第13课 现代战争与不同文化的碰撞和交流 课件(共30张PPT) 2024-2025学年统编版高中历史选择性必修3

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第13课 现代战争与不同文化的碰撞和交流 课件(共30张PPT) 2024-2025学年统编版高中历史选择性必修3

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(共30张PPT)
第 13 课 现代战争与不同文化的碰撞和交流
时空坐标
第一次世界大战与民族民主意识的觉醒
概念解读
民族民主运动
民族运动:对外反对殖民主义、帝国主义,争取国家独立、民族解放
民主运动:对内反对封建主义的统治,争取政治民主
民族民主意识:是殖民地、半殖民地被压迫民族反对殖民主义、帝国主义和封建主义的统治,争取国家独立、民族解放和政治民主的运动
美国黑人领袖W.E.B.杜波依斯在1918年曾预言:这场战争既是一个结局,也是一个开端……在他们所占据的地方,迟早将出现独立的中国、自治的印度、代议制的埃及、非洲人的、而不仅仅是供他人进行商业剥削的非洲。
—基尔生:《变化世界中美国的困境》
回顾一战
背景:①20世纪初的世界已基本上形成一个整体,各地区之间的联系日益加强。
②帝国主义国家争夺殖民地和势力范围的斗争空前激烈,形成了两大军事集团。
③20世纪初生产力的迅速发展和科技的飞速进步。
④欧洲军国主义和极端民族主义盛行,两大军事集团之间的斗争愈发激烈。
⑤根本原因是帝国主义之间经济政治发展的不平衡,实质是争夺殖民地和世界霸权。
一、第一次世界大战与民族民主意识的觉醒
一、第一次世界大战
【温故知新】
第一次世界大战
影响
②改变了世界格局
西欧相对衰落;瓦解四大帝国;美国和日本崛起;诞生了人类历史上第一个社会主义国家——苏联;
③确立帝国主义国际新秩序
凡尔赛——华盛顿体系
①给世界造成巨大损失,
给世界人民带来深重灾难。
④对人类社会的影响:
成为新技术的催化剂;
促使政府机构改变了职能;
改变了人们的思想观念。
亚非拉美出现民族解放运动高潮。
起止时间
爆发根因
导火线
作战双方
性质
主要战线
主要战役
1914—1918年
萨拉热窝事件
帝国主义争夺世界霸权的非正义性战争
马恩河战役、凡尔登战役、索姆河战役、日德兰海战
西线、东线、南线
同盟国和协约国
帝国主义政治经济发展不平衡,围绕争夺殖民地和世界霸权,矛盾尖锐。
废除君主制,建立共和国
地区 领导力量 民族民主运动 结果
拉丁美洲
巴西
印度
伊朗
中国
埃及
苏丹
埃塞俄比亚
阿散蒂 ……
回顾:第一次世界大战前民族民主意识觉醒的表现
圣马丁、
玻利瓦尔
资产阶级
提拉克、国大党等
革命党
孙中山
阿拉比
“马赫迪”
孟尼利克
废除君主制,建立共和国
地区 领导力量 民族民主运动 结果
拉丁美洲
巴西
印度
伊朗
中国
埃及
苏丹
埃塞俄比亚
阿散蒂 ……
圣马丁、
玻利瓦尔
反西班牙殖民统治
反葡萄牙殖民统治
资产阶级
提拉克、国大党等
反英国殖民统治
革命党
立宪革命
孙中山
辛亥革命
阿拉比
抗英斗争
“马赫迪”
抗英人民大起义
孟尼利克
抗击意大利
抗英斗争
政局动荡,英美经济侵略,政治渗透;需继续民族民主革命
废除君主制,建立共和国
未成功,无产阶级登上政治舞台
被镇压
未完成反帝反封建的任务
失败,阿拉比被俘,英国占领埃及
失败,英国控制苏丹
保持了独立
英国占领
保持了独立
回顾:第一次世界大战前民族民主意识觉醒的表现
局势:
第一次世界大战前,东欧和东南欧的被压迫民族,已经有不断高涨的民族独立愿望和行动。然而它们国小力弱,内部纷争,又为大国所利用,无法主宰自己民族的命运。
1.民族民主意识觉醒的背景
(1)一战前,东欧和东南欧的被压迫民族,已经有不断高涨的民族独立愿望和行动。
材料1: 进入20世纪后,除了欧洲国家某些民族的归属问题,如阿尔萨斯—洛林、南提罗尔、比萨拉比亚没有得到解决外,英国统治下的爱尔兰,奥地利、俄国控制下的中东欧诸民族,英、法、德等国压迫和奴役下的海外各殖民地,也都存在着摆脱殖民统治和建立独立民族国家的任务。
—《一战前欧洲民族自决原则的理论及实践》
为什么一战前东欧和东南欧的民族无法实现民族独立?
它们国小力弱,内部纷争,又为大国所利用,无法主宰自己民族的命运。
一、第一次世界大战与民族民主意识的觉醒
(2)一战,客观上将自由、民主与民族独立的思想进一步传播。
在一战中为英国作战的印度自行车部队
一战中为法国作战的
阿尔及利亚士兵
材料2:一位法国官员评论道:“参与到第一次世界大战中的这17.5万非洲士兵,在法兰西和佛兰德的壕沟里掘好了旧非洲的坟墓。”
  法国驻印度支那总督于1926年写道:“这场把欧洲浸润在血泊中的战争已经……唤醒了远离我们的土地上人民的独立意识……过去几年里,一切都变了。不论是人还是思想,就连亚洲本身都变了。” ——转引自[美]斯塔夫里阿诺斯著《全球分裂:第三世界的历史进程》
1.民族民主意识觉醒的背景:
材料3:第一次世界大战将19世纪在西欧传播的自由主义、社会主义和民族主义持续传向东欧、东南欧、亚洲、非洲等地传播,进一步激发了欧洲、亚洲、非洲和拉丁美洲民族民主意识的觉醒,推动了20世纪第一次民族民主运动高潮的形成。欧洲所代表的殖民主义势力不断遭到冲击,世界殖民体系开始解体。
一、第一次世界大战与民族民主意识的觉醒
◎一战前的欧洲
◎一战后的欧洲
①“四大帝国”纷纷解体
②欧洲出现新国家
①一战摧毁了四大帝国(德意志帝国、俄罗斯帝国、奥斯曼帝国和奥匈帝国)
②诞生了一系列民族独立国家(芬兰、爱沙尼亚、拉脱维亚、立陶宛、波兰、奥地利、匈牙利、捷克斯洛伐克、塞—克—斯等)。
③建立人类历史上第一个社会主义国家苏联。
一、第一次世界大战与民族民主意识的觉醒
(3)一战改变了欧洲、西亚和北非的政治版图;
1.民族民主意识觉醒的背景:
材料4:(一战后印度反英运动的)一个原因在于战争本身的影响——有关民族自决的种种口号的影响和海外服役对成千上万名带着新思想和新观念返回家园的士兵所起的扰乱性影响。
一、第一次世界大战与民族民主意识的觉醒
(4)在帮助宗主国作战并取得胜利的过程中, 民族自决原则在殖民地传播开来,成为指导当地人民为独立、民主而斗争的武器。
1.民族民主意识觉醒的背景:
(5)俄国十月革命(1917年诞生了第一个社会主义国家)的鼓舞。
(6)第一次世界大战期间亚非拉国家民族资本主义的发展,民族资产阶级和无产阶级力量的增强。
俄国十月革命
①一战前东欧和东南欧的被压迫民族已有独立愿望和行动,但国小力弱,内部纷争,又为大国所利用,无法主宰自己的民族命运。
② 一战给世界带来深重灾难,将自由、民主与民族独立的思想进一步传播。
③一战摧毁了四大帝国,诞生了一系列民族独立国家,改变了欧洲、西亚和北非的政治版图。一战动摇了欧洲的优势地位,为亚非拉民族独立创造了外部条件
④殖民地人民在在帮助宗主国作战并取得胜利过程中,民族自决原则在殖民地传播开来,成为指导民族独立斗争的武器。
⑤俄国“十月革命”的鼓舞。
⑥一战期间亚非拉国家资本主义经济的发展,民族资产阶级和无产阶级力量增强。
归纳总结:民族民主意识觉醒的背景
①中国:
材料5 十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义。十月革命帮助了全世界的也帮助了中国的先进分子,用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具,重新考虑自己的问题。
——毛泽东
巴黎和会上收回山东主权的失败,引发了五四爱国运动;
先进知识分子开始接受马列主义。中共成立并领导中国革命的进程。
2、民族民主意识觉醒的表现
一、第一次世界大战与民族民主意识的觉醒
②印度支那:
胡志明在法国参加共产党,转向了以民族解放斗争来争取国家独立。
(1)亚洲
③印度:
甘地领导的非暴力不合作运动(1920—1922年)持续开展,尼赫鲁更加明确地提出了要求印度完全独立的政治目标,并为之奋斗。
材料6 我尽力向我的同胞表明:暴力不合作只能增加邪恶,既然邪恶只能靠暴力来雄持,那么对邪恶不予支持,就需要完全戒除暴力。非暴力的含义,就是指为了不与邪恶合作而自愿服刑受罚”
——《甘地在法庭上的书面声明》(1922年)
1920年,尼赫鲁参加甘地领导的非暴力不合作运动,次年被捕入狱。印度独立前先后8次被捕,在狱中度过9年。1946年9月,英国初步移交政权,成立印度临时政府,英印总督兼任总理,尼赫鲁任副总理。1947年3月,蒙巴顿方案公布,印度和巴基斯坦分治,8月15日印度作为自治领独立、尼赫鲁任总理。
一、第一次世界大战与民族民主意识的觉醒
2、民族民主意识觉醒的表现
阶段 斗争手段
斗争结果
背景:阿姆利则惨案 第一阶段(1920—1922年) 提倡“手纺车运动” ①放弃英国人授予的爵位、封号和 名誉职位; ②罢课、离职、抵制法院和立法机关; ③恢复手工纺织和不买英国布及抗税。
白衣帽一时成为民 族服装;打击了英 国殖民统治,抵制 了英国经济侵略
第二阶段(1930—1934年) 文明不服从运动 进行“食盐进军”
引发各地抗税斗争;
迫使当局答应部分
要求
第三阶段(1940—1942年) 退出印度运动 要求英国立即撤离的“退出印度”行动
甘地和国大党重要 领导人被捕,运动 陷入低谷
以爱、真硬和非暴力争取印度的自治和独立,通过动员群众、 运用非暴力不合作策略与英印当局进行斗争。
简要回顾《纲要下》16课p96
非暴力不合作运动 指导思想:
甘地思想的核心
(2)非洲
主张通过“合法的和平方式”谋求埃及的独立,反对群众的“过激”行动,尤其反对群众进行暴力斗争。
埃及 华夫脱运动
埃塞俄比亚 抗意战争
扎格鲁尔为首的华夫脱党,迫使英国有条件的承认埃及为独立主权国家,1922年3月,宣布为独立的君主立宪制国家,1923年颁布第一部宪法。 进行护宪运动,要求英国放弃特权,但未获完全成功。
抗击意大利侵略的局部反法西斯斗争,在盟军的帮助下,恢复了国家独立
柴鲁尔(约1857-1927),又译扎格鲁尔他是埃及独立运动领袖,华夫脱党创始人。
一、第一次世界大战与民族民主意识的觉醒
2、民族民主意识觉醒的表现
历史纵横
泛非会议
1900年7月,来自美国、西印度群岛和非洲的57名代表在伦敦举行第一次泛非会议。会议讨论了全世界黑人的境遇问题,主张黑人与白人应享有同等权利,提出“非洲是非洲人的非洲”的口号,形成了泛非主义思想。第一次世界大战后,泛非运动日益活跃。从1919年到1945年,连续召开了5次泛非大会,这是非洲人民要求民族独立和自治的重要表现。
尼加拉瓜 桑地诺抗美斗争
墨西哥 卡德纳斯改革
1926年,桑地诺带领游击队以玻利瓦尔为“精神之父”、“把美国侵略者赶出国土”为目标,高举“自由或死亡”的红黑双色战旗,与美国扶植的反动独裁政权展开武装斗争,迫使美军于1933年撤出尼加拉瓜。
对内推行土地改革,发展教育,限制教会,遏制军人势力;
对外捍卫国家主权和本国资源,将石油行业收归国有,引领墨西哥走上现代化之路。
卡德纳斯的改革是1910—1917年墨西哥革命后的一系列护宪运动的最高峰。……卡德纳斯的民族民主思想及其实践,使他成为30年代拉丁美洲社会思潮的代表者之一。
——吴于廑、齐世荣主编《世界史:现代史编上》
(3)拉丁美洲
一、第一次世界大战与民族民主意识的觉醒
2、民族民主意识觉醒的表现
卡德纳斯
五四运动、接受马列主义、中国共产党成立
印度支那:胡志明在法国参加共产党,转向了以民族解放斗争来争取国家独立
甘地:“非暴力不合作”运动
尼赫鲁:要求印度完全独立
墨西哥:
卡德纳斯改革
尼加拉瓜:
桑地诺抗美斗争
埃及华夫脱运动:1922年3月,宣布为独立的君主立宪制国家
第一次泛非会议,提出了
“非洲是非洲人的非洲”
3.民族民主意识觉醒的影响
①形成20世纪第一次民族民主运动的高潮;②欧洲所代表的殖民主义势力不断遭到冲击,世界殖民体系开始解体。
亚非拉:
一、第一次世界大战与民族民主意识的觉醒
2、民族民主意识觉醒的表现
中国
法属 印度支那
印度
五四运动; 马克思主义广泛传播;
中共成立领导新民主主义革命;国民大革命
胡志明 以民族解放斗争来争取国家独立
①甘地:非暴力不合作运动
②尼赫鲁:提出了要求印度完全独立的政治目标
非洲 埃及 华夫脱运动
埃塞俄比亚 抗意战争
拉丁 美洲 尼加拉瓜 桑地诺抗美斗争
墨西哥 卡德纳斯改革
扎格鲁尔为首的华夫脱党,1922年3月,宣布为独立的君主立宪制国家,1923年颁布第一部宪法。 要求英国放弃特权,但未获完全成功。
1926年,桑地诺带领游击队以玻利瓦尔为“精神之父”,与美国扶植的反动独裁政权展开武装斗争,迫使美军于1933年撤出尼加拉瓜。
①对内推行土地改革,发展教育,限制教会,遏制军人势力;
②对外捍卫国家主权和本国资源,将石油行业收归国有,
引领墨西哥走上现代化之路。
抗击意大利侵略的局部反法西斯斗争,在盟军的帮助下,1941年恢复了国家独立
总结归纳 :第一次世界大战后民族民主意识觉醒的表现
4、特点
(1)在地区上具有普遍性;
(2)运动领导具有更高的层次性;①由共产党领导的民族民主运动。
②由民族主义政党主导的民族民主运动。
(3)参加者具有广泛性;
(4)民族自决原则成为各国斗争的普遍所求;
(5)运动具有持续性;
(6)呈现不平衡性;①斗争诉求不同。②领导阶级不同。
(7)影响更加深远。
【温故知新】
第二次世界大战
二战的影响
①给世界各国人民带来了沉重的灾难;
②以欧洲为中心的国际格局逐渐被美苏两极格局所取代,
新的国际秩序—雅尔塔体系,国际关系进入新阶段;
③战后社会主义力量得到较大发展;
④加速了民族解放和国家独立运动的发展;
⑤推动了科学技术的发展。
⑥推动反战思潮和反战运动进一步兴起。
时间 事件
1931年9月18
1939年9月
1941年6月
1941年12月
1942年1月1日
1945年2月
1945年5月8日
1945年8月15日
日本发动九一八事变,中国抗日战争开始
德国突袭波兰,英法对德宣战,二战全面爆发
德国突袭苏联,苏德战争爆发
日本偷袭珍珠港,太平洋战争爆发
签署联合国家宣言,建立世界反法西斯联盟
雅尔塔会议
德国无条件投降,欧洲战场战事结束
日本无条件投降,9月2日签订投降书,二战结束
二、第二次世界大战与世界殖民体系的瓦解
1.世界殖民体系瓦解的原因:
早期殖民扩张
资本主义世界殖民体系的形成
亚非拉民族独立运动兴起和觉醒
亚非拉民族民主运动的高涨
世界殖民体系的瓦解
新航路开辟
19c末20c初
第一次世界大战
二战后
第二次世界大战
  第二次世界大战是对殖民主义的致命打击。二战期间,反法西斯联盟通过一系列声明,宣言等,支持殖民地半殖民地的独立要求。1945年6月通过的《联合国宪章》强调“不分种族、性别、语言或宗教,增进并激励对于全体人类之人权及基本自由之尊重。”
二战后,英帝国很快解体,法国也不得不承认印度支那、阿尔及利亚等法属殖民地独立。1955年万隆亚非会议隆重举行,通过《关于促进世界和平和合作的宣言》,引申和发展了和平共处五项原则,提出了各国和平相处友好合作的十项原则。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史 现代史编下》
二战后形成了两大阵营对峙的世界格局……为了把民族解放运动纳入世界革命运动,组成世界范围的反帝统一战线,苏联为首的社会主义阵营在巩固自身安全的前提下,对殖民地的民族独立斗争给予了积极支持和大力援助。
——王斯德主编《世界通史》【第三编】
二战削弱了帝国主义势力及其对殖民地、半殖民地的控制力
二战后殖民地半殖民地民族经济得到发展;人民进一步觉醒,“民族自决”理念得到推广
联合国的非殖民化活动的推动
社会主义阵营的建立对亚非拉民族独立斗争具有鼓舞作用
亚非会议提升了亚非国家和地区的民族自信
1955年4月18日至24日,29个亚非国家和地区的政府代表团在印度尼西亚万隆召开的亚非会议
1.世界殖民体系瓦解的原因:
二、第二次世界大战与世界殖民体系的瓦解
2.表现:
古巴:
1959 推翻美国傀儡政权
1961 建立社会主义国家
1999年从美国手中收回了巴拿马运河的全部主权。
1949 新中国成立
②英帝国迅速解体(1947年印巴分治;1956年埃及收回苏伊士运河主权)
1962年3月18日签订《埃维昂协议》后,法国承认阿尔及利亚民族独立和拥有全面主权,法国从阿尔及利亚撤军。
①朝鲜独立,中国收回台湾
③法国承认阿尔及利亚独立
(1954年阿尔及利亚成立民族解放阵线,反抗法国殖民者;1962年阿尔及利亚独立)
到20世纪60年代末,非洲的独立国家已达到41个。
二、第二次世界大战与世界殖民体系的瓦解
第二次世界大战与世界殖民体系的瓦解
【问题探究】
1960年,英国首相麦克米伦访问非洲,他不无感慨地说:“变革之风已经吹遍这个大陆,不管我们喜不喜欢,民族意识的这种增长是个政治事实。我们大家都必须承认这个事实,并且在制定国家政策时把它考虑进去。”
第二次世界大战结束后,英属非洲殖民地迅速掀起民族独立运动的高潮。随着非洲地区民族民主意识的增强,帝国主义殖民体系进一步瓦解
动力:
①非洲人民民族自觉意识进一步提高。
②民族独立、自由等原则的确立和国际社会对非洲独立运动的支持;
③反殖民化是历史发展大趋势。
“他打赢了一场战争,却输掉了一个帝国”“为英帝国敲丧钟的首相”
这段话反映了怎样的政治文化现象
发展国际间以尊重人民平等权利及自决原则为根据之友好关系,并采取其他适当办法,以增强普遍和平。
促成国际合作,以解决国际间属于经济、社会、文化及人类福利性质之国际问题,且不分种族、性别、语言或宗教,增进并激励对于全体人类之人权及基本自由之尊重。 ——1945年6月通过的《联合国宪章》
亚非拉民族解放运动使一些国家摆脱了殖民统治获得独立,摧毁了世界殖民体系,有利于国际关系的民主化,是伟大的历史性进步。
亚非拉新兴独立国家普遍奉行反对帝国主义侵略与霸权的政策,是维护战后世界和平的重要力量。
亚非拉新兴独立国家相继走上世界政治舞台,为第三世界的兴起打下了基础,有利于推动世界格局的多极化趋势以及公正、合理的国际政治经济新秩序建立。
3.世界殖民体系瓦解的影响:
二、第二次世界大战与世界殖民体系的瓦解
思考:根据表格,概括二战后新兴国家的文化特点。
形成当地民族文化与西方文化相结合的新文化【学习聚焦P76】
三、第二次世界大战后新兴民族国家的文化发展
3、特点
【思考点】P77:怎样理解新兴民族国家的文化复兴?
①国家独立是文化复兴的前提和保障
②新兴民族国家主动发展复兴自己的文化,这是国家主权的表现
③受到历史因素的影响,新兴民族国家的文化复兴呈现出本土文化与西方文化相结合的特征
三、第二次世界大战后新兴民族国家的文化发展
现代战争与不同文化的碰撞和交流
世界殖民体系
最终土崩瓦解
一战后
自由、民主与民族独立思想、民族自决原则的传播
前提
欧洲、西亚和北非诞生了一系列民族独立国家
亚非拉美出现了争取民族独立和解放的斗争
殖民主义衰落、亚非拉地区经济的发展和民族民主意识更为广泛的传播
朝鲜独立,中国收回台湾英帝国迅速解体
阿尔及利亚独立
原因
表现
二战后新兴民族国家的文化发展
民族独立
二战后
表现
印度:现代文化呈现多样化特征
新加坡、韩国:儒家文化与西方文化相结合
埃及:具有非洲特点的阿拉伯文化,
并带有欧洲和西亚等地的文化因素
世界殖民体系开始解体
小结
(2024·江苏高考·13)近代非洲文学以使用欧洲语言创作为主流。19世纪末,埃塞俄比亚政府鼓励作家使用阿姆哈拉语写作。1908年出版的《心血凝成的历史》成为阿姆哈拉语文学的标志性成果。到20世纪60年代,埃塞俄比亚人以使用阿姆哈拉语为荣。据此可知,阿姆哈拉语的推广( )
A.传承了西非的本土文明 B.发挥了反殖民文化的作用
C.促进了非洲大陆的统一 D.推动了世界多极化的发展
【答案】【解析】据材料并结合所学可知,在近代,非洲许多地区遭受欧洲殖民统治,欧洲语言在文学创作中占据主流,这在一定程度上反映了殖民文化的渗透和影响。后来,埃塞俄比亚政府鼓励使用阿姆哈拉语进行写作,使得阿姆哈拉语在文学领域得到发展和应用,使得埃塞俄比亚人以使用阿姆哈拉语为荣,这增强了埃塞俄比亚的民族自豪感和认同感,抵制了殖民文化的侵蚀,故选B项;
典例研析
2.(2023·河北·高考真题)有美国军事评论家表示:“越战失败后,(美国)被迫放弃在巴拿马的重大利益……从巴拿马撤退和降旗,即使只是象征性的,也会被作为美国是纸老虎的新证据。”这一观点反映出( )
A.世界殖民体系的崩溃 B.西方阵营的分化
C.国际力量对比的变动 D.第三世界的合作
【答案】C【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是20世纪70年代的世界。据材料“美国侵略越南战争的失败”“美国被迫放弃了在巴拿马的重大利益”并结合所学可得出,第三世界国家维护本国国家主权的斗争取得了很大胜利,力量不断壮大,美国全球扩张战略受阻,国际力量的对比发生了变动,C项正确;

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