第十章二元一次方程组(A卷)单元测试(含答案)

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第十章二元一次方程组(A卷)单元测试(含答案)

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第十章二元一次方程组(A卷)单元测试人教版2024—2025学年七年级下册
总分:120分 时间:90分钟
姓名:________ 班级:_____________成绩:___________
一.单项选择题(每小题5分,满分40分)
题号 1 3 4 5 6 7 8
答案
1.数学课堂上,老师要求写出一个以为解的二元一次方程组,下面方程组中符合条件的方程组是(  )
A. B.
C. D.
2.利用加减消元法解方程组,下列做法正确的是(  )
A.要消去y,可以将①×5+②×2
B.要消去x,可以将①×5+②×2
C.要消去y,可以将①×5+②×3
D.要消去x,可以将①×(﹣5)+②×2
3.已知关于x,y的方程组,若x﹣2y=1,则k的值为(  )
A. B. C. D.
4.对于有理数x,y定义新运算:x☆y=ax+by+1(等号右边是正常的加法和乘法运算).若1☆(﹣1)=0,2☆1=8,则(﹣2)☆3的值为(  )
A.3 B.4 C.5 D.6
5.由方程组可得x与y的关系式是(  )
A.3x=7+3m B.5x﹣2y=10 C.﹣3x+6y=2 D.3x﹣6y=2
6.《孙子算经》是我国古代著名的数学典籍,其中有一道题:“今有木,不知长短.引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳度之,不足一尺.木长几何?”意思是:用一根绳子去量一根长木,绳子还剩余4.5尺;将绳子对折再量长木,长木还剩余1尺.问木长多少尺?设木长x尺,绳子长y尺,则可以列出的方程组为(  )
A. B.
C. D.
7.甲、乙两人同解方程组时,甲看错了方程①中的a,解得,乙看错了②中的b,解得,则ab的值是(  )
A.1 B.﹣1 C.10 D.﹣10
8.已知关于x,y的二元一次方程组(a是常数),若不论a取什么实数,代数式kx﹣y(k是常数)的值始终不变,则k的值为(  )
A.﹣1 B.﹣2 C.1 D.2
二.填空题(每小题5分,满分20分)
9.已知(m﹣2)x|m|﹣1+5y=1是关于x,y的二元一次方程,则m=   .
10.已知方程组的解是,则方程组的解是    .
11.对于任意实数a、b,定义关于“@”的一种运算:a@b=2a+b,例如3@4=2×3+4=10.若x@(﹣y)=3,(2y)@x=6,则x﹣y的值为    .
12.已知关于x,y的方程组的解满足x+3y=18,则a=    .
三.解答题(共6小题,每小题10分,每题须有必要的文字说明和解答过程)
13.解方程组:
(1); (2).
13.某一天,蔬菜经营户花90元从蔬菜批发市场批发了黄瓜和茄子共40千克,到菜市场去卖,黄瓜和茄子当天的批发价与零售价如表所示:
品名 黄瓜 茄子
批发价(元/千克) 2.4 2
零售价(元/千克) 3.6 2.8
(1)蔬菜经营户批发了黄瓜和茄子各多少千克?
(2)当天上午在卖两种蔬菜各一半后,为尽快售完,再进新菜,决定对剩下的蔬菜降价出售,黄瓜和茄子均打九折销售,蔬菜经营户卖完这些黄瓜和茄子共赚了多少元?
15.已知关于x,y的方程组和有相同的解.
(1)求出它们的相同解;
(2)求(3a+5b)2024的值.
16.某中学七年级(1)班去体育用品商店买一些篮球和排球,供班上同学进行体育锻炼时使用,共买了2个篮球和6个排球,花570元,并且每个排球比篮球便宜25元.
(1)求篮球和排球的单价各是多少;
(2)商店里搞活动,有两种套餐,①套餐打折:五个篮球和五个排球为一套餐,套餐打八折;②满减活动:满999减100,满1999减200;两种活动不重复参与,学校打算购买14个篮球,12个排球,请问如何安排更划算?
17.对x、y定义一种新运算T,规定:T(x,y)=mx+ny﹣4(其中m、n均为非零常数),这里等式右边是通常的四则运算.若T(1,2)=0,T(2,﹣1)=﹣1.
(1)求m、n的值;
(2)当T(a,b)=0时,求a、b的非负整数解.
18.对于二元一次方程2x﹣y=3的任意一个解,给出如下定义:若|a|>|b|,则称|b|为方程2x﹣y=3的“和谐值”;若|a|=|b|,则称|a|或|b|为方程2x﹣y=3的“和谐值”,此时的“和谐值”又称为“和谐平衡值”;若|a|<|b|,则称|a|为方程2x﹣y=3的“和谐值”.
(1)当a=2时,此方程的“和谐值”是    ,二元一次方程2x﹣y=3的“和谐平衡值”是    ;
(2)若二元一次方程2x﹣y=3的“和谐值”为5,写出所有满足条件的方程的解;
(3)当a=m+1(m≥2)时,探究方程2x﹣y=3是否有最小“和谐值”,若有,求出最小“和谐值”,若没有,请说明理由.
参考答案
一、选择题
1—8:DCADDADA
二、填空题
9.【解答】解:由题意,得|m|﹣1=1且m﹣2≠0,
解得:m=﹣2,
故答案为:﹣2.
10.【解答】解:将是代入,
得,
方程组转化为:
则,
解得.
故答案为:.
11.【解答】解:根据题意得,,
①×4,得8x﹣4y=12③,
②+③,得9x=18,
解得x=2,
把x=2代入①,得y=1,
∴x﹣y=2﹣1=1,
故答案为:1.
12.【解答】解:,
解得,
∵x+3y=18,
∴,
解得a=﹣3,
故答案为:﹣3.
三、解答题
13.【解答】解:(1)把x=2y代入3x﹣2y,得6y﹣2y=8,
解得:y=2,
把y=2代入x=2y,得x=4,
所以方程组的解是;
(2),
①+②,得16x=16,
解得:x=1,
把x=1代入①,得7+2y=4,
解得:,
所以方程组的解是.
14.【解答】解:(1)设他批发了黄瓜x千克,茄子y千克,根据题意可列方程组为:

解得:,
答:他批发了黄瓜和茄子分别是25千克,15千克;
(2)由题意得:(元),
(元),
卖完这些黄瓜和茄子共赚了21+14.4=35.4(元).
15.【解答】解:(1)设篮球单价为每个x元,排球单价为每个y元,
由题意可得,
解方程组得,
答:篮球每个90元,排球每个65元;
(2)若按照①套餐打折购买费用为:2(5×90+5×65)×0.8+4×90+2×65=1730(元),
若参加②满减活动购买费用为:14×90+12×65=2040(元),
又2040>1999,
所以2040﹣200=1840(元).
而1840>1730,所以选择套餐①所花费用比选择套餐②所花费用低.
答:选用套餐①购买更划算.
16.【解答】解:(1)由题意,得

①+②,得
7x=14,
∴x=2,
把代入②得
6+y=9,
∴y=3,
解得;
(2)将代入,得,
解得.
∴3a+5b=﹣6+5=﹣1
∴(3a+5b)2024=(﹣1)2024=1.
17.【解答】解:(1)∵T(x,y)=mx+ny﹣4,而T(1,2)=0,T(2,﹣1)=﹣1,
∴,
解得,
答:m=2,n=1;
(2)∵m=2,n=1,
∴T(x,y)=2x+y﹣4,
∵T(a,b)=0,即2a+b﹣4=0,
∴2a+b=4,
∴a、b的非负整数解为或或.
18.【解答】解:(1)由题意,当a=2时,即x=2,
∴y=1.
∴b=1.
∴|a|>|b|.
∴当a=2时,此方程的“和谐值”是1;
由题意,当二元一次方程2x﹣y=3存在“和谐平衡值”时,|a|=|b|,
∴|x|=|y|.
∴y=±x.
①当y=x时,2x﹣x=3,
∴x=y=3.
∴|a|=|b|=3.
∴此时二元一次方程2x﹣y=3的“和谐平衡值”是3.
②当y=﹣x时,2x+x=3,
∴x=1,y=﹣1.
∴|a|=|b|=1.
∴此时二元一次方程2x﹣y=3的“和谐平衡值”是1.
综上,二元一次方程2x﹣y=3的“和谐平衡值”是1或3.
故答案为:1;1或3.
(2)由题意,①当x=5时,即2×5﹣y=3,解得y=7,
又|7|=7>|5|=5,
∴5是方程2x﹣y=3的“和谐值”,符合题意;此时方程的解为.
②当x=﹣5时,即2×(﹣5)﹣y=3,解得y=﹣13,
又|﹣13|=13>|﹣5|=5,
∴5是方程2x﹣y=3的“和谐值”,符合题意;此时方程的解为.
③当y=5时,即2x﹣5=3,解得x=4,
又|5|=5>|4|=4,
∴4是方程2x﹣y=3的“和谐值”,不符合题意;
④当y=﹣5,即2x+5=3,解得x=﹣1,
又|﹣5|=5>|﹣1|=1,
∴1是方程2x﹣y=3的“和谐值”,不符合题意.
综上所述,所有满足条件的方程的解为,.
(3)当a=m+1时,
∴y=b=2x﹣3=2(m+1)﹣3=2m﹣1.
∵m≥2,
∴a=m+1≥3,b=2m﹣1≥3.
∴|a|=a=m+1,|b|=b=2m﹣1,
又b﹣a=(2m﹣1)﹣(m+1)=2m﹣1﹣m﹣1=m﹣2≥0,
∴b≥a.
∴①当m=2时,a=b,即|a|=|b|,
此时方程2x﹣y=3的“和谐值”为3.
②当m>2时,b>a,即|a|<|b|,
此时方程2x﹣y=3的“和谐值”为m+1,此时m+1>3.
∴方程2x﹣y=3最小“和谐值”为3.
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