辽宁省抚顺市新宾满族自治县2024-2025学年八年级下学期5月期中考试道德与法治试卷(含答案)

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辽宁省抚顺市新宾满族自治县2024-2025学年八年级下学期5月期中考试道德与法治试卷(含答案)

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2024---2025 学年度第二学期期中质量检测 (








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八年级道德与法治试卷
注意事项: 1.考生答题时,必须将答案写在答题卡上,答案写在试卷上无效。
2.考试时间70分钟,满分70分,开卷考试。
一、单项选择题(下列选项只有一个是最佳的,请将正确答案序号在答题卡上涂黑, 每小题2分 ,共30分。)
1.“没有规矩不成方圆”在交通道路口等公共场所, 我们经常会看到各种警示图标,这告诉我们 ( )
A.公民的规则意识偏低 B.规则不是一成不变的
C.遵守规则主要靠警示 C.社会生活离不开规则
2.用身边的材料做实验,进行一场科学探究;走进博物馆,当一名小小讲解员;学习制作一道菜品,请家人品尝;行走大好河山,了解国情民情……暑假期间,这些“有意思也有意义”的作业,能够促使中学生 ( )
①培育科学精神,感受时代脉搏②承担家务劳动,赚取劳动报酬
③塑造健全人格,不断完善自我 ④体验不同职业,引领社会风尚
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
3.近年来,许多学校积极组织学生进行社会实践,开展乡村踏青、企业研学、烈士陵园祭奠英烈等活动。这些活动可以引导学生 ( )
①感受成就,珍惜幸福生活 ②亲近自然和社会,培养责任担当意识
③动手实践,掌握各种技能 ④培根铸魂,涵养家国情怀
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
4.我国宪法第一条明确规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”由此可见 ( )
①国家的一切权力属于人民 ②中国共产党依宪动政、依法行政
③坚持人民民主专政是我国宪法的基本原则 ④社会主义制度是中华人民共和国的根本制度
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
5.道德与法治课堂上,同学们发现,一些概念之间存在着包含与被包含的关系。下列图示中的两个概念属于此种逻辑关系的是 ( )
6. AI换脸,是指通过AI人工智能技术,把别人的脸换成自己的脸。近来,利用“AI换脸“AI换声”等虚假音视频,进行诈骗、诽谤的违法行为屡见不鲜。这种违法行为侵犯公民的 ( )
A.肖像权、财产权、名誉权 B.肖像权、财产权、隐私权
C.姓名权、财产权、著作权 D.隐私权、劳动权、荣誉权
7.下列行为既能使公民正确行使权利又能自觉履行义务的是 ( )
A.孙明把私家车卖掉 B.年满18周岁的小勇应征入伍
C.王董事长涌跃纳税 D中学生小美按时到校上课,努力完成学业
8.一切权力属于人民的宪法原则,归根结底就是要 ( )
A.落实保障措施 B.捍卫国家主权
C.管理国家事务 D 保证人民当家作主
9.近年来,人们随着生活水平的提高,旅游热情持续升温。让文明与美景一路相携相伴,每名游客应该展现出来的文明素养。下列行为符合这一观点的是 ( )
A.拍照打卡,攀爬文物 B.兰动礼让,用语文明
C.穿着舒适,不修边幅 D.插队购票,乘车霸座
10.在我国,人民是国家的主人,要坚持人民至上。下列诗句能体现这一思想的是( )
A.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之 B.人生自古谁无死,留取丹心照汗青
C.包愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林 D.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤
八年 道德与法治试卷第2页(共8页)
11.对以下社会生活情境的分析,你赞同的是 ( )
序号 情境 分析
① 大学二年级学生赵某应征入伍 赵某依法履行服兵役的义务
② 藏族医生坚持为本村的多个民族群众免费诊治 该医生的行为维护了民族团结
③ 某厂实行“严格管理”,对离厂工人搜身后才允许离开 该厂的行为侵犯了工人的财产权
④ 小刘的妈妈每月从单位领取劳动报酬 小刘妈妈享有物质帮助权
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
12.跑好中国人探索浩瀚宇宙的“接力赛”是中国航天人共同追求,2025年4月24日.神舟二十号载人飞船奔赴“天宫”,陈冬、陈中瑞、王杰、航天员们经过艰苦训练,虚心请教别人,专注自己喜爱的领域,孜孜以求,终于战胜了一个个事业上的“拦路虎”,为国出征太空。这启示我们 ( )
①坚持国家利益至上 ②解决困难rr赖别人 ③有了目标必能成功 ④不断激发人的潜能
A.①② P.①④ C.②③ D.③④
13.中学生小红每周都抽空去敬老院做志愿者,为老人读书读报,陪老人聊天,坚持两年不断。敬老院给学校发来一封感谢信。下列名句最适合用在这封感谢信中的是 ( )
A.学而不思则罔,思而不学则殆 B.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之
C.受人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之 D.乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧
14.某市政府高度重视义务教育阶段家庭经济困难学生上学问题,每学期对贫困家庭学生提供生活补助。不让一个学生因家庭经济困难而失学,这一举措有利于保证学生的 ( )
A.政治权利 B.受教育权 C.财产所有权 D.荣誉权
15.“我站立的地方是中国,我用生命捍卫守候。哪怕风似刀来山如铁,祖国山河一寸不能丢。”中国边防军人用生命承担着守护边疆、保家卫国的责任。下列选项对承担责任理解正确的是 ( )
A.承担责任,不言代价与回报 B.承担责任就一定会付出沉重的代价
C.承担责任,定能获得物质回报 D.承担责任是为了获得社会的高度赞誉
二、非选择题(共40分)
16.材料分析(10分)
材料一:某校八年级(1)班举行了模拟宪法宣誓活动。领誓人左手抚按《中华人民共和国宪法》,右手举琴,领诵誓词:其他宣誓人整齐排列,右手举举,跟诵誓词。我宣誓:忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定职责,忠于祖国、忠于人民,恪尽职守、廉洁奉公,接受人民监督,为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗!
材料二:习近平总书记在党的二十大报告中强调,办好中国的事情,关键在党。
(1)材料体现了宪法的核心价值追求是什么 (2分)
(2)结合党的领导相关知识,说明为什么“办好中国的事情,关键在党” (4分)
(3)请你结合规范权力运行相关知识,谈谈国家机关及其工作人员应当如何正确行使职权 (4分)
17.情境探究10分)
“了解基本权利,依法行使权利”为主题,进行了一次探究活动。现请你参与其中,“权利”,一个美好的字眼,令人向往,终身相随。某校八年级(2)班同学分小组以并完成以下任务:
(1)请你确定这次活动的形式 (2分)
同学们围绕这一主题搜集了以下素材:
张某出于安全考虑,在家门口安装了摄像头。对门唐某发现摄像头能拍摄到自家客厅,于是以自身权利受到侵犯为由,要求拆除。张某却认为,摄像头安装在自家门口,与唐某无关。唐某沟通无果后向法院提起了诉讼。
(2)你认为唐某可以采取哪些方式来维护自己的权利 (3分)
(3)请你运用“权利与义务”的有关知识,对张某的言行进行评析 (5分)
18.情境探究题。 (10分)
某八年级(1)班的张同学学习了宪法知识后绘制了一系列漫画。请运用所学宪法知识,分别谈谈你对三福漫画的认识。
漫 画 认 识 与 体 会
(1)从立法上看,宪法同其他法律相比较,宪法怎样 (2分) (4)宪法是国家法制统一的_______。 我们必须完 善以宪法为 核心的中国 特色色社会 主义法律体 系。宪法的规定具______的特点,各种法律制度是对宪法规定的具体落实。(2分) (5)宪法与我们息息相关,我们要增强宪法意识,我们应该怎样做: ' (2分)
(2)从权利 和义务角度 看,宪法体现 了与权利和义 务有怎样的关 系 (2分)
(3)从法律体系中看,宪法地位如何 (2分)
19.【实践活动】(10分)
光明学校开展安全教育系列活动。
活动一:在放火、防震应急疏散演练活动中,同学们严格按照学校要求从教室安全撤离到操场上;
(1)光明学校的做法你经历过吗 请结合自己的经历谈谈你的体会。 (2分)
活动二:在安全知识竞赛活动中,小福发现同桌为准备参赛上网搜集了大量资料,不禁感慨道: “网络信息真是好,无须分辨就能用”。
(2)你认同小福的说法吗 为什么 (3分)
活动三:小江爱好摄影,拍摄了很多港口,重要基地及军事设施照片,在网上与网友交谈时发给对方并讨论。
(3)小江的做法可取吗 请说一下你的看法。 (3分)
(4)请您从如何加强国家安全、学校安全和个人安全,任选一个方面提出一条合理化建议。 (2分)
辽宁省抚顺市新宾满族自治县 2024 - 2025 学年八年级下学期 5 月期中
道德与法治试题答案
一、单项选择题(每小题 2 分,共 30 分)
B。在交通道路口等公共场所设置警示图标,目的是规范人们的行为,保障公共秩序,这表明社会生活离不开规则;A 选项题干未体现公民规则意识偏低;C 选项遵守规则主要靠自律和他律,不是警示;D 选项规则并非一成不变,但与题干强调的警示图标作用不符。
A。做科学实验能培育科学精神,走进博物馆当讲解员、了解国情民俗能感受时代脉搏;塑造健全人格,完善自我,①③正确;学习制作菜品是承担家务劳动,但不是为赚取报酬,②错误;这些作业主要目的不是体验不同职业、引领社会风尚,④错误。
B。学校组织的社会实践活动,如乡村路青可感受农村发展成就,珍惜幸福生活;企业研学能亲近社会;烈士陵园祭奠英烈可培根铸魂,涵养家国情怀;①②④正确;③掌握各种技能说法过于绝对。
C。我国宪法规定国家性质,体现国家一切权力属于人民,坚持人民民主专政是宪法基本原则;①③正确;中国共产党依法执政,依法行政的主体是政府,②错误;④社会主义制度是根本制度在题干中未直接体现。
A。宪法是国家根本法,具有最高法律效力,其他法律依据宪法制定,宪法包含其他法律的立法基础和原则;B 选项依法纳税是义务,劳动既是权利也是义务,它们不是包含关系;C 选项政治权利和依法服兵役,一个是权利,一个是义务,不是包含关系;D 选项受教育既是权利也是义务,与其他选项逻辑不符。
A。利用 “AI 换脸”“AI 换声” 进行诈骗侵犯财产权,换脸可能侵犯肖像权,诽谤侵犯名誉权;题干未涉及隐私权、姓名权、著作权、劳动权、荣誉权,B、C、D 错误。
D。小美按时到校上课,努力完成学业,既行使受教育权利,又履行受教育义务;A 选项孙明卖私家车只是行使财产处分权;B 选项小勇应征入伍只是履行服兵役义务;C 选项王董事长踊跃纳税只是履行纳税义务。
D。一切权力属于人民的宪法原则,归根结底是要保证人民当家作主;A 选项落实保障措施是手段;B 选项捍卫国家主权与题干原则目的不符;C 选项管理国家事务是人民当家作主的体现,但不是根本目的。
B。主动礼让,用语文明体现文明素养;A 选项攀爬文物破坏文物,不文明;C 选项不修边幅与文明素养无关;D 选项插队购票、乘车霸座不文明。
C。“但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林” 意思是希望百姓都能吃饱穿暖,体现以人民为中心,坚持人民至上;A 选项 “苟利国家生死以,岂因祸福避趋之” 强调爱国;B 选项 “人生自古谁无死,留取丹心照汗青” 体现爱国和民族气节;D 选项 “不要人夸好颜色,只留清气满乾坤” 表达不慕虚荣的品格。
A。大学二年级学生赵某应征入伍,履行服兵役义务;戴肤医生为多民族群众免费诊治,维护民族团结;①②正确;某厂对离厂工人搜身侵犯人身自由权,不是财产权,③错误;小刘妈妈领取劳动报酬是劳动权,不是物质帮助权,④错误。
B。中国航天人追求探索宇宙,为国出征,坚持国家利益至上;他们战胜困难,激发自身潜能;①④正确;解决困难主要靠自身努力,不是依赖别人,②错误;有目标不一定成功,③错误。
C。小红做志愿者关爱老人,体现尊重他人、关爱他人,“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之” 符合;A 选项 “学而不思则罔,思而不学则殆” 强调学习方法;B 选项 “苟利国家生死以,岂因祸福避趋之” 强调爱国;D 选项 “乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧” 强调统治者与百姓的关系。
B。政府对贫困家庭学生提供生活补助,不让学生因家庭经济困难失学,保障学生受教育权;与政治权利、财产所有权、荣誉权无关,A、C、D 错误。
A。中国边防军人守护边疆,承担责任,不言代价与回报;B 选项承担责任不一定付出沉重代价;C 选项承担责任不一定获得物质回报;D 选项承担责任不是为了获得赞誉,是职责所在。
二、非选择题(共 40 分)
16.
宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利。
(2)①中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,党的宗旨是全心全意为人民服务。②中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,党是最高政治领导力量。
(3)①国家机关及其工作人员必须在宪法和法律限定的范围内行使权力。②国家机关及其工作人员必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。③国家机关及其工作人员必须严格按照法定的途径和方式行使权力。④国家机关及其工作人员行使权力不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。
17.
(1)活动形式:主题班会、演讲比赛、手抄报制作等(任选一种即可)。
(2)唐某可以与张某协商,要求拆除摄像头;请求有关部门(如社区调解组织)进行调解;向法院提起诉讼。
(3)张某的言行是错误的。①公民在行使权利时要尊重他人的权利。张某安装摄像头,拍摄到唐某家客厅,侵犯了唐某的隐私权。②公民的权利和义务是相统一的,公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。张某有安装摄像头保障自家安全的权利,但也有尊重他人隐私的义务。③张某应拆除摄像头,维护唐某的合法权益,正确处理好权利与义务的关系。
18.
(1)从立法上看,宪法规定国家生活中带有全局性、根本性的问题,其他法律规定国家生活中的一般性问题;宪法具有最高的法律效力,是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律不得与宪法的原则和精神相违背。
(2)从权利和义务角度看,宪法规定公民的基本权利和基本义务,权利和义务相互依存、相互促进,公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。宪法的规定具有原则性的特点。
(3)从法律体系中看,宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力,是国家法制统一的基础。
(4)我们要学习宪法,了解宪法内容,领会宪法原则和精神;认同宪法,增强对宪法的信服和尊崇;践行宪法,将宪法原则转化为自觉行动,严格遵守宪法和法律规定,坚决维护宪法权威。
(5)
我们应该这样做:
学习宪法:了解宪法产生发展历程,领会宪法原则和精神,积极参与宪法宣传活动,让宪法走近群众,深入人心。
认同宪法:理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇,自觉接受宪法的指引与要求,让宪法真正铭刻于心。
践行宪法:将宪法原则转化为自觉的行为准则,严格遵守宪法和法律规定,学会运用宪法精神分析和解决学习生活中的实际问题;坚决维护宪法权威,自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。
19.
(1)经历过。在参与防火、防震应急疏散演练时,我深刻体会到其重要性。演练过程中,按照学校要求有序撤离,让我明白了在紧急情况下遵守规则的意义,提高了自我保护能力,也增强了团队协作意识,认识到在危险来临时保持冷静、迅速行动的必要性。
(2)不认同。网络信息良莠不齐,虽然有很多有价值的内容,但也存在虚假、不良信息。如果不加以分辨就使用,可能会受到误导,获取错误知识,甚至遭遇网络诈骗等风险,所以在使用网络信息时必须要进行甄别筛选。
(3)小江的做法不可取。港口、重要基地及军事设施照片涉及国家机密,将其在网上发给网友并讨论,可能会泄露国家机密,危害国家安全。维护国家安全是每个公民的责任和义务,我们应增强国家安全意识,不做危害国家安全的事。
(4)加强国家安全方面:国家应加强对公民的国家安全宣传教育,定期开展国家安全知识讲座和培训活动,提高公民的国家安全意识和防范能力。加强学校安全方面:学校要加强校园安全管理,严格出入登记制度,增加安保人员和监控设备,定期检查校园设施安全,排除安全隐患。加强个人安全方面:个人要增强自我保护意识,不随意透露个人信息,在公共场所注意保管好个人财物,遇到危险及时呼救或报警 。

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