资源简介 七年级下期第一学月生物监测卷选择题(第1-20题,每题1.5分,第21-30题,每题2分,共50分)1.“曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子”描写了池塘中荷叶相连的景色,下列能直接发育成荷叶的是( )A.花芽 B.芽轴 C.幼叶 D.芽原基2.下面是四位同学绘制的桃花结构相关的概念图,其中错误的是( )A.B.C. D.3.小乐在家用绿豆发豆芽,有一些绿豆不能发芽,最不可能的原因是( )A.胚不完整 B.胚已死亡 C.还在休眠期 D.没有光照4.进行生物实验时,必须遵守实验室的安全守则。下列对菠菜叶片进行脱色处理的装置中,既能达成实验目的,又符合安全原则的是( )5.《落花生》一文中描述了落花生的特点——地上开花、入地结荚。“荚”是落花生的茧状果实,下列结构能发育成“荚”的是( )A.子房 B.胚珠 C.子房壁 D.受精卵6.下列生产措施与生物学原理对应错误的是( )A.移栽植物时去掉部分枝叶——降低光合作用B.夜间适当降低大棚内的温度——抑制呼吸作用C.移栽植物时带土团——保护根毛D.作物种植时“正其行,通其风”——使作物周围有充足的二氧化碳7.生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡,简称碳氧平衡。下列有关生物圈中碳氧平衡的叙述,正确的是( )A.在生物圈中,只有生物的呼吸作用才会消耗氧气 B.碳氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气各占50%C.植物对维持大气中的碳氧平衡具有重要作用 D.植物光合作用制造的氧,低于自身呼吸作用消耗的氧8.近期校园里丹桂飘香,桂花树,又名木樨,为木犀科常绿乔木。下列有关它的描述正确的( )A.桂花树光合作用的主要场所是叶绿体 B.桂花树的生长需要从环境中吸收有机物C.桂花树的蒸腾作用能把有机物运输到根部 D.桂花树在夜间不进行呼吸作用9.塞罕坝地区曾经是植被稀少,黄沙漫天的地方,经过人工治理后,现在是郁郁葱葱的林场。下列关于塞罕坝的叙述错误的是()A.塞罕坝地区的变化体现人类活动对环境的影响 B.塞罕坝林场有利于维持生物圈中的碳-氧平衡C.林场植被的蒸腾作用增加了塞罕坝地区降水量 D.为了科学化管理林场,禁止开发利用林木资源10.呼吸作用是绿色植物的重要生理过程,下列相关叙述正确的是( )A.植物细胞中有机物的分解必须有氧气参与 B.植物呼吸作用只发生在花、果实、种子中C.植物通过呼吸作用能为生命活动提供能量 D.植物的呼吸作用和光合作用不能同时进行11.如图为验证植物呼吸作用产生二氧化碳的实验示意图。为使实验获得好的效果,实验中选用的塑料袋颜色最好是( )A.白色 B.黑色 C.红色 D.无色12.在室内种黄瓜,花开的很好,但小“黄瓜”总会凋谢,不会长成大黄瓜,主要原因是( )A.黄瓜的种子不好 B.人的活动影响黄瓜生长C.缺少蜜蜂帮助传粉 D.室内没有风进行传粉13.如图示探究植物蒸腾作用的实验装置,有关该实验的说法正确的是( )A.植物蒸腾作用的强弱与叶片面积的大小密切相关B.三个塑料袋内壁的水珠由多到少依次是C>B>AC.蒸腾作用越强,根对水分和无机盐的吸收速度越快D.将装置置于湿度小的环境中,可使实验现象更明显14.槐树、杨树等木本植物的茎能够逐年加粗,原因是茎具有( )A.树皮 B.导管 C.筛管 D.形成层15.某校生物社团利用温室大棚栽培番茄。以下建议及原因分析,不合理的是( )A.大棚中没有雨水冲淋,要合理灌溉 B.杂草会影响番茄生长,要及时清除C.可以人工控制条件,无需考虑种植密度 D.可设计表格,记录番茄株高等信息16.同学们在“开心农场”种植辣椒,对栽培和生长过程进行了记录。下列叙述错误的是( )A.辣椒种子萌发时需要适宜的温度 B.一个辣椒是由一个子房发育成的C.辣椒幼苗生长缓慢,叶片发黄,是因为土壤中缺乏含钾的无机盐D.一朵辣椒花中既有雄蕊又有雌蕊,可判断出辣椒花属于两性花17.“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。”下列关于荔枝的叙述,错误的是( )A.从生殖角度来看,荔枝花中最重要的结构是花冠 B.开花后要经过传粉、受精才能形成荔枝C.荔枝是果实,它是由子房发育而来的 D.荔枝的精子和卵细胞在胚珠内结合形成受精卵18.下列农业措施中属于抑制植物呼吸作用的是( )A.遇到涝害及时排水 B.农田适时翻土C.贮藏种子前要晒干 D.春季早播并覆盖地膜19.“春如梦、夏如滴、秋如醉、冬如玉”,庐山的四季美如斯,尤以凉爽的夏季最为人们青睐,是享誉海内外的避暑胜地。庐山的夏季凉爽,主要与植物的哪项生理功能有关( )A.光合作用旺盛 B.呼吸作用旺盛C.蒸腾作用旺盛 D.吸收作用旺盛20.2024年,“绿美金湾”行动以来,金湾区森林覆盖率达27.73%。一片森林就是一座绿色的水库,这体现了绿色植物在生物圈中的作用是( )A.为其他生物提供有机物 B.为其他生物供给二氧化碳C.促进生物圈的水循环 D.为其他生物的生命活动提供能量21.某镇为振兴乡村旅游经济,每年举办“三月桃花节”、“六月摘桃节”,吸引市民纷至沓来赏花摘桃。如图为小红观察到的桃花和桃子的基本结构,叙述正确的是( )A.桃花的主要结构是③和⑥B.①中的花粉落到④上的过程叫做受精C.开花季节如遇阴雨连绵的天气,可能会影响传粉D.图甲中的⑥将来发育成图乙中的⑨22.北方冬季,农民有利用菜窖贮存白菜的习惯,菜窖往往留有通风口,主要原因是( )A.减少氧气含量,促进呼吸作用 B.降低温度,抑制呼吸作用C.增加氧气含量,抑制呼吸作用 D.提高温度,促进呼吸作用23.红树林是重要的旅游资源,素有“海上森林”之称,下列对红树林植物的特点认识正确的是( )A.红树林植物的根部吸收水分并通过筛管运输到各处 B.红树林植物的根吸水的主要部位是根冠C.红树林植物的叶片在结构层次上属于器官 D.红树林植物吸收的水分最终大部分保留在植物体内24.同学们家中使用的木质家具,均是森林中的木本植物茎制作而成。从光合作用的角度分析,植物茎中有机物的来源主要是( )A.土壤中的水分和无机盐 B.空气中的水分和氧气C.土壤中的水分和空气中的二氧化碳 D.空气中的二氧化碳和土壤中的无机盐25.在农业生产中,果农常对果树枝条的树皮环剥一圈,如图,这样会形成树瘤并能提高该枝条果实的有机物含量,下列描述正确的是( )A.环剥之后能提高I处果实的有机物含量B.环剥技术切断了该枝条的导管,影响运输C.环剥后形成的树瘤位于Ⅱ处D.树瘤的形成与无机盐积累有关26.如图所示,曲线表示绿色植物在不同光照强度下,产生氧气与消耗氧气的情况,下列分析错误的是( )A.A点,植物只进行呼吸作用B.AB段,植物光合作用强度小于呼吸作用强度C.AC段,光合作用强度随光照强度增加而不断增加D.BC段,植物只进行光合作用27.将装有萌发种子的密闭玻璃瓶置于温暖黑暗处12小时,瓶内二氧化碳含量随时间变化的趋势应为( )A.二氧化碳含量持续升高后保持不变 B.二氧化碳含量持续降低后保持不变C.二氧化碳含量保持不变 D.二氧化碳含量先降低后升高28.黑暗条件下,将金鱼藻放在4支盛有水的试管中,再分组放置在离白炽灯不同距离处。打开白炽灯,一段时间后统计到的气泡数目如图所示。下列叙述错误的是( )A.试管与灯的距离代表光照的强度 B.每组实验需重复多次,求平均值C.产生的气泡数与距离大小呈正比 D.若关闭灯源,所得数据将有变化29.如图为洋葱根尖的结构及部分生理过程,下列叙述中错误的是( )A.a区表皮细胞形成根毛,扩大了吸收面积B.根尖生长最快的部位是根冠C.c区属于分生组织,细胞能进行①过程D.②过程表示细胞分化,使细胞的形态结构发生变化,各自具有不同功能,从而形成组织30.小红同学在吃“豆芽粉丝”这道菜的时候,对黄豆种子的萌发产生了浓厚的兴趣。在老师的指导下,她在培养皿底部铺上棉花,放上黄豆种子,进行了如下实验。关于该实验的叙述,正确的是( )A.实验目的:研究光照、温度、水分对黄豆种子萌发的影响B.材料选择:随机选取4粒黄豆种子进行实验C.对照实验:甲与丁构成对照,说明黄豆种子萌发需要光照和潮湿的条件D.实验结论:黄豆种子萌发受水分影响,与光照无关二、非选择题1.(10分)图甲所示的是根尖的结构,图乙和图丙所示的分别是叶芽的结构及其发育成的枝条。请回答下列问题。(“[ ]”中填写字母或序号,横线上填写文字)(1)植物幼根的生长是通过图甲中[ ] 细胞数量的增多和[ ] 细胞体积的增大实现的。(2)植物枝条的形成依赖于叶芽 (填组织)的细胞分裂和分化,其中图丙中枝条的茎是由图乙中的[ ] 发育而来的。(3)植物生长需要的水和无机盐主要通过图甲中[ ] 的细胞来吸收,由茎中的 运输到植物的各个器官。2.(11分)植物与人类关系密切。小蓉同学在学习绿色开花植物的生活方式和生活史的过程中,进行了“种植番茄”的实践活动。观察到番茄从“种子到种子”一生所经历的生长、发育和繁殖过程。图甲是番茄部分生殖器官结构示意图。图乙是番茄植株内物质运输示意图。回答下列问题:(1)小蓉将番茄种子种植在土壤中。种子萌发时,小蓉给它们提供了 、 和适宜的温度等环境条件,以确保番茄种子能正常萌发形成幼苗。种子中能萌发形成番茄幼苗的结构是 (填结构名称),该结构是由 细胞发育而来的。(2)番茄生长到一定时期会开花, 和 是番茄花的主要结构。花中的 (填图甲中的字母)将来会发育成番茄的果实,果实中的种子F则由花中的 (填结构名称)发育而来。(3)番茄在生长发育过程中,需要物质和能量。图乙中的 (填标号)代表有机物在番茄植株体内的运输途径。番茄果实富含水分,请简述番茄果实中水分的主要来源: 。3.(10分)粮食问题十分严峻,饥饿和营养不良仍困扰着人类。因此,研究光合作用的过程和原理,提高粮食产量,显得意义重大。王米是世界公认的“黄金食品”。如图示玉米一生的部分生理活动,请据图分析回答:(注:干重指有机物的质量。)(1)将24粒经过清水浸泡的玉米种子平均分成3组,分别做如下处理:组别 1 2 3处理方式 将胚乳全部切掉 将胚乳切掉一半 不做处理几天后,第1组种子没有萌发:第2组种子萌发,幼苗瘦弱;第3组种子萌发,幼苗健壮:这说明 ,因此,播种时应选用颗粒饱满的种子。(2)图1是玉米种子在萌发成幼苗的过程中细胞干重变化的曲线。其中曲线bc段上升的原因是 。(3)图2中A过程表示叶片正进行 ;B过程可以用下列式子表示: ;C过程可以用下列式子表示: 。(4)在保证水、肥等条件下,图3示叶片遮挡程度与光合作用和呼吸作用强度的关系,当叶片遮挡程度为50时,有机物积累最多。因此,在种植农作物时应该 。4.(9分)广东茂名现在是圣女果的重要产区,种植面积超过三万亩。在茂名种圣女果最大的优势就是气候优势,这里的温度冬季平均温度都在二十度左右,整个冬季圣女果都能正常生长。图甲中A、B、C分别表示圣女果叶片所进行的生理活动,图乙为圣女果在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线图,图丙为圣女果叶片的结构示意图,请据图回答问题。(1)图甲中A、B、C分别表示植株在生长过程中不同的生理活动。其中,在白天能够进行的是 (用字母表示)。(2)图乙中曲线Ⅰ代表的生理活动是 ,进行此生理活动的场所是 。曲线Ⅱ代表的生理活动是 ,进行此生理活动的场所是 。(3)图乙中MN段光合作用强度 (填“大于”“等于”或“小于”)呼吸作用强度,所以有机物积累最多的时间点是 (填“M”或“N”)点。(4)图甲中的氧气、二氧化碳、水蒸气是通过图丙中的结构[ ] 进出植物体的。5.(10分)紫叶芥菜是一种富含花青素的新型保健蔬菜,花青素呈紫色。紫叶芥菜的花青素含量显著高于绿叶芥菜,但二者叶绿素含量无明显差异。研究人员探究光照强度和二氧化碳浓度对紫叶芥菜和绿叶芥菜光合速率的影响,实验结果如图2、图3所示。请分析回答:(1)图1是紫叶芥菜和绿叶芥菜叶片横切面示意图,在显微镜下结构A1呈紫色、A2无色透明,结构B1、B2均呈绿色。花青素主要存在于叶片[ ] ([]填图中代码,横线填结构名称)细胞中,叶绿素主要存在于叶肉细胞的 中。(2)分析图2中光照强度低于800μol·m-2s-1时紫叶芥菜和绿叶芥菜光合速率的变化特点,推测紫叶芥菜在弱光环境中的适应能力 (选填“强于”“同于”“弱于”)绿叶芥菜。在农业生产中栽培紫叶芥菜和绿叶芥菜时,应为紫叶芥菜提供相对 的光照条件。(3)分析图3可知,当环境中二氧化碳浓度相同时, 芥菜的光合速率较高,说明它利用二氧化碳的效率较高。根据两种芥菜光合速率随二氧化碳浓度变化的特点,在温室种植时为提高产量可采取的措施是 。(4)分析上述实验及花青素在两种芥菜叶片中的分布情况,推测紫叶芥菜叶片中存在的大量花青素,会影响 ,从而降低光合作用。七年级下期第一学月生物监测卷答案选择题1-5:CCDBA 6-10:ACADC11-15:BCADC 16-20:CACCC21-25:CBCCA 26-30:DACBD非选择题1.(1) C分生区 B伸长区(2) 分生组织 ②芽轴(3) A成熟区 导管2.(1) 适量的水分 充足的空气(2) 胚 受精卵(3) 雄蕊 雌蕊 D 胚珠(4) ② 水由根吸收进入番茄植株,再通过导管运输至果实3.(1) 种子萌发需要营养物质(2 ) 幼苗通过光合作用制造了有机物(3) 蒸腾作用 有机物(储存能量)+氧气→二氧化碳+水+能量(4)合理密植4.(1) ABC(2) 光合作用 叶绿体 呼吸作用 线粒体(3) 大于 N(4) ⑦气孔5.(1) A1 表皮 叶绿体(2)强于 较弱(3)绿叶 适当增加二氧化碳浓度(4)叶绿素吸收和利用光能 展开更多...... 收起↑ 资源预览