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第10课 ：当代中国的法治与精神文明建设
第三单元 法律与教化
【课程标准】
了解当代中国的法治建设和精神文明建设成就。
法治建设：在宪法和法律的框架下，按照平等原则和少数服从多数原则来共同管理国家事务的国家制度。它主要表现在三个方面：即完善立法、严格执法、大力普法。贯彻落实“依法治国”基本治国方略，不断完善社会主义法律体系。
精神文明建设：就是通过思想道德建设和教育科学文化建设，全面提高人民的思想道德素质和科学文化素质。精神文明建设主要表现为思想道德建设、教育科学文化建设，为物质文明的发展提供思想保证、精神动力和智力支持。
一、新中国的法治建设进程：从“法制”到“法治”
时间 特征 成就 意义或教训
49年 初创 奠基
50年代
1部临时宪法+ 2部组织法
开启法治建设历程
①50年：《婚姻法》、《土地改革法》；
②54年：五四宪法 + 3部组织法。
①确立三方面制度；
②初步奠定法治建设基础。
第一条 实行男女婚姻自由、一夫一妻、男女权利平等、保护妇女和子女合法权益的新民主主义婚姻制度。
第二条 禁止干涉寡妇婚姻自由。
第三条 结婚须男女双方本人完全自愿。
第七条 夫妻为共同生活的伴侣，在家庭中地位平等。
第十七条 男女双方自愿离婚的，准予离婚。男女一方坚决要求离婚的，经区人民政府和司法机关调解无效时，亦准予离婚。 ——《中华人民共和国婚姻法》
特点：
婚姻自由，男女平等，
维护所有家庭成员的权益
本质：
社会主义法制是社会主义国家实施的体现广大人民意志的法律制度
刘宗强和陈菊芳是包办婚姻，两人年龄相差很多……1952年5月，陈菊芳提出离婚，经区、乡人民政府调解无效，县法院便判决离婚了。刘宗强想不通，认为法院只根据陈菊芳说他年龄大，感情不合就判决离婚，是给“女二流子”撑腰，自己落了个人才两空。自己已是30岁的人了，只有七八亩地，没人肯嫁给自己，得打一辈子光棍了。
听到宣传员宣传说“结婚要自找对象，男女恋爱自由”，他就一肚子气……向旁人唠叨说：“咱这庄稼汉一天到晚在地里忙，跟谁恋爱呢？难道跟棉花杆恋爱？跟镢头把恋爱吗？”离婚后洗衣做饭样样困难，他常常跺着脚说：“实行了婚姻法，把咱实行的连饭都吃不到嘴里，什么婚姻法？还不是整贫雇农的离婚法！什么婚姻法？还不是整穷人法！今后的男子又要受压迫。婚姻法就是妇女法。” ——《群众日报》
根源在于根深蒂固的传统观念，说明新旧婚姻家庭观念的冲突。
由此可知中国传统婚姻制度变革的艰难性，也折射出中国由传统社会走向现代社会的曲折与艰难。
一、新中国的法治建设进程：从“法制”到“法治”
时间 特征 成就 意义或教训
49年 初创 奠基
50年代
“文革” 时期 严重 破坏
1部临时宪法+ 2部组织法
开启法治建设历程
①50年：《婚姻法》、《土地改革法》；
②54年：五四宪法 + 3部组织法。
①确立三方面制度；
②初步奠定法治建设基础。
民主和法制不健全；
民主法制观念淡薄。
国家主席刘少奇遭批斗
种种历史原因又使我们没有能把党内民主和国家政治社会生活的民主加以制度化、法律化，或者虽然制定了法律，却没有应有的权威。
——《中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议》
历史教训：
保障人民民主，必须加强社会主义法制，使民主法制化。
加强民主法制教育，增强民主和法制意识。
一、新中国的法治建设进程：从“法制”到“法治”
时间 特征 成就 意义或教训
78年 ｜ 92年
①78年：“十六字”方针 + 法律面前人人平等
②82年：八二宪法（新时期治国安邦总章程）
③其他：《刑法》、《刑事诉讼法》
《中外合资经营企业法》、《经济合同法》
进入新的发展时期；
保驾护航改革开放。
新的发展
为了保障人民民主，必须加强社会主义法制，使民主制度化、法律化，使这种制度和法律具有稳定性、连续性和极大的权威，做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。……保证人民在自己的法律面前人人平等，不允许任何人有超于法律之上的特权。
——《中国共产党第十一届中央委员会第三次全体会议公报》
意义：
①把公民的权利与义务放在国家机构前面，凸显公民的地位，说明我国越来越重视保障公民的合法权利，尊重保障人权。
②体现一切权力属于人民的法理原则，先有公民权利，然后根据公民的授权产生国家机构。人民主权是我国国家机构的权力基础和来源。
关系：
加强民主政治建设是经济发展的有力保障；经济发展有利于促进民主政治建设；
民主政治建议要与经济发展相适应。
一、新中国的法治建设进程：从“法制”到“法治”
时间 特征 成就 意义或教训
92年 ｜ 12年
①97年：十五大提出“依法治国，…法治国家”
是指依照体现人民意志和社会发展规律的法律治理国家，而不是依照个人意志、主张治理国家；国家治理不受任何个人意志的干预、阻碍或破坏。
基础、前提
立足点、前途、归宿
法制本意是一个静态的概念，是“法律制度”的简称。建设“法制国家”的本质要求是一个国家从立法、执法、司法、守法到法律监督等方面，都有比较完备的法律和制度。
与人治相对，以宪
法和法律为中心的
社会治理体系，是法律运行的状态、方式、程度和过程，是对法制的完善和改造；现代“法治”概念包括法律的至高权威，法律的公正性、稳定性、普遍性、公开性和平等性，以及对公共权力的制约与对人权的保障等一系列原理和基本要求。
二者都体现了中国共产党对国家的政治领导
③从重视制度建设，发展为既重视制度，又重视国家法律制度的贯彻实施。
意义：①目标更明确，使之有了必然的精神内容；
②将更严格地遵守执法原则；
“建设社会主义法治国家”比“建设社会主义法制国家”更完整、更全面、更能体现政府对国家依法治理的决心和目的。
一、新中国的法治建设进程：从“法制”到“法治”
时间 特征 成就 意义或教训
92年 ｜ 12年
①97年：十五大提出“依法治国，…法治国家”
②99年：“依法治国”入宪法；
③04年：“尊保人权”入宪法；
④10年：形成了中国特色社会主义法律体系。
形成
体系
地位：重要里程碑；
重要标志；
作用：
中国发展人权事业的基本立场是：坚持生存权、发展权的首要地位，把发展作为第一要务。
①“五位一体”中国特色社会主义建设实现有法可依
②推动我国社会主义制度不断自我完善和发展
③奠定实现中华民族伟大复兴的坚实法制基础。
一、新中国的法治建设进程：从“法制”到“法治”
时间 特征 成就 意义或教训
12年 以来
全面推进
①四方（宪法、立法、法治、司法）努力
②新十六字方针
③修三法、颁三法
④18年十三届人大一次会议……入宪
⑤20年十三届人大三次会议 《民法典》
全面依法治国新阶段；
……回应了民生关切
指导思想与时俱进
社会生活的百科全书
科学立法、严格执法、公正司法、 全民守法
地位：第一部……
意义：①系统整合
②吸取借鉴
③国体时代
④五大民权
⑤三大特色
一、新中国的法治建设进程：从“法制”到“法治”
探究：据材料及所学，概括1950年代民法典起草失败的原因。
1954－1956年，新中国着手起草第一部《民法典草案》。此后，由于发生“整风”“反右”等政治运动，民法典起草工作被迫中断。1962－1964年，虽完成《民法典草案（试拟稿）》，但因“四清运动”而中断。以上只是表面原因，关键原因则是不具备其赖以存在的经济社会条件。 ——梁慧星《制定民法典的设想》等
①政治运动的干扰
②经济社会条件不具备：实行高度集中的计划经济体制
探究：据材料及所学，分析国家实行宪法宣誓制度的意义。
宪法宣誓制度是指国家工作人员就职时，应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。
宣誓誓词
我宣誓：忠于人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗！
①对于维护宪法的根本法地位具有重要意义；
（宪法视角——地位）
②有利于促进宪法的实施；
（宪法视角——作用）
③有利于增强国家机关工作人员履行职务的使命感和责任感；（宣誓人视角）
④通过公开进行宪法宣誓可以塑造公众的宪法信仰、法治信仰，在全社会烘托尊重宪法、宪法至上的氛围。（民众视角）
一、新中国的法治建设进程：从“法制”到“法治”
探究：阅读材料，体会依法治国的重要性。
依法治国，是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障，是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求，事关我们党执政兴国，事关人民幸福安康，事关党和国家长治久安。 ——《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》（2014年10月23日）
①是中国共产党执政方式的重大转变，有利于加强和改善党的领导（党的视角）；
②是发展社会主义民主、实现人民当家做主的根本保证（政治视角）；
③是民主政治的必然要求，也是现代政治文明的基本标志（政治视角）；
④是发展社会主义市场经济和扩大对外开放的客观需要（经济视角）；
⑤是社会文明进步的显著标志，是国家长治久安的重要保障（社会视角）；
⑥是建设中国特色社会主义文化的重要条件（文化视角）；
⑦也是避免类似“文革”的历史悲剧的必然选择（历史视角）；
……
依法治国是党领导人民治理国家的基本方式
一、新中国的法治建设进程：从“法制”到“法治”
探究：据表格及材料，分析中国法治建设进程呈现出的特点。
自新中国成立至2007年底，我国先后将1954年宪法、1982年宪法、全民所有制工业企业法、行政诉讼法、香港特别行政区基本法、物权法等15部法律草案全文公布，征求意见。2008年4月20日，全国人大常委会办公厅宣布十一届全国人大常委会第二次委员长会议决定，全国人大常委会审议的法律草案一般都要予以公开，广泛征求各方面意见。从此，法律草案公开征求意见成为常态。
——《制定民法典的设想》等
曲折发展
宪法主体
与时俱进
注重实践
量多面广
以人为本
继承发展
根本特征：
中国特色
②遵循人民民主原则
①坚持社会主义立场
知识拓展
新中国法治建设的经验（启示）
第一，法治建设要随社会需求而变化。（如《突发公共卫生事件应急条例》）
第二，法治建设具有长期性、艰巨性。法律本身具有阶段性特征。有法不依，执法不严，违法不究的现象在一些地方和部门仍然存在；地方保护主义、部门保护主义和执行难的问题时有发生；有的公职人员以言代法、以权压法对社会主义法治造成损害；全社会法律意识和法治观念有待提高。
第三，坚持党对法治建设的领导。
第四，坚持中国特色社会主义的法治道路。中国特色社会主义法治道路是以社会主义法治理念为指导，以党的领导、人民当家作主、依法治国三者有机统一为根本原则、政府主导、上下结合、渐进的、由中国共产党领导的，广大人民参与的依法治国的步骤、方式、过程和路径的总称。
小结
新中国的法治建设进程
1949年
1966年
1978年
1992年
2000年
2012年
50年代
初创奠基期
五四宪法
文革时期
严重破坏期
78-92年
新的发展期
92-10年
形成体系期
2012年后
全面推进期
十六字方针
八二宪法
依法治国
入宪
新十六字方针
民法典
目标：全面以法治国，建设社会主义法治国家
一个目标、五个阶段、六大成就
在新中国成立初期的鄱阳县，普通的刑事和民事案件几乎绝迹。案卷大多涉及土匪、特务、反革命分子、恶霸及不法地主等政治性质的案件。1950年土地改革开始后，“恶霸案”和“不法地主案”中涌现了大量由人民群众揭发的案件。这反映了新中国成立初期（ ）
A．司法为乡村革命保驾护航的倾向
B．民众的参与保障了司法的公平
C．土地改革推动了司法程序的进步
D．刑法民法的完善导致良序出现
1950年《婚姻法》确立了“民主和睦”和“团结生产”的新家庭建设目标，《婚姻法》第三章指出：“夫妻有……和睦团结、劳动生产……为家庭幸福和新社会建设而共同奋斗的义务”等。这一时期，在地方的宣传、实践中，“和睦”“团结”“劳动”“生产”这些词语频繁出现。这些现象的出现（ ）
A．说明国民经济得到恢复 B．推动了社会主义经济发展
C．得益于“双百”方针的贯彻 D．反映了国家发展的风貌
巩固练习
A
D
新中国成立以来，我国法律就明确了对公有财产的保护，而对私人财产的保护却一直没有明确的规定。2004年，全国人大通过了《中华人民共和国宪法修正案》，在宪法中明确规定“公民的合法的私有财产不受侵犯”。这一规定有利于（ ）
A．确立市场经济体制目标 B．提高公民法律意识
C．维护公有制的主体地位 D．激发经济发展活力
邓小平、江泽民、胡锦涛等党和国家领导人深入推进马克思主义法治理论与中国实际相结合，与时代相结合，创立了具有中国特色、符合法治发展规律、适应改革开放和社会主义现代化建设的中国特色社会主义法治理论，包括党的民主法制理论、“一国两制”理论、民族关系理论等等。这表明我国的法制建设（ ）
A．完全遵循市场经济规律 B．凝聚着全人类核心价值
C．积极践行依法治国理念 D．坚持实事求是思想路线
巩固练习
D
D
回顾人类文明史，编纂法典是具有重要标志意义的法制建设工程，是一个国家、一个民族走向繁荣强盛的象征和标志。而现行民事立法中的有些规范已经滞后，难以适应人民日益增长的美好生活需要。编纂民法典，必须坚持依法治国与以德治国相结合，注重将社会主义核心价值观融入民事法律规范。民法典的颁行（ ）
A．是我国民主法制建设史上的重要里程碑
B．解决了社会主义发展的矛盾
C．是全面依法治国，建设社会主义法治国家的需要
D．是当代中国精神的集中体现
在编纂《民法典》过程中，我国立法机关广泛地听取专家学者意见，多次派员深入调研；还通过网络收到100多万条意见和建议。但已颁布的《民法典》仍存在未充分确认商事关系的特殊性，难以满足社会的商法制度需求等问题。这从侧面反映了（ ）
A．广大民众法律知识滞后 B．社会主义法治建设的曲折性
C．国家立法程序仍需完善 D．社会主义市场经济不断发展
巩固练习
C
D
新中国成立后，中国共产党保障人民参与国家政治生活和事务管理的权力，通过发动群众运动，支持和帮助人民当家作主。1978年后，党提出了“要加强民主就要加强法制”的科学论断，落实了依法治国、以人为本、国家尊重和保障人权等诸多先进理念。由此可见，新中国民主政治建设进程的突出特点是（ ）
A．依法治国与以德治国相结合 B．由权力本位走向权利本位
C．法制建设服务于政治的需要 D．由半封闭走向全方位开放
1962年3月，毛泽东针对公安工作指出：“刑法需要制定，民法也需要制定，没有法律不行”。1964年7月形成民法草案（试拟稿），该草案共3编、24章、262条，包括总则、财产的所有、财产的流转。这反映出
A．国民经济调整任务完成 B．“左”倾错误得到全面纠正
C．依法治国方针正式形成 D．社会主义建设的有益探索
巩固练习
B
D
二、社会主义精神文明建设：从“艰苦奋斗”到“核心价值”
㈠社会主义革命和建设时期
人穷不可精神穷
⒈背景：百废待兴、物质匮乏的困难局面。
2.表现：①道德风尚：
②政治氛围：
③行动准则：
④人际关系：
3.意义：极大地激发了全国人民的热情和干劲。
政治条件：
人民民主
社会主义民主
当家作主
主人翁责任感
英勇奋斗、艰苦奋斗、健康向上。
热爱党、热爱社会主义。
关心集体、无私奉献、全心全意为人民服务。
互相关心、互相爱护、互相帮助。
工业学大庆，农业学大寨活动
红旗渠竣工
成昆铁路勘探
二、社会主义精神文明建设：从“艰苦奋斗”到“核心价值”
㈡改革开放新时期（1978 — 21世纪初）
1.背景：改革开放促进物质文明建设取得巨大成就
物质文明建设推动精神文明建设
2.表现：①80年代：“五讲四美三热爱”是群众性精神文明建设最响亮的口号；
②90年代：文明城市、文明城镇、文明行业三大系列文明创建活动；
③1994年中共中央颁布《……纲要》《……意见》把爱国主义教育作为加强
精神文明建设的基础工程加以推进。
④2001年颁布《……纲要》，从以德治国高度进一步规划思想道德建设。
物质精神双文明
二、社会主义精神文明建设：从“艰苦奋斗”到“核心价值”
㈡改革开放新时期（1978 — 21世纪初）
物质精神双文明
探究：据“史料阅读”及所学指出《爱国主义教育实施纲要》颁布的历史背景，分析其实施必要性和原则。
背景：
①改革开放不断深入，建立社会主义市场经济体制的改革不断推进；
③东欧剧变、苏联解体，社会主义运动遭受挫折，引起党和政府的高度重视。
②西方自由主义思潮大量传入，对华推行“和平演变”的反华战略；
必要性：
①坚持党的领导和走社会主义道路，必须凝聚共识、树立民族自信心；
②坚持改革开放，走中国特色社会主义道路、需要具有爱国主义精神的各领域人才；
③完成祖国统一，实现民族复兴，需要全国人民团结奋斗。
因此，新时期爱国主义教育很有必要。
原则：坚持对外开放性原则，既继承和发扬中华民族优秀成果，
也要学习和吸收世界各国的一切文明成果。
二、社会主义精神文明建设：从“艰苦奋斗”到“核心价值”
㈡改革开放新时期（1978 — 21世纪初）
物质精神双文明
①爱国主义是中华民族的光荣传统，是中华民族精神的核心，是各族人民共同的精神支柱，是凝心聚力的兴国强国之魂，是中华民族发展壮大的强大精神动力（历史视角）。在世情、国情、党情深刻变化的时代背景下，必须弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。（现实视角）爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程，是加强社会主义精神文明建设的核心内容，是社会主义精神文明建设的有效途径和重要组成部分，是引导人们特别是广大青少年树立正确理想信念、人生观、价值观，促进中华民族振兴的一项重要工作（爱国主义教育的地位）。
②公民道德建设是社会主义精神文明建设的灵魂，公民思想道德建设解决的是精神文明建设的根本问题，决定着精神文明建设的性质和方向，对社会的政治经济发展有巨大的能动作用（道德建设的地位与作用）。
③爱国主义教育和公民道德建设作为社会主义
精神文明建设的重要组成部分，对社会主义精神
文明建设起着重要的推动作用。
二、社会主义精神文明建设：从“艰苦奋斗”到“核心价值”
㈢改革开放新时期（21世纪以来）
2006年
中共十六届六中全会
《中共中央关于……决定》第一次提出建设社会主义核心价值体系的战略任务
2007年
中共十七大
提出“社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。”
2012年中共十八大
中国特色社会主义进入新时代
进一步提炼、概括，形成简明扼要、便于传播和弘扬的社会主义核心价值观。
社会主义核心价值观广泛传播→中华优秀传统文化得到创造性转化、创新性发展。
国家层面的价值目标：
社会层面的价值取向：
公民个人层面的价值准则：
是国家的建设目标，居最高层次，起统领作用
是我们党矢志不渝、长期实践的核心价值理念
是公民基本道德规范，
评价道德行为的基本标准
核心价值要牢记
二、社会主义精神文明建设：从“艰苦奋斗”到“核心价值”
㈢改革开放新时期（21世纪以来）
核心价值要牢记
意义：
①社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。
②践行社会主义核心价值观，使之成为日常的行为准则，为实现中华民族伟大复兴凝聚强大的精神力量。
③促进了中华优秀传统文化得到创造性的转化、创造性的发展。增强文化自信，昂扬精神面貌。
热爱祖国、奉献人民、自强不息、砥砺前行、积极进取、崇德向善
二、社会主义精神文明建设：从“艰苦奋斗”到“核心价值”
①社会主义精神文明是社会主义社会的重要特征，是中国特色社会主义社会不可缺少的一个重要方面，是社会主义制度优越性的重要表现；
（社会主义视角）
②社会主义精神文明是现代化建设的重要目标，并为现代化建设提供精神动力、智力支持和思想保证，为其创造稳定的社会环境，健康向上的社会主义道德风尚，有力的推动社会主义市场经济健康发展。（现代化视角）
③社会主义精神文明是凝聚激励全国各族人民的重要力量和综合国力的重要标志，是实现中华民族全面振兴的强大思想武器。（民族振兴视角）
总之，社会主义精神文明建设是社会主义思想文化的重要特征，也是社会主义本质特征的必然要求。忽视社会主义精神文明，就不可能全面理解和建设社会主义。
探究：据教材及所学知识，分析依法治国与培育和践行社会主义核心价值观的关系。
法律是成文的道德，道德是内心的法律。法律和道德都具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用，在国家治理中都有其地位和功能。法安天下，德润人心。法律有效实施有赖于道德支持，道德践行也离不开法律约束。法治和德治不可分离、不可偏废，国家治理需要法律和道德协同发力。
——习近平2016年12月9日在十八届中央政治局第三十七次集体学习时的讲话。
①全面推进依法治国离不开社会主义核心价值观的支撑和引领，
社会主义核心价值观的培育和践行也离不开全面推进依法治国的促进和保障。
②全面推进依法治国的过程，也是社会主义核心价值观传播和落地生根的过程。
③社会主义核心价值观建设和全面推进依法治国相辅相成、相互促进，统一于实现民族复兴的伟大事业中。
只有建立在法治基础上的精神文明才是可靠的、持久的。
新中国成立初期，党和政府领导开展了广泛的政治理论学习和思想改造运动，大力推动教育、科学和文化事业除旧布新；开展了大规模扫盲和扫除封建迷信、改革陈规陋习等移风易俗活动，引导人民积极改造旧思想、旧观念、旧习惯，新中国的社会面貌也随之一新。这说明（ ）
A．社会主义改造深得人心 B．社会主要矛盾深刻变化
C．党的工作重心开始转移 D．精神文明建设成效显著
20世纪60年代，30万林州人民自筹资金5839.66万元（占总投资的85.06%），苦战10个春秋，靠着一锤一铲、两只手，在太行山悬崖峭壁上修成了全长1500公里的红旗渠。这不仅解决了长久以来困扰人们的用水问题，也为林州建筑业积累了经验、技术和人才，为林州建筑大军走出太行提供了强大动力。这反映了（ ）
A．大规模的经济建设即将开始 B．时代精神促进社会经济发展
C．人民生活水平得到很大提高 D．大跃进在水利建设中的表现
巩固练习
D
B
1983—1988年，我国连续开展了6次全国劳模年度授奖活动。获奖者是各行各业的代表人物，均由国务院做出表彰决定。颁奖仪式庄严隆重，大张旗鼓地宣传活动紧随颁奖仪式展开，使这些闪光的名字和先进事迹家喻户晓。这一时期劳模表彰旨在（ ）
A．激发劳动热情以推动经济建设 B．树立学习榜样以引领社会风尚
C．落实科教兴国以提升生产效率 D．凝聚全国人心以实现跨越发展
1985年，“五讲四美三热爱”活动，由学校、服务行业发展到其他备行各业，由城市发展到农村，由内地发展到边疆。商业服务、医疗卫生和交通邮电等与群众生活密切相关的部门，服务态度与质量大幅提升。这反映了（ ）
A．改革开放改善人民生活 B．群众文体活动蓬勃开展
C．第三产业得到快速发展 D．精神文明建设初见成效
巩固练习
A
D
1996年第四季度，铁路、民航、交通、邮电、卫生等十大“窗口行业”和部门率先实施了以“为民服务，树行业新风”为主题的创建文明行业活动，相继推出150多项改进服务的措施和30余个文明服务示范窗口单位，受到社会各界的普遍关注和热情支持。这主要体现出（ ）
A．窗口行业的服务水平决定了社会的文明程度
B．政府引导群众性精神文明创建活动成效显著
C．市场经济发展必然带来行业服务质量的提升
D．政府参与推动公民思想道德建设规划的实践
20世纪80-90年代，中共中央发文，将“思想道德”放入精神文明的大框架内。2001年，党中央颁布《公民道德建设实施纲要》，明确“公民”已成为现代市场经济条件下道德的主体。2019年，中共中央、国务院印发《新时代公民道德建设实施纲要》，不仅将公民道德与社会主义道德进行关联，还专门讨论了网络空间的公民道德建设，等等。上述变化反映了中共中央（ ）
A．对公民个人权利保护的重视 B．对道德建设规律认识的深化
C．对经济转型困难的策划应对 D．对精神文明建设内容的丰富
巩固练习
B
B
小结
1949年
1966年
1978年
1992年
2000年
2012年
50年代
初创奠基期
五四宪法
文革时期
严重破坏期
78-92年
新的发展期
92-10年
形成体系期
2012年后
全面推进期
十六字方针
八二宪法
依法治国
入宪
新十六字方针
民法典
目标：全面以法治国，建设社会主义法治国家
法治建设进程
精神文明建设
社会主义革命和建设时期
78—21世纪初
21世纪以来
公民道德建设
爱国主义教育
创建三个文明
五讲四美三热爱
社会主义
核心价值观
①道德风尚：
②政治氛围：
③行动准则：
④人际关系：

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