠D+∠ACD=180°,∠EBC+∠BCE+∠BEC=180°,∴∠DAC=∠EBC,∵∠ACB=90°,∠ABC=45°,∴∠BAC=45°=∠ABC,∴BC=AC,在△BCE和△ACD中∴△BCE≌△ACD(ASA),∴BE=AD.(2)∵CM∥AB,∴∠MCE=∠BAC=45°,∵∠ACD=90°,∴∠MCD=45°=∠MCE,∵△BCE≌△ACD,∴CE=CD,在△CEM和△CDM中∴△CEM≌△CDM(SAS),∴ME=MD,∴BE=AD=AM+DM=AM+ME,即BE=AM+EM.18.【解答】解:(1)∵AB=AC,∴∠C=∠B=36°,∵∠ADE=36°,∠BDA=128°,∵∠EDC=180°﹣∠ADB﹣∠ADE=16°,∴∠AED=∠EDC+∠C=16°+36°=52°,故答案为:16°;52°;(2)当DC=2时,△ABD≌△DCE,理由:∵AB=2,DC=2,∴AB=DC,∵∠C=36°,∴∠DEC+∠EDC=144°,∵∠ADE=36°,∴∠ADB+∠EDC=144°,∴∠ADB=∠DEC,在△ABD和△DCE中,,∴△ABD≌△DCE(AAS);(3)当∠BDA的度数为108°或72°时,△ADE的形状是等腰三角形,①当DA=DE时,∠DAE=∠DEA=72°,∴∠BDA=∠DAE+∠C=72°+36°=108°;②当AD=AE时,∠AED=∠ADE=36°,∴∠DAE=108°,此时,点D与点B重合,不合题意;③当EA=ED时,∠EAD=∠ADE=36°,∴∠BDA=∠EAD+∠C=36°+36°=72°;综上所述,当∠BDA的度数为108°或72°时,△ADE的形状是等腰三角形.21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览