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江淮名卷·2025年省城名校中考大联考（三）
化学（试题卷）
注意事项：
1.本试卷共两大题17小题，满分40分，化学与物理的考试时间共120分钟。
2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共2页。
3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。
4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
可能用到的相对原子质量：
一、选择题（本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个选项中只有一个符合题意）
1. 传统工艺是中华优秀传统文化的重要组成部分。下列传统工艺涉及化学变化的是
A. 粮食酿酒 B. 玉器打磨 C. 雕梁画栋 D. 手工剪纸
2. 建设美丽家园需要每一个人行动起来。下列做法不符合这一理念的是
A. 讲究卫生，使用一次性餐具 B. 绿色出行，践行“低碳生活”
C. 使用可降解塑料制品，减少白色污染 D. 垃圾分类回收处理
3. 稀土是前沿高科技领域不可或缺的核心元素，被称为“工业的维生素”。如图为钪（）在元素周期表中的部分信息及其原子的结构示意图。下列说法错误的是
A. 钪元素位于元素周期表第四周期 B. 钪原子核内质子数是21
C. 原子结构示意图中 D. 钪的相对原子质量是44.96
4. 中国草莓之都——长丰县红颜草莓，草莓界颜值天花板。草莓中含有的乙酸苯甲酯（化学式为），常用于化妆品和食品工业。下列说法正确的是
A. 乙酸苯甲酯由碳、氢、氧三种元素组成 B. 乙酸苯甲酯中，氧元素的质量分数最小
C. 乙酸苯甲酯由9个碳原子、10个氢原子和2个氧原子构成 D. 乙酸苯甲酯含有1个分子
5. 在化学实验操作考核中，某班同学有如下几种操作，其中正确的是
A. 过滤悬浊液 B. 称量NaOH的质量
C. 滴加石蕊试液 D. 加热固体试剂
6. 冻雨是一种奇特的自然现象，是降水时雨滴遇到低于0℃物体，迅速结冰形成的。下列关于冻雨的说法中，错误的是
A. 水滴变成冻雨的过程，水分子的质量不变
B. 水滴变成冻雨的过程，水分子的体积变大
C. 水滴和冰混合在一起形成的是纯净物
D. 水滴变成冻雨的过程，水分子间的间隔变大
阅读材料，回答下列小题。
太阳能是清洁的能源，昼夜、季节及天气等因素对持续、稳定地利用太阳能有较大影响。储能是解决上述问题的重要途径，其运行原理如图所示。
7. 下列说法不正确的是
A. 太阳能属于可再生能源 B. 脱水反应器中，生成物的质量比为
C. 水合反应器中，反应物的分子个数比为 D. 图中参与循环的元素有2种
8. 为构建清洁低碳的新能源体系，下列措施不合理的是
A. 大力发展燃煤发电 B. 积极推广太阳能发电
C. 为新能源研发新型储能技术 D. 使用氢气作燃料，可减少排放
9. 如图，把同样大小的滤纸碎片和乒乓球碎片分开放在一块薄铜片的两侧，加热铜片的中部。下列说法不正确的是
A. 乒乓球碎片是可燃物，能燃烧
B. 实验中使用铜片，是利用了铜的导热性
C. 铜片受热的一面变黑，是因为产生了
D. 实验说明燃烧的条件之一是可燃物要与氧气接触
10. 下列实验操作能达到实验目的的是
选项 实验目的 实验操作
A 除去中少量的 点燃
B 除去中的 通入灼热的炭层
C 鉴别和 燃着的木条
D 鉴别和 燃着的木条
A. A B. B C. C D. D
11. 已知某固体物质的溶解度随温度的升高而增大。将固体物质投入盛有水的烧杯中，搅拌，测得0℃、℃、℃、℃时烧杯中溶液的质量分别如图中、、、点所示。下列说法正确的是
A. ℃时，物质的溶解度是30g
B. 溶质质量分数的大小关系：
C. 点对应的溶液可能是不饱和溶液
D. 从点对应的溶液中尽可能多地获得固体，可采用降温结晶的方法
二、非选择题（本大题包括5小题，共28分）
12. 氧气是我们赖以生存物质。请同学们随着下列线索开展探究之旅。
任务一：生物制氧
（1）空气中氧气的来源主要是通过植物的________产生的。
任务二：电解水制氧
如图是电解水实验。
（2）电解时，发生反应的化学方程式为________。
（3）乙玻璃管中产生气泡的位置在________（填“a”“b”或“c”）处。
任务三：工业制氧
（4）工业上分离液态空气制氧气，利用的是液氧、液氮的________不同。
13. 如图是实验室制取气体的实验装置及有关性质的探究。
已知不能与饱和溶液发生反应。
（1）装置B与装置A相比，其优点是________。
（2）向装置B中的________（填仪器名称）内加入稀盐酸，发生反应的化学方程式为________。
（3）若装置用来干燥，装置中应盛放的试剂是________（填物质的名称）。
（4）将纯净干燥的缓慢通入装置中，则塑料瓶内的下方纸花________（填“先变红色”或“后变红色”）。
14. 某化工厂准备从一批含有、的废液中回收金属铜和硫酸亚铁，其设计的工艺流程如图所示。
（1）操作①中所加物质的化学式为________。
（2）操作②的名称为________。
（3）向金属A中加入适量的时，发现有气泡产生，发生反应的化学方程式为________，该反应的基本反应类型是________。
（4）金属A中的物质为________（填物质的化学式）。
15. 化学兴趣小组同学在实验室发现一瓶已变为白色粉末的久置的过氧化钠，经老师确认已经变质。于是在老师的带领下进行了探究式学习。
【提出问题】白色粉末含有哪些成分？
【查阅资料】I.过氧化钠是淡黄色的固体，能与水发生剧烈反应，生成氢氧化钠和氧气。
II.氯化钙溶液显中性，并且无水氯化钙能做干燥剂，碱石灰是氢氧化钠固体和氧化钙的混合物。
【猜想假设】猜想一：白色粉末含有和；
猜想二：白色粉末只含有；
猜想三：白色粉末只含有；
猜想四：白色粉末含有和。
【分析讨论】
（1）小明同学认为从物理性质角度可以将猜想一排除，理由是________；但小强同学认为仅靠视觉判断物质组成不可靠，要通过实验来确认有无。设计实验如下：取样品少许置于试管中，滴加适量的水，________（填现象）；确认无。
【实验探究】
（2）小明和小强继续探究白色粉末的成分，设计如下实验方案：
实验步骤 实验操作 实验现象 实验结论
步骤一 取样品，加水配制成溶液，并向其中滴加足量氢氧化钙溶液，充分反应后过滤 有白色沉淀生成 猜想四成立
步骤二 取上述少量上层清液于试管中，滴加________ 溶液变为红色
（3）请写出步骤一中发生反应化学方程式：________。
【表达交流】
（4）小刚同学认为通过上述实验不能得出猜想四正确，需要对上述实验操作做一些修改，修改的实验操作为________，修改完后三位同学合作完成了实验，确定猜想四成立。
【拓展延伸】为进一步确定该样品中的质量分数，三位同学再取一定质量的该样品，按如图所示装置（固定装置部分略去）进行实验。
【实验步骤】①将称取的一定质量的样品放入锥形瓶中；②称量瓶的质量；③打开分液漏斗向锥形瓶加入足量稀硫酸，充分反应；④再称量C瓶的质量。
【实验分析】
（5）装置B的作用是________，装置D的作用是________。
（6）若将稀硫酸换成稀盐酸，会导致最终测出的质量分数________（填“偏大”“偏小”或“不变”）。
16. 小明为了测定某硫酸溶液中溶质的质量分数，如图甲，向60g硫酸溶液中缓缓注入质量分数为10%的氢氧化钠溶液，测得溶液的pH与氢氧化钠溶液的质量对应关系如图乙。请回答下列问题：
（1）图乙中a点溶液含有的溶质是___________。
（2）请计算硫酸溶液中溶质的质量分数(写出计算过程，结果保留至0.1%)。
江淮名卷·2025年省城名校中考大联考（三）
化学（试题卷）
注意事项：
1.本试卷共两大题17小题，满分40分，化学与物理的考试时间共120分钟。
2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共2页。
3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。
4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
可能用到的相对原子质量：
一、选择题（本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个选项中只有一个符合题意）
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】B
【7~8题答案】
【答案】7. D 8. A
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】CD
二、非选择题（本大题包括5小题，共28分）
【12题答案】
【答案】（1）化合作用
（2）
（3）c （4）沸点
【13题答案】
【答案】（1）可以随时控制反应的发生和停止
（2） ①. 长颈漏斗 ②.
（3）浓硫酸 （4）先变红色
【14题答案】
【答案】（1）Fe （2）过滤
（3） ①. Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑ ②. 置换反应
（4）Fe、Cu
【15题答案】
【答案】（1） ①. 过氧化钠是淡黄色的固体，而这瓶粉末是白色的 ②. 无气泡产生 （2）无色酚酞试液
（3）
（4）将足量的氢氧化钙溶液改为足量的氯化钙溶液
（5） ①. 干燥反应生成的二氧化碳 ②. 防止空气中的二氧化碳被C装置吸收，影响实验结果
（6）偏大
【16题答案】
【答案】（1）氢氧化钠、硫酸钠
（2）解：由图可知，加入氢氧化钠溶液质量为20g时，溶液的，此时氢氧化钠和稀硫酸恰好完全反应；
设硫酸溶液中溶质的质量为x。
硫酸溶液中溶质的质量分数为：
答：硫酸溶液中溶质的质量分数为4.1%。

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