第十一章一元一次不等式组单元测试A卷(含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

第十一章一元一次不等式组单元测试A卷(含答案)

资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
第十一章一元一次不等式组单元测试A卷苏科版2024—2025学年七年级下册
总分:120分 时间:90分钟
姓名:________ 班级:_____________成绩:___________
一.单项选择题(每小题5分,满分40分)
题号 1 3 4 5 6 7 8
答案
1.下列式子:(1)4>0;(2)2x+3y<0;(3)x=3;(4)x≠y;(5)x+y;(6)x+3≤7中,不等式的个数有(  )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
2.已知a>b,下列关系成立的是(  )
A.﹣a>﹣b B.a+3>b+3 C.a﹣b<0 D.
3.已知(k+3)x|k|﹣2+5<k﹣4是关于x的一元一次不等式,则不等式的解集是(  )
A.x<1 B.x<﹣1 C.x<2 D.x>﹣1
4.由x>y得到ax<ay的条件是(  )
A.a≥0 B.a≤0 C.a>0 D.a<0
5.若不等式组有解,则a的取值范围是(  )
A.a>2 B.a<2 C.a≤2 D.a≥2
6.若不等式组无解,则m的值可能(  )
A.7 B.6 C.3 D.5
7.已知的解满足y﹣x<1,则k的取值范围是(  )
A.k>0 B.k<0 C.k<1 D.k<
8.关于x的不等式组的整数解仅有4个,则m的取值范围是(  )
A.﹣5≤m<﹣4 B.﹣5<m≤﹣4 C.﹣4≤m<﹣3 D.﹣4<m≤﹣3
二.填空题(每小题5分,满分20分)
9.不等式x+m>2﹣m的解集为x>2,则m的值为   .
10.已知不等式4x﹣a≤0的正整数解是1,2,则a的取值范围是   .
11.关于x的方程组的解满足x>y,则m的取值范围是   .
12.若不等式组的解集是x<3,则m的取值范围是  .
三.解答题(共6小题,每小题10分,每题须有必要的文字说明和解答过程)
13.解下列关于x的不等式,并把解集在数轴上表示出来.
(1)3x+4≤6+2(x﹣2); (2).
14.解不等式组:,将其解集在数轴上表示出来,并写出所有的整数解.
15.已知关于x,y的方程组
(1)用含a的式子表示x、y.
(2)x>0,y>0,求a的取值范围.
(3)在(2)的条件下,化简|3a+2|﹣2|2a﹣4|+3|a﹣3|.
16.(1)在关于x,y的二元一次方程组中,x>1,y<0,求a的取值范围.
(2)已知x﹣2y=4,且x>8,y<4,求3x+2y的取值范围.
(3)已知a﹣b=m,在关于x,y的二元一次方程组中,x<0,y>0,化简含有绝对值的式子2|a+b﹣3+m|+3|m﹣4+a+b|(结果用含a的式子表示).
17.某手机经销商计划同时购进一批甲、乙两种型号的手机,若购进2台甲型号手机和1台乙型号手机,共需要资金2800元;若购进3台甲型号手机和2台乙型号手机,共需要资金4600元.
(1)求甲、乙型号手机每台进价为多少元?
(2)该店计划购进甲、乙两种型号的手机销售,预计用不多于1.8万元且不少于1.74万元的资金购进这两种手机共20台,请问有几种进货方案?请写出进货方案.
18.方程(组)与不等式(组)是代数的重要组成部分,也是解决数学问题的重要工具;请利用所学,解决以下3个问题:
(1)当k为何整数时关于x,y的方程组的解满足x>y且x﹣y<4;
(2)已知正整数a使得关于x,y的方程的解是整数,解关于x的不等式;
(3)已知x,y,z为3个非负实数,且满足3x+2y+z=5,x+y﹣z=2,记S=2x+y﹣z,对于符合题意的任意实数S,不等式2m﹣S≤3始终成立,试确定m的取值范围.
参考答案
一、选择题
1—8:CBBDBCCA
二、填空题
9.【解答】解:x+m>2﹣m,
x>2﹣2m,
∵x>2,
∴2﹣2m=2,
解得m=0,
故答案为:0.
10.【解答】解:不等式4x﹣a≤0的解集是x≤,
因为正整数解是1,2,
而只有当不等式的解集为x≤2,x≤2.1,x≤2.2等时,但x<3时,其整数解才为1,2,
则2≤<3,
即a的取值范围是8≤a<12.
11.【解答】解:两个方程相减得x﹣y=m+2,
∵x>y,
∴x﹣y>0,
则m+2>0,
解得m>﹣2,
故答案为:m>﹣2.
12.【解答】解:解不等式x+4>2x+1,得:x<3,
解不等式﹣x>﹣m,得:x<m,
∵不等式组的解集为x<3,
∴m≥3,
故答案为:m≥3.
三、解答题
13.【解答】解:(1)3x+4≤6+2(x﹣2),
3x+4≤6+2x﹣4,
3x﹣2x≤6﹣4﹣4,
x≤﹣2,
数轴上表示解集如图,
(2),
3(3x﹣2)≥5(2x+1)﹣15,
9x﹣6≥10x+5﹣15,
9x﹣10x≥5﹣15+6,
﹣x≥﹣4,
x≤4,
数轴上表示解集如图,
14.【解答】解:解不等式①得x≤3,
解不等式②得x>﹣1,
所以不等式组的解集为﹣1<x≤3,
解集在数轴上表示为:
不等式组的整数解为0,1,2,3.
15.【解答】解:(1)①×3+②×2,得:19x=57a+38,
解得x=3a+2,
将x=3a+2代入①,得:15a+10+2y=11a+18,
解得y=﹣2a+4;
(2)根据题意,得:,
解得:﹣<a<2;
(3)原式=3a+2+2(2a﹣4)﹣3(a﹣3)
=3a+2+4a﹣8﹣3a+9
=4a+3
16.【解答】解:(1)由方程组解得,
又因为x>1,y<0,
所以,,
解得0<a<2;
(2)设3x+2y=a,
构成方程组得:,
解得,
∴,
解得28<a<44,
∴28<3x+2y<44.
(3)解方程组得:,
∵x<0,y>0,
∴,
解得:1.5<a<2,
∵a﹣b=m,
∴3﹣m<a+b<4﹣m.
∴2|a+b﹣3+m|+3|m﹣4+a+b|
=2(a+b﹣3+m)+3(﹣m+4﹣a﹣b)
=﹣2a+6.
17.【解答】解:(1)设甲型号手机每台进价为x元,乙型号手机每台进价为y元,
依题意得:,
解得:.
答:甲型号手机每台进价为1000元,乙型号手机每台进价为800元.
(2)设购进甲型号手机m部,则购进乙型号手机(20﹣m)部,
依题意得:,
解得:7≤m≤10,
又∵m为正整数,
∴m可以取7,8,9,10,
∴共有四种进货方案,
方案1:购进甲型号手机7台,乙型号手机13台;
方案2:购进甲型号手机8台,乙型号手机12台;
方案3:购进甲型号手机9台,乙型号手机11台;
方案4:购进甲型号手机10台,乙型号手机10台.
18.【解答】解:(1)解方程组得,
∵x>y且x﹣y<4,
∴,
解得:﹣6<k<﹣4,
∵k为整数,
∴k=﹣5,
∴当k=﹣5时,原题意成立;
(2)解方程组得,,
∵a为正整数,x、y为整数,
∴a=2,
把a=2代入得≤,
解得:x≥1;
(3)解方程组得,,
∵x,y,z为3个非负实数,
∴,解得:2≤S≤3,
∴S最小=2,S的最大值3,
∵2m﹣S≤3始终成立,
∴2m﹣3≤2,
解得:m≤.
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑

资源预览