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(共29张PPT)
8.1 公平正义的价值
第八课 维护公平正义
1.公平的含义是什么？
2.公平的内涵是什么？
3.公平的价值是什么？
4.什么是正义的行为（正义的含义是什么）？
5.正义的要求是什么？
6.正义的价值是什么？
问题导向
1.公平的含义p109
3.公平的作用p110
6.为什么正义被当作评价社会制度的价值标准？p113
2.公平的丰富内涵p110
5.正义的要求p112
4.正义的含义p111
7.正义的重要性（为什么要维护正义）p111-113
重点问题
一、认识公平
下列图片共同反映了什么问题？
不公平
小明今天又逃值日
讨论：你认为什么是公平？
1.公平的含义 P109
通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式；
拓展延伸：公平不等于平均，不同的人付出的劳动不同，往往得到不同的待遇或回报，公平是一种有差别的利益配置。
依据你对公平的理解，请对下图中的行为和政策进行评价。
（1）汽车驾驶员违反交通规则，应受处罚是公平的。因为每个人
都应该遵守交通规则。
（2）国家“两免一补”政策，能够为每个适龄儿童和少年
提供同等的发展机会和条件。
公平的内涵及要求
笔记区
1）权利公平：每个人依法平等
参与社会活动。
2）规则公平：每个人都受到行为规范的约束
3）机会公平：社会为每个人提供同等的发展机会和条件
思考：1、根据上图，请你谈谈生活中公平与不公平的现象。
公平：平等对待、决策透明、机会均等、奖惩分明。
不公平：年龄歧视、种族偏见、资源分配不均、权力滥用
2、这些现象分别会产生什么影响？
积极影响：使个人获得生存和发展的条件；促进社会和谐稳定，推动社会持续发展。
消极影响：挫伤人的积极性、主动性和创造性；破坏社会和谐稳定，甚至会造成社会动荡和混乱。
【议学任务二】——认识生活中的公平与不公平
为促进教育公平，国家出台“两免一补”政策。主要内容是对农村义务教育阶段贫困家庭学生“免杂费、免书本费、逐步补助寄宿生生活费。”这项政策进一步保障了农村义务教育阶段贫困家庭学生公平享有受教育的权利。
思考：这段材料体现了公平对于个人有什么重要意义？
①公平是个人生存与发展的重要保障。
一、认识公平
1、公平是个人生存和发展的重要保障。公平不仅能保证个应得的利益，使个人获得生存和发展的物质条件，而且能受到尊严，从而激发自身潜能，提高工作效率。（对个人）
2、公平是社会稳定和进步的重要基础。公平有利于协调社会各方面的利益关系，缓和社会矛盾，减少社会冲突，维护社会秩序，保证社会的长治久安。公平有利于营造更好的竞争环境，创造更多的社会财富，推动社会持续发展。（对社会）
3.公平的重要性（意义、作用、价值）
正
义
的
力
量
尊老爱幼
对政治、法律、道德等领域中的是非、善恶作出的肯定判断。作为道德范畴，与“公正”同义，主要指符合一定社会道德规范的行为。
检察官韩明、吕玲玲追根溯源还原案件真相、韩雨辰和张贵生见义勇为..
议一议：
他们的行为是正义的行为吗？你还知道哪些正义的行为？
电影中....
1.什么是正义的行为？（正义的内涵）
正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。
知识总结
以下情境中，哪些是正义行为？哪些是非正义行为？
1、在公交车上，小偷的手伸向一个乘客的钱包，
旁边有人高喊“抓小偷”；
2、一个高大的男生正在对一个瘦小的同学拳打脚踢；
3、中国人民反对日本帝国主义的侵略；
4、罪大恶极的犯罪分子被判处死刑；
一般而言，正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。
思考：判断正义的标准是什么？
思考：造谣者被处罚，启示我们正义有哪些要求？
①要求依法保障人们的正当权利，使受害者得到救济、违法者受到惩罚；
②要求人们分辨是非，惩恶扬善，维护社会公共利益；
3月21日，东方航空公司MU5735航班在执行昆明－广州任务时在广西梧州市上空失联并坠毁。
事故发生后，广大网民密切关注救援进展和事故原因调查。然而，个别网民借此散播网络谣言，造成恶劣影响。
正义的要求
要求人们对弱者给予必要的扶助，以保证其有尊严地生存。P112
要求人们分辨是非，惩恶扬善，维护社会公共利益。P112
要求依法保障人们的正当权利，使受害者得到救济、违法者受到惩罚。P112
对个人
对社会
对弱者
二、正义的要求？（P112）
思考：上述材料说明了正义的要求有哪些？
案例一：央视“3·15晚会”选取了市场上热销的电动自行车头盔进行检测发现多款市面上热销的头盔质量不过关。央视记者采访发现，一些头盔厂家为了压缩成本，使用回收料等劣质材料进行生产。3月15日，广州全市市场监管系统共出动执法人员702人次，检查电动自行车销售门店653家，检查中发现存在问题企业27家，发出责令整改通知书27份，下架涉嫌质量问题头盔127个，并对有关经营者进行宣传教育、普及头盔新国标知识，督促企业严格落实产品质量安全主体责任。
案例二： 桂某患有再生障碍性贫血症。为了治病，他花光了积蓄，家庭也几乎被拖垮。当地政府为其申请了大病救助，社区干部帮扶桂某开了一家商店。
②要求人们分辨是非，维护社会公共利益
①要求依法保障人们的正当权利，使受害者得到救济，违法者受到惩罚
③要求人们对弱者给予必要的扶助，以保证其有尊严地生存。
3点 P112 1段1行 直线
探究 正义的要求
a.正义是社会制度的重要价值。 P113 1段1行 直线
b.制度的生命在于正义，制度的效用在于保障正义。P113 1段2行 直线
c.有了正义的制度，即使是社会弱势群体，也获得基本的生活保障，得到社会的关爱。P113 1段3行 直线
d.作为社会制度中具有国家强制力的法律，更应该体现正义的原则，成为维护正义的有力保障。P113 1段5行 直线
正义与制度之间是什么关系？ 4点
为了实现公平正义，国家建立了哪些制度？背
④全民医保、社保、养老保险。
⑤城镇居民最低生活保障制度
③正义是社会制度的重要价值。
①改革收入分配制度
②建立国家助学金制度
③完善事业保险制度
A.正义作为人类社会的理想追求，往往被当作评价社会制度的价值标准。
B.制度的生命在于正义，制度的效用在于保障正义。
C.有了正义的制度，即使是社会弱势群体，也能获得基本的生活保障，得到社会的关爱。
D.作为社会制度中具有国家强制力的法律，更应体现正义的原则，成为维护正义的有力保障。
正义与制度的关系？P113 四条 背会BC
正义的重要性？（P111-113）
青
①正义是社会文明的尺度，体现了人们对美好社会的期待和追求
②正义作为(是)法治追求的基本价值目标之一
③正义是社会制度的重要价值
④正义是社会和谐的基本条件
有利于恰当地调整和处理人与人之间的关系，充分发挥人们的主动性和创造性;有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境，为社会发展注入不竭的动力。
课堂笔记1：
公平正义的价值
认识公平
正义的力量
公平的含义和内涵
公平的意义
正义的含义
正义的要求
对个人
对社会
是法治追求的基本价值目标之一
是社会制度的重要价值
是社会和谐的基本条件
正义的意义
是社会文明的尺度
课堂小结
公平正义的价值
认识公平
正义的力量
公平的含义
公平的意义
公平的内涵、要求
正义的内涵、要求
正义的价值
正义是社会文明的尺度
正义是法治追求的基本价值目标之一
正义是社会和谐的基本条件
正义是社会制度的重要价值
板书设计
我国政府创造条件，让每个人都通过自己的奋斗有公平发展的机会，把公平贯彻到社会最底层。我国政府如此重视公平，因为公平是（　　）①社会制度的重要价值　②个人生存和发展的重要保障　③社会和谐的基本条件　④社会稳定和进步的重要基础
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
切实维护和实现社会正义，有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境。下列行为中，能体现正义感的是（　　）①拔刀相助，讲“哥们儿义气”　②为人正直，爱憎分明　③无畏无私，光明磊落　 ④得过且过，趋炎附势
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
D
B
甲乙两人分一块蛋糕，因担心谁来切都会给自己多切一些，于是有人出了一个主意，让一个人切，另一人挑，这样分蛋糕的公平问题就解决了。这个故事启示我们（　　）
A. 改变规则，就可以实现公平 B. 实现公平，需要更多人参与
C. 规则合理，才可能实现公平 D. 守护公平，一定要多出主意
公平是人类历史上一个永恒的主题。现实生活中，我们也常常会遇到是否公平、如何做到公平的问题。下列对“公平”的理解正确的是（　　）①公平就是平均分配，每个人得到的东西都一样　②公平要求每个人依法平等参与社会活动　③公平是每个人在享受权利的同时，履行相应的义务④公平是指处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③
C
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依法健全社会保障基金监管体系，以“零容忍”态度严厉打击欺诈骗保、套保或挪用贪占各类社会保障资金的违法行为，让人民群众的每一分“养老钱”“保命钱”、每一笔“福利款”“慈善款”放入“保险箱”，用在“刀刃上”。这有利于（　　）
①保障个人生存和发展 ②维护社会公平和正义
③构建绝对公平的社会 ④进一步缓和社会矛盾
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
B

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