资源简介 山东省济宁市部分学校2025年中考二模语文试题一、积累与运用(26分)活动一:校园文化节筹备学校将举办校园文化节,在筹备过程中遇到了一些语文问题,请你帮忙解决。2025年央视春晚以“巳巳如意,生生不息”为主题,为观众带来一场(A眼花缭乱 B叹为观止)的视听盛宴。歌舞《喜上枝头》以宋画意境为灵感,融入古筝、二胡等传统元素,舞者身姿翩然,整个场景都晕染着东方美学的jìng mì诗意;武汉分会场的节目也是高潮迭起,编钟的古老旋律与现代音乐相得益彰,生动演绎了荆楚大地千年的历史沧桑与文化底蕴;《秧BOT》节目中机器人(C栩栩如生 D惟妙惟肖)扭着东北大秧歌,它们的动作虽机械却整齐,这种传统文化和科技制造的碰撞让人耳目一新……零点钟声敲响,春晚也落下wéi mù,有网友点评这次的节目最温情最文化最创新。可见,春晚是展现民族文化的舞台和观察社会现象的重要窗口。1. 请根据拼音写出正确的词语。jìng mì( ) wéi mù( )2. 请选择适合当前语境的成语,依次写下序号。3. 画横线的句子是个单句,请在不改变原意的基础上将它变成一个递进复句。4. 有同学为2025年春晚节目写了一副对联,词语顺序已打乱,请写出这副对联。笔走龙蛇 建筑焕彩 彰古韵 武术呈奇 文化生辉 栋梁崛起 展新姿上联:______下联:______横批:______5. 下面是校园文化节活动通知中的一句话,有语病,请提出修改意见。通过举办校园文化节,使同学们的课余生活变得更加丰富多彩。活动二:名著阅读时光6. 学校社团要将《水浒传》中林冲“风雪山神庙”的故事排练成课本剧、并面向全校公演。下面的任务请你参与完成。(1)分幕设计。把“风雪山神庙”的故事设计成三幕,并拟出题目。第一幕:接管草料场第二幕:_______________第三幕:逼上梁山(2)导演说剧。在“风雪山神庙”一幕中,小冀饰演林冲一角,可他的表情总是演不到位。如果你是导演,在林冲听闻阴谋时,会对他进行哪些指导呢?(示例)林冲最初接管草料场时:表情要尽显无奈与愤懑,眉头紧锁、眼神空洞又带着不甘,嘴角微微下撇,展现出被陷害发配至此的憋屈。林冲听到被陷害的真相时:______________________________________活动三:报道文化节盛况7. 文化节结束后,学校需要撰写一篇新闻报道来记录这次活动请根据以下信息,完成新闻稿。时间:[2025年4月]地点:学校操场及各教室参与人员:全校师生活动内容:文化节包含开幕式、文艺表演、各类展览(书法、绘画、手工艺品等)、知识竞赛等环节,同学们积极参与,展示了丰富的才艺和深厚的文化素养。要求:标题自拟,内容完整,语言简洁,100字左右。活动四:诗词雅韵传承8. 在文化节诗词朗诵会上,设置了古诗词默写环节,以唤起同学们对名著和古诗的联动记忆。《西游记》中唐僧师徒历经磨难,那种为了目标不畏艰险的精神令人动容,让人不禁想起李白《行路难·其一》中表达坚定信念、勇往直前的诗句:(1)______(2)______。读《骆驼祥子》,看到祥子在黑暗社会中苦苦挣扎,理想一次次破灭,生活陷入绝望的深渊,就如同李贺《雁门太守行》中描绘战争惨烈、局势危急的场景:(3)______(4)______。看到《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金以顽强的毅力战胜病魔,坚持为理想而奋斗,就像苏轼《江城子·密州出猎》中展现出的豪情壮志和报国决心:(5)______,西北望,(6)______。二、阅读与鉴赏(共44分)(一)(6分)阅读下面的诗歌,完成下面小题。水仙子·咏江南[元]张养浩一江烟水照晴岚①,两岸人家接画檐②,芰荷③丛一段秋光淡。看沙鸥舞再三,卷香风十里珠帘④。画船儿天边至,酒旗儿风外飐⑤。爱杀⑥江南。【注释】①“一江烟水”句:意思是说阳光照耀江水,腾起了薄薄的烟雾。烟水:江南水气蒸腾有如烟雾。晴岚:岚是山林中的雾气,晴天天空中仿佛有烟雾笼罩,故称晴岚。②画檐:绘有花纹、图案的屋檐。③芰(jì)荷:芰是菱的古称。指菱叶和荷花。芰,菱角。④“卷香风”句:“即十里香风卷珠帘。”化用杜牧《赠别》诗句“春风十里扬州路,卷上珠帘总不如。”⑤飐(zhǎn):风吹物使之颤动。⑥杀:用在动词后表示程度。9. 以下对这首小令理解正确的一项是( )A. “看沙鸥舞再三”一句景物描写动静结合,体现了作者闲适自得的感受。B. 本曲写景远近交错,极富层次感,描绘出了令人心驰神往的江南美景。C. “卷香风十里珠帘”一句从视觉、嗅觉等多种角度描绘所见之景,令人心旷神怡。D. 结尾句“爱杀江南”表达了作者对故乡深切的思念。10. 请赏析此小令在写景上的表现手法。(二)(14分)阅读下面的文字,完成下面小题。甘戊①使于齐,渡大河。船人曰,河水间②耳君不能自渡能为王者之说乎?甘戊曰:“不然!汝不知也!物各有短长,谨愿敦厚③,可事主不施用兵;骐骥騄駬④,足及千里,置之宫室,使之捕鼠,曾不如小狸⑤;干将⑥为利,名闻天下,匠以治木,不如斤斧。今持楫而上下随流,吾不如子;说千乘之君,万乘之主,子亦不如戊矣。”(节选自刘向《说苑卷·杂言》)【注】①甘戊:战国秦武王时丞相。②间:缝隙,此处指河面很窄。③谨愿敦厚:谨慎老实,诚恳厚道。④骐骥騄駬:四种骏马的名称。⑤小狸:小野猫。⑥干将:古代宝剑的名称。11. 下列对文中词语和句子的理解,不正确的一项是( )A. “说千乘之君”和“虽乘奔御风”两个句子中,“乘”的意义相同。B. “曾不如小狸”与“曾不若孀妻弱子”的“曾”,都是“连……都”的意思。C. “匠以治木”与“静以修身”两个句子中,“以”的意义和用法相同。D. “今持楫而上下随流”这句话意思是“现在手拿船桨划船,让船顺着水势起伏漂流”。12. 下列对于选文有关内容理解分析,不正确的一项是( )A. 甘戊指出任何事物都有其长处与短处,只有扬长避短,才能充分发挥其作用,B. 本文有故事情节,有人物对话,文字简洁生动,内容蕴含哲理,富有文学色彩。C. 船夫对甘戊出使齐国的能力很佩服,但对甘戊连一条河都过不去很瞧不起。D. 文中船夫对甘戊说话时的语气,从中可感受到他对甘戊“使于齐”的不信任与嘲讽。13. 请用“/”给文中画线的句子断句,限断两处。河水间耳君不能自渡能为王者之说乎14. 把下列句子翻译成现代汉语。干将为利,名闻天下,匠以治木,不若斤斧。15. 《北冥有鱼》与本文相比都运用了借物说理的方法,请具体分析两篇文章借助哪些事物,具体阐述了什么道理。(三)(11分)阅读下面的文字,完成下面小题。材料一:DeepSeek可以做什么?直接面向用户或者支持开发者,提供智能对话、文本生成、语义理解、计算推理、代码生成补全等应用场景,支持联网搜索与深度思考模式,同时支持文件上传,能够扫描读取各类文件及图片中的文字内容。(摘编自清华大学新闻与传播学院《DeepSeek,从入门到精通》)材料二:DeepSeek到底是如何“思考”的?①如果用一个比喻来描述DeepSeek,它大概就像是你的一位非常博学多才的朋友,不仅读过浩如烟海的书籍,更神奇的是,他能瞬间在脑海中建立起各种知识之间的联系,然后对你知无不答,答无不尽。②DeepSeek在成长过程中仿佛一个求知若渴的学霸,它“阅读”人类积累的海量知识——从枯燥的维基百科到优美的文学作品,从前沿的学术论文到专业的技术文档,通过不断预测句子中缺失的词,逐渐掌握了语言的规律。这个过程与婴儿通过听说来学习母语的过程类似,大模型就是在这样的过程中,慢慢地学会了听到提问去预测并生成我们想要的内容。(摘编自《科普中国》)材料三:如何真正用好DeepSeek?①和AI打交道的核心关键在于“沟通”。AI就像是一个被蒙住眼睛的天才,它懂很多,但无法直接感知这个世界。只有通过我们的描述,它才能理解现实世界的样子。与AI沟通,提示词就是你的“表达能力”。如何用好这个“AI神器”呢?给大家分享几个技巧。②1利用提问模板③过去和ChatGPT这样的指令模型对话时,我们常常会使用很复杂的提示词模板。但DeepSeek不太一样,它更像一个擅长思考的伙伴,反而是简单清晰的表达方式效果更好。我们向DeepSeek提问往往采用“四步提问法”:背景+任务+要求+补充。举个例子:【背景】我是一家新开的咖啡馆店主; 【任务】需要一份开业促销方案; 【要求】预算1万元内,主要面向大学生群体; 【补充】我们店铺位于大学城,主打精品咖啡。④方法的妙处在于:背景信息让AI理解你的处境;具体任务明确你的需求;限制条件指明关键要求;补充说明添加重要细节。这样提问不仅能让DeepSeek更好地理解你的需求,还能避免它理解偏差或者回答跑题。和DeepSeek对话,不需要太多花哨的技巧,保持简单清晰才是王道。⑤2分解复杂任务⑥现阶段AI由于上下文,模型能力等问题,其实在处理复杂任务的时候时常会出现“偷懒”这种情况,这种时候就需要我们帮AI拆解任务。比如,我们需要DeepSeek帮助我们写一篇文章,可以分为以下几步:第一步:让AI写出大纲。 第二步:让AI根据大纲完善第一部分的内容。 第三步:让AI根据大纲继续分批输出后面几部分的内容。 第四步:让AI检查文章内容错误,核对信息。 第五步:让AI阅读生成文章,并对文章进行优化。⑦3连续提问技巧⑧不要指望AI能一次性完成你想要的内容,在使用AI时要调整好心态,把它当作一个博学但经验尚浅的实习生。它知识面很广,但需要你的引导才能交出令人满意的作业。比如上面写的咖啡店的开业方案,刚产出的第一版如果是不符合我们的需求,需要通过继续提问的方式让它优化内容,直到符合我们的要求。就像是在指导实习生,告诉他具体需要改进的方向。DeepSeek会基于这些新的信息,对方案进行调整。⑨4巧用不同AI⑩知道谁更适合做什么,才能让团队发挥最大效能。同样,在使用AI时也是一样,根据任务性质选择最合适的“助手”,往往能事半功倍。不同AI功能对比图用途 名称 特点文案撰写 ChatGPT 文字略显生硬,几乎没有短板,但长板也不突出DeepSeek 非常适合文案和思路整理,中文语言优美,功能齐全图片生成 Recraft 出图质量高,但不支持中文即梦AI 出图质量高,应用范围广视频生成 可灵AI 目前最先进的视频生成工具之一,视频生成质量高,操作简便Runaway 功能丰富,更适合电影制作,且不免费(摘编自《科普中国》)16. 以下有关DeepSeek的应用场景,不会发生的一项是( )A. 我们可以上传一张图片,请DeepSeek读取图片中的文字内容。B. DeepSeek能够根据我们的提问去预测并且生成我们想要的内容。C. 当我们请DeepSeek完成一个学习计划,如果对它生成的结果不满意,我们无法继续提问,只能亲自修改完善。D. 当我们需要DeepSeek完成一个比较复杂的任务时,我们可以先进行任务分解。17. 学校读书节即将来临,假如你是班级读书活动负责人,需要用DeepSeek完成一个“班级读书会”活动的方案,根据上述材料,以下提问最清晰明确的是( )A. 请给我制定一个“班级读书会”活动的方案策划。B. 我是一名初三学生,我需要给班级制定一个“班级读书会”活动的方案策划。需要涉及活动主题、前期准备、活动环节等内容,注意活动时长控制在40分钟之内。C. 我是一名初三学生,我需要给班级制定一个“班级读书会”活动的方案策划,方案要文笔优美。D. 请制定一个“班级读书会”活动的方案策划,需要涉及活动主题、前期准备、活动环节等内容,注意活动时长控制在40分钟之内。18. 老师请你为学校读书节的开幕式制作一个开场视频,你阅读了上述材料后,梳理出了制作流程,请根据“不同AI功能对比图”,并仿照示例,将下面的流程填写完整。19. 结合本文,谈谈你对AI高速发展对青少年生活和学习会产生哪些影响。(四)(13分)杜鹃声中访米仓阿来①登缆车,往米仓山最高峰的香炉峰去。上升,缆车给人一个俯瞰森林的视角。身下不是一棵一棵的树,而是一片片连绵不绝的苍翠。悬浮在缆车里的人,仿佛变成一个个细胞,在一瞬之间,如无界的森林,如森林里每一片叶子,充满了盈动的绿。②上升,山势变得陡峭,靠近山脊的高度上,植物稀疏些了,岩石出现。不是坚硬的花岗岩,是层层叠叠的沉积岩,显露出在沧海中水底下沉淀而成的古老年轮,告诉地质史上的种种剧变。告诉人大地隆起时,它们如何扭曲断裂,应力而起的种种细节。这是地球的编年史透露出的部分章节。大美无言,人的生命倏忽短暂,自然存在几近永恒,相对整个宇宙,却也自有起源与终点。③突然就听见了杜鹃鸟叫,是四声杜鹃。看不见鸟,但鸣声就起自下方茂盛的榉木中间。四声的鸣叫,三短一长。我不是思乡客,听到这四声,不是游子听到的“不如归去”,而是“啼时闻处正春繁”。在我听来,短的三声,是写断崖,是脊线上的孤峰,是危崖上的杜鹃树丛与孤松;一声长,是逶迤的山岭,是宽广幽深的谷地。古人行脚,听见此鸟鸣叫时,往往于孤寂处有悲情生发。李白诗:“一叫一回肠一断,三春三月忆三巴。”更应此时之景的,倒是杜甫写实的描绘:“两边山木合,终日子规啼。”我听闻杜鹃一迭声地啼唤,心中只有葱茏欣喜。④接近峰脊的地方,缆车到站,留一段山道,让我们去攀爬,去高处,看无限江山。此时,海拔高度已在两千米以上了。顺山道行,左手边是深谷,一棵棵树斜倚而出,使山谷更显幽深。榉、野樱桃、松、柏,老干都很有阅历的样子;枝叶新发,绿光耀眼,又都显出勃勃生机。右手边裸露出水成的石灰岩和变质岩,层次清晰分明。⑤杜鹃还在叫,四声杜鹃之外,又加入了三声杜鹃。⑥路旁崖壁上,泉水渗出,悬空处,滴滴凝聚,清澈透明,正是杜鹃清亮鸣声的真实写照。水浸润处,有草花开放。从岩石缝中,伸出一枝两枝粉色报春,花心中有明黄的绣眼。水淌到崖脚,一小片腐殖土中开出几丛玉白的银莲花,更多星星点点的白,是野草莓开花。我很乐意把这些美丽的小生命指认给同行的朋友。就这样,登上了米仓山参差的脊线。这峰脊去年秋天来过,那时,看的是满山秋色和云海。现在,又一次身在四川和陕西的地理分界线上。我们从南坡上,从四川南江县,到这里,伸一脚,便已是陕西南郑县了,脚下却没有那道心里有的线,树连绵,山连绵,浑茫一片。⑦上到一座层岩剥蚀而成的城堡状孤峰,峰顶长着一株虬曲的老柏和几丛有我大半身高的茂密杜鹃树。收回思绪,杜鹃声中,来看开花的杜鹃。⑧每年五到六月,四川盆地周边山地,杜鹃鸟飞回,在林间初试啼声时,杜鹃花季就到来了,以周为期,以旬为期,不同的种类,从海拔六七百米的谷地,依次开向高山。今天是五月二十日,低处的杜鹃花期已过,在这海拔两千米处,却有杜鹃正在盛开。这一簇簇紫中泛红的花,正热烈开放,一树红艳。风吹着,又突然止息片刻,使花朵摇晃或静止,使花香凝聚或飘散,使山安静或动荡。⑨今天,我行在这古道上,杜鹃花树树盛开,惊艳繁花之盛时,记忆深处,诗情唤醒,逶迤而来。杜鹃鸟声声啼唤,此时又加入了双声杜鹃一递声一递声悠长的啼唤:“布——谷——,布——谷——”山下坝中,农人收了小春,正在灌满了水的田中,插下青翠秧苗,而在这高天下的山岭之上,正当林海苍翠,杜鹃盛开。⑩陪同的主人一直在说遗憾,说我来晚了三天。三天前岭下谷中下雨时,岭上不止一场大雪,使得已经盛开的杜鹃花朵凋落了许多,若早几天来,岭上杜鹃会更华美壮丽。但我已经非常惊艳了。 又或者,冬天积雪时再来,那定是另一番景象。当年元稹数次往返秦巴道上,其中一首纪行诗也写到了这里的冬日景象:才见岭头云似盖,已惊岩下雪如尘。千峰笋石千株玉,万树松萝万朵银。 有这岭上景,有这唐时诗,可能确实会引我来三游米仓。(选自《去有风的旷野》,有删节)20. 补充杜鹃声中的景象及其特点,完成下列任务。声中景象 景象特点杜鹃声中的山谷崖壁 ①______杜鹃声中的杜鹃花开 ②______③______ 应时而作,和谐自然21. 按照要求完成下面题目。风吹着,又突然止息片刻,使花朵摇晃或静止,使花香凝聚或飘散,使山安静或动荡。(从修辞角度赏析句子)22. “杜鹃声”除了是全文的线索这一作用,还有什么其他作用?23. 结合李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》,阐释对选文画波浪线句子的理解。古人行脚,听见此鸟鸣叫时,往往于孤寂处有悲情生发。三、写作(共50分)24. 阅读下面的材料,根据要求写作。同学你好,在你的成长经历中应该有许多小小改变。小小改变的或许是一个表情,一种语气,一个举动,一个步骤……或许是一种态度,一个习惯,一个视角,一种思路……在这些改变中,你收获的可能是自我的认可、他人的肯定,可能是宝贵的经验、思维的突破……也许达到了预期的目标,也许得到了意外的惊喜。无论是个体还是集体的小小改变,都是你主动进步的愿望、积极努力的过程。请以“小小改变,收获满满”为题,写一篇作文。要求:①自选角度,自定立意,补全题目,自选文体;②要有真情实感,不要套作,不得抄袭;③不得泄露真实的人名、校名等个人信息;④不少于600字(如写诗歌,不少于20行)。【答案】1. ①. 静谧 ②. 帷幕2. B D 3. 春晚不仅是展现民族文化的舞台,更是观察社会现象的重要窗口。4. ①. 上联:武术呈奇,笔走龙蛇彰古韵 ②. 下联:建筑焕彩,栋梁崛起展新姿 ③. 横批:文化生辉5. 删去“通过”或删去“使”(任意答出一种都对)6.【答案】(1)雪夜复仇(意思对即可)(2)示例:双目瞬间瞪大,眼神中满是震惊与愤怒,面部肌肉微微颤抖,咬牙切齿,怒火中烧。7.【答案】标题:奏响青春华章,传承多元文化内容:2025年4月,校园文化节盛大举行,全校师生热情参与。开幕式拉开序幕后,文艺表演活力四射,书法、绘画、手工艺品展览吸睛无数,知识竞赛更是气氛热烈。同学们在活动中尽显才艺,展现深厚文化素养,为校园增添了一抹亮丽色彩。8.【答案】 ①. 长风破浪会有时 ②. 直挂云帆济沧海 ③. 角声满天秋色里 ④. 塞上燕脂凝夜紫 ⑤. 会挽雕弓如满月 ⑥. 射天狼【答案】9. B 10. 此小令在写景的表现手法上灵活多变:①远近结合,开笔瞭望大江远山,逐渐由远入近写到两岸人家,池塘芰荷,沙洲水禽;②动静结合,流水生烟,山岚耸翠,一动一静;画檐芰荷,安静恬淡,而沙鸥在舞,珠帘在卷,在宁静之中显出一派生机。【答案】11. A 12. C13. 河水间耳/君不能自渡/能为王者之说乎14. 干将可以算锋利的宝剑,天下闻名,可是工匠用它劈削木头,还比不上斧子锋利。15. 甲文用大鹏凭借海上汹涌的波涛迁徙到南方的大海,“野马”“尘埃”凭借气息吹拂来说明万物都有所凭借,都有局限的道理。乙文中,甘茂以千里马不能捕鼠和干将利剑不能砍木头的例子,类比自己不会渡河,指出任何事物都有其长处与短处,应扬长避短,才能充分发挥其作用。【答案】16. C 17. B18. 利用Deepseek进行文案撰写;利用可灵AI将图片和文字转换成视频。19. AI的高速发展丰富青少年生活和娱乐,助力学习;但也可能使他们沉迷,面临信息过载的问题。(言之有理即可)【答案】20. ①. 清幽美丽(或:泉水清澈,花草繁茂) ②. 热烈明艳(或:繁花似锦,色彩艳丽) ③. 杜鹃声中诗情唤醒。21. 运用排比的修辞手法,通过“使花朵摇晃或静止”“使花香凝聚或飘散”“使山安静或动荡”,生动形象地写出了风对花朵、花香和山的不同影响,突出了山间景色随风变化的特点,增强了语言的节奏感和表现力。22. 杜鹃声营造出自然、和谐的氛围,衬托出作者游览米仓山时欣喜的心情;不同种类杜鹃的叫声,暗示了季节特点和时间变化,推动了文章情节发展。23. 李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,听到杜鹃啼叫,写下“杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪”,借杜鹃啼叫烘托自己对友人被贬的担忧和内心的孤寂。选文中也提到古人行脚听到杜鹃鸣叫时,往往会在孤寂处生发悲情,这是因为杜鹃的叫声在特定情境下,容易引发人们内心深处的孤独、思乡等情感,成为了触发人们悲情的媒介。24.略 展开更多...... 收起↑ 资源预览