资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台2025年中考数学考前模拟练习卷(一)-安徽省合肥市温馨提示:1.答题前,请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号;2.必须在答题卡上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效;3.答题时,请考生注意各大题题号后面的答题提示;4.请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁;5.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸;6.本学科试卷共25个小题,考试时量120分钟,满分120分.一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的. 请在答题卡中填涂符合题意的选项.本大题共10个小题,每小题3分,共30分)1.在﹣1,﹣2,0,1四个数中最小的数是( )A.-1 B.-2 C.0 D.12.2025年4月7日下午消息,滴滴出行数据显示,清明出行最高峰出现在节前最后一个工作日的晚高峰时段:4月3日18时许,每分钟滴滴打车需求突破11万单.数据11万用科学记数法表示为( )A. B. C. D.3.某几何体的主视图和俯视图如图所示,则该几何体是( )A. B. C. D.4.下列计算正确的是()A. B.C. D.5.当时,下列函数中,随着的增大而增大的是( )A. B.C. D.6.如图,直线与正五边形的边,分别相交于点,,则( )A. B. C. D.7.我们把十位上数字比百位和个位上数字都小的三位数称为“V”型数,如856,325等.那么从2,3,4这三个数字组成的无重复数字的三位数中任意抽取一个数,则该数是“V”型数的概率为( )A. B. C. D.8.已知实数x,y满足,,则下列判断正确的是( )A. B.C. D.9.在“探索一次函数的系数k,b与图象的关系”活动中,老师给出了直角坐标系中的三个点:,,.同学们经过其中任意两点可画出一次函数的图象,并得到对应的函数表达式,其中最大的值等于( )A.5 B.4 C.2 D.010.如图,点E是矩形的边上一个动点,且与点A、D不重合,连接、,过点B作,过点C作,交点为F,连接、交于点G、H,、、的面积分别记为,则下列结论不正确的是( )A.B.C.若四边形是矩形,则D.若点为中点,则四边形是菱形二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)11.若有意义,则实数的取值范围是 .12.已知关于的一元二次方程,有两个相等的实数根,则的值是 .13.将如图摆放的三个正方形,分别随机涂成黑色成白色,则相邻正方形(两个正方形有公共边),颜色不同的概率是 .14.如图,是坐标原点,的直角顶点在轴的正半轴上,,,反比例函数的图象经过斜边的中点,点关于的对称点为点,连接交反比例函数图象于点.(1) ;(2)点的横坐标为 .三、解答题(本大题共9小题,共78分)15.计算:.16.《孙子算经》是中国古代重要的数学著作,其中记载:“今有甲、乙二人,持钱各不知数.甲得乙中半,可满四十八;乙得甲太半,亦满四十八.问甲、乙二人原持钱各几何 ”译文:“甲,乙两人各有若干钱,如果甲得到乙所有钱的一半,那么甲共有钱48文,如果乙得到甲所有钱的,那么乙也共有钱48文,问甲、乙二人原来各有多少钱 ”17.某校数学兴趣小组一次综合实践活动中,利用无人机测量一个池塘的宽度.如图,无人机在距离地面的铅直高度为米的处测得池塘左岸处的俯角为63.4°,无人机沿水平线方向继续飞行12米至处,测得池塘右岸的俯角为30°.求池塘的宽度(结果精确到1米,参考数据:, ,,).18.如图,在由边长为1个单位的小正方形组成的网格中,的顶点均为格点(网格线的交点).(1)将先向下平移2个单位,再向右平移3个单位,得到,请画出(其中的对应点分别为,,);(2)再将线段绕点顺时针旋转得到线段,请画出线段;(3)在网格内描出两个格点,请画出直线,使得直线垂直平分线段.19.观察以下等式:第1个等式:;第2个等式:;第3个等式:;第4个等式:;……按照以上规律,解决下列问题:(1)写出第5个等式:________;(2)写出你猜想的第个等式:________(用含n的等式表示),并证明.20.如图1,为的直径,弦于点,且为弧的中点,交于点,若.(1)求半径的长;(2)如图2,连接,求证:.21.深化素质教育,促进学生全面发展,合肥市50中开展了丰富多彩的社团活动.为了了解七年级新生对选择社团的意向,对该校600名七年级新生进行了抽样调查.调查问卷1.你最喜欢的社团 (单选) A.机器人社团 B.足球、篮球社团 C.模拟联合国 D.民乐社团秦奋同学根据有效问卷绘制了如图所示的两幅统计图(不完整),请根据图中信息,解答下列问题:(1)求扇形统计图中的值,并补全条形统计图;(2)在扇形统计图中,“B.足球、篮球社团”部分所占圆心角的度数为 ;(3)在社团招新生时,七(2)班的甲同学从他喜欢的A.机器人社团、B.足球、篮球社团、C.模拟联合国中随机选择了一个社团,乙同学也从他喜欢的A.机器人社团、C.模拟联合国、D.民乐社团中随机选择了一个社团,求他们进入了同一社团的概率.22.四边形的两条对角线,相交于点O,.(1)如图1,已知.①求证:;②若,求的值;(2)如图2,若,,,求的值.23.在平面直角坐标系中,抛物线与轴交于,两点,与轴交于.(1)若点的坐标为.①求抛物线的函数表达式;②点为该抛物线上一动点,过点且与轴垂直的直线交线段于,交轴于.若,求点的横坐标;(2)设,经过,两点的直线为,当为何值时,函数取最大值?《2025年中考数学考前模拟练习卷(一)-安徽省合肥市》参考答案题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 B C A B B C D D B C1.B【分析】此题主要考查了有理数的比较大小,根据正数都大于0,负数都小于0,正数大于负数,两个负数绝对值大的反而小的原则解答.所以解答此题可以根据正数大于0,0大于负数,正数大于负数直接进行比较大小,再找出最小的数即可.【详解】∵﹣2<﹣1<0<1,∴最小的数是﹣2.故选B.2.C【分析】用移动小数点的方法确定a值,根据整数位数减一原则确定n值,最后写成的形式即可.本题考查了科学记数法表示大数,熟练掌握把小数点点在左边第一个非零数字的后面确定a,运用整数位数减去1确定n值是解题的关键.【详解】解:∵万,故选:C.3.A【分析】本题主要考查了由三视图判断几何体,利用空间想象能力是解题的关键.根据三视图并结合题意,对选项逐一分析,进行判断即可.【详解】A、该几何体的主视图和俯视图符合题意,故此选项正确;B、该几何体的主视图为矩形,故此选项不正确;C、该几何体的俯视图右侧应为三角形,故此选项不正确;D、该几何体的主视图下层为一个矩形,上层为两个矩形,故此选项不正确.故选:A.4.B【分析】本题考查了幂的运算,根据同底数幂相乘法则、同底数幂相除法则、幂的乘方法则,积的乘方法则逐项判断即可.【详解】解∶A.,故原计算错误,不符合题意;B.,故原计算正确,符合题意;C.,故原计算错误,不符合题意;D.,故原计算错误,不符合题意;故选:B.5.B【分析】本题考查了一次函数的性质、反比例函数的性质、二次函数的性质.据此逐项分析,进行作答即可.【详解】解:A、一次函数的,函数值y随x增大而减小,故该选项不符合题意;B、反比例函数的,当时,函数值y随x增大而增大,故该选项符合题意;C、二次函数的,开口向下,当时,函数值y随x增大而减小,故该选项不符合题意;D、二次函数的,开口向上,对称轴,当时,函数值y随x增大而减小,故该选项不符合题意;故选:B.6.C【分析】本题考查了正多边形的内角,对顶角等知识,根据正五边形的性质和多边形内角和定理求出,根据四边形内角和是求出,然后根据邻补角定义和对顶角性质求解即可.【详解】解∶ ∵正五边形,∴,∴,又,,∴,∴,故选:C.7.D【分析】本题考查的是用列举法求概率的知识.注意概率=所求情况数与总情况数之比.首先将所有由2,3,4这三个数字组成的无重复数字列举出来,然后利用概率公式求解即可.【详解】解∶ 由2,3,4这三个数字组成的无重复数字为234,243,324,342,432,423六个,而“V”数有2个,故从2,3,4这三个数字组成的无重复数字的三位数中任意抽取一个数,该数是“V”型数的概率为,故选∶D.8.D【分析】根据变形得,,分别代入消元解答即可.本题考查了等式的性质,不等式的性质,解不等式组,熟练掌握性质是解题的关键.【详解】解:∵,∴,∴解得,故A错误;∵,,∴,∴解得,故B错误;∵,∴∴,∵,∴,∴,故C错误.∵,∴∴,∵,∴,∴,故D正确.故选:D.9.B【分析】本题考查了待定系数法求一次函数解析式.分别求出三条直线的解析式即可.【详解】解:∵直线过点,,则,解得,∴;∵直线过点,,根据题意得:,解得,∴;设直线过点,坐标代入得,解得:∴;综上,最大的值等于4,故选:B.10.C【分析】过点F作于点M,交于点N,可证,再证明,可证四边形是菱形,证明是的中位线,可证,证明,无法判定,解答即可.【详解】解:∵四边形是矩形,∴,,,过点F作于点M,交于点N,∴,∴,∴,∴,∵,,∴四边形是平行四边形,∴,∴,∴,故B正确;∵,∴,∴,∵四边形是平行四边形,∴四边形是菱形,故D正确;连接交于点O,∵四边形是平行四边形,∴,∵,∴,∴,∴是的中位线,∴,∴,∴,∴,故A正确;当四边形是矩形,则,无法判定,故C错误,故选:C.【点睛】本题考查了矩形的性质,平行四边形的判定和性质,菱形的判定和性质,三角形中位线定理,三角形全等的判定和性质,平行线分线段成比例定理,熟练掌握性质和定理是解题的关键.11.【分析】本题考查二次根式有意义的条件.掌握二次根式被开方数为非负数是解题关键.根据二次根式有意义的条件求解即可.【详解】根据题意可知,解得:.故答案为:.12./0.125【分析】本题考查了根的判别式:一元二次方程的根与有如下关系:当时,方程有两个不相等的实数根;当时,方程有两个相等的实数根;当时,方程无实数根.利用判别式的意义得到,然后解关于的方程即可.【详解】解:关于的一元二次方程有两个相等的实数根,,解得:,故答案为:.13.【分析】本题考查了利用概率公式求概率.设白色和黑色分别为和,得到所有可能的结果数和颜色不同的结果数,再利用概率公式即可求解.【详解】解:设白色和黑色分别为和,则共有,,,,,,,,共种等可能的结果数,其中相邻正方形(两个正方形有公共边),颜色不同的结果数有,,共种,所求概率是,故答案为:.14.【分析】(1)由,可得,根据,可得,求出,再根据中点坐标公式求出点的坐标,即可求解;(2)根据对称的性质求出,再利用待定系数法求出直线的解析式,最后联立直线和反比例函数的解析式,即可求解.【详解】解:(1),,在中,,,,点是的中点,,即,,(2)点关于的对称点为点,,,设直线的解析式为,将、代入得:,解得:,直线的解析式为,由(1)可得反比例函数的解析式为,联立,解得:(负值已舍去),点的横坐标为;故答案为:;.【点睛】本题考查了反比例函数的图象与性质,解直角三角形,一次函数的图象与性质,中点坐标公式,对称的性质,解题的关键是掌握相关知识.15.3【分析】本题主要考查二次根式,零次幂以及特殊的三角函数值,熟练掌握计算法则是解题的关键.根据计算法则计算即可.【详解】解:原式.16.甲原来有36文钱,乙原来有24文钱【分析】设甲原有x文钱,则乙原有2(48-x)文钱,根据题意可得甲所有钱的+乙的钱=48文钱,据此列方程可得.【详解】解:设甲原有x文钱,则乙原有2(48-x)文钱,根据题意,得:x+2(48-x)=48,解得x=36,则2(48-x)=24,答:甲原来有36文钱,乙原来有24文钱.故答案为甲原有36文钱,乙原有24文钱.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程求解.17.池塘的宽度约为64米【分析】本题考查了关于俯仰角的解直角三角形的问题.作垂线构造直角三角形是解题关键.过点作于点,过点作于点,分别解、即可.【详解】解:过点作于点,过点作于点.则四边形是矩形.在中,在中,,米答:池塘的宽度约为64米.18.(1)见解析(2)见解析(3)见解析【分析】本题考查了作图—平移变换、旋转变换,线段垂直平分线的性质,熟练掌握平移变换的性质、旋转变换的性质是解此题的关键.(1)利用平移变换的性质分别作出的对应点,,,再顺次连接即可;(2)利用旋转变换的性质分别作出的对应点,即可得出答案;(3)根据线段垂直平分线的性质画出得直线即可.【详解】(1)解:如图,即为所作,;(2)解:如图,即为所作,;(3)解:如图,直线即为所作,.19.(1)(2),证明见解析【分析】本题考查了数字类变化规律,正确得出规律是解此题的关键.(1)根据题目中所给式子的规律写出第5个等式即可;(2)先得出规律,再分别计算等式左右两边,看是否相等,即可得出答案.【详解】(1)解:∵第1个等式:,第2个等式:,第3个等式:,第4个等式:,∴第5个等式为:,即;(2)解:由(1)可得:;证明:左边,右边,左边右边,即成立.20.(1)5(2)见解析【分析】本题考查了垂径定理、勾股定理、全等三角形的判定及性质,熟练掌握性质定理是解题的关键.(1)连接,根据垂径定理得,再根据勾股定理建立方程求解即可得出答案;(2)连接,,根据圆周角定理及等边对等角得出,再利用证明,然后根据全等三角形的性质得出,最后根据三角形的三线合一即可得证.【详解】(1)如图1,连接,为的直径,弦于点,,为弧的中点,,,即,,,设半径,则,,,,故半径的长为.(2)如图2,连接,,,,,在和中,,,,,.21.(1)=20,见解析(2)144°(3)【分析】本题考查的是从条形图与扇形图中获取信息,求解扇形的圆心角,利用画树状图求解随机事件的概率,掌握以上基础知识是解本题的关键;(1)由C类人数除以其占比可得总人数,再求解A类人数,补全图形即可;(2)由B类的占比乘以即可得到圆心角;(3)先画树状图得到所有等可能的结果数与符合条件的结果数,再利用概率公式计算即可.【详解】(1)解:总人数(人).A类人数(人).∵,∴;条形统计图如图:.(2)∵,∴“B.足球、篮球社团”部分所占圆心角的度数为;(3)画树状图如下:共有9种等可能结果,其中甲乙进入同一社团的有2种结果.所以(甲乙进入同一社团).22.(1)①见解析;②(2)【分析】(1)过作于,交于,①根据平行线的判定得出和平行,再根据等腰三角形的性质即可求解;②根据平行线分线段成比例,求出和的比,再根据中位线定理得出和的关系,从而得解;(2)延长到,使得,连接,根据三角形全等得出,从而求得和的关系,再根据勾股定理求出和的关系,从而得解.【详解】(1)解:过作于,交于,如图:①证明:设,,,,,,,;②解:,为中点,,,,;(2)解:延长至,使得,连接,如图:,,,,,又,.在和中,,,,,,,为等腰直角三角形,,即,,,,.在直角中.,.【点睛】本题主要考查了相似形综合题,合理运用全等三角形的判定与性质、相似三角形的判定与性质、勾股定理以及等腰直角三角形的判定与性质是本题解题的关键.23.(1)①;②(2)当时,函数取最大值【分析】本题考查了待定系数法求二次函数解析式和一次函数解析式,二次函数的图象与性质,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键.(1)①利用待定系数法求解即可;②先求出所在直线的函数表式,设,则,,结合求解即可;(2)根据点和的坐标结合对称轴得出和的关系,从而得出和的关系,再根据直线经过和,求出和的关系,代入要求得二次函数对称轴中,即可求解.【详解】(1)解:①由题意得,,又抛物线过,两点,,解得,抛物线的函数表达式为;②设所在直线的表达式为,将,代入解析式得,解得:,∴所在直线的函数表式为,设,则,且,,,,解得,即点的顺坐标为;(2)解:,拋物线过,两点,该抛物线的对称轴为直线,,即.,∴当时,函数有取大值,直线过,两点,,∴,又抛物线过点,,,,当时,函数取最大值.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览