资源简介 物理电势能和力学规律的综合应用[案例剖析](18分)在动摩擦因数μ=0.2的足够长的粗糙绝缘水平槽中,长为2L的绝缘轻质细杆两端各连接一个质量均为m的带电小球A和B,如图为俯视图(槽两侧光滑)。A球的电荷量为+2q,B球的电荷量为-3q(均可视为质点,且不考虑两者间相互作用的库仑力)。现让A处于如图所示的①有界匀强电场区域MPQN内,已知虚线MP②恰位于细杆的中垂线上,MP和NQ的距离为3L,匀强电场的电场强度为E=,方向水平向右。释放带电系统,让A、B③从静止开始运动(忽略小球运动中所产生的磁场造成的影响)。求:(1)小球B第一次到达电场边界MP④所用的时间;(2)小球A第一次⑤离开电场边界NQ时的速度大小;(3)带电系统运动过程中,B球⑥电势能增加量的最大值。[审题 抓住信息,准确推断] 关键信息 信息挖掘题干 ①有界匀强电场区域MPQN内 说明在空间MPQN内有电场,其他地方没有电场②恰位于细杆的中垂线上 明确了系统开始运动的空间位置,此时只有A球受静电力③从静止开始运动 系统开始运动时的初速度为零问题 ④所用的时间 可利用牛顿第二定律及运动学公式求解⑤离开电场边界NQ时的速度大小 分析A球在离开NQ前的运动情况:先加速运动,再减速运动⑥电势能增加量的最大值 B球进入电场后受静电力方向向左,只要B球向右运动,电势能就会增加[破题 形成思路,快速突破] (1)小球B第一次到达电场边界MP所用时间的求解。①求B球进入电场前的加速度。a.研究对象:A、B两球组成的系统;b.列动力学方程:2Eq-μ·2mg=2ma1。②求B球第一次到达电场边界MP所用时间。列运动学方程:L=a1t。(2)小球A第一次离开电场边界NQ时的速度大小求解。①研究过程:从B球进入电场到A球第一次离开电场。②小球B刚进入电场的速度v1的求解。a.选择规律:运动学方程;b.方程式:v=2a1L。③小球A第一次离开电场的速度v2的求解。a.选择规律:动力学方程和运动学方程;b.动力学方程式:2Eq-3Eq-μ·2mg=2ma2;运动学方程式:v-v=2a2L。(3)如何求带电系统运动过程中,B球电势能增加量的最大值?提示:B球克服静电力做功越多,其增加的电势能越大。先求出A球出电场后系统的加速度和系统速度减小到零时A球离开右边界的距离x,判断x≤2L是否成立,以确定此时B球是否在电场中,如果在电场中,则利用静电力做功与电势能变化的关系求解,如果不在电场中,则进一步分析计算。[解题 规范步骤,水到渠成] (1)带电系统开始运动后,先向右加速运动,当B进入电场区时,开始做减速运动。设B球进入电场前的过程中,系统的加速度为a1,由牛顿第二定律:2Eq-μ·2mg=2ma1解得:a1=g(2分)B球刚进入电场时,由L=a1t(2分)可得t1=。(1分)(2)设B从静止到刚进入电场的速度为v1,由v=2a1L可得v1=(2分)设B球进入电场后,系统的加速度为a2,由牛顿第二定律得:2Eq-3Eq-μ·2mg=2ma2解得:a2=-0.8g(2分)之后系统做匀减速直线运动,设小球A第一次离开电场边界NQ时的速度大小为v2,由v-v=2a2L可得v2=。(2分)(3)当带电系统速度第一次为零时,此时A球已经到达右边界NQ右侧,B球克服静电力做的功越多,B球增加的电势能越多,设系统速度减小到零时,A球离右边界NQ的距离为x,A球离开电场后,系统的加速度为a3,由牛顿第二定律:-3Eq-2μmg=2ma3解得:a3=-2g(2分)由x=解得:x=0.1L<2L,所以B没有出电场,(3分)故B电势能增加量的最大值为ΔEp=-W=-[-3Eq(L+x)]=3Eq(L+x)=3Eq·1.1L=3.3EqL=3.96mgL。(2分)[点题 突破瓶颈,稳拿满分] 常见的思维障碍:(1)在求小球A第一次离开电场边界NQ的速度大小时,错误地认为A球在电场中一直做匀加速直线运动,没有分析B球进入电场后,系统的受力情况发生了变化,导致结果错误。(2)小球A离开电场之后,错误地认为B球的加速度不变,没有分析A球离开电场之后,系统的受力情况发生了变化,加速度发生了变化,导致结果错误。课时作业[A组 基础巩固练]1.(2024·辽宁省沈阳市高三下三模)(多选)如图所示,质量m=1 kg、带电量q=+0.1 C的小球(视为质点)与长L=0.1 m的绝缘轻绳相连,轻绳另一端固定在O点,整个系统处在与竖直方向夹角为45°、场强大小E=100 N/C的匀强电场中。AB为水平直径,CD为竖直直径,HF直径过O点且与CD夹角为45°。当小球绕O点在竖直平面内做圆周运动时,取g=10 m/s2,下列说法正确的是( )A.小球运动到D点时,动能最小B.小球运动到A点时,动能最小C.小球从A点运动到B点时,动能增加了2 JD.小球从F点运动到H点时,机械能增加了2 J2.(2024·辽宁高考)在水平方向的匀强电场中,一带电小球仅在重力和电场力作用下于竖直面(纸面)内运动。如图,若小球的初速度方向沿虚线,则其运动轨迹为直线;若小球的初速度方向垂直于虚线,则其从O点出发运动到与O点等高处的过程中( )A.动能减小,电势能增大 B.动能增大,电势能增大C.动能减小,电势能减小 D.动能增大,电势能减小3.(多选)如图甲所示,绝缘水平面上存在方向水平向右的匀强电场,一带电物块以一定的初速度从O点开始向右运动。取O点为电势零点,该物块的电势能与动能之和E总、电势能Ep随它离开O点的距离x变化的关系如图乙所示。由此能够确定的是( )A.物块受到的静电力 B.匀强电场的场强大小C.物块返回O点时的动能 D.物块与水平面间的动摩擦因数4.(2024·河北高考)如图,竖直向上的匀强电场中,用长为L的绝缘细线系住一带电小球,在竖直平面内绕O点做圆周运动。图中A、B为圆周上的两点,A点为最低点,B点与O点等高。当小球运动到A点时,细线对小球的拉力恰好为0,已知小球的电荷量为q(q>0),质量为m,A、B两点间的电势差为U,重力加速度大小为g,求:(1)电场强度E的大小。(2)小球在A、B两点的速度大小。5.(2022·辽宁高考)如图所示,光滑水平面AB和竖直面内的光滑圆弧导轨在B点平滑连接,导轨半径为R。质量为m的带正电小球将轻质弹簧压缩至A点后由静止释放,脱离弹簧后经过B点时的速度大小为,之后沿导轨BO运动。以O为坐标原点建立直角坐标系xOy,在x≥-R区域有方向与x轴夹角为θ=45°的匀强电场,进入电场后小球受到的电场力大小为mg。小球在运动过程中电荷量保持不变,重力加速度为g。求:(1)弹簧压缩至A点时的弹性势能;(2)小球经过O点时的速度大小;(3)小球过O点后运动的轨迹方程。[B组 综合提升练]6.(2024·浙江6月选考)如图所示,空间原有大小为E、方向竖直向上的匀强电场,在此空间同一水平面的M、N点固定两个等量异种点电荷,绝缘光滑圆环ABCD垂直MN放置,其圆心O在MN的中点,半径为R,AC和BD分别为竖直和水平的直径。质量为m、电荷量为+q的小球套在圆环上,从A点沿圆环以初速度v0做完整的圆周运动,则( )A.小球从A到C的过程中电势能减少B.小球不可能沿圆环做匀速圆周运动C.可求出小球运动到B点时的加速度D.小球在D点受到圆环的作用力方向平行MN7.如图所示,空间存在三个相邻的水平面M、N和Q,水平面M、N之间的距离为h,其间区域存在水平向右的匀强电场,水平面N、Q之间区域存在大小相等、方向水平向左的匀强电场。质量为m、电荷量为q的带正电小球从电场上边界M的P点由静止释放,经过电场中边界N,最终从电场下边界Q离开。已知小球到达电场下边界Q时的速度方向恰好竖直向下,且此时动能为其经过电场中边界N时动能的2.56倍。不计空气阻力,重力加速度大小为g。下列说法正确的是( )A.水平面N、Q之间的距离为2hB.匀强电场的电场强度大小为C.小球在M、N之间区域做平抛运动D.小球在M、N间减小的电势能小于在N、Q间增加的电势能8.(2025·新疆普通高考适应性检测高三上第一次模拟)空间有一水平向右的匀强电场,一质量为m、带电量为+q的小球用一绝缘轻绳悬挂于O点。若将小球拉到最低点,并给小球垂直纸面向里的初速度v0,发现小球恰好沿一倾斜平面做匀速圆周运动,其圆心P与悬挂点O的连线与竖直方向成37°角,如图所示。已知重力加速度为g,小球可视为质点,忽略空气阻力,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:(1)电场强度E的大小;(2)小球从倾斜圆轨道的最低点A到最高点B的过程中,电势能的变化量。[C组 拔尖培优练]9.(2024·安徽高考)在某装置中的光滑绝缘水平面上,三个完全相同的带电小球,通过不可伸长的绝缘轻质细线,连接成边长为d的正三角形,如图甲所示。小球质量为m,带电量为+q,可视为点电荷。初始时,小球均静止,细线拉直。现将球1和球2间的细线剪断,当三个小球运动到同一条直线上时,速度大小分别为v1、v2、v3,如图乙所示。该过程中三个小球组成的系统电势能减少了,k为静电力常量,不计空气阻力。则( )A.该过程中小球3受到的合力大小始终不变B.该过程中系统能量守恒,动量不守恒C.在图乙位置,v1=v2,v3≠2v1D.在图乙位置,v3=(答案及解析)[A组 基础巩固练]1.(2024·辽宁省沈阳市高三下三模)(多选)如图所示,质量m=1 kg、带电量q=+0.1 C的小球(视为质点)与长L=0.1 m的绝缘轻绳相连,轻绳另一端固定在O点,整个系统处在与竖直方向夹角为45°、场强大小E=100 N/C的匀强电场中。AB为水平直径,CD为竖直直径,HF直径过O点且与CD夹角为45°。当小球绕O点在竖直平面内做圆周运动时,取g=10 m/s2,下列说法正确的是( )A.小球运动到D点时,动能最小B.小球运动到A点时,动能最小C.小球从A点运动到B点时,动能增加了2 JD.小球从F点运动到H点时,机械能增加了2 J答案:BC解析:对小球受力分析,所受电场力的大小qE=10 N,重力mg=10 N,在竖直方向上,有qEcos45°=mg,可得二力的合力方向水平向右,即等效重力水平向右,如图所示,等效重力的大小F合==10 N,则A点为圆周运动的等效最高点,故小球运动到A点时动能最小,故A错误,B正确;小球从A点运动到B点时,动能增加量等于合力做的功,即ΔEk=F合×2L=2 J,故C正确;小球从F点运动到H点时,克服电场力做功,机械能减少,故D错误。2.(2024·辽宁高考)在水平方向的匀强电场中,一带电小球仅在重力和电场力作用下于竖直面(纸面)内运动。如图,若小球的初速度方向沿虚线,则其运动轨迹为直线;若小球的初速度方向垂直于虚线,则其从O点出发运动到与O点等高处的过程中( )A.动能减小,电势能增大 B.动能增大,电势能增大C.动能减小,电势能减小 D.动能增大,电势能减小答案:D解析:小球的初速度方向沿虚线时,其运动轨迹为直线,可知小球所受电场力和重力的合力沿着虚线方向;已知电场强度方向为水平方向,则小球所受电场力沿水平方向,又因为小球所受重力竖直向下,根据平行四边形定则可知,小球所受合力沿虚线向下,所受电场力方向水平向右。若小球的初速度方向垂直于虚线,即与所受合力方向垂直,则小球做类平抛运动,从O点出发运动到与O点等高处的过程中,合力的方向与小球的运动方向始终成锐角,则合力对小球做正功,小球的动能增大;电场力的方向与小球的运动方向始终成锐角,则电场力对小球做正功,小球的电势能减小。故D正确。3.(多选)如图甲所示,绝缘水平面上存在方向水平向右的匀强电场,一带电物块以一定的初速度从O点开始向右运动。取O点为电势零点,该物块的电势能与动能之和E总、电势能Ep随它离开O点的距离x变化的关系如图乙所示。由此能够确定的是( )A.物块受到的静电力 B.匀强电场的场强大小C.物块返回O点时的动能 D.物块与水平面间的动摩擦因数答案:AC解析:由克服静电力做的功等于电势能的增加量,即ΔEp=-FΔx,结合图乙,可得物块受到的静电力F=-=- N=-10 N,负号表示静电力方向沿x轴负方向,由于不知道物块的电荷量,则无法求解匀强电场的场强大小,故A正确,B错误;由图乙可知,物块的初动能为Ek0=100 J,当运动到x=8 m处时物块的动能为0,设物块受到的滑动摩擦力大小为f,则此过程中根据动能定理有-(|F|+f)x=0-Ek0,得f=2.5 N,物块从O点开始运动到返回到O点的过程中,由动能定理有-f×2x=Ek-Ek0,得物块返回O点时的动能Ek=Ek0-2fx=100 J-2×2.5×8 J=60 J,由于不知道物块的质量,则无法求解物块与水平面间的动摩擦因数,故C正确,D错误。4.(2024·河北高考)如图,竖直向上的匀强电场中,用长为L的绝缘细线系住一带电小球,在竖直平面内绕O点做圆周运动。图中A、B为圆周上的两点,A点为最低点,B点与O点等高。当小球运动到A点时,细线对小球的拉力恰好为0,已知小球的电荷量为q(q>0),质量为m,A、B两点间的电势差为U,重力加速度大小为g,求:(1)电场强度E的大小。(2)小球在A、B两点的速度大小。答案:(1) (2) 解析:(1)根据匀强电场中电势差与电场强度的关系可知,电场强度的大小为E=。(2)设小球在A点的速度大小为vA,在B点的速度大小为vB。小球在A点时,细线对小球的拉力为0,对小球,根据牛顿第二定律得Eq-mg=m解得vA=从A到B的过程,对小球,根据动能定理得qU-mgL=mv-mv解得vB=。5.(2022·辽宁高考)如图所示,光滑水平面AB和竖直面内的光滑圆弧导轨在B点平滑连接,导轨半径为R。质量为m的带正电小球将轻质弹簧压缩至A点后由静止释放,脱离弹簧后经过B点时的速度大小为,之后沿导轨BO运动。以O为坐标原点建立直角坐标系xOy,在x≥-R区域有方向与x轴夹角为θ=45°的匀强电场,进入电场后小球受到的电场力大小为mg。小球在运动过程中电荷量保持不变,重力加速度为g。求:(1)弹簧压缩至A点时的弹性势能;(2)小球经过O点时的速度大小;(3)小球过O点后运动的轨迹方程。答案:(1)mgR (2)(3)y2=6Rx(x>0,y>0)解析:(1)小球从A点运动到B点的过程,根据能量守恒定律得Ep=mv其中vB=解得弹簧压缩至A点时的弹性势能Ep=mgR。(2)小球从B点运动到O点的过程,根据动能定理有-mgR+qE·=mv-mv其中qE=mg解得小球经过O点时的速度大小vO=。(3)小球运动至O点时速度竖直向上,之后只受电场力和重力作用,将电场力沿x轴方向和y轴方向分解,则x轴方向有qEcos45°=maxy轴方向有qEsin45°-mg=may解得ax=g,ay=0说明小球过O点后在第一象限做类平抛运动,有x=gt2,y=vOt联立解得小球过O点后运动的轨迹方程为y2=6Rx(x>0,y>0)。[B组 综合提升练]6.(2024·浙江6月选考)如图所示,空间原有大小为E、方向竖直向上的匀强电场,在此空间同一水平面的M、N点固定两个等量异种点电荷,绝缘光滑圆环ABCD垂直MN放置,其圆心O在MN的中点,半径为R,AC和BD分别为竖直和水平的直径。质量为m、电荷量为+q的小球套在圆环上,从A点沿圆环以初速度v0做完整的圆周运动,则( )A.小球从A到C的过程中电势能减少B.小球不可能沿圆环做匀速圆周运动C.可求出小球运动到B点时的加速度D.小球在D点受到圆环的作用力方向平行MN答案:C解析:小球从A到C的过程,等量异种点电荷的电场对小球的电场力F1方向与MN平行,该电场力对小球不做功,匀强电场对小球的电场力F2=Eq,方向竖直向上,该电场力对小球做负功,则合电场力对小球做负功,小球电势能增加,故A错误;当F2=mg时,圆环对小球的弹力和两异种点电荷的电场力的合力始终指向圆心O,小球沿圆环做匀速圆周运动,故B错误;小球从A到B,根据动能定理,有(mg-Eq)R=mv-mv,小球运动到B点时,设向心加速度为a1,根据牛顿第二定律,有ma1=m,联立可求出a1的大小、方向,小球运动到B点时,设切向加速度为a2,在竖直方向,以竖直向下为正方向,根据牛顿第二定律,有mg-Eq=ma2,可求出a2的大小、方向,根据矢量合成,可求出小球运动到B点的加速度的大小、方向,故C正确;小球经过D点时,所受重力、匀强电场的电场力与AC方向平行,所受两异种点电荷的电场力与MN方向平行,均不能提供向心力,则小球在D点受到圆环的作用力在垂直MN指向O方向的分力不为零,故小球在D点受到圆环的作用力方向不平行MN,故D错误。7.如图所示,空间存在三个相邻的水平面M、N和Q,水平面M、N之间的距离为h,其间区域存在水平向右的匀强电场,水平面N、Q之间区域存在大小相等、方向水平向左的匀强电场。质量为m、电荷量为q的带正电小球从电场上边界M的P点由静止释放,经过电场中边界N,最终从电场下边界Q离开。已知小球到达电场下边界Q时的速度方向恰好竖直向下,且此时动能为其经过电场中边界N时动能的2.56倍。不计空气阻力,重力加速度大小为g。下列说法正确的是( )A.水平面N、Q之间的距离为2hB.匀强电场的电场强度大小为C.小球在M、N之间区域做平抛运动D.小球在M、N间减小的电势能小于在N、Q间增加的电势能答案:B解析:根据题意可知,小球在电场中运动时,受重力和电场力,竖直方向上做自由落体运动,水平方向在M、N之间区域向右做初速度为零的匀加速直线运动,在N、Q之间区域向右做末速度为零的匀减速直线运动,则小球在M、N之间区域做初速度为零的匀加速直线运动,故C错误;两区域电场强度等大反向,则小球在两区域运动时水平方向加速度等大反向,则小球在M、N之间与在N、Q之间的运动时间相同,水平位移大小相同,则在M、N之间电场力做的功与在N、Q之间克服电场力做的功相等,由功能关系可知小球在M、N间减小的电势能等于在N、Q间增加的电势能,故D错误;设水平面N、Q之间的距离为h′,小球在竖直方向做自由落体运动,又在M、N间与N、Q间运动时间相同,由初速度为零的匀变速直线运动规律可得h∶h′=1∶3,则h′=3h,故A错误;设小球在M、N之间和N、Q之间的运动时间均为t,水平方向的加速度大小为a,则在边界N上时,水平分速度vNx=at,其中a=,竖直分速度为vNy=gt,此时动能为EkN=m(v+v),小球在边界Q上时,vQ=g·2t,此时动能EkQ=mv,又EkQ=2.56EkN,解得E=,B正确。8.(2025·新疆普通高考适应性检测高三上第一次模拟)空间有一水平向右的匀强电场,一质量为m、带电量为+q的小球用一绝缘轻绳悬挂于O点。若将小球拉到最低点,并给小球垂直纸面向里的初速度v0,发现小球恰好沿一倾斜平面做匀速圆周运动,其圆心P与悬挂点O的连线与竖直方向成37°角,如图所示。已知重力加速度为g,小球可视为质点,忽略空气阻力,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:(1)电场强度E的大小;(2)小球从倾斜圆轨道的最低点A到最高点B的过程中,电势能的变化量。答案:(1) (2)减小mv解析:(1)带电小球在倾斜平面做匀速圆周运动,因此重力和电场力的合力沿OP方向,如图所示,由矢量的合成定则可知Eq=mgtan37°解得E=。(2)如图所示,小球做匀速圆周运动时合力指向圆心,大小为F合=F合1tan37°其中重力和电场力的合力F合1=设小球做圆周运动的半径为R,根据向心力公式有F合=从A点到B点的过程中,电场力对小球做的功为W=2EqRcos37°小球电势能的变化量为ΔEp=-W联立解得ΔEp=-mv即电势能减小mv。[C组 拔尖培优练]9.(2024·安徽高考)在某装置中的光滑绝缘水平面上,三个完全相同的带电小球,通过不可伸长的绝缘轻质细线,连接成边长为d的正三角形,如图甲所示。小球质量为m,带电量为+q,可视为点电荷。初始时,小球均静止,细线拉直。现将球1和球2间的细线剪断,当三个小球运动到同一条直线上时,速度大小分别为v1、v2、v3,如图乙所示。该过程中三个小球组成的系统电势能减少了,k为静电力常量,不计空气阻力。则( )A.该过程中小球3受到的合力大小始终不变B.该过程中系统能量守恒,动量不守恒C.在图乙位置,v1=v2,v3≠2v1D.在图乙位置,v3=答案:D解析:在剪断细线瞬间,小球3由静止开始向左运动,具有加速度,由牛顿第二定律可知,小球3所受合力不为0,当三个小球运动到同一条直线上时,由对称性可知,小球3受到小球1和2的电场力大小相等,方向相反,受到两细线的拉力大小相等、方向相反,此时所受合力为0,故该过程中小球3受到的合力大小是改变的,A错误;对三个小球组成的系统受力分析可知,系统受到重力和水平面的支持力,且二力平衡,所以系统所受合力为0,则在该过程中系统的动量守恒,没有外力对系统做功,则系统内的电势能与动能相互转化,能量守恒,B错误;以水平向左为正方向,根据动量守恒定律,有mv3-m(v1+v2)=0,因为小球1和小球2的运动具有对称性,则两小球的速度大小时刻相等,即v1=v2,联立解得v3=2v1,C错误;由能量守恒定律可得,=mv+mv+mv,联立解得v3=,D正确。10(共36张PPT)第八章 静电场第6讲 专题:电场中的力电综合问题满分指导 电势能和力学规律的综合应用目录12满分指导 电势能和力学规律的综合应用课时作业满分指导 电势能和力学规律的综合应用(1)小球B第一次到达电场边界MP④所用的时间;(2)小球A第一次⑤离开电场边界NQ时的速度大小;(3)带电系统运动过程中,B球⑥电势能增加量的最大值。[审题 抓住信息,准确推断] 关键信息 信息挖掘题干 ①有界匀强电场区域MPQN内 说明在空间MPQN内有电场,其他地方没有电场②恰位于细杆的中垂线上 明确了系统开始运动的空间位置,此时只有A球受静电力③从静止开始运动 系统开始运动时的初速度为零问题 ④所用的时间 可利用牛顿第二定律及运动学公式求解⑤离开电场边界NQ时的速度大小 分析A球在离开NQ前的运动情况:先加速运动,再减速运动⑥电势能增加量的最大值 B球进入电场后受静电力方向向左,只要B球向右运动,电势能就会增加[破题 形成思路,快速突破] (1)小球B第一次到达电场边界MP所用时间的求解。①求B球进入电场前的加速度。a.研究对象:____________________;b.列动力学方程:_________________。②求B球第一次到达电场边界MP所用时间。列运动学方程:________。A、B两球组成的系统2Eq-μ·2mg=2ma1(2)小球A第一次离开电场边界NQ时的速度大小求解。①研究过程:_________________________________。②小球B刚进入电场的速度v1的求解。a.选择规律:___________;b.方程式:________。③小球A第一次离开电场的速度v2的求解。a.选择规律:_____________________;b.动力学方程式:______________________;运动学方程式:______________。从B球进入电场到A球第一次离开电场运动学方程动力学方程和运动学方程2Eq-3Eq-μ·2mg=2ma2(3)如何求带电系统运动过程中,B球电势能增加量的最大值?提示:B球克服静电力做功越多,其增加的电势能越大。先求出A球出电场后系统的加速度和系统速度减小到零时A球离开右边界的距离x,判断x≤2L是否成立,以确定此时B球是否在电场中,如果在电场中,则利用静电力做功与电势能变化的关系求解,如果不在电场中,则进一步分析计算。[点题 突破瓶颈,稳拿满分] 常见的思维障碍:(1)在求小球A第一次离开电场边界NQ的速度大小时,错误地认为A球在电场中一直做匀加速直线运动,没有分析B球进入电场后,系统的受力情况发生了变化,导致结果错误。(2)小球A离开电场之后,错误地认为B球的加速度不变,没有分析A球离开电场之后,系统的受力情况发生了变化,加速度发生了变化,导致结果错误。课时作业[A组 基础巩固练]2.(2024·辽宁高考)在水平方向的匀强电场中,一带电小球仅在重力和电场力作用下于竖直面(纸面)内运动。如图,若小球的初速度方向沿虚线,则其运动轨迹为直线;若小球的初速度方向垂直于虚线,则其从O点出发运动到与O点等高处的过程中( )A.动能减小,电势能增大B.动能增大,电势能增大C.动能减小,电势能减小D.动能增大,电势能减小解析:小球的初速度方向沿虚线时,其运动轨迹为直线,可知小球所受电场力和重力的合力沿着虚线方向;已知电场强度方向为水平方向,则小球所受电场力沿水平方向,又因为小球所受重力竖直向下,根据平行四边形定则可知,小球所受合力沿虚线向下,所受电场力方向水平向右。若小球的初速度方向垂直于虚线,即与所受合力方向垂直,则小球做类平抛运动,从O点出发运动到与O点等高处的过程中,合力的方向与小球的运动方向始终成锐角,则合力对小球做正功,小球的动能增大;电场力的方向与小球的运动方向始终成锐角,则电场力对小球做正功,小球的电势能减小。故D正确。3.(多选)如图甲所示,绝缘水平面上存在方向水平向右的匀强电场,一带电物块以一定的初速度从O点开始向右运动。取O点为电势零点,该物块的电势能与动能之和E总、电势能Ep随它离开O点的距离x变化的关系如图乙所示。由此能够确定的是( )A.物块受到的静电力B.匀强电场的场强大小C.物块返回O点时的动能D.物块与水平面间的动摩擦因数4.(2024·河北高考)如图,竖直向上的匀强电场中,用长为L的绝缘细线系住一带电小球,在竖直平面内绕O点做圆周运动。图中A、B为圆周上的两点,A点为最低点,B点与O点等高。当小球运动到A点时,细线对小球的拉力恰好为0,已知小球的电荷量为q(q>0),质量为m,A、B两点间的电势差为U,重力加速度大小为g,求:(1)电场强度E的大小。(2)小球在A、B两点的速度大小。[B组 综合提升练]6.(2024·浙江6月选考)如图所示,空间原有大小为E、方向竖直向上的匀强电场,在此空间同一水平面的M、N点固定两个等量异种点电荷,绝缘光滑圆环ABCD垂直MN放置,其圆心O在MN的中点,半径为R,AC和BD分别为竖直和水平的直径。质量为m、电荷量为+q的小球套在圆环上,从A点沿圆环以初速度v0做完整的圆周运动,则( )A.小球从A到C的过程中电势能减少B.小球不可能沿圆环做匀速圆周运动C.可求出小球运动到B点时的加速度D.小球在D点受到圆环的作用力方向平行MN8.(2025·新疆普通高考适应性检测高三上第一次模拟)空间有一水平向右的匀强电场,一质量为m、带电量为+q的小球用一绝缘轻绳悬挂于O点。若将小球拉到最低点,并给小球垂直纸面向里的初速度v0,发现小球恰好沿一倾斜平面做匀速圆周运动,其圆心P与悬挂点O的连线与竖直方向成37°角,如图所示。已知重力加速度为g,小球可视为质点,忽略空气阻力,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:(1)电场强度E的大小;(2)小球从倾斜圆轨道的最低点A到最高点B的过程中,电势能的变化量。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第6讲 满分指导 电势能和力学规律的综合应用.docx 第6讲 满分指导 电势能和力学规律的综合应用.pptx