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2025年安徽中考语文模拟试题
一、语文积累与运用（35分）
1.默写。（10分）
(1) 古诗中常蕴含自然理趣与人间真情。王湾在《次北固山下》中用“ ______ ， ______ ”描写景物的时序交替，暗示着时光流逝；刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“ ______ ， ______ ”富含哲理，告诉我们社会在发展，前景无限美好；李商隐《无题》中，巧用比喻和双关，突出有情人之间爱恋之深、生死不渝的诗句是“ ______ ， ______ ”。
(2) 古文中常常运用各种修辞手法。柳宗元的《小石潭记》中，作者娴熟地运用比喻的修辞手法，以“ ______ ， ______ ”来形容小溪的形状，使人有身临其境之感；范仲淹的《岳阳楼记》中，运用对偶体现作者心系天下、忧国忧民的高尚情怀的句子是“ ______ ， ______ ”。
2.请运用积累的知识，完成问题。 （12分）
因为东关离城远，大清早大家就起来。昨夜预定好的三道明瓦窗的大船，已经泊在河埠头，船椅、饭菜、茶炊、点心盒子，都在陆续搬下去了。我笑着跳着，催他们要搬得快。忽然，工人的脸色很谨肃了，我知道有些qī跷，四面一看，父亲就站在我背后。
“去拿你的书来。“他慢慢地说。
这所谓“书“，是指我开蒙时候所读的《 》。因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的，所以这使我记住我其时是七岁。
我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。
两句一行，大约读了二三十行罢，他说：“给我读 shú。背不出，就不准去看会。“
他说完，便站起来，走进房里去了。
我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，——而且要背出来。
(1) 给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
河埠 ______
qī ______ 跷
忐忑 ______
读shú ______
(2) 鲁迅爱读书，从小就与书形影不离。请从先生的书单中选择合适的书籍进行填空。
鲁迅书单 A《荡寇志》
B《山海经》
C《天演论》
D《孝子传》
E《鉴略》
F《左传》
G《封神榜》
H《二十四孝图》
书单中有阿长买回来的 ______ ，有父亲强制要被背诵的 ______ ，有揭露孝道虚伪的 ______ ，还有在南京求学时痴迷的 ______ 。（填字母）
(3) 有人说，《朝花夕拾》包含了作者“温馨的回忆与理性的批判”。请各写出一处具体表现作者对藤野先生的“温馨的回忆”和对衍太太的“理性的批判”的内容。
3.初三年级开展“读贬谪文学品儒士情怀”主题学习活动，请你参与并完成以下任务。（13分）
(1) 阅读下面这段文字，完成题目。
贬谪文学在中国古代文学史上具有重要价值。我们读到的贬谪文学作品，大多彰显出文人志士遭贬后的高洁情操和积极的人生态度。【甲】 他们不是在困难处境中自暴自弃，但是在苦境中找到快乐，将消极抵触转化为坦然面对。他们的外部身份可以一变再变，甚至终身陷于囹圄，但内心的高贵与坚守却未曾销蚀。【乙】 在读这些贬谪文学作品时，感受到这些文人志士自强不息的精神。
①【甲】处画线句关联词使用不当，请你提出修改意见。
②【乙】处画线句有语病，请你提出修改意见。
③下列短语的结构类型与“重要价值”相同的一项是 ______
A.吟诗作赋
B.高洁情操
C.造福百姓
D.心情舒畅
(2) 小文同学在读贬谪文学的过程中深受启发，准备选一幅书法作品挂在书房。下面对这四幅书法作品的欣赏，不恰当的一项是 ______
A.第一幅作品的字体属于隶书，字形圆转，开阔舒展。
B.第二幅作品的字体属于篆书，字形宽扁，蚕头雁尾。
C.第三幅作品的字体属于行书，行云如水，方正坚劲。
D.第四幅作品的字体属于楷书，横平竖直，端庄美观。
(3) 你们小组成员约定一起去参观欧阳修纪念馆，了解他被贬滁州的经历。张明因事耽搁未准时到达。你想让工作人员王叔叔转告张明，你们先去参观，让张明10点到醉翁亭与你们会合。
你： ______
王叔叔：好的。
二、阅读（55分）
【一】（22分）
阅读下文，回答问题。
山连着山
陈忠实
①大约经过了九转十八弯，汽车终于从塬顶上盘埏下来，进入黄土高原的一道河谷了。两岸黄土山峦，蓝天变成窄窄的一溜儿。汽车贴着山根，顺着河边的公路行驶。 一座座被风雨剥蚀得满身沟壑的黄土山，从窗玻璃外面闪过去；闪过去了，迎面又扑来了，仍然是满身沟壑的黄土山。
②山连着山……
③初看，雄伟，纯朴，庄重；看得多了，就觉得单调，贫瘠，无彩少色，令人感到沉闷和厌倦。
④“井架！”
⑤就在那高高的几乎是光秃秃的黄土山顶上，矗立着一副钻取石油的井架，钢的身架，钢的筋骨，巍然耸立！
⑥“井架！又一座！”
⑦就在那泛着淡淡的绿色的黄土山的半山腰上，矗立着又一座井架，钢的身架，钢的筋骨，紧紧贴着黄土山的胸脯。
⑧“井架！又……”
⑨就在那被玉米、糜谷覆盖着的郁郁葱葱的河川里，一副钢铁身骨的井架，拔地而起！
⑩这就是长庆油田陕东高原会战区的一隅。
简直是不可思议的事！古老、贫瘠而又艰苦的黄土高原啊！中华民族繁衍生息的摇篮之地，哺育过中国共产党人、孕育过新中国的红色土地啊！就在这深厚的黄土层下，涌动着炽热的黑色的液浆……
山连着山。井架连着井架。不断地闪过去，又不断地向你扑来。我简直想要伸出手臂，去拥抱这黄土山……
离开公路，从小河沟的青石上绕过去，就开始爬山，一条小路通往劈在半山腰的井场。
弯弯的小路，不过二尺来宽。朝右，拐上一道楞坎；朝左，又拐上一道楞坎。弯来拐去，小路就像从天上垂下的一条链带儿，飘落在野草野花中。 蓬蓬的野草，把枝枝叶叶扑到小路上来，紫红的马兰花、火红的山丹丹、雪白的萝卜花，还有挂在藤蔓上的野豆花，拂动着人的裤脚……
这二尺宽的小路，不是用推土机铲出来的，也不是用镢头、铁锹劈出来的，而是用脚踩出来的。是那些工作在半山腰的井架下的钻井工人，在荒山草丛中踏踩出来的。
朝霞，夕阳；雨雪，霜雾；寒冬，酷暑……接班交班，上山下山路，就这样从草丛中踩踏出来了。
就在这叫做野狐沟的沟道里，几十年前，红军战士歼灭过马匪的一个精锐骑兵团。黄土里，埋着年轻的红军战士的忠骨；青草上，溅着人民子弟兵的鲜血。现在，就在这经过血与火洗礼的黄土高原上，每天从早晨到夜晚，响着新中国石油工人欢快的脚步声……
这弯弯曲曲的小路，是一首血与汗写成的诗！
从车窗上望出去，展开这样一幅奇异的景象：在那高高的山顶上，远远近近，矗立着一个又一个井架；在那河川的玉米地里，一字排开五六架采油树，高过正在冒着天花的玉米林梢，悠然运转；在生产队的饲养场后墙外，竟然有一架抽油机向正在歇息的牛马“点头”……
浅蓝色的载重汽车，驮着油罐，装着机械，往来穿梭，尘土飞扬，真像进行着一场紧张的战争。飞扬的尘土中，大帮大帮的民工正在赶修公路。手扶拖拉机，手拉车，一齐上阵了，使人很容易想到战争年月之前的老乡！现在奔忙的在这块英雄的土地上的，毕竟不是抱枪冲锋的战士了；安全帽取代了军帽，操在手中的比毕竟不是步枪，而是刹把①了！然则这景象，这气氛，又何尝不是另一种战斗呢？当地震队把一个一个山头爆破过去，定下井位，钻井队紧跟着一个一个山头上开钻、攻坚，直到采油树一架一架运转起来。这才是最后占领的标志。
那些曾经向往胜利的曙光而长眠在黄土高原上的先烈，听到而今这一派轰隆机鸣闹山川的火红景象，看见那一架一架钻机旁生龙活虎的工人，该是怎样的喜悦啊！那些贪馋地追逐着“家庭现代化”的朋友，难道没想到一点什么吗？
山连着山。
（——选自《陈忠实文集》，有删改）
[注]刹（shā）把：指车轮停止转动的装置上手握的部分。
(1) 下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是 ______
A.文章主要描写“我”经过黄土高原的一道河谷时看到的壮观景象。
B.“山连着山”不仅是标题，还在文中反复出现，它是本文的线索。
C.文章第 段运用插叙，记叙了野狐沟“几十年前”和“现在”的不同故事。
D.文章独具特色的口语化语言亲切感人，使读者易与作者产生共鸣。
(2) 第①段画线句子在文中有什么作用？
(3) 试从修辞手法和词语运用的角度，赏析第 段画线句子。
蓬蓬的野草，把枝枝叶叶扑到小路上来，紫红的马兰花、火红的山丹丹、雪白的萝卜花，还有挂在藤蔓上的野豆花，拂动着人的裤脚……
(4) 在黄土高原的诸多景物中，作者为什么独独钟情于“井架”？
(5) 结合文章内容，谈谈你对第 段“这弯弯曲曲的小路，是一首血与汗写成的诗”的理解。
【二】（17分）
【材料一】
汉服，全称是“汉民族传统服饰”，又称汉衣冠、汉装、华服，是世界上历史最悠久的民族服饰之一。它出现在汉族的主要居住区，以“华夏——汉”文化为背景和主导思想，以华夏礼仪文化为中心，通过自然演化而形成的具有独特汉民族风格的“汉服饰文化”。 据一些古籍资料显示，汉服“始于黄帝，备于尧舜”，源自黄帝制冕服，定型于周朝，并在汉朝形成完备的冠服体系。汉服具有相对较多的款式，其主要特点是交领右衽、宽衣博带、系带隐扣等。“交领右衽”是汉服的灵魂所在。所谓“交领”，是指衣服左右前襟重叠，两边相交成领；“右衽”，就是上衣前襟左边长、右边短，衣服前襟向右掩。交领有着代表传统文化的对称学，其两条直线相交于衣中线，是中正气韵的完美体现，也隐含着做人要不偏不倚的深刻道理。右衽的形成与中国的农耕文明有关，长期劳作发现衣襟右掩更方便活动，也更适合存放小型工具。为使人体有宽松自由的感觉，宽衣博带又是汉服的一个突出特点。人身着汉服，身体各部分都能自由伸展，不会因为紧紧包裹而产生束缚感，这种宽博大气之美是人与自然、人与人、人与社会和谐理念的完美展现 汉民族传统服饰的诞生，体现了中国古人泰然自若、宽厚仁爱、与世无争的民族性格和人生境界，也反映了古人天人合一的世界观。
【材料二】
①中华传统文化博大精深，而汉服在诗词歌赋、琴棋书画、音乐舞蹈、品茗茶道等方面，都是最能与中华传统文化相结合的服饰。近年来，随着“汉服热”不断升温，越来越多青少年开始关注汉服，喜欢汉服。汉服文化能逐渐突破圈层，部分得益于汉服爱好者的不懈推广。他们会参与一些汉服讲座、汉服游园等活动，向公众介绍推广汉服文化。此外，大众媒体和互联网蓬勃发展，也成为汉服推广的有利工具。贴吧、论坛发展到抖音等视频软件，让汉服进一步走进大众的视野。汉服甚至火到海外，成为西方年轻人追捧的新时尚。据观察， TikTok（抖音国际版）上仅标注为“汉服”话题的短视频观看总量就已经突破了3亿次。
②汉服何以愈受欢迎？“汉服最吸引我的地方肯定就是其中包含的中国文化。”汉服爱好者王一帆说，接触汉服后，她对戏曲、古画等传统文化也产生了兴趣，还结识了许多志同道合的朋友。
③“穿上汉服总有一种难以言表的穿越之感，仿佛在心中对话古今。”同是汉服爱好者的关嘉美说。汉服在面料、剪裁、色彩等方面都表达着传统文化的形意之美，而汉服对身材的包容性，体现了中华文化兼容并包的特质，对当代服装设计也有借鉴意义。
④“服饰是生活美学的展示载体，也是流行文化的承载主体。汉服再次受到热捧，更是一种传统文化和民族精神的重要承载。”宁夏大学经管学院副院长冯蛟分析称。
（整理自中国新闻网《汉服“出圈”：于传统文化中发现美》）
【材料三】
汉服文化正在形成新热潮，如何让“爆红”变成“长红”是当前需要继续研究的重要课题。从 2020年开始，巨量引擎便打造了“国风大典”IP，2021年就成为现象级国风盛事，2023年国风大典持续释放的国风魅力，再次掀起了“国潮热”，引发全网国风话题讨论热潮，活动总曝光量超40亿，全网共斩获72个热搜；“国风美焕夜”直播间曝光次数超1.4亿人次，观看人数2800万，互动次数高达230万，进一步让汉服出圈破圈。
“从行业来看，汉服产业需要打造更多元化的消费场景，助力其发展，比如通过文旅促进汉服、民俗服装从小众圈走向大众市场，以成为全民国潮文化。对于企业及品牌来说，也需要不断创新，加强供应链能力才是关键。”
(1) 下列说法与原文意思不相符的一项是 ______
A.汉服的主要特点是交领右衽、宽衣博带，其中衣服左右前襟重叠，两边相交成领，是“交领”。上衣前襟右边长、左边短，衣服前襟向右掩，是“右衽”。
B.“中华传统文化博大精深，而汉服在诗词歌赋、琴棋书画、音乐舞蹈、品茗茶道等方面，都是最能与中华传统文化相结合的服饰。”这句话体现了汉服是中华传统文化重要组成部分。
C.汉服文化正在形成新热潮，让“爆红”变成“长红”是当前需要继续研究的重要课题。
D.“汉服是世界上历史最悠久的民族服饰之一”，“最”强调了汉服历史悠久的特点，体现了说明性语言的准确性和严谨性。
(2) 材料一介绍了汉服的哪些知识？
(3) 根据材料三图表，说说你的发现。
(4) 根据材料一和材料二说说汉服包含了哪些中国文化？
【三】（16分）
【甲】
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
（节选自柳宗元《小石潭记》
【乙】
潭三面石崖，其净如拭。纤尘不住。观玩久之，乃侧上左崖石罅中，避雨而坐，俯瞰潭水，更互传杯，不觉尽醉，中潭深两丈许，以水明见底，人多狎①易之，不知其叵测也。水石相因，水光愈浮，石色愈丽，于每至溪上，觳纹②壁影，印心染神， 出溪虽涉人事而幽光在日屡月不能忘。缘溪而出，水之所经，因地缺形，圆者如镜，曲者如初月，各有姿态，皆可亭以赏其趣。
（节选自李元阳《游青碧溪记》，有删改）
[注]①狎（xiá）：亲近而不庄重。②觳（hú）纹：形容溪水微波如皱纱。
【丙】
风雾才醒后，朝阳未吐间。草烟遥辨市，红树忽移湾，风软一江水，云轻九子山，画家浓淡意，斟酌在荆关。
（查慎行《早过大通驿》
[注]①大通：在安徽铜陵，靠长江南岸的一个商埠，大通河由此入江。②荆关：荆浩、关仝，均为五代时著名画家。
(1) 请解释下列加点词在文中的意思。
①皆若空游无所依 ______
②以水明见底 ______
③石色愈丽 ______
④斟酌在荆关 ______
(2) 请把下面的句子翻译成现代汉语。
①日光下澈，影布石上。
②各有姿态，皆可亭以贯其趣。
(3) 请用“/”给文中画波浪线的句子断句（断两处）。
出溪虽涉人事而幽光在日屡月不能忘。
(4) 【甲】【乙】【丙】三段文字中的水有哪些特点？表达了作者什么相同的心情？
五、作文（55分）
度过寒冬，你会迎来暖春；战胜失意，你会变得达观；走出困境，你会发现坦途……人生就是在不断地向前行走中获得成长。既然要向前，为何不鼓起勇气，勇敢迈出步伐，走好脚下的路？
上面的材料引发了你怎样的联想、感触与思考？请联系你初中阶段的学习和生活经历，写一篇不少于 600字的文章。
要求：（ 1）选好角度，题目自拟，除诗歌外，文体自选；（2）文中不要透露个人的身份信息；（3）要有真情实感，不得抄袭和套作。
2025年安徽中考语文模拟试题答案
一、语文积累与运用（35分）
1.默写。
（1）海日生残夜 江春入旧年 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干（易错字：畔、蜡）
（2）斗折蛇行 明灭可见 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐（易错字：蛇）
2.（12分）（1）bù 蹊 tè 熟
（2）B E H C
（3）藤野先生，没有民族偏见，帮“我”添改讲义，纠正解剖图，给予“我”关爱与鼓励。让“我”感激与怀念。
衍太太怂恿孩子们冬天里“吃冰”、打旋子，事后充当“老好人”；在“我”父亲弥留之际，让“我”大喊大叫，增加病人的痛苦；让“我”看坏书，偷母亲首饰变卖，并散布谣言，让“我”厌恶和愤怒。
3.（13分）（1）①将“但是”改为“而是”。
②在“感受到”前面加上“我们”。
③B
（2）A
（3）示例：王叔叔，您好！我们和张明约好一起去参观欧阳修纪念馆，他因事耽搁未准时到达，想请您转告张明，我们先去参观，让他10点到醉翁亭与我们会合。您看可以吗？
二、阅读（55分）
【一】
（1）B
（2）画线句子运用环境描写，写出黄土高原上山陵的连绵、单调、贫瘠，照应了标题，也暗示了山令人沉闷和厌倦，与下文“我”看见井架的惊喜（或与下文巍然耸立的井架）形成对比。
（3）作者运用拟人的修辞手法，“铺”“撩动”赋予野花野草人的情态；运用“紫红、火红、雪白”等色彩鲜明的词语，突出了野花的鲜艳（或运用“蓬蓬、枝枝叶叶”等叠词，写出了野草的可爱），表达了作者对小路景色的喜爱之情。
（4）①井架巍然耸立，在黄土高原的山顶、山腰、河川间格外显眼；②井架意味着古老贫瘠的土地下有丰富的石油资源，让“我”感到高兴；③井架象征着红军战士和石油工人钢铁般的精神，令“我”肃然起敬。
（5）①红军战士的牺牲，石油工人的奉献，凝聚着血与汗；②弯弯曲曲的小路寓意着革命和建设的道路是坎坷崎岖的；③作者把小路比作“诗”，体现了他内心的赞扬与钦佩之情。
【二】（17分）
（1）A
（2）汉服的概念、汉服的发展、汉服的特点、汉服的意义
（3）从2019年到2023年，中国新汉服行业消费者规模成逐年增长的趋势，汉服文化正在形成新热潮，从“爆红”正走向“长红”
（4）汉服具有悠久的历史；汉服款式是传统文化的对称学的体现，隐含着做人要不偏不倚的深刻道理；汉服是人与自然、人与人、人与社会和谐理念的完美展现；汉服在诗词歌赋、琴棋书画、音乐舞蹈、品茗茶道等方面相结合；汉服在面料、剪裁、色彩等方面都表达着传统文化的形意之美。
【三】（16分）
（1）①在空中②因为③更加，越发④考虑衡量
（2）①阳光照到水底，鱼的影子映在水底的石头上。
②各有各的姿态，都可以建造亭子来细细鉴赏这中间的趣味。
（3）出溪虽涉人事/而幽光在目/屡月不能忘。
（4）水的特点：清澈、轻柔；相同情感：表达了作者都陶醉于眼前优美宁静的景色和内心的愉悦。
五、作文
评分标准：
一类文（50-55分）：主题明确，结构严谨，语言生动，结合文化传承与创新。
二类文（44-49分）：主题清晰，事例具体，语言流畅。
三类文（38-43分）：主题基本明确，语言平淡，结构松散。

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