资源简介 (共32张PPT)温故知新:哲学是什么?1.哲学是一门热爱智慧、追求智慧的学问。2.哲学智慧产生于人类的实践活动,哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考。3.任何哲学都是一定社会和时代精神生活的构成部分,是一定社会和时代的经济政治在精神上的反映。4.哲学是系统化理论化的世界观。5.哲学既是世界观,也是方法论,是世界观和方法论的统一。6.哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。1.从本义看:2.从起源看:3.从与时代关系看:4.从与世界观关系看:5.从与世界观、方法论关系看:6.从与具体科学关系看:第二框:哲学的基本问题第一课 时代精神的精华学习目标1.理解哲学基本问题的含义及基本内容。2.识记思维和存在的关系问题(重点)3.明确分辨唯物主义和唯心主义及基本形态。(难点)1Part什么是哲学的基本问题唐朝时佛教盛行,慧能大师在五祖弘忍处得到衣钵,为了悟道修行,只身来到南海。当时,广州法性寺有一位印宗禅师正在开讲《涅槃经》,于是,慧能大师决定在法性寺停留数日以便听闻法师讲经。到了这一天,寺前因为法师讲经而竖起了幡旗。“时有风吹幡动。一僧曰风动,一僧曰幡动。议论不已。惠能进曰:‘非风动,非幡动,仁者心动。”心动:是我们头脑中的世界(意识)幡动、风动:是我们头脑以外的世界(物质。如自然界、人类社会...)心动与幡动、风动,反映了两个世界的关系:哲学世界观整个世界自然界人类社会人的思维客观存在的物质世界哲学的基本问题主观思维的意识世界哲学的基本问题:思维和存在的关系问题,也就是物质和意识的关系问题什么是哲学的基本问题1什么是哲学的基本问题11.哲学基本问题:思维和存在的关系问题,也就是意识和物质的关系问题。物质(存在)意识以外的一切客观存在的事物。如:地球、生物、环境、动物、磁场等可见或不可见的不以人的意志为转移的客观实在。泛指各种客观存在的事物或现象。意识(思维)人们的思想,如理论、经验,观念,感觉,计划,目标 、观点、方针政策等主观性的东西。A.“思维”和“存在”相搭配,“意识”和“物质”相搭配,不要混淆使用。B.“物质和意识的关系”≠“物质和意识的辩证关系”。C.在实践生活中,思维与存在的关系问题表现为主观与客观的关系。注意请判断下列哪些属于思维(意识)或存在(物质)?1.你的同桌2.班长制定的期末复习计划3.成功发射的神州十九号飞船4.社会主义核心价值观5.秦始皇兵马俑6.校园的花草树木存在(物质)思维(意识)存在(物质)思维(意识)存在(物质)存在(物质)(1)思维和存在何者是本原的问题(第一性问题)(1)谁先谁后;(2)谁决定谁;(3)何者为第一性、何者为第二性;(4)谁是本原,谁是派生的。思维和存在何者为本原?(思维和存在谁决定谁 )存在决定思维唯物主义思维决定存在唯心主义2.哲学基本问题两个方面的内容:当我们有一段时间没有吃东西的时候,我们肚子空空的,这个时候就会有饿的感觉。请问:是我们的肚子先空空的,才有饿的感觉;还是先有饿的感觉,肚子才空空的?请问:等我们用食物把肚子塞满了,我们还有饿的感觉吗?注意:对何者是本原的不同回答,是区分唯物主义与唯心主义的唯一标准。※什么是哲学的基本问题1哲学的两大基本派别/两大阵营1.“形存则神存,形谢则神灭”。2.天地合而万物生,阴阳接而变化起。(荀子)3.生死有命,富贵在天。4.“眼开则花开,眼闭则花寂”5.巧妇难为无米之炊。6.人病则忧惧,忧惧则鬼出。(王充)7.气者,理之依也。(王夫之)8.未有此气,已有此理。(朱熹)唯物主义唯物主义唯心主义唯心主义唯物主义唯物主义唯物主义唯心主义请判断下列哪些属于唯物主义或唯心主义?(2)思维和存在有没有同一性的问题,即思维能否正确认识存在的问题。有同一性:认为思维能正确反映存在没有同一性:认为思维不能正确反映存在不可知论可知论认为世界是可以认识的,即承认思维能正确反映存在。认为世界是不可认识的,即否认认识世界或否认彻底认识世界的可能性的哲学理论。(1)对思维和存在有没有同一性的不同回答,是区分可知论与不可知论的唯一标准。(2)可知论和不可知论不是哲学的基本派别,哲学基本派别是唯物主义和唯心主义。2.哲学基本问题两个方面的内容:什么是哲学的基本问题11.神舟十二号发射取得圆满成功,我国逐步掌握空间站建设技术,空间站建设又迈出一大步。2.庄子:子非鱼,安知鱼之乐?3.荀子:凡以知,人之性也;可以知,物之理也。4.世界上没有不可认识的事物,只有尚未被认识的事物。(马克思)5.人不仅不能感知和证明物质实体的存在,也不能感知和证明精神实体(包括上帝)的存在。(康德)6.我们永不能由知觉的存在或其任何性质,形成关于对象的存在的任何结论。(休谟)可知论不可知论可知论可知论不可知论不可知论请判断下列哪些属于可知论或不可知论?3.哲学基本问题的表达方式具有时代性和地域性①不同时代不同地区有不同的哲学。②不同时代不同地区的哲学家,其表达哲学基本问题的概念和方式各不相同。实、形、行、物、气、器存在(物质)名、神、知、心、理、道思维(意识)中国古代哲学家主要探讨天与人、名与实、形与神、知与行、心与物、理与气等关系问题,体现了中国人对自然、社会和人生的基本看法和观点。西方古代哲学主要关注哲学基本问题第一方面的内容;西方近代哲学研究的侧重点则转向了哲学基本问题的第二方面的内容什么是哲学的基本问题12Part为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题1.思维和存在的关系问题,首先是人们在生活和实践活动中会遇到的和无法回避的基本问题。(从生活实践上看:无法回避)2.思维和存在的关系问题贯穿哲学发展的始终,是一切哲学不能回避的、必须回答的问题。对这一问题的不同回答,决定着各种哲学的性质和方向,决定着它们对其他哲学问题的回答。(从哲学研究上看:首先遇到且必须回答)为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题2生活存在(物质)思维(意识)学生教师企业医生自身学习情况学习计划教学实际情况教学计划经营状况经营战略病人病情处方治疗方法3Part唯物主义和唯心主义1.唯物主义和唯心主义的根本分歧围绕物质和意识谁是本原的问题展开2.唯物主义和唯心主义的根本观点唯物主义物质是本原的,意识是派生的,先有物质,后有意识,物质决定意识唯心主义意识是本原的,物质依赖于意识,不是物质决定意识意识决定物质根本对立本原、先后、决定物质和意识何为本原唯物主义和唯心主义3在哲学史上曾出现一些所谓的二元论,认为思维与存在是平行的,都是世界的本原。二元论如同一人骑二马,是非常危险的。对思维与存在谁是本原这一问题的回答,要么是唯物主义的,要么是唯心主义的,决不会存在第三个基本派别。事实上并不存在彻底的二元论,因为任何二元论最终都会滑向唯心主义。相关链接基本形态 本原 进步性 局限性 共同点具体物质形态原子否认神创论,坚持了唯物主义方向没有科学依据复杂问题简单化丰富和发展了唯物主义机械性、形而上学性、历史观上的唯心主义物质正确揭示了物质世界的基本规律,反映了社会历史发展的客观要求,反映了广大人民群众的根本利益。是科学的世界观和方法论。古代朴素唯物主义近代形而上学唯物主义辩证唯物主义和历史唯物主义物质是本原,先有物质后有意识,物质决定意识。3.唯物主义的三种基本形态3唯物主义和唯心主义如水、气、火、土等。代表观点:中国古代的气理说、五行说、阴阳说、形神说机械性:用机械力学的观点观察事物,把一切运动形式归结为受力学规律支配的机械运动,否认物质运动的多样性,否认事物的质变,甚至把人也作为机器。形而上学性:否认事物的联系和发展,否认矛盾事物是事物发展的动力。用孤立、静止、片面的观点看待世界。历史观上的唯心主义:自然观是唯物的,但历史观却是唯心的(不彻底性)。把人的思想和意志当作社会发展的决定力量,否认社会历史发展的客观规律。请判断下列观点分别属于唯物主义的哪种基本形态?1.水是万物的始基。2.原子是世界的本原。3.物质决定意识,意识对物质具有能动作用。4.形存则神存、形谢则神灭。5.自然界由数目无穷性质不同的异质元素构成。6.没有调查就没有发言权。7.宇宙是一团永恒的活火。8.气者,理之依也。近代形而上学唯物主义古代朴素唯物主义辩证唯物主义和历史唯物主义古代朴素唯物主义古代朴素唯物主义古代朴素唯物主义近代形而上学唯物主义辩证唯物主义和历史唯物主义两种 形态 基本观点 共同点 (根本观点) 评价把人的主观精神(如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等)理解为世界的本原,认为客观世界乃至整个世界,都依赖于人的主观精神。把客观精神(如上帝、理念、绝对精神等)看作世界的主宰和本原,认为现实世界只是这些客观精神的外化和表现。把意识作为世界的本原,认为意识决定物质主观唯心主义客观唯心主义唯心主义和唯物主义哲学长期斗争,在客观上推动了哲学的发展;就局部作用而言,对人们认识的发展有着借鉴意义。4.唯心主义的两种基本形态3唯物主义和唯心主义主观唯心主义“吾心便是宇宙,宇宙便是吾心”(陆九渊)“心外无物,心外无事,心外无理”(王阳明)“存在就是被感知”“物是观念的复合”(贝克菜)“人的理性为自然界立法”(康德)“物是感觉的复合”(马赫)“万物皆备于我”(孟子)“世界是我的观念,我的活动,我的经验”(杜威)“我们的知觉是我们的唯一对象”(休谟)“心生种种法生,心灭种种法灭”(慧能)“人是万物的尺度”(普罗泰戈拉)“意志是世界的物自体,是世界的本质。”(叔本华)“万物皆是理”,“有理则有气”,“天者,理也”。(程颢)“有是理,后生是气”,“未有物,而已有物之理”,“理在物先,理在事先”。(朱熹)“世界是绝对观念的异化”,“物质世界是绝对精神的外化,“绝对理念是万事万物的本源”。(黑格尔)“现实世界是理念世界的影子。”(柏拉图)“世界是上帝意志的创造物。”死生有命,富贵在天(子夏)道生一,一一生二,二生三,三生万物(老子)客观唯心主义唯心主义两种基本形态1.(战国)孔子:畏天命,无所祷也死生有命,富贵在天2 .(法)笛卡尔:我思,故我在3.(古希腊)柏拉图:认为现实世界是由“理念世界”创造的,理念是世界的本原,现实世界是理念的“影子”。4.(英)贝克莱:“存在即被感知”“物是观念的集合”5.心外无物;物是观念的结合。客观唯心主义主观唯心主义主观唯心主义客观唯心主义主观唯心主义请判断下列观点分别属于唯心主义的哪种基本形态?唯物主义和唯心主义3唯物主义认为,物质是本原,意识是派生。先有物质后有意识,物质决定意识。唯物主义:唯心主义:唯心主义认为,意识是本原,物质依赖于意识,不是物质决定意识,而是意识决定物质。古代朴素唯物主义近代形而上学唯物主义辩证唯物主义和历史唯物主义把世界的本原归结为某一种或某几种具体的物质形态把自然科学中不可再分的、最小的物质结构如原子看作世界的本原物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。客观实在是物质的唯一特性。主观唯心主义客观唯心主义把人的主观精神(如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等)夸大为唯一的实在,当成本原的东西,认为客观事物以至整个世界,都依赖于人的主观精神。把客观精神(如上帝、理念、绝对精神等,本质上就是神)看作世界的主宰和本原,认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现。凡是唯物主义都是正确的,凡是唯心主义都是无用的!×5、哲学上的两个对子(1)是什么:唯物主义和唯心主义,辩证法和形而上学(2)“两个对子”的关系:从哲学的基本派别来看,只有唯物主义和唯心主义是哲学上的两大基本阵营,而不是四军对垒。3唯物主义和唯心主义哲学中的两个对子:辩证法和形而上学辩证法联系的观点城门失火,殃及池鱼唇亡齿寒前因后果……发展的观点士别三日,刮目相待青出于蓝而胜于蓝长江后浪推前浪……全面的观点一分为二人无完人福祸相依……形而上学孤立的观点竭泽而渔断章取义杀鸡取卵……静止的观点刻舟求剑墨守成规因循守旧……片面的观点以偏概全一刀切偏听偏信……本课小结哲学的基本问题思维和存在的关系问题何者是本原有没有同一性唯物主义唯心主义可知论不可知论哲学的基本派别是什么对世界本原的回答不同哲学史上两个对子根本观点:物质决定意识基本形态古代朴素唯物主义近代形而上学唯物主义辩证唯物主义和历史唯物主义根本观点:意识决定物质基本形态主观唯心主义客观唯心主义唯物主义唯心主义对立辩证法形而上学对立联系的、发展的、全面的观点看问题孤立的、静止的、片面的观点看问题对世界状态的回答不同为什么是生活实践和一切哲学不能回避、必须回答的基本问题【易错易混观点辨析】1.哲学的基本问题就是思维与存在何者为本原的问题。 ( )2.思维与存在的关系问题决定着各种哲学的基本性质和方向。( )3.追求物质财富的满足就是唯物主义,强调精神文明就是唯心主义。 ( )4.哲学的基本派别是辩证法和形而上学。( )5.辩证唯物主义和历史唯物主义是科学的世界观和方法论。( )6.古代朴素唯物主义认为,原子是世界的本原。 ( )7.主观唯心主义把客观精神看做世界的主宰和本原,认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现。( )8.唯物主义和唯心主义的分歧是围绕物质和意识的关系问题展开的。 ( )9.唯物主义的观点都是正确的,唯心主义的观点都是错误的。( )10.哲学的基本问题是物质与意识的辩证关系问题。( )×√××√×××××1.人爱吃牛羊肉,麋鹿爱吃青草,鸱鸟爱吃老鼠,谁能说清什么才最好吃呢?所以,在庄子看来,万物总是处于刚肯定即否定,即“此一是非,彼一是非”的状态。由此,他得出了“无须也无法对事物进行断定”的结论。这里,庄子集中阐述了( )①一切哲学都必须要回答的问题②思维和存在何为本原的问题③人们在生活中必将面对的问题④生活与哲学相互关系的问题A.①② B.②③ C.②④ D.①③D学以致用2.英国物理学家斯蒂芬·霍金说:“我注意过,即使是那些声称‘都是命中注定的而且我们无力改变’的人,在过马路之前都会左右看。”可见( )①唯心主义者的世界观与方法论总是脱节的②声称者的“行”体现了唯物主义的方法论③声称者的“言”体现了其客观唯心主义的世界观④唯心主义在理论上是没有意义的在实践上是有危害的A.①② B.①④ C.②③ D.③④C学以致用3.赫拉克利特认为世界是一团永恒燃烧的活火,中国古代的五行学说认为金木水火土是生成万物的五种基本元素。这两种观点的共同之处在于( )A.科学的揭示了世界的本源B.属于辩证唯物主义C.认为意识能正确的反映物质D.认为物质是本原,坚持了唯物主义的根本方向D学以致用4.宋代的朱熹与陆九渊曾经进行过多次辩论。朱熹认为,事物不在人的主观意识之中,“理”是事物存在的根据。陆九渊则认为,世界的本原便是 “吾心”,“理”是离不开心的。此处所示的“朱陆之争”实质上属于( )A.辩证法和形而上学的对立B.唯物主义和唯心主义的对立C.客观唯心主义和主观唯心主义的分歧D.朴素唯物主义和形而上学唯物主义的分歧C学以致用 展开更多...... 收起↑ 资源预览