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【2025中考道法时政热点专题】
民生建设02 《教育强国建设规划纲要（ 2024—2035年） 》
热点素材剖析
材料 ： 《 教育强国建设规划纲要 （2024－2035年）》 2025年1月，中共中 央、 国务院印发了《教育强国建设规划纲 要（2024－2035年）》，面向到2035年建 成教育强国目标，对加快建设教育强国作 出全面系统部署。这是首个以教育强国为 主题、 以全面服务中国式现代化建设为重 要任务的国家行动计划，是全面推进教育 科技人才一体统筹发展、提升国家创新体 系整体效能的顶层制度安排。
摘录1：推动义务教育优质均衡发展和城乡一体化 加强义务教育学 校标准化建设，逐步缩小城乡、 区域、校际、群体差距。 促进学校优秀
（精要剖析划线句：教育公平）
领导人员和骨干教师区域内统筹调配、交流轮岗。有序推进小班化教学。提升寄宿制学校办学条件和管理水平，办好必要的乡村小规模学校。推动符合条件的农业转移人口随迁子女义务教育享有同迁入地户籍人口同等权利，健全留守儿童、残疾儿童关爱体系和工作机制，健全控辍保学常态化机制。（精要剖析划线句：坚持以人民为中心的发展思想；保障受教育的权利；平等） 持续做好国家乡村振兴重点帮扶县教育人才“组团式 ”帮扶工作。深入开展县域义务教育优质均衡督导评估，有序推进市域义务 教育优质均衡发展。
摘录2：实施国家教育数字化战略 坚持应用导向、治理为基，推 动集成化、智能化、国际化，建强用好国家智慧教育公共服务平台，建 立横纵贯通、协同服务的数字教育体系。开发新型数字教育资源。建好 国家教育大数据中心，搭建教育专网和算力共享网络。推进智慧校园建 设，探索数字赋能大规模因材施教、创新性教学的有效途径，主动适应 学习方式变革。 （精要剖析划线句：科教兴国战略；创新）
摘录3：促进学生健康成长、全面发展 深入实施素质教育，健全德 智体美劳全面培养体系，加快补齐体育、美育、劳动教育短板。落实健康
（精要剖析划线句：教育是促进人的全面发展的根本途径）
第一教育理念，实施学生体质强健计划，中小学生每天综合体育活动时间 不低于2小时，加强校园足球建设，有效控制近视率、肥胖率。推进学校 美育浸润行动。实施劳动习惯养成计划，提升学生动手实践能力、解决复 杂问题能力和社会适应能力。普及心理健康教育，建立全国学生心理健康 监测预警系统，分学段完善服务工作机制。加强宪法法治教育、国家安全 教育、国防教育。深入实施青少年学生读书行动。
（精要剖析划线句：树立法治意识）
多角度设问解读
1. (体现)结合摘录1，请你分析“推动符合条件的农业转移人口随迁子女义 务教育享有同迁入地户籍人口同等权利”传递了哪些信息？
【答案】 (1)党和政府高度重视义务教育发展，维护教育公平，促进社 会和谐稳定。
(2)党和政府坚持以人民为中心的发展思想，让全体人民共享发展成果， 增强人们的获得感、幸福感和安全感。
(3)党和政府坚持尊重和保障人权，保障公民平等地享有宪法和法律规 定的各项权利。
2. (原因)结合摘录1，请你分析为什么要“推动义务教育优质均衡发展和城 乡一体化”？
【答案】 (1)是维护教育公平，促进社会公平正义，构建和谐社会的需要。
(2)是推动义务教育高质量发展，建设教育强国的必然要求。
(3)是贯彻落实科教兴国战略和人才强国战略，为实现中华民族伟大复兴提供人
才支撑的需要。
3. (意义)结合摘录2，请你谈谈我国实施教育数字化的重要意义。
【答案】 (1)有利于让更多学生享受优质教育资源，提升教育质量，更好地 发挥教育在培养人才、促进社会进步的作用。
(2)有利于提供丰富多样的教育资源和学习方式，满足不同群体对教育的
需求，让教育更好地服务于人民。
(3)有利于创新教育方式，推进教育高质量发展，建设教育强国。
4. (感悟)结合摘录3，党和政府为“促进学生健康成长、全面发展”采取了 一系列措施，对此，你有哪些感悟？
【答案】 (1)党和政府高度重视学生健康成长，致力于培养德智体美劳全 面发展的人才。
(2)党和政府高度重视学生的身心健康发展，加强对学生的特殊保护。
(3)党和政府致力于提升学生的实践能力和综合素质能力。
(4)党和政府致力于加强学生的宪法法治教育，增强学生的法治意识。
5. (做法)结合材料，作为新时代的中学生，我们可以为建设教育强国做好哪 些准备？
【答案】 (1)树立远大理想，将个人梦想与教育强国梦紧密联系起来，不 断提升自身素质。
(2)增强学习意识，自觉履行受教育的义务，培养主动学习、终身学习的观 念，积极适应教育数字化变革趋势。
(3)培养创新能力，积极参加科技创新实践活动，勇于探索，提高创新思 维和实践能力，为将来报效国家奠定基础。
热点试题演练
1.2024年9月9日至10日，习近平总书记出席全国教育大会并发表重要讲 话强调，建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望，是实 现以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实 基础、战略支撑，必须朝着既定目标扎实迈进。我国重视发展教育，努 力建成教育强国，是因为（ A ）
①教育是民族振兴、社会进步的基石
②教育成就民族和国家的未来
③发展教育为现代化建设提供有力支撑
④教育是综合国力竞争的决定性因素
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
④说法错误，科技创新是是 综合国力竞争的决定性因素
2.2025年1月，中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要（2024— 2035年）》提出，落实健康第一教育理念，实施学生体质强健计划，中小 学生每天综合体育活动时间不低于2小时，加强校园足球建设，有效控制 近视率、肥胖率。对此，我们中学生在日常生活中要（ A ）
①爱护身体，养成健康的生活方式
②积极参加体育锻炼，增强身体素质
③养护精神，守护精神家园 ③④与题意不符
④尊重和敬畏他人的生命
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
3. (2024吉林长春15)近日，教育部办公厅印发了《关于开展义务教育阳 光招生专项行动(2024) 的通知》 ，长春市政府严格落实通知要求，坚 决整治“暗箱操作 ”“掐尖招生 ”等现象，严肃查处各类跟招生入学挂 钩、关联的收费行为，健全公平入学长效机制。上述举措( C )
①旨在保障学生的文化权利
②体现我国国家机构实行民主集中制
③有利于维护社会公平正义
④通过立法促进教育的优质均衡发展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
①错误,这些举措的目的在于保障 学生的受教育权
④错误，材料体现了通过行政 手段来推动教育公平
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中考道法
二轮复习课件
统编版
2025年中考道法 二轮复习 时政热点专题 解读与演练
02 《教育强国建设
规划纲要（2024—2035年）》
第五篇　民生建设
多角度设问解读
热点试题演练
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热点素材剖析
材料：《教育强国建设规划纲要（2024－2035年）》 2025年1月，中共中央、国务院印发了《教育强国建设规划纲要（2024－2035年）》，面向到2035年建成教育强国目标，对加快建设教育强国作出全面系统部署。这是首个以教育强国为主题、以全面服务中国式现代化建设为重要任务的国家行动计划，是全面推进教育科技人才一体统筹发展、提升国家创新体系整体效能的顶层制度安排。
摘录1：推动义务教育优质均衡发展和城乡一体化 加强义务教育学校标准化建设，逐步缩小城乡、区域、校际、群体差距。促进学校优秀
领导人员和骨干教师区域内统筹调配、交流轮岗。有序推进小班化教学。提升寄宿制学校办学条件和管理水平，办好必要的乡村小规模学校。推动符合条件的农业转移人口随迁子女义务教育享有同迁入地户籍人口同等权利，健全留守儿童、残疾儿童关爱体系和工作机制，健全控辍保学常态化机制。持续做好国家乡村振兴重点帮扶县教育人才“组团式”帮
扶工作。深入开展县域义务教育优质均衡督导评估，有序推进市域义务教育优质均衡发展。
坚持以人民为中心的发展思想；保障受教育的权利；平等
教育公平
摘录2：实施国家教育数字化战略 坚持应用导向、治理为基，推动集成化、智能化、国际化，建强用好国家智慧教育公共服务平台，建立横纵贯通、协同服务的数字教育体系。开发新型数字教育资源。建好国家教育大数据中心，搭建教育专网和算力共享网络。推进智慧校园建设，探索数字赋能大规模因材施教、创新性教学的有效途径，主动适应学习方式变革。
科教兴国战略；创新
摘录3：促进学生健康成长、全面发展 深入实施素质教育，健全德智体美劳全面培养体系，加快补齐体育、美育、劳动教育短板。落实健康
第一教育理念，实施学生体质强健计划，中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时，加强校园足球建设，有效控制近视率、肥胖率。推进学校美育浸润行动。实施劳动习惯养成计划，提升学生动手实践能力、解决复杂问题能力和社会适应能力。普及心理健康教育，建立全国学生心理健康监测预警系统，分学段完善服务工作机制。加强宪法法治教育、国家安全教育、国防教育。深入实施青少年学生读书行动。
教育是促进人的全面发展的根本途径
树立法治意识
多角度设问解读
1.(体现)结合摘录1，请你分析“推动符合条件的农业转移人口随迁子女义务教育享有同迁入地户籍人口同等权利”传递了哪些信息？
【答案】(1)党和政府高度重视义务教育发展，维护教育公平，促进社会和谐稳定。
(2)党和政府坚持以人民为中心的发展思想，让全体人民共享发展成果，增强人们的获得感、幸福感和安全感。
(3)党和政府坚持尊重和保障人权，保障公民平等地享有宪法和法律规定的各项权利。
【答案】(1)是维护教育公平，促进社会公平正义，构建和谐社会的需要。
(2)是推动义务教育高质量发展，建设教育强国的必然要求。
(3)是贯彻落实科教兴国战略和人才强国战略，为实现中华民族伟大复兴提供人才支撑的需要。
2.(原因)结合摘录1，请你分析为什么要“推动义务教育优质均衡发展和城乡一体化”？
3.(意义)结合摘录2，请你谈谈我国实施教育数字化的重要意义。
【答案】(1)有利于让更多学生享受优质教育资源，提升教育质量，更好地发挥教育在培养人才、促进社会进步的作用。
(2)有利于提供丰富多样的教育资源和学习方式，满足不同群体对教育的需求，让教育更好地服务于人民。
(3)有利于创新教育方式，推进教育高质量发展，建设教育强国。
4.(感悟)结合摘录3，党和政府为“促进学生健康成长、全面发展”采取了一系列措施，对此，你有哪些感悟？
【答案】(1)党和政府高度重视学生健康成长，致力于培养德智体美劳全面发展的人才。
(2)党和政府高度重视学生的身心健康发展，加强对学生的特殊保护。
(3)党和政府致力于提升学生的实践能力和综合素质能力。
(4)党和政府致力于加强学生的宪法法治教育，增强学生的法治意识。
5.(做法)结合材料，作为新时代的中学生，我们可以为建设教育强国做好哪些准备？
【答案】(1)树立远大理想，将个人梦想与教育强国梦紧密联系起来，不断提升自身素质。
(2)增强学习意识，自觉履行受教育的义务，培养主动学习、终身学习的观念，积极适应教育数字化变革趋势。
(3)培养创新能力，积极参加科技创新实践活动，勇于探索，提高创新思维和实践能力，为将来报效国家奠定基础。
热点试题演练
1.2024年9月9日至10日，习近平总书记出席全国教育大会并发表重要讲话强调，建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望，是实现以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑，必须朝着既定目标扎实迈进。我国重视发展教育，努力建成教育强国，是因为（　）
①教育是民族振兴、社会进步的基石
②教育成就民族和国家的未来
③发展教育为现代化建设提供有力支撑
④教育是综合国力竞争的决定性因素
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
④说法错误，科技创新是是综合国力竞争的决定性因素
2.2025年1月，中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》提出，落实健康第一教育理念，实施学生体质强健计划，中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时，加强校园足球建设，有效控制近视率、肥胖率。对此，我们中学生在日常生活中要（　　）
①爱护身体，养成健康的生活方式
②积极参加体育锻炼，增强身体素质
③养护精神，守护精神家园
④尊重和敬畏他人的生命
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
A
③④与题意不符
3.(2024吉林长春15)近日，教育部办公厅印发了《关于开展义务教育阳光招生专项行动(2024) 的通知》，长春市政府严格落实通知要求，坚决整治“暗箱操作”“掐尖招生”等现象，严肃查处各类跟招生入学挂钩、关联的收费行为，健全公平入学长效机制。上述举措(　　)
①旨在保障学生的文化权利
②体现我国国家机构实行民主集中制
③有利于维护社会公平正义
④通过立法促进教育的优质均衡发展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
C
④错误，材料体现了通过行政手段来推动教育公平
①错误,这些举措的目的在于保障学生的受教育权
谢谢
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【2025中考道法时政热点专题】
民生建设02 《教育强国建设规划纲要（ 2024—2035年） 》
热点素材剖析
材料 ： 《 教育强国建设规划纲要 （2024－2035年）》 2025年1月，中共中 央、 国务院印发了《教育强国建设规划纲 要（2024－2035年）》，面向到2035年建 成教育强国目标，对加快建设教育强国作 出全面系统部署。这是首个以教育强国为 主题、 以全面服务中国式现代化建设为重 要任务的国家行动计划，是全面推进教育 科技人才一体统筹发展、提升国家创新体 系整体效能的顶层制度安排。
摘录1：推动义务教育优质均衡发展和城乡一体化 加强义务教育学 校标准化建设，逐步缩小城乡、 区域、校际、群体差距。 促进学校优秀
（精要剖析划线句：教育公平）
领导人员和骨干教师区域内统筹调配、交流轮岗。有序推进小班化教学。提升寄宿制学校办学条件和管理水平，办好必要的乡村小规模学校。推动符合条件的农业转移人口随迁子女义务教育享有同迁入地户籍人口同等权利，健全留守儿童、残疾儿童关爱体系和工作机制，健全控辍保学常态化机制。（精要剖析划线句：坚持以人民为中心的发展思想；保障受教育的权利；平等） 持续做好国家乡村振兴重点帮扶县教育人才“组团式 ”帮扶工作。深入开展县域义务教育优质均衡督导评估，有序推进市域义务 教育优质均衡发展。
摘录2：实施国家教育数字化战略 坚持应用导向、治理为基，推 动集成化、智能化、国际化，建强用好国家智慧教育公共服务平台，建 立横纵贯通、协同服务的数字教育体系。开发新型数字教育资源。建好 国家教育大数据中心，搭建教育专网和算力共享网络。推进智慧校园建 设，探索数字赋能大规模因材施教、创新性教学的有效途径，主动适应 学习方式变革。 （精要剖析划线句：科教兴国战略；创新）
摘录3：促进学生健康成长、全面发展 深入实施素质教育，健全德 智体美劳全面培养体系，加快补齐体育、美育、劳动教育短板。落实健康
（精要剖析划线句：教育是促进人的全面发展的根本途径）
第一教育理念，实施学生体质强健计划，中小学生每天综合体育活动时间 不低于2小时，加强校园足球建设，有效控制近视率、肥胖率。推进学校 美育浸润行动。实施劳动习惯养成计划，提升学生动手实践能力、解决复 杂问题能力和社会适应能力。普及心理健康教育，建立全国学生心理健康 监测预警系统，分学段完善服务工作机制。加强宪法法治教育、国家安全 教育、国防教育。深入实施青少年学生读书行动。
（精要剖析划线句：树立法治意识）
多角度设问解读
1. (体现)结合摘录1，请你分析“推动符合条件的农业转移人口随迁子女义 务教育享有同迁入地户籍人口同等权利”传递了哪些信息？
【答案】 (1)党和政府高度重视义务教育发展，维护教育公平，促进社 会和谐稳定。
(2)党和政府坚持以人民为中心的发展思想，让全体人民共享发展成果， 增强人们的获得感、幸福感和安全感。
(3)党和政府坚持尊重和保障人权，保障公民平等地享有宪法和法律规 定的各项权利。
2. (原因)结合摘录1，请你分析为什么要“推动义务教育优质均衡发展和城 乡一体化”？
【答案】 (1)是维护教育公平，促进社会公平正义，构建和谐社会的需要。
(2)是推动义务教育高质量发展，建设教育强国的必然要求。
(3)是贯彻落实科教兴国战略和人才强国战略，为实现中华民族伟大复兴提供人
才支撑的需要。
3. (意义)结合摘录2，请你谈谈我国实施教育数字化的重要意义。
【答案】 (1)有利于让更多学生享受优质教育资源，提升教育质量，更好地 发挥教育在培养人才、促进社会进步的作用。
(2)有利于提供丰富多样的教育资源和学习方式，满足不同群体对教育的
需求，让教育更好地服务于人民。
(3)有利于创新教育方式，推进教育高质量发展，建设教育强国。
4. (感悟)结合摘录3，党和政府为“促进学生健康成长、全面发展”采取了 一系列措施，对此，你有哪些感悟？
【答案】 (1)党和政府高度重视学生健康成长，致力于培养德智体美劳全 面发展的人才。
(2)党和政府高度重视学生的身心健康发展，加强对学生的特殊保护。
(3)党和政府致力于提升学生的实践能力和综合素质能力。
(4)党和政府致力于加强学生的宪法法治教育，增强学生的法治意识。
5. (做法)结合材料，作为新时代的中学生，我们可以为建设教育强国做好哪 些准备？
【答案】 (1)树立远大理想，将个人梦想与教育强国梦紧密联系起来，不 断提升自身素质。
(2)增强学习意识，自觉履行受教育的义务，培养主动学习、终身学习的观 念，积极适应教育数字化变革趋势。
(3)培养创新能力，积极参加科技创新实践活动，勇于探索，提高创新思 维和实践能力，为将来报效国家奠定基础。
热点试题演练
1.2024年9月9日至10日，习近平总书记出席全国教育大会并发表重要讲 话强调，建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望，是实 现以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实 基础、战略支撑，必须朝着既定目标扎实迈进。我国重视发展教育，努 力建成教育强国，是因为（ A ）
①教育是民族振兴、社会进步的基石
②教育成就民族和国家的未来
③发展教育为现代化建设提供有力支撑
④教育是综合国力竞争的决定性因素
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
④说法错误，科技创新是是 综合国力竞争的决定性因素
2.2025年1月，中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要（2024— 2035年）》提出，落实健康第一教育理念，实施学生体质强健计划，中小 学生每天综合体育活动时间不低于2小时，加强校园足球建设，有效控制 近视率、肥胖率。对此，我们中学生在日常生活中要（ A ）
①爱护身体，养成健康的生活方式
②积极参加体育锻炼，增强身体素质
③养护精神，守护精神家园 ③④与题意不符
④尊重和敬畏他人的生命
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
3. (2024吉林长春15)近日，教育部办公厅印发了《关于开展义务教育阳 光招生专项行动(2024) 的通知》 ，长春市政府严格落实通知要求，坚 决整治“暗箱操作 ”“掐尖招生 ”等现象，严肃查处各类跟招生入学挂 钩、关联的收费行为，健全公平入学长效机制。上述举措( C )
①旨在保障学生的文化权利
②体现我国国家机构实行民主集中制
③有利于维护社会公平正义
④通过立法促进教育的优质均衡发展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
①错误,这些举措的目的在于保障 学生的受教育权
④错误，材料体现了通过行政 手段来推动教育公平
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