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第19讲　有丝分裂和减数分裂的比较及观察细胞的减数分裂
一、选择题
1.（2025·河南安阳一中高三模拟）家兔睾丸中有的细胞进行有丝分裂，有的细胞进行减数分裂。不考虑变异，下列有关叙述正确的是（　　）
A.每个细胞分裂前都进行DNA分子的复制
B.每个细胞分裂时同源染色体都进行联会
C.每个细胞分裂时姐妹染色单体都分离
D.每个细胞分裂后的子细胞中都含性染色体
2.（2025·甘肃平凉统考）下列关于人体细胞有丝分裂和减数分裂的叙述，错误的是（　　）
A.有丝分裂中期与减数分裂Ⅱ中期的着丝粒都排列在赤道板上
B.男性产生含有X染色体或Y染色体的精细胞的比例约为1∶1
C.一次有丝分裂与一次减数分裂过程中，核DNA的复制次数相同
D.减数分裂Ⅱ异常导致子代细胞的染色体数目都增多
3.（2025·湖南岳阳模拟）果蝇属XY型性别决定生物，体细胞中有4对、8条染色体。下列对雄果蝇细胞中染色体观察的结果及其分析，正确的是（　　）
A.有丝分裂和减数分裂Ⅰ的细胞中均有8条染色体，染色体有5种形态
B.有丝分裂和减数分裂Ⅱ的细胞中均有8条染色体，染色体有4种形态
C.有丝分裂和减数分裂Ⅰ的细胞中均有同源染色体，染色体有5种形态
D.有丝分裂和减数分裂Ⅱ的细胞中均有同源染色体，染色体有4种形态
4.（2025·江西校联考）某二倍体动物（性别决定方式为XY型）的每个染色体组内有7条常染色体和1条性染色体。在观察该动物细胞的永久装片时发现，某增殖细胞内有16条染色体，呈现8种不同的形态。不考虑突变，下列关于该增殖细胞的叙述，错误的是（　　）
A.若该增殖细胞内有同源染色体，则该细胞进行的是有丝分裂
B.该增殖细胞内有2个染色体组，2条X或2条Y染色体
C.若该增殖细胞内无同源染色体，则该细胞进行的是减数分裂
D.该增殖细胞内染色体上的DNA总数是16或者32
5.（2025·广东六校联考）下图为某二倍体动物细胞分裂示意图，据图分析错误的是（　　）
A.细胞分裂的过程体现了细胞膜具有流动性
B.如果它们不来自同一个体，无法确定图②的细胞类型
C.以上细胞中只有三个含有同源染色体
D.一个基因型为AaXbY的细胞在进行减数分裂时，若因染色体分配紊乱产生了一个基因型为AaXb的细胞，仅一次分裂异常则另外三个细胞的基因型分别是AaXb、Y、Y
6.（2025·江苏苏州联考）雄蝗虫的性染色体组成为XO（只有一条性染色体），取蝗虫精巢内的精小管进行染色压片，在光学显微镜下观察精母细胞的减数分裂，看到下图所示的细胞分裂图像。下列说法错误的是（　　）
A.a细胞中看到的“染色体”显得很粗，圆圈内实为一对同源染色体
B.根据细胞体积和细胞内染色体判断，a、c细胞可能为初级精母细胞
C.a细胞中有2个染色体组，d细胞分裂产生的精子中可能无性染色体
D.在高倍镜下观察，可观察到大多数细胞处于a细胞所示的分裂状态
7.（2025·河北石家庄高三模拟）如图为人体细胞正常分裂时有关物质或结构数量变化的曲线，下列分析不正确的是（　　）
A.若曲线表示有丝分裂过程中每条染色体上DNA数目变化的部分曲线，则n等于1
B.若曲线表示减数分裂Ⅰ、减数分裂Ⅱ的染色体组数变化的部分曲线，则n等于1
C.若曲线表示减数分裂Ⅰ的核DNA数目变化的部分曲线，则2n等于92
D.若曲线纵坐标表示同源染色体数目变化情况，则a→b可能存在细胞质不均等分裂
8.（2025·惠州一模）基因型为AaXBY的小鼠（体细胞染色体数为2N），在减数分裂过程中的某些特定时期，染色体数（a）、染色单体数（b）和核DNA分子数（c）的数量关系如下图所示。下列叙述正确的是（　　）
A.图甲所示细胞中可能同时存在两条X染色体和两条Y染色体
B.图甲所示细胞中一条染色体上不可能同时存在等位基因A与a
C.图乙所示细胞中可能发生染色体解螺旋变成染色质的过程
D.图乙所示细胞中不可能同时存在两条X染色体或两条Y染色体
9.（2025·山东泰安模拟）编号①～⑤的图像是显微镜下拍到的二倍体（2n＝24）的减数分裂不同时期的图像。下列叙述正确的是（　　）
A.细胞图像按减数分裂的顺序进行排序：①→③→②→④→⑤
B.将捣碎的花粉置于载玻片上，滴加碱性染料染色制成临时装片
C.图③中的细胞最多有48个DNA，24条染色体
D.图②③中的细胞都有2个染色体组，且可以发生基因重组
10.（2025·河北高三大联考）某基因组成为AaBb的个体进行细胞分裂过程中，细胞内染色体与核DNA的比值及某细胞分裂图像如下图所示。下列相关叙述正确的是（　　）
A.图1曲线bc段只能对应有丝分裂和减数分裂Ⅰ的前期
B.图1曲线cd段表示染色体移向两极分别进入两个细胞
C.由图2细胞分裂图像可判断该细胞中可能含有2条X染色体
D.由图2细胞分裂图像可推测该个体产生的卵细胞为ab
二、非选择题
11.（2025·江苏扬州模拟）如图是有关于某哺乳动物的细胞分裂信息，请分析回答：
（1）由图甲可知，该动物的性别为　　　　　性，判断依据是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；细胞③是　　　　　；细胞③中染色体和染色单体数目分别为　　　　　、　　　　　；图甲中，含有同源染色体的细胞有　　　　　。
（2）图乙中①→②完成了图丙中　　　　　（用字母表示）段的变化，则图乙a、b、c中表示染色体的是　　　　　。图甲中细胞①产生的子细胞内的c数量为　　　　　。
（3）图丙中CD段形成的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，该图可表示　　　　　　　　　　（填分裂方式）。
（4）若某哺乳动物的卵细胞中含有23条染色体，该生物的体细胞中染色体最多有　　　　条。
第19讲　有丝分裂和减数分裂的比较及观察细胞的减数分裂
1.D　减数分裂Ⅱ前不进行DNA分子的复制，A错误；进行有丝分裂的细胞含有同源染色体，但是不进行联会，B错误；减数分裂Ⅰ时没有姐妹染色单体的分离，C错误；进行有丝分裂的细胞，每个细胞分裂后的子细胞中都含2条性染色体；进行减数分裂的细胞，每个细胞分裂后的子细胞中都含1条性染色体，D正确。
2.D　一般而言，减数分裂Ⅱ异常，姐妹染色单体未分离，则导致子代细胞的染色体数目有的增多，有的减少，D错误。
3.C　有丝分裂后期由于着丝粒分裂，细胞中有16条染色体，5种形态，A、B错误；有丝分裂和减数分裂Ⅰ的细胞中均有同源染色体，且染色体有5种形态，C正确；减数分裂Ⅱ的细胞中无同源染色体，染色体有4种形态，D错误。
4.A　根据题干信息可知，若该增殖细胞内有同源染色体，该增殖细胞进行的可能是有丝分裂，也可能是减数分裂，A错误。若该增殖细胞进行的是有丝分裂，则处于有丝分裂的前期、中期，该细胞来自雌性个体，细胞内有同源染色体，2个染色体组，2条X染色体，32个核DNA分子；若该增殖细胞进行的是减数分裂，则处于减数分裂Ⅰ或减数分裂Ⅱ后期，减数分裂Ⅰ的细胞内有同源染色体，2个染色体组，2条X染色体，32个核DNA分子，减数分裂Ⅱ后期的细胞内无同源染色体，2个染色体组，2条X或2条Y染色体，16个核DNA分子，B、D正确。若该增殖细胞内无同源染色体，则该细胞处于减数分裂Ⅱ，C正确。
5.C　动物细胞分裂的过程中细胞膜的缢裂体现了细胞膜具有流动性，A正确。题图②细胞中无同源染色体，且着丝粒分裂，题图②细胞处于减数分裂Ⅱ后期，如果它们不来自同一个体，则无法判断生物的性别，那么题图②可能是次级精母细胞或极体，因此无法确定题图②的细胞类型，B正确。分析题图可知，题图①③④⑤的细胞中含有同源染色体，题图②细胞中不含同源染色体，因此以上细胞中有四个含有同源染色体，C错误。一个基因型为AaXbY的细胞在进行减数分裂时形成一个基因型为AaXb的细胞，说明在减数分裂过程中存在同源染色体未正常分离的现象，即减数分裂Ⅰ异常，减数分裂Ⅰ后，会产生基因型为AAaaXbXb、YY的次级精母细胞，而又知减数分裂Ⅱ正常进行，故产生的四个细胞基因型为AaXb、AaXb、Y、Y，D正确。
6.D　a细胞为减数分裂Ⅰ中期，此时同源染色体已联会形成四分体，故圆圈内实为一对同源染色体，A正确；a细胞为减数分裂Ⅰ中期，b细胞为减数分裂Ⅱ中期，c细胞为减数分裂Ⅰ后期，d细胞为减数分裂Ⅱ后期，故a、c细胞为初级精母细胞，B正确；a细胞为减数分裂Ⅰ中期，细胞中有2个染色体组；d为减数分裂Ⅱ后期，由于雄蝗虫的性染色体组成只有一条性染色体，减数分裂Ⅰ后期X染色体随机移向一极，故d细胞中可能没有性染色体，因此d细胞分裂产生的精子中可能无性染色体，C正确；由于分裂间期时间更长，a细胞为减数分裂Ⅰ中期，因此，在高倍镜下观察，可观察到大多数细胞处于没有分裂的状态，D错误。
7.D　若曲线表示有丝分裂过程中每条染色体上DNA数目变化的部分曲线，则2n表示染色体经复制后未分开，每条染色体上有2个DNA分子，n表示着丝粒分开，此时每条染色体上含1个DNA分子，即n等于1，A正确；若曲线表示减数分裂Ⅰ、减数分裂Ⅱ的染色体组数变化的部分曲线，减数分裂Ⅰ时含有两个染色体组、减数分裂Ⅱ前、中期时含有1个染色体组，即n等于1，B正确；若曲线表示减数分裂Ⅰ的核DNA数目变化的部分曲线，则2n等于92，若表示减数分裂Ⅱ的部分曲线，则2n等于46，C正确；细胞质不均等分裂发生在卵细胞的形成过程中，a→b表示同源染色体数目减半，而减数分裂过程中不存在同源染色体减半的情况，一种情况是有同源染色体（减数分裂Ⅰ），一种情况是无同源染色体（减数分裂Ⅱ），D错误。
8.C　题图甲所示细胞中染色体数∶核DNA分子数∶染色单体数＝1∶2∶2，细胞中染色体数目是2N，细胞可能处于减数分裂Ⅰ，存在1条X染色体和1条Y染色体；若前期同源染色体上的非姐妹染色单体之间发生互换，则可能一条染色体上同时存在等位基因A与a，A、B错误。题图乙所示细胞中不含姐妹染色单体，且染色体数∶核DNA分子数＝1∶1，细胞中染色体数目是2N，细胞可能处于减数分裂Ⅱ后期或末期，后期由于着丝粒分裂，可能存在两条X染色体或两条Y染色体，末期可能发生染色体解螺旋变成染色质的过程，C正确，D错误。
9.D　细胞图像按减数分裂的顺序进行排序：①→③→②→⑤→④，A错误；花粉中已经是减数分裂形成的精子了，应该将捣碎的花药置于载玻片上，滴加碱性染料染色1～2 min，制成临时装片，B错误；图③细胞处于减数分裂Ⅰ前期，DNA已经完成了复制，细胞核中含有48个DNA，24条染色体，但细胞质也有少量的DNA，因此图③中的细胞DNA数大于48个，C错误；图②③中的细胞都含有2个染色体组，图②细胞处于减数分裂Ⅰ后期，能发生非同源染色体上非等位基因自由组合，图③细胞处于减数分裂Ⅰ前期，能发生互换，故图②③中的细胞都有2个染色体组，且可以发生基因重组，D正确。
10.C　曲线bc段所对应细胞中每条染色体都含有2个核DNA分子，即存在染色单体，符合这一时期的细胞有G2期、有丝分裂的前期和中期细胞、减数分裂Ⅰ的细胞和减数分裂Ⅱ的前期和中期细胞，A错误；曲线cd段表示细胞中着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为子染色体，B错误；题图2细胞分裂图像是减数分裂Ⅱ后期的图像，次级精母细胞、极体的分裂都是均等分裂，故该个体可能是雄性也可能是雌性，可能含有2条X染色体，C正确；若为雌性个体，由题图2分裂图像可判断该细胞对应的卵原细胞产生的卵细胞基因型是ab，而该个体产生的卵细胞基因型可能为AB、Ab、aB、ab，D错误。
11.（1）雌　细胞②、细胞③的细胞质不均等分裂　次级卵母细胞　4　0　①②　（2）AB　a　4　（3）着丝粒分裂，姐妹染色单体分开　有丝分裂、减数分裂　（4）92
解析：（1）由图甲可知，细胞②、③的细胞质不均等分裂，说明该动物为雌性；细胞③中着丝粒分裂，姐妹染色单体分离，且不存在同源染色体，说明其处于减数分裂Ⅱ后期，且细胞质不均等分裂，其为次级卵母细胞；细胞③中染色体和染色单体数目分别为4和0；图甲中含有同源染色体的细胞有细胞①（有丝分裂中期）、细胞②（细胞质不均等分裂，减数分裂Ⅰ后期）。（2）如果图乙中①→②完成了图丙中AB段（DNA的复制）的变化，则图乙 a、b、c 中染色体是a，染色单体是b，核DNA是c。图甲中细胞①染色体的着丝粒排列在赤道板上，且存在同源染色体，说明其处于有丝分裂中期，细胞①中共有4条染色体，8条染色单体，4个核DNA，故其产生的子细胞中染色体、染色单体、核DNA数量分别为4、0、4，故c数量为4。（3）图丙中CD段形成的原因是着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，导致一条染色体上的DNA分子由2变为1。有丝分裂、减数分裂中该曲线走势相同。（4）由于卵细胞是配子，其染色体数目是体细胞染色体数目的一半，所以该生物的体细胞中染色体有46条，当体细胞进行有丝分裂，在有丝分裂后期染色体数目加倍，最多有92条染色体。
3 / 3第19讲　有丝分裂和减数分裂的比较及观察细胞的减数分裂
课程标准
1.通过细胞分裂图像辨析染色体、核DNA数量变化，培养运用逻辑思维分析问题的能力。
2.运用模型、装片或视频观察模拟减数分裂过程中染色体的变化。
考点一　有丝分裂和减数分裂的比较
1.减数分裂与有丝分裂的特点比较
2.有丝分裂与减数分裂主要时期细胞图像比较（以雄性动物为例）
3.减数分裂与有丝分裂相关数量的变化
（1）有丝分裂、减数分裂和受精作用过程中核DNA、染色体数目变化曲线模型分析
①曲线中存在斜线的为　　　　变化曲线，不存在斜线的为　　　　变化曲线。
②根据“染色体峰值”判断：染色体数目最大为4n的是　　　　　　；染色体数目最大为2n的是　　　　　　。
③根据“DNA复制和分裂次数”判断：斜线代表核DNA复制，竖直下降代表细胞分裂完成。因此斜线出现1次，而竖直下降2次的为　　　　　　；斜线出现1次，而竖直下降1次的为　　　　　　。
④根据“结果”判断：分裂完成后，染色体或核DNA的数目与分裂前相等则为　　　　；若减半则为　　　　　　。
（2）每条染色体中DNA含量的变化
①若表示有丝分裂：AB段表示间期DNA复制，BC段表示　　　　　　　　　　　，CE段表示　　　　　　　。
②若表示减数分裂：AB段表示间期DNA复制，BC段表示减数分裂Ⅰ的　　　　到减数分裂Ⅱ的中期，CE段表示减数分裂Ⅱ的　　　　　　　　。
（3）染色单体的变化
（4）同源染色体“对数”及“染色体组数”的变化（以二倍体生物为例）
（5）细胞分裂的柱形图辨析
①减数分裂（以二倍体雄性动物为例）
②有丝分裂
提醒 ①有数目为0的一定是染色单体，细胞中核DNA和染色体数目不可能为0。
②柱形图各时期图像中，核DNA的数目一定大于等于染色体的数目（1∶1或2∶1）。
1.（必修2 P19图2－2拓展）减数分裂和有丝分裂过程中每条染色体上DNA含量由2变为1的原因相同。（　　）
2.（必修2 P19图2－2拓展）桃树（2n＝16）的有丝分裂中期和减数分裂Ⅰ中期均可观察到8个四分体。（　　）
3.（必修2 P20正文拓展）雌兔的某细胞正在进行着丝粒分裂，该细胞内可能含有同源染色体。（　　）
4.（必修2 P19图2－2拓展）染色体数∶核DNA数为1∶1的细胞中可能含有两条Y染色体。（　　）
5.（必修2 P19图2－2拓展）减数分裂Ⅱ和有丝分裂过程中可能发生等位基因分离。（　　）
1.（2025·广东茂名调研）下列关于真核细胞分裂方式的叙述，正确的是（　　）
A.在有丝分裂前的间期与减数分裂前的间期，染色体经复制后数目加倍
B.与有丝分裂相比，无丝分裂和减数分裂均不出现纺锤体
C.减数分裂产生的子细胞的基因型都不同，有丝分裂产生的子细胞的基因型都相同
D.减数分裂过程中会发生基因重组，有丝分裂过程中不会发生基因重组
2.（2025·河北唐山二中高三月考）如图为某动物体内的一组细胞分裂示意图（图中表示该动物所有的染色体），据图分析，下列叙述错误的是（　　）
A.图中细胞②不含同源染色体
B.细胞分裂不会发生细胞③到细胞④的变化过程
C.细胞①②③④⑤不可能同时出现在该动物体内的同一器官中
D.图中细胞②和⑤发生的染色体行为相同，但所处的时期不同
3.（2024·长沙模拟）如图是某动物细胞分裂过程中几种物质或结构规律性变化曲线图，下列相关分析错误的是（　　）
A.该图示物质的变化规律不可能出现在有丝分裂过程中
B.染色单体形成于减数分裂Ⅰ前期，曲线a表示其数目变化
C.曲线 b 表示核 DNA 的含量变化，曲线c表示染色体数目的变化
D.减数分裂Ⅱ后期，着丝粒的分裂导致染色单体数目变为零
考点二　活动：观察细胞的减数分裂
1.实验原理
减数分裂过程中，细胞中的染色体形态、位置、数目都在不断地发生变化，因而可据此识别减数分裂的各个时期。
2.实验流程
（1）装片制作（同有丝分裂装片制作过程）
解离→　　　　→　　　　→制片。
（2）显微观察和绘图（以蝗虫精母细胞为例）
提醒 由于装片中的细胞有的处于有丝分裂、有的处于减数分裂过程中，显微镜下可能观察到染色体数量为n、2n、4n的细胞。
3.实验关键
宜选用　　　性个体生殖器官，如植物的花药、动物的精巢作为观察减数分裂的实验材料。
1.（2025·黑龙江鹤岗校考）下列关于观察减数分裂实验的叙述中，错误的是（　　）
A.可用蝗虫精母细胞的固定装片观察减数分裂
B.用桃花的雄蕊比用桃花的雌蕊制成的装片容易观察到减数分裂现象
C.能观察到减数分裂现象的装片中，可能观察到同源染色体联会现象
D.用洋葱根尖制成装片，能观察到同源染色体联会现象
2.（2025·江淮十校联考改编）下图为豌豆（2n＝14）的花粉母细胞减数分裂过程中的显微图片，下列叙述正确的是（　　）
A.图c所示细胞中正在进行同源染色体分离
B.图a所示细胞中含有同源染色体
C.图d所示细胞处于减数分裂Ⅰ后期
D.图中减数分裂的顺序为d→c→a→b
1.（2024·北京高考5题）水稻生殖细胞形成过程中既发生减数分裂，又进行有丝分裂，相关叙述错误的是（　　）
A.染色体数目减半发生在减数分裂Ⅰ
B.同源染色体联会和交换发生在减数分裂Ⅱ
C.有丝分裂前的间期进行DNA复制
D.有丝分裂保证细胞的亲代和子代间遗传的稳定性
溯源教材
（1）减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数分裂Ⅰ。（见必修2 P20正文）
（2）同源染色体联会和交换发生在减数分裂Ⅰ前期。（见必修2 P20正文）
（3）分裂间期完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成。（见必修1 P112图6－2）
（4）通过有丝分裂，在细胞的亲代和子代之间保持了遗传的稳定性。（见必修1 P114正文）
2.（2023·北京高考5题）武昌鱼（2n＝48）与长江白鱼（2n＝48）经人工杂交可得到具有生殖能力的子代。显微观察子代精巢中的细胞，一般不能观察到的是（　　）
A.含有24条染色体的细胞 B.染色体两两配对的细胞
C.染色体移到两极的细胞 D.含有48个四分体的细胞
3.（2023·浙江6月选考17题）某动物（2n＝4）的基因型为AaXB Y，其精巢中两个细胞的染色体组成和基因分布如图所示，其中一个细胞处于有丝分裂某时期。下列叙述错误的是（　　）
A.甲细胞处于有丝分裂中期、乙细胞处于减数第二次分裂后期
B.甲细胞中每个染色体组的DNA分子数与乙细胞的相同
C.若甲细胞正常完成分裂则能形成两种基因型的子细胞
D.形成乙细胞过程中发生了基因重组和染色体变异
4.（2022·全国乙卷1题）有丝分裂和减数分裂是哺乳动物细胞分裂的两种形式。某动物的基因型是Aa，若该动物的某细胞在四分体时期一条染色单体上的A和另一条染色单体上的a发生了互换，则通常情况下姐妹染色单体分离导致等位基因A和a进入不同细胞的时期是（　　）
A.有丝分裂的后期 B.有丝分裂的末期
C.减数第一次分裂 D.减数第二次分裂
5.（2024·江苏高考17题改编）图示哺乳动物的一个细胞中部分同源染色体及其相关基因。下列相关叙述正确的有（　　）
A.有丝分裂或减数分裂前，普通光学显微镜下可见细胞中复制形成的染色单体
B.有丝分裂或减数分裂时，丝状染色质在纺锤体作用下螺旋化成染色体
C.有丝分裂后期着丝粒分开，导致染色体数目及其3对等位基因数量加倍
D.减数分裂Ⅰ完成时，能形成基因型为MmNnTt的细胞
　（1）哺乳动物同一个体中细胞的染色体数目有可能不同。 （2024·全国甲卷）（　　）
（2）有丝分裂或减数分裂前，普通光学显微镜下可见细胞中复制形成的染色单体。（2024·江苏高考）（　　）
（3）A和a，B和b为一对同源染色体上的两对等位基因，有丝分裂的2个子细胞中都含有Aa，减数分裂Ⅰ的2个子细胞中也可能都含有Aa。 （2021·江苏高考）（　　）
第19讲　有丝分裂和减数分裂的比较及观察细胞的减数分裂
【破考点·抓必备】
考点一
知识梳理夯基
1. 两　 一　 四分体　 减半　 4　 2　 相同
2.减数分裂Ⅱ　减数分裂Ⅰ　有丝分裂　减数分裂Ⅱ　减数分裂Ⅰ　有丝分裂　减数分裂Ⅰ　减数分裂Ⅱ　有丝分裂
3.（1）①核DNA　染色体　②有丝分裂　减数分裂　③减数分裂　有丝分裂　④有丝分裂　减数分裂　（2）①前期、中期　后期、末期　②前期　后期、末期
概念检测
1.√
2.×　提示：有丝分裂中不形成四分体。
3.√　4.√　5.√
典题演练应用
1.D　有丝分裂前的间期与减数分裂前的间期染色体复制后，染色体数目保持不变，DNA数目加倍，A错误；真核细胞的三种分裂方式中，无丝分裂过程中不出现纺锤体，有丝分裂和减数分裂过程中都会出现纺锤体，B错误；减数分裂产生的子细胞的基因型可能相同（二倍体生物为纯合体时），也可能不同（二倍体生物为杂合体时）；而有丝分裂产生的子细胞的基因型一般相同（不考虑基因突变），C错误；减数分裂Ⅰ前期，可发生同源染色体的非姐妹染色单体间的互换；减数分裂Ⅰ后期，可发生非同源染色体的自由组合，而有丝分裂过程中不会发生基因重组，D正确。
2.C　图中细胞②处于减数分裂Ⅱ的后期，不含有同源染色体，A正确；图中细胞来自同一个体，细胞③处于有丝分裂中期，细胞④处于减数分裂Ⅰ后期，在减数分裂过程中会发生从①到④的变化过程，不会发生③到④的变化，B正确；细胞③和⑤处于有丝分裂时期，细胞①②④处于减数分裂时期，且②和④中细胞质均等分裂，故该动物为雄性，在其睾丸中可以同时发生有丝分裂和减数分裂，因此细胞①～⑤可同时出现在该动物体内的同一器官中，C错误；细胞②和细胞⑤的着丝粒都已分裂，但细胞中的染色体数并不同，可以判断处于不同的时期（②为减数分裂Ⅱ后期，⑤为有丝分裂后期），D正确。
3.B　据图可知，曲线a的数量有时为0，说明曲线a表示染色单体数量变化，存在染色单体时，染色单体的数量与核DNA数量相同，所以曲线b表示核DNA数量变化，则曲线c表示染色体数量变化。图中染色体数量先减半，然后再加倍、再减半，说明图示为减数分裂过程，染色单体形成于减数分裂前的间期，消失于减数分裂Ⅱ后期。
考点二
知识梳理夯基
2.（1）漂洗　染色
3.雄
典题演练应用
1.D　常用蝗虫精母细胞减数分裂固定装片观察减数分裂过程，A正确；桃花的雄蕊中减数分裂产生精子的数目要大于雌蕊中减数分裂产生卵细胞的数目，且易于取材，因此选择雄蕊更容易观察到减数分裂现象，B正确；联会现象发生在减数分裂Ⅰ过程中，因此实验中可能观察到，C正确；联会现象只发生于减数分裂过程中，洋葱根尖细胞进行的是有丝分裂，不能观察到同源染色体联会现象，D错误。
2.A　c处于减数分裂Ⅰ后期，此时细胞正在发生同源染色体分离和非同源染色体的自由组合，A正确；a处于减数分裂Ⅱ中期，减数分裂Ⅱ全过程无同源染色体，B错误；d中观察到2个细胞，且染色单体分离，细胞中无同源染色体，处于减数分裂Ⅱ后期，C错误；图中减数分裂的顺序为c（减数分裂Ⅰ后期）→a（减数分裂Ⅱ中期）→d（减数分裂Ⅱ后期）→b（减数分裂Ⅱ末期），D错误。
【研真题·扣教材】
1.B　减数分裂Ⅰ同源染色体分离导致子细胞中染色体数目减半，A正确；同源染色体联会和交换发生在减数分裂Ⅰ的前期，B错误；有丝分裂前的间期进行DNA复制和有关蛋白质的合成，为后面的有丝分裂做准备，C正确；有丝分裂将亲代细胞的染色体经过复制后，精确地平均分配到两个子细胞中，因而在生物的亲代细胞和子代细胞之间保证了遗传性状的稳定性，D正确。
2.D　精原细胞通过减数分裂形成精子，则精子中含有24条染色体，A不符合题意；精原细胞在减数第一次分裂前期将发生染色体两两配对，即联会，B不符合题意；精原细胞在减数第一次分裂后期同源染色体分开并移向两极，在减数第二次分裂后期姐妹染色单体分开并移到两极，C不符合题意；精原细胞在减数第一次分裂前期，能观察到含有24个四分体的细胞，D符合题意。
3.B　乙细胞无同源染色体，且此时着丝粒分裂，可确定乙细胞处于减数第二次分裂后期；甲细胞含有同源染色体，着丝粒整齐排列在赤道板上，可确定甲细胞处于有丝分裂中期，A正确；甲细胞具有两个染色体组且每条染色体具有两个染色单体，每个染色体组含有4个DNA分子，而乙细胞的每个染色体组仅有2个DNA分子，B错误；根据A、a基因的数目，可确定甲细胞发生了基因突变，若甲细胞正常完成分裂则能形成两种基因型的子细胞，C正确；乙细胞处于减数第二次分裂后期，此前减数第一次分裂时非等位基因随着非同源染色体的自由组合而自由组合，此外乙细胞中本该出现在常染色体上的a基因出现在了Y染色体上，可确定乙细胞发生了染色体片段易位，D正确。
4.D　某动物的基因型是Aa，若该动物的某细胞在四分体时期一条染色单体上的A和另一条染色单体上的a发生了互换，则A、a在同源染色体上的分布状况如图：
据图可知，通常情况下在减数第二次分裂后期，姐妹染色单体分离导致等位基因A和a进入不同细胞。
5.D　在有丝分裂或减数分裂前的间期，染色质进行复制，但此时形成的染色单体在普通光学显微镜下不可见，A错误；纺锤体中纺锤丝的作用是牵引染色体运动，而不是使丝状染色质螺旋化成染色体，染色质螺旋化是自身的变化，B错误；有丝分裂后期着丝粒分开，姐妹染色单体分离，导致染色体数目加倍，但基因数量不变，C错误；在减数分裂Ⅰ前期，同源染色体的非姐妹染色单体可能会发生交换，增加了配子基因组合的多样性，所以减数分裂Ⅰ完成时能形成基因型为MmNnTt的细胞，D正确。
真题重组练
　（1）√　（2）×　（3）√
4 / 6(共69张PPT)
第19讲　有丝分裂和减数分裂的比较及观察细胞的减数分裂
高中总复习·生物
1. 通过细胞分裂图像辨析染色体、核DNA数量变化，培养运用逻辑思维分
析问题的能力。
2. 运用模型、装片或视频观察模拟减数分裂过程中染色体的变化。
课程标准
1. 破考点·抓必备
2. 研真题·扣教材
3. 验收效·提能力
目录
Contents
01
破考点·抓必备
梳理归纳， 巩固基本知识
考点一　有丝分裂和减数分裂的比较
1. 减数分裂与有丝分裂的特点比较
2. 有丝分裂与减数分裂主要时期细胞图像比较（以雄性动物为例）
c
c
c
c
c
c
c
c
c
3. 减数分裂与有丝分裂相关数量的变化
（1）有丝分裂、减数分裂和受精作用过程中核DNA、染色体数目变化曲
线模型分析
①曲线中存在斜线的为 变化曲线，不存在斜线的为
变化曲线。
②根据“染色体峰值”判断：染色体数目最大为4n的是 ；染
色体数目最大为2n的是 。
③根据“DNA复制和分裂次数”判断：斜线代表核DNA复制，竖直下降代
表细胞分裂完成。因此斜线出现1次，而竖直下降2次的为 ；
斜线出现1次，而竖直下降1次的为 。
④根据“结果”判断：分裂完成后，染色体或核DNA的数目与分裂前相等
则为 ；若减半则为 。
核DNA　
染色体　
有丝分裂　
减数分裂　
减数分裂　
有丝分裂　
有丝分裂　
减数分裂　
（2）每条染色体中DNA含量的变化
①若表示有丝分裂：AB段表示间期DNA复制，BC段表示
，CE段表示 。
②若表示减数分裂：AB段表示间期DNA复制，BC段表示减数分裂Ⅰ
的 到减数分裂Ⅱ的中期，CE段表示减数分裂Ⅱ的 。
前期、中
期　
后期、末期　
前期　
后期、末期
（3）染色单体的变化
（4）同源染色体“对数”及“染色体组数”的变化（以二倍体生物为
例）
（5）细胞分裂的柱形图辨析
①减数分裂（以二倍体雄性动物为例）
②有丝分裂
提醒 ①有数目为0的一定是染色单体，细胞中核DNA和染色体数目不可能
为0。
②柱形图各时期图像中，核DNA的数目一定大于等于染色体的数目（1∶1
或2∶1）。
1. （必修2 P19图2－2拓展）减数分裂和有丝分裂过程中每条染色体上
DNA含量由2变为1的原因相同。 （　√　）
2. （必修2 P19图2－2拓展）桃树（2n＝16）的有丝分裂中期和减数分裂Ⅰ
中期均可观察到8个四分体。 （　×　）
提示：有丝分裂中不形成四分体。
√
×
3. （必修2 P20正文拓展）雌兔的某细胞正在进行着丝粒分裂，该细胞内
可能含有同源染色体。 （　√　）
4. （必修2 P19图2－2拓展）染色体数∶核DNA数为1∶1的细胞中可能含
有两条Y染色体。 （　√　）
5. （必修2 P19图2－2拓展）减数分裂Ⅱ和有丝分裂过程中可能发生等位基
因分离。 （　√　）
√
√
√
1. （2025·广东茂名调研）下列关于真核细胞分裂方式的叙述，正确的是
（　　）
A. 在有丝分裂前的间期与减数分裂前的间期，染色体经复制后数目加倍
B. 与有丝分裂相比，无丝分裂和减数分裂均不出现纺锤体
C. 减数分裂产生的子细胞的基因型都不同，有丝分裂产生的子细胞的基因
型都相同
D. 减数分裂过程中会发生基因重组，有丝分裂过程中不会发生基因重组
√
解析：　有丝分裂前的间期与减数分裂前的间期染色体复制后，染色体
数目保持不变，DNA数目加倍，A错误；真核细胞的三种分裂方式中，无
丝分裂过程中不出现纺锤体，有丝分裂和减数分裂过程中都会出现纺锤
体，B错误；减数分裂产生的子细胞的基因型可能相同（二倍体生物为纯
合体时），也可能不同（二倍体生物为杂合体时）；而有丝分裂产生的子
细胞的基因型一般相同（不考虑基因突变），C错误；减数分裂Ⅰ前期，可
发生同源染色体的非姐妹染色单体间的互换；减数分裂Ⅰ后期，可发生非同
源染色体的自由组合，而有丝分裂过程中不会发生基因重组，D正确。
2. （2025·河北唐山二中高三月考）如图为某动物体内的一组细胞分裂示意图（图中表示该动物所有的染色体），据图分析，下列叙述错误的是（　　）
A. 图中细胞②不含同源染色体
B. 细胞分裂不会发生细胞③到细胞④的变化过程
C. 细胞①②③④⑤不可能同时出现在该动物体内的同一器官中
D. 图中细胞②和⑤发生的染色体行为相同，但所处的时期不同
√
解析：　图中细胞②处于减数分裂Ⅱ的后期，不含有同源染色体，A正确；图中细胞来自同一个体，细胞③处于有丝分裂中期，细胞④处于减数分裂Ⅰ后期，在减数分裂过程中会发生从①到④的变化过程，不会发生③到④的变化，B正确；细胞③和⑤处于有丝分裂时期，细胞①②④处于减数分裂时期，且②和④中细胞质均等分裂，故该动物为雄性，在其睾丸中可以同时发生有丝分裂和减数分裂，因此细胞①～⑤可同时出现在该动物体内的同一器官中，C错误；细胞②和细胞⑤的着丝粒都已分裂，但细胞中的染色体数并不同，可以判断处于不同的时期（②为减数分裂Ⅱ后期，⑤为有丝分裂后期），D正确。
3. （2024·长沙模拟）如图是某动物细胞分裂过程中几种物质或结构规律
性变化曲线图，下列相关分析错误的是（　　）
A. 该图示物质的变化规律不可能出现在有丝分裂过程中
B. 染色单体形成于减数分裂Ⅰ前期，曲线a表示其数目变化
C. 曲线 b 表示核 DNA 的含量变化，曲线c表示染色体数目的变化
D. 减数分裂Ⅱ后期，着丝粒的分裂导致染色单体数目变为零
√
解析：　据图可知，曲线a的数量有时为0，说明曲线a表示染色单体数量
变化，存在染色单体时，染色单体的数量与核DNA数量相同，所以曲线b
表示核DNA数量变化，则曲线c表示染色体数量变化。图中染色体数量先
减半，然后再加倍、再减半，说明图示为减数分裂过程，染色单体形成于
减数分裂前的间期，消失于减数分裂Ⅱ后期。
考点二　活动：观察细胞的减数分裂
1. 实验原理
减数分裂过程中，细胞中的染色体形态、位置、数目都在不断地发生变
化，因而可据此识别减数分裂的各个时期。
2. 实验流程
（1）装片制作（同有丝分裂装片制作过程）
解离→ → →制片。
漂洗　
染色　
（2）显微观察和绘图（以蝗虫精母细胞为例）
提醒 由于装片中的细胞有的处于有丝分裂、有的处于减数分裂过程中，显
微镜下可能观察到染色体数量为n、2n、4n的细胞。
3. 实验关键
宜选用 性个体生殖器官，如植物的花药、动物的精巢作为观察减数
分裂的实验材料。
雄　
1. （2025·黑龙江鹤岗校考）下列关于观察减数分裂实验的叙述中，错误
的是（　　）
A. 可用蝗虫精母细胞的固定装片观察减数分裂
B. 用桃花的雄蕊比用桃花的雌蕊制成的装片容易观察到减数分裂现象
C. 能观察到减数分裂现象的装片中，可能观察到同源染色体联会现象
D. 用洋葱根尖制成装片，能观察到同源染色体联会现象
√
解析：　常用蝗虫精母细胞减数分裂固定装片观察减数分裂过程，A正
确；桃花的雄蕊中减数分裂产生精子的数目要大于雌蕊中减数分裂产生卵
细胞的数目，且易于取材，因此选择雄蕊更容易观察到减数分裂现象，B
正确；联会现象发生在减数分裂Ⅰ过程中，因此实验中可能观察到，C正
确；联会现象只发生于减数分裂过程中，洋葱根尖细胞进行的是有丝分
裂，不能观察到同源染色体联会现象，D错误。
2. （2025·江淮十校联考改编）如图为豌豆（2n＝14）的花粉母细胞减数分裂过程中的显微图片，下列叙述正确的是（　　）
A. 图c所示细胞中正在进行同源染色体分离
B. 图a所示细胞中含有同源染色体
C. 图d所示细胞处于减数分裂Ⅰ后期
D. 图中减数分裂的顺序为d→c→a→b
√
解析：　c处于减数分裂Ⅰ后期，此时细胞正在发生同源染色体分离和非同源染色体的自由组合，A正确；a处于减数分裂Ⅱ中期，减数分裂Ⅱ全过程无同源染色体，B错误；d中观察到2个细胞，且染色单体分离，细胞中无同源染色体，处于减数分裂Ⅱ后期，C错误；图中减数分裂的顺序为c（减数分裂Ⅰ后期）→a（减数分裂Ⅱ中期）→d（减数分裂Ⅱ后期）→b（减数分裂Ⅱ末期），D错误。
02
研真题·扣教材
探究分析， 培养核心技能
1. （2024·北京高考5题）水稻生殖细胞形成过程中既发生减数分裂，又进
行有丝分裂，相关叙述错误的是（　　）
A. 染色体数目减半发生在减数分裂Ⅰ
B. 同源染色体联会和交换发生在减数分裂Ⅱ
C. 有丝分裂前的间期进行DNA复制
D. 有丝分裂保证细胞的亲代和子代间遗传的稳定性
√
解析：　减数分裂Ⅰ同源染色体分离导致子细胞中染色体数目减半，A正
确；同源染色体联会和交换发生在减数分裂Ⅰ的前期，B错误；有丝分裂前
的间期进行DNA复制和有关蛋白质的合成，为后面的有丝分裂做准备，C
正确；有丝分裂将亲代细胞的染色体经过复制后，精确地平均分配到两个
子细胞中，因而在生物的亲代细胞和子代细胞之间保证了遗传性状的稳定
性，D正确。
溯源教材
（1）减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数分裂Ⅰ。　（见必修2
P20正文）
（2）同源染色体联会和交换发生在减数分裂Ⅰ前期。　（见必修2 P20
正文）
（3）分裂间期完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成。　（见必修1
P112图6－2）
（4）通过有丝分裂，在细胞的亲代和子代之间保持了遗传的稳定性。　
（见必修1 P114正文）
2. （2023·北京高考5题）武昌鱼（2n＝48）与长江白鱼（2n＝48）经人
工杂交可得到具有生殖能力的子代。显微观察子代精巢中的细胞，一般不
能观察到的是（　　）
A. 含有24条染色体的细胞
B. 染色体两两配对的细胞
C. 染色体移到两极的细胞
D. 含有48个四分体的细胞
√
解析：　精原细胞通过减数分裂形成精子，则精子中含有24条染色体，A
不符合题意；精原细胞在减数第一次分裂前期将发生染色体两两配对，即
联会，B不符合题意；精原细胞在减数第一次分裂后期同源染色体分开并
移向两极，在减数第二次分裂后期姐妹染色单体分开并移到两极，C不符
合题意；精原细胞在减数第一次分裂前期，能观察到含有24个四分体的细
胞，D符合题意。
3. （2023·浙江6月选考17题）某动物（2n＝4）的基因型为AaXB Y，其精
巢中两个细胞的染色体组成和基因分布如图所示，其中一个细胞处于有丝分裂某时期。下列叙述错误的是（　　）
A. 甲细胞处于有丝分裂中期、乙细胞处于减数第二次分裂后期
B. 甲细胞中每个染色体组的DNA分子数与乙细胞的相同
C. 若甲细胞正常完成分裂则能形成两种基因型的子细胞
D. 形成乙细胞过程中发生了基因重组和染色体变异
√
解析：　乙细胞无同源染色体，且此时着丝粒分裂，可确定乙细胞处于
减数第二次分裂后期；甲细胞含有同源染色体，着丝粒整齐排列在赤道板
上，可确定甲细胞处于有丝分裂中期，A正确；甲细胞具有两个染色体组
且每条染色体具有两个染色单体，每个染色体组含有4个DNA分子，而乙
细胞的每个染色体组仅有2个DNA分子，B错误；根据A、a基因的数目，
可确定甲细胞发生了基因突变，若甲细胞正常完成分裂则能形成两种基因
型的子细胞，C正确；乙细胞处于减数第二次分裂后期，此前减数第一次
分裂时非等位基因随着非同源染色体的自由组合而自由组合，此外乙细胞
中本该出现在常染色体上的a基因出现在了Y染色体上，可确定乙细胞发生
了染色体片段易位，D正确。
4. （2022·全国乙卷1题）有丝分裂和减数分裂是哺乳动物细胞分裂的两种
形式。某动物的基因型是Aa，若该动物的某细胞在四分体时期一条染色单
体上的A和另一条染色单体上的a发生了互换，则通常情况下姐妹染色单体
分离导致等位基因A和a进入不同细胞的时期是（　　）
A. 有丝分裂的后期 B. 有丝分裂的末期
C. 减数第一次分裂 D. 减数第二次分裂
√
解析：　某动物的基因型是Aa，若该
动物的某细胞在四分体时期一条染色单
体上的A和另一条染色单体上的a发生了
互换，则A、a在同源染色体上的分布状
况如图：
据图可知，通常情况下在减数第二次分
裂后期，姐妹染色单体分离导致等位基
因A和a进入不同细胞。
5.（2024·江苏高考17题改编）图示哺乳动物的一个细胞中部分同源染色体及其相关基因。下列相关叙述正确的有（　　）
A. 有丝分裂或减数分裂前，普通光学显微镜下可见细胞中
复制形成的染色单体
B. 有丝分裂或减数分裂时，丝状染色质在纺锤体作用下螺
旋化成染色体
C. 有丝分裂后期着丝粒分开，导致染色体数目及其3对等位
基因数量加倍
D. 减数分裂Ⅰ完成时，能形成基因型为MmNnTt的细胞
√
解析：　在有丝分裂或减数分裂前的间期，染色质进行复制，但此时形成的染色单体在普通光学显微镜下不可见，A错误；纺锤体中纺锤丝的作用是牵引染色体运动，而不是使丝状染色质螺旋化成染色体，染色质螺旋化是自身的变化，B错误；有丝分裂后期着丝粒分开，姐妹染色单体分离，导致染色体数目加倍，但基因数量不变，C错误；在减数分裂Ⅰ前期，同源染色体的非姐妹染色单体可能会发生交换，增加了配子基因组合的多样性，所以减数分裂Ⅰ完成时能形成基因型为MmNnTt的细胞，D正确。
（1）哺乳动物同一个体中细胞的染色体数目有可能不同。　（2024·全国
甲卷） （　√　）
（2）有丝分裂或减数分裂前，普通光学显微镜下可见细胞中复制形成的
染色单体。　（2024·江苏高考） （　×　）
（3）A和a，B和b为一对同源染色体上的两对等位基因，有丝分裂的2个子
细胞中都含有Aa，减数分裂Ⅰ的2个子细胞中也可能都含有Aa。　
（2021·江苏高考） （　√　）
√
×
√
03
验收效·提能力
跟踪训练，检验学习效果
一、选择题
1. （2025·河南安阳一中高三模拟）家兔睾丸中有的细胞进行有丝分裂，
有的细胞进行减数分裂。不考虑变异，下列有关叙述正确的是（　　）
A. 每个细胞分裂前都进行DNA分子的复制
B. 每个细胞分裂时同源染色体都进行联会
C. 每个细胞分裂时姐妹染色单体都分离
D. 每个细胞分裂后的子细胞中都含性染色体
1
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√
解析：　减数分裂Ⅱ前不进行DNA分子的复制，A错误；进行有丝分裂的
细胞含有同源染色体，但是不进行联会，B错误；减数分裂Ⅰ时没有姐妹染
色单体的分离，C错误；进行有丝分裂的细胞，每个细胞分裂后的子细胞
中都含2条性染色体；进行减数分裂的细胞，每个细胞分裂后的子细胞中
都含1条性染色体，D正确。
1
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11
2. （2025·甘肃平凉统考）下列关于人体细胞有丝分裂和减数分裂的叙
述，错误的是（　　）
A. 有丝分裂中期与减数分裂Ⅱ中期的着丝粒都排列在赤道板上
B. 男性产生含有X染色体或Y染色体的精细胞的比例约为1∶1
C. 一次有丝分裂与一次减数分裂过程中，核DNA的复制次数相同
D. 减数分裂Ⅱ异常导致子代细胞的染色体数目都增多
解析：　一般而言，减数分裂Ⅱ异常，姐妹染色单体未分离，则导致子代
细胞的染色体数目有的增多，有的减少，D错误。
√
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3. （2025·湖南岳阳模拟）果蝇属XY型性别决定生物，体细胞中有4对、8
条染色体。下列对雄果蝇细胞中染色体观察的结果及其分析，正确的是
（　　）
A. 有丝分裂和减数分裂Ⅰ的细胞中均有8条染色体，染色体有5种形态
B. 有丝分裂和减数分裂Ⅱ的细胞中均有8条染色体，染色体有4种形态
C. 有丝分裂和减数分裂Ⅰ的细胞中均有同源染色体，染色体有5种形态
D. 有丝分裂和减数分裂Ⅱ的细胞中均有同源染色体，染色体有4种形态
√
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解析：　有丝分裂后期由于着丝粒分裂，细胞中有16条染色体，5种形
态，A、B错误；有丝分裂和减数分裂Ⅰ的细胞中均有同源染色体，且染色
体有5种形态，C正确；减数分裂Ⅱ的细胞中无同源染色体，染色体有4种形
态，D错误。
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4. （2025·江西校联考）某二倍体动物（性别决定方式为XY型）的每个染
色体组内有7条常染色体和1条性染色体。在观察该动物细胞的永久装片时
发现，某增殖细胞内有16条染色体，呈现8种不同的形态。不考虑突变，
下列关于该增殖细胞的叙述，错误的是（　　）
A. 若该增殖细胞内有同源染色体，则该细胞进行的是有丝分裂
B. 该增殖细胞内有2个染色体组，2条X或2条Y染色体
C. 若该增殖细胞内无同源染色体，则该细胞进行的是减数分裂
D. 该增殖细胞内染色体上的DNA总数是16或者32
√
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解析：　根据题干信息可知，若该增殖细胞内有同源染色体，该增殖细
胞进行的可能是有丝分裂，也可能是减数分裂，A错误。若该增殖细胞进
行的是有丝分裂，则处于有丝分裂的前期、中期，该细胞来自雌性个体，
细胞内有同源染色体，2个染色体组，2条X染色体，32个核DNA分子；若
该增殖细胞进行的是减数分裂，则处于减数分裂Ⅰ或减数分裂Ⅱ后期，减数
分裂Ⅰ的细胞内有同源染色体，2个染色体组，2条X染色体，32个核DNA分
子，减数分裂Ⅱ后期的细胞内无同源染色体，2个染色体组，2条X或2条Y
染色体，16个核DNA分子，B、D正确。若该增殖细胞内无同源染色体，
则该细胞处于减数分裂Ⅱ，C正确。
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5. （2025·广东六校联考）如图为某二倍体动物细胞分裂示意图，据图分
析错误的是（　　）
A. 细胞分裂的过程体现了细胞膜具有流动性
B. 如果它们不来自同一个体，无法确定图②的细胞类型
C. 以上细胞中只有三个含有同源染色体
D. 一个基因型为AaXbY的细胞在进行减数分裂时，若因染色体分配紊乱产
生了一个基因型为AaXb的细胞，仅一次分裂异常则另外三个细胞的基
因型分别是AaXb、Y、Y
√
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解析：　动物细胞分裂的过程中细胞膜的缢裂体现了细胞膜具有流动
性，A正确。题图②细胞中无同源染色体，且着丝粒分裂，题图②细胞处
于减数分裂Ⅱ后期，如果它们不来自同一个体，则无法判断生物的性别，
那么题图②可能是次级精母细胞或极体，因此无法确定题图②的细胞类
型，B正确。分析题图可知，题图①③④⑤的细胞中含有同源染色体，题
图②细胞中不含同源染色体，因此以上细胞中有四个含有同源染色体，C
错误。一个基因型为AaXbY的细胞在进行减数分裂时形成一个基因型为
AaXb的细胞，说明在减数分裂过程中存在同源染色体未正常分离的现象，
即减数分裂Ⅰ异常，减数分裂Ⅰ后，会产生基因型为AAaaXbXb、YY的次级
精母细胞，而又知减数分裂Ⅱ正常进行，故产生的四个细胞基因型为
AaXb、AaXb、Y、Y，D正确。
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6. （2025·江苏苏州联考）雄蝗虫的性染色体组成为XO（只有一条性染色
体），取蝗虫精巢内的精小管进行染色压片，在光学显微镜下观察精母细
胞的减数分裂，看到如图所示的细胞分裂图像。下列说法错误的是（　　）
A. a细胞中看到的“染色体”显得很粗，圆圈内实为一对同源染色体
B. 根据细胞体积和细胞内染色体判断，a、c细胞可能为初级精母细胞
C. a细胞中有2个染色体组，d细胞分裂产生的精子中可能无性染色体
D. 在高倍镜下观察，可观察到大多数细胞处于a细胞所示的分裂状态
√
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解析：　a细胞为减数分裂Ⅰ中期，此时同源染色体已联会形成四分体，
故圆圈内实为一对同源染色体，A正确；a细胞为减数分裂Ⅰ中期，b细胞为
减数分裂Ⅱ中期，c细胞为减数分裂Ⅰ后期，d细胞为减数分裂Ⅱ后期，故a、c
细胞为初级精母细胞，B正确；a细胞为减数分裂Ⅰ中期，细胞中有2个染色
体组；d为减数分裂Ⅱ后期，由于雄蝗虫的性染色体组成只有一条性染色
体，减数分裂Ⅰ后期X染色体随机移向一极，故d细胞中可能没有性染色
体，因此d细胞分裂产生的精子中可能无性染色体，C正确；由于分裂间期
时间更长，a细胞为减数分裂Ⅰ中期，因此，在高倍镜下观察，可观察到大
多数细胞处于没有分裂的状态，D错误。
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7. （2025·河北石家庄高三模拟）如图为人体细胞正常分裂时有关物质或
结构数量变化的曲线，下列分析不正确的是（　　）
A. 若曲线表示有丝分裂过程中每条染色体上DNA数目
变化的部分曲线，则n等于1
B. 若曲线表示减数分裂Ⅰ、减数分裂Ⅱ的染色体组数变
化的部分曲线，则n等于1
C. 若曲线表示减数分裂Ⅰ的核DNA数目变化的部分曲
线，则2n等于92
D. 若曲线纵坐标表示同源染色体数目变化情况，则
a→b可能存在细胞质不均等分裂
√
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解析：　若曲线表示有丝分裂过程中每条染色体上DNA数目变化的
部分曲线，则2n表示染色体经复制后未分开，每条染色体上有2个DNA
分子，n表示着丝粒分开，此时每条染色体上含1个DNA分子，即n等于
1，A正确；若曲线表示减数分裂Ⅰ、减数分裂Ⅱ的染色体组数变化的部
分曲线，减数分裂Ⅰ时含有两个染色体组、减数分裂Ⅱ前、中期时含有1
个染色体组，即n等于1，B正确；若曲线表示减数分裂Ⅰ的核DNA数目
变化的部分曲线，则2n等于92，若表示减数分裂Ⅱ的部分曲线，则2n
等于46，C正确；细胞质不均等分裂发生在卵细胞的形成过程中，a→b
表示同源染色体数目减半，而减数分裂过程中不存在同源染色体减半
的情况，一种情况是有同源染色体（减数分裂Ⅰ），一种情况是无同源
染色体（减数分裂Ⅱ），D错误。
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8. （2025·惠州一模）基因型为AaXBY的小鼠（体细胞染色体数为2N），
在减数分裂过程中的某些特定时期，染色体数（a）、染色单体数（b）
和核DNA分子数（c）的数量关系如图所示。下列叙述正确的是（　　）
A. 图甲所示细胞中可能同时存在两条X染色体和两条Y染色体
B. 图甲所示细胞中一条染色体上不可能同时存在等位基因A与a
C. 图乙所示细胞中可能发生染色体解螺旋变成染色质的过程
D. 图乙所示细胞中不可能同时存在两条X染色体或两条Y染色体
√
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11
解析：　题图甲所示细胞中染色体数∶核DNA分子数∶染色单体数＝
1∶2∶2，细胞中染色体数目是2N，细胞可能处于减数分裂Ⅰ，存在1条X
染色体和1条Y染色体；若前期同源染色体上的非姐妹染色单体之间发生互
换，则可能一条染色体上同时存在等位基因A与a，A、B错误。题图乙所
示细胞中不含姐妹染色单体，且染色体数∶核DNA分子数＝1∶1，细胞中
染色体数目是2N，细胞可能处于减数分裂Ⅱ后期或末期，后期由于着丝粒
分裂，可能存在两条X染色体或两条Y染色体，末期可能发生染色体解螺旋
变成染色质的过程，C正确，D错误。
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9. （2025·山东泰安模拟）编号①～⑤的图像是显微镜下拍到的二倍体
（2n＝24）的减数分裂不同时期的图像。下列叙述正确的是（　　）
A. 细胞图像按减数分裂的顺序进行排序：①→③→②→④→⑤
B. 将捣碎的花粉置于载玻片上，滴加碱性染料染色制成临时装片
C. 图③中的细胞最多有48个DNA，24条染色体
D. 图②③中的细胞都有2个染色体组，且可以发生基因重组
√
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解析：　细胞图像按减数分裂的顺序进行排序：①→③→②→⑤→④，A错误；花粉中已经是减数分裂形成的精子了，应该将捣碎的花药置于载玻片上，滴加碱性染料染色1～2 min，制成临时装片，B错误；图③细胞处于减数分裂Ⅰ前期，DNA已经完成了复制，细胞核中含有48个DNA，24条染色体，但细胞质也有少量的DNA，因此图③中的细胞DNA数大于48个，C错误；图②③中的细胞都含有2个染色体组，图②细胞处于减数分裂Ⅰ后期，能发生非同源染色体上非等位基因自由组合，图③细胞处于减数分裂Ⅰ前期，能发生互换，故图②③中的细胞都有2个染色体组，且可以发生基因重组，D正确。
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10. （2025·河北高三大联考）某基因组成为AaBb的个体进行细胞分裂过程
中，细胞内染色体与核DNA的比值及某细胞分裂图像如图所示。下列相关
叙述正确的是（　　）
A. 图1曲线bc段只能对应有丝分裂和减数分裂Ⅰ的前期
B. 图1曲线cd段表示染色体移向两极分别进入两个细胞
C. 由图2细胞分裂图像可判断该细胞中可能含有2条X染色体
D. 由图2细胞分裂图像可推测该个体产生的卵细胞为ab
√
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解析：　曲线bc段所对应细胞中每条染色体都含有2个核DNA分子，即存在染色单体，符合这一时期的细胞有G2期、有丝分裂的前期和中期细胞、减数分裂Ⅰ的细胞和减数分裂Ⅱ的前期和中期细胞，A错误；曲线cd段表示细胞中着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为子染色体，B错误；题图2细胞分裂图像是减数分裂Ⅱ后期的图像，次级精母细胞、极体的分裂都是均等分裂，故该个体可能是雄性也可能是雌性，可能含有2条X染色体，C正确；若为雌性个体，由题图2分裂图像可判断该细胞对应的卵原细胞产生的卵细胞基因型是ab，而该个体产生的卵细胞基因型可能为AB、Ab、aB、ab，D错误。
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二、非选择题
11. （2025·江苏扬州模拟）如图是有关于某哺乳动物的细胞分裂信息，请
分析回答：
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（1）由图甲可知，该动物的性别为 性，判断依据是
；细胞③是 ；细胞③中染色
体和染色单体数目分别为 、 ；图甲中，含有同源染色体的细胞
有 。
雌
细胞②、细
胞③的细胞质不均等分裂
次级卵母细胞
4
0
①②
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解析：由图甲可知，细胞②、③的细胞质不均等分裂，说明该动物为雌性；细胞③中着丝粒分裂，姐妹染色单体分离，且不存在同源染色体，说明其处于减数分裂Ⅱ后期，且细胞质不均等分裂，其为次级卵母细胞；细胞③中染色体和染色单体数目分别为4和0；图甲中含有同源染色体的细胞有细胞①（有丝分裂中期）、细胞②（细胞质不均等分裂，减数分裂Ⅰ后期）。
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（2）图乙中①→②完成了图丙中 （用字母表示）段的变化，则图乙a、b、c中表示染色体的是 。图甲中细胞①产生的子细胞内的c数量
为 。
解析：如果图乙中①→②完成了图丙中AB段（DNA的复制）的变化，则图乙 a、b、c 中染色体是a，染色单体是b，核DNA是c。图甲中细胞①染色体的着丝粒排列在赤道板上，且存在同源染色体，说明其处于有丝分裂中期，细胞①中共有4条染色体，8条染色单体，4个核DNA，故其产生的子细胞中染色体、染色单体、核DNA数量分别为4、0、4，故c数量为4。
AB
a
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（3）图丙中CD段形成的原因是 ，该
图可表示 （填分裂方式）。
解析：图丙中CD段形成的原因是着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，导致一条染色体上的DNA分子由2变为1。有丝分裂、减数分裂中该曲线走势相同。
（4）若某哺乳动物的卵细胞中含有23条染色体，该生物的体细胞中染色
体最多有 条。
解析：由于卵细胞是配子，其染色体数目是体细胞染色体数目的一半，所以该生物的体细胞中染色体有46条，当体细胞进行有丝分裂，在有丝分裂后期染色体数目加倍，最多有92条染色体。
着丝粒分裂，姐妹染色单体分开
有丝分裂、减数分裂
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