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2025年中考语文二轮复习高频考点-句子
1．阅读语段，按要求完成下面各题。
三月，春光未至，疫情突袭，让吉林省按下了暂停键。央视频发布的“吉林终有吉临时，长春定复往常春”抗疫短视濒在朋友圈刷屏，让无数人破妨。无数“大白”逆行，冲到了抗疫一线。哪有什么岁月静好，不过是有人为你负重前行□哪有什么流年安暖，不过是有人把黑暗写成了光明。感谢每一位参加抗疫的“逆行人”，他们是一个时代的精神！
(1)给加点字注音。
突袭 暂停键
(2)语段画线句有两处错别字，请找出并改正。
错别字 改为： ；错别字 改为： 。
(3)文中□处应填入标点符号，恰当的一项是（ ）
A．、 B．， C．； D．。
2．阅读下面一段文字，按要求答题。
有一种风景叫阅读，如一泓清泉，汩汩而出，水光旖旎。那是王维在清幽的竹里馆一声声古琴的高雅；那是周敦颐在爱莲堂前爱莲池畔观赏吟咏的恬淡；那是陶渊明在东篱下悠然采菊的安适； ……通过徜徉阅读，一定能够使我们的心灵变得更开阔芬芳。她不是长篇累dú 的说教，而是耳濡目染的浸润；她不是耳提面命的训导，而是朋友间的谈笑风shēng ……
(1)根据拼音写出相应的汉字，给加点字选择正确的读音。
①长篇累dú ②谈笑风shēng
③池畔(A．bàn B．pàn) ( ) ④浸润(A．jìn B．qīn) ( )
(2)下列两个句子哪一句是病句？( )
A．有一种风景叫阅读，如一泓清泉，汩汩而出，水光旖旎。
B．通过徜徉阅读，一定能够使我们的心灵变得更开阔芬芳。
(3)将语段中划浪线的句子补充完整，注意句子的形式以及与前后文的衔接。
3．语言综合运用
①随着网络的普及，使越来越多的人通过网络查询信息、掌握资料。②某句诗文是否这样表述，某个人物是否生于某个时代？甚至某种病如何治疗……③生活中的许多问题，似乎都可以通过“网上查一下”来解决了。④但据调查显示，过度依赖网络搜索，会降低人的独立思考能力。⑤这种现象让人担忧。
（1）选文第 句有一处标点错误，修改意见： 。
（2）选文中有一处语病，请找出来并写出修改意见。
第 句，修改意见： 。
（3）网络内容丰富多彩，使人容易沉溺其中。在学校开展的“文明上网”活动中，一位网瘾少年受益匪浅，他准备拟一副对联，上联已拟好：沉迷网络误学业，请你对出下联。
4．阅读下面的文字，按要求完成问题。
读《社戏》，十几个少年，“撺（ ）掇起来，说可以坐了这航船和我一同去”让人领悟到纯真美好的孩子间那份友谊；读《安塞腰鼓》，“它震撼着你，烧灼着你，威逼着你”，让人感受到腰鼓的磅礴气势；读《大自然的语言》，“北雁南飞活跃在田间草际的昆虫也无声无息、无影无踪”让人了解到大自然的奥秘；读《大雁归来》，“当一群大雁冲破了三月暖流的雾ǎi___时，春天就来到了”，让人体味到动物世界的美妙……徜徉在语文园地，我们收获多多。
(1)给加点字注音或根据拼音写汉字。
撺① 掇 雾ǎi ②
(2)请根据文中画波浪线的内容，写出相应的成语：
(3)画横线的句子有语病，请写出病因并修改。
5．下面是某位雕塑家的创作谈，请帮助他完善这段文字。
红色场馆是开展“大思政课”的重要场域。当主题雕塑进入革命博物馆、党史馆、纪念馆等特定场所，意味着它们在______艺术属性的同时，还承担着更为丰富而独特的社会功能。这对制作者也提出了更高要求——主题雕塑尤其是革命历史题材雕塑的创作，______历史记忆，①zhāng xiǎn革命理想，通过凸显人物的高尚精神和伟大品格，使作品起到鼓舞人心的作用。落实到创作上能否通过创造丰碑式的美感，使参观者受到鼓舞、是创作成功的关键。这要求创作者将②chóng gāo的使命感 ______，深入领会创作意围，并从题材、zào xíng、空间、材料等层面进行深入探索，从而实现形式和内容高度统一的丰碑式艺术表达。
(1)根据拼音，依次写出相应的词语（正楷字或行楷字）。
① ② ③
(2)依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是（ ）
A．承担 镌刻 持之以恒
B．承载 铭刻 贯穿始终
C．承担 铭刻 持之以恒
D．承载 镌刻 贯穿始终
(3)文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．能否创造丰碑式的美感，使参观者受到鼓舞，是创作成功的关键。
B．通过创造丰碑式的美感，使参观者受到鼓舞，决定创作成功与否。
C．创造丰碑式的美感，使参观者受到鼓舞，是创作是否成功的关键。
D．能够创造丰碑式的美感，使参观者受到鼓舞，是创作成功的关键。
6．阅读下列文段，回答问题。
悠悠历史，涓涓情怀。定西的历史如同bēn téng bù xī的洮河水，又如西岩山巅的晴空碧玉。作为伟大祖国版块上的一块肌肉，定西的历史也有着和整个中华民族同样脉搏的沿革变化，几千年的朝风暮雨，几千年的时代更替，几千年的辛勤演绎，定西的历史始终沿着茫茫宇宙的规律穿梭运行，始终和我们整个国家的历史同呼吸、共命运。
①定西的黄土地黄而厚实，它黄得悠久，厚得灿烂，黄得养人，厚得温存。自战国秦置陇西郡以来，定西糅和经历了汉羌藩杂居的历史阶段，民族融合的过程一直到宋元时期结束，已有2200多年的历史，就在这片看似乏味，实则深沉的土地上，孕育出的风土人情、历史积淀更是处处彰显着文化的韵味，zhàn fàng出艺术的奇葩。②诚然，这片土地的文化魅力，不仅是历史的垂青，更是生活在这片土地上人们用聪慧、心血精心缔造的产物。几千年几万年的漫漫征程，从石器时代的马家窑文化、齐家文化，到青铜时代的辛店文化、寺洼文化，那些遗落的片片彩陶，无不刻印着祖先的颜容与唇纹，倾满了始祖们的智慧与情谊，历史以其雄壮的事实向世人证明，定西是中华民族文明的重要发祥地之一，是人类繁衍生息、进化发展的摇篮之一。
(1)根据拼音，在田字格内写出汉字。
bēn téng bù xī zhàn fàng
(2)给加点字注音。
演绎( ) 繁衍生息( )
(3)下列说法有误的一项是（ ）
A．“悠悠历史”“朝风暮雨”“风土人情”“进化发展”四个短语的类型相同，都是并列短语。
B．在画线句①中，加点词“黄土地”“厚实”“养人”的词性分别是名词、形容词、动词。
C．根据文意，文中提到的“马家窑文化”“辛店文化”“片片彩陶”都能代表定西历史文化。
D．画线句②是一个复句，两个分句之间属于递进关系。
2021年杭州茶博会在西湖区龙坞茶镇举办，向学校招募20名志愿者帮助引导游客。请你一起参与完成本次招募活动。
【活动一：相约茶博撰写招募通知】
2021杭州“茶博会”志愿者招募通知各位同学： 春风和煦，杨柳参□差，龙井山上的茶树也 ① 地探出嫩绿的芽苗。为发展茶产业、弘扬茶文化、促进茶旅游，2021年杭州茶文化博览会暨西湖龙井开茶节活动将于3月26日拉开正式惟幕。现特向我校招募20名志愿者，于26日上午8点至10点在开茶节上帮助引导游客，为期半天。希望同学们踊跃报名，积极参□加。报名地点在校团委办公室，时间截止24日下午放学前。 西湖龙井中学 2021年3月20日
7．上面是艾学习同学写的招募通知，请你给文中加点字注音。
（1）参差( ) （2）参加( )
8．横线①处填入的词语最恰当的一项（ ）
A．花枝招展 B．忍俊不禁 C．争先恐后
9．通知中画横线的句子里有一个错别字，请你帮艾学习同学找出并改正，并向他讲述区别这两字的小妙招，帮助他理解并正确书写。
改为 ，区分两字小妙招：
10．邓一等同学发现通知中画横线的句子里还有一处语病，请你提出修改意见。
11．阅读回答问题。
在北京，有这样一条纵贯南北的中轴线——北端是钟鼓楼，以晨钟暮鼓镌刻出古人的时间秩序，南端则是永定门，巍峨耸立，见证南城几百年的市井繁华【甲】这条肇始于元大都、全长 7.8公里的中轴线，如同古都之脊，不仅串联起万宁桥、景山、故宫、太庙、天安门、正阳门等历史文化遗存，更书写着这座城市深厚绚烂的文化底蕴。在“网红打卡地”鼓楼留下一张珍贵照片，在前门大栅栏品尝地道的京味小吃，在天坛公园感受昔日的祭坛风貌【乙】一步一景，游人们行走在这条中轴线上，感受着北京城厚重灿烂的历史文化风貌所散发的吸引力。近年来，北京市以中轴线申遗保护为指引，助推老城的整体保护与复兴。如今， 。
(1)这是参观日志中的一段话，请你结合语境，在横线处填入语句，最恰当的一项是（ ）
A．这一颗颗历史文化明珠，以庄重壮美的姿态，正为世人铺展开一幅千年古都的城市空间新画卷。
B．这条诉说时光故事的古都之脊，以庄重壮美的姿态，正为世人铺展开一幅千年古都的城市空间新画卷。
C．这幅千年古都的城市新画卷，以庄重壮美的姿态，正为世人串联起一颗颗历史文化明珠。
(2)在【甲】【乙】两处分别填入标点符号，最恰当的一项是（ ）
A．【甲】逗号 【乙】省略号
B．【甲】句号 【乙】逗号
C．【甲】句号 【乙】省略号
D．【甲】逗号 【乙】逗号
12．阅读语段，按要求完成后面的题目。
①人生如果远离了阅读，就等于一间房子没有窗户。②曾国藩一生饱览群书，文章笔力雄厚，就连梁启超都称赞他“可以入文苑传”。③然而，即使有如此深厚的功底，他依然认为自己有《三耻》，居第一位的，就是对天文和算学“毫无所知”。④一物不知，便深以为耻，曾国藩 会有如此的认识， 他深刻地知道，读书能“养人精神”，书籍并非是装点门面的饰品，而是精神的营养品。
(1)第②句中的“饱览群书”按短语结构类型划分，属于 短语。
(2)第③句有一处标点符号使用有误，请将修改意见写在下面的横线上。
(3)请在第④句中的横线上填写一组恰当的关联词。
阅读下面文字，按要求完成下面小题。
从古人的智慧中，我们可以汲（jí）取很多养生之道。经世奇才孟子在为齐宣王指点迷津时，提出的治国方略，对我们养生也不无启发。一个人只有在经济宽裕、家庭和睦的前提下，才能心平气和、乐享生活， 达到保养身心、健康长寿之目的。而试想，如果对那些四处流浪、衣衫褴褛（lǔ）的一无所有者去谈养生，恐怕就未免有些娇揉造作了吧。
养生离不开养心。良好的心境是健康的保证，这个道理每个人都懂。但在生活中，如何才能做到呢？ 孟子给我们开出的答案是：“养心莫善于寡欲”。也就是说，如果欲望过多，难免不会颠倒迷乱，严重失调，而对清心寡欲者来说，自然就很少犯错，从而有益身心。此解释让人顿开茅塞（sè），其实，在现实生活中，孟子也是这样做的。孟子一生游说四方，经常出入王公贵族等显赫之家，经常参与士族大家的筵（yán）席，但他对生活却并没有什么太高的要求。生活中，他所追求的只是“箪食壶浆”式的简单和随意，吃饱能生存就行。饥者甘食，渴者甘饮，粗饭菜汤 不饱。孟子在其著作中还 一连用舜、傅说、胶鬲、孙叔敖、百里奚等人的成长经历，证明真正担当大任者，无不是历经磨难之后才最终有所 。
13．文中注音不正确的一项是（ ）
A．汲（jí） B．褛（lǔ） C．塞（sè） D．筵（yán）
14．文中加点词语有错别字的一项是（ ）
A．经世奇才 B．娇揉造作 C．显赫 D．箪食壶浆
15．文中横线上应填入的词语，最恰当的一项（ ）
A．就能 未曾 不胜其烦 成就
B．进而 未尝 不胜其烦 成功
C．就能 未曾 不厌其烦 成功
D．进而 未尝 不厌其烦 成就
16．对文中画线句子病因的分析，正确的一项是（ ）
A．语序不当 B．关联词搭配不当 C．否定词滥用 D．宾语残缺
17．根据语境完成题目。
日月经天，江河行地，春风夏雨，秋霜冬雪，大自然总是生生不息，四时景物美不胜收。多zī多彩的大自然，荡涤人们的心胸，陶冶人们的情操。朱自清笔下，听着宛转的鸟鸣，我们如沐春风；刘湛秋眼中，夏雨浇灌着大地，秋天，那淅沥的雨更使人静mì，使人怀想；冬天，河里的绿藻把终年zhù蓄的绿全拿出来了……通过领略作家笔下的景物之美，使我们感受到了汉语声韵之美。
(1)给加点字注音。
宛转( ) 淅沥( )陶冶( )
(2)看拼音写汉字。
静mì( ) zhù蓄( )多zī多彩( )
(3)画横线的句子有语病，请你提出修改意见。
18．阅读下面的文字，根据语境完成后面的题目。
崇高是一种精神，历经①cāng海桑田，历久弥新；崇高是一种情怀，穿越历史云烟，更臻醇厚；崇高是一种品格，阅尽时代风雨，②hàn人心魄。
仰③mù崇高，呼唤崇高，是一个民族自尊自强的表现和希望所在。复活的历史告知人们，崇高的精神不是背离人性，不是不讲人情，而是在更高层次上④zhāng显人情与人性的伟大。
人性之所以崇高，是因为还有憧憬，还有梦想，还有追寻……也许，这正是缘于真善美的同构，缘于高贵的行走，缘于高尚的精神操守，缘于一种不甘平庸的单纯和坚忍的持守。
[甲]让我们去触摸那些有血有肉、鲜活灵动的灵魂，去品读这些可亲可爱的文字，从而更加热爱生活，珍惜生命，追求崇高的人生境界。
(1)根据拼音写出相应的汉字。
①cāng海桑田 ②hàn人心魄 ③仰mù ④zhāng显
(2)下列说法不正确的一项是（ ）
A．语段中的加点成语“历久弥新”的意思是经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值，此处成语运用恰当。
B．“这正是缘于真善美的同构，缘于高贵的行走，缘于高尚的精神操守，缘于一种不甘平庸的单纯和的持守。”此句运用了排比的修辞手法。
C．[甲]处划线句有语病，应改为“让我们去品读这些可亲可爱的文字，去触摸那些有血有肉、鲜活灵动的灵魂”。
D．语段中的“历史云烟”“时代风雨”“鲜活灵动”“人生境界”这四个短语结构相同。
阅读下面文字，完成下面小题。
丝绸之路凝结着中国古人的智慧。长期以来，沿线其他国家经由丝绸之路与中国开展了各种经贸活动。西汉时期，张骞开拓出闻名于世的丝绸之路，打通了东西方的贸易通道，中国的丝织品、茶叶、瓷器以及灌 gài（ ）、制丝技术等，开始向中亚、西亚乃至世界各地传播。七百多年后，唐朝高僧玄奘沿着古丝绸之路远赴天竺，带回了许多佛像、经论和佛舍利，创造了中印文化交流的高峰。及至明代，郑和七下西洋，将青花瓷、中国历法等商品技艺和华夏文明传遍亚非数十国，使海上丝绸之路发展到极盛时期。几千年来，丝绸之路孜孜不倦的沟通着中西，这些互利共赢的经贸往来和互学互鉴的文化交流，展现了开放包容的胸襟（ ）与和平合作的精神，成就了丝路佳话。
如今，丝路故事仍在讲述。近年来，我国与“一带一路”沿线国家互办文化年、艺术节、电影周、旅游推介等活动，还开展了各种项目合作。这些举措使沿线国家民心相通，在求同存异中共同进步，助力“一带一路”行稳致远。
19．根据拼音写汉字或给加点字注音
灌 gài( ) 胸襟( )
20．材料中有不少成语，请写出其中3个。
21．根据词典释义及文段内容，对“孜孜不倦”“行稳致远”加以解释。（“致”在词典中有以下几个义项，分别为：①情趣。②达到：实现。③精密；精细。④招致；引起。）
孜孜不倦： 行稳致远：
22．画横线处用来总领后面三句话，有些地方表达欠妥。请修改之后写在横线上。
23．下面这幅对联是这段文字的小结。依次填入下面对联空缺处的词语，最恰当的一项是（ ）
上联：拓丝路，经贸交流 ① 结硕果下联：通 ② ，文明互鉴求同存异越古今
A．①助推传播②民心 B．①互利共赢②技艺
C．①互利共赢②民心 D．①助推传播②技艺
阅读下面的文字，完成下面小题。
我无时无刻都在盼望着暑假快快到来。那时，约几个心有灵犀的好友，抛却世俗fán suǒ（ ），来一场说走就走、悠然自得的旅行；或躲进书斋，mù bù kuī yuán（ ），泛溢阅读的热情，去书中结识几个英雄人物，感受人类gèn gǔ（ ）不变的信仰，看几篇津津乐道的志怪故事，读一读日记里记录的怀恋叙说：或适度娱乐，抛却烦恼，酣然入梦后醒来，看一场电影放松心情，玩一场游戏愉悦身心，踢一回足球舒活筋骨。每当憧憬这些，我就忍不住嘴角上扬。
24．根据拼音写出相应的词语。
（1）fán suǒ( ) （2）mù bù kuī yuán( ) （3）gèn gǔ( )
25．语段中加点的词语使用不恰当的一项是（ ）
A．心有灵犀 B．悠然自得 C．津津乐道 D．酣然入梦
26．语段中画线的句子有语病，下列修改正确的一项是（ ）
A．我无时无刻都在盼望着暑假到来。
B．我时时刻刻不在盼望着暑假快快到来。
C．我每时每刻不在盼望着暑假快快到来。
D．我无时无刻不在盼望着暑假快快到来。
李响同学从《大美祁阳》一书中摘抄了一段文字，请你仔细阅读，完成下面小题。
“零陵郡北湘水东，浯溪形胜满湘中”这是元结在《欸乃曲》中赞颂浯溪的一句诗。
浯溪碑林，位于祁阳县城西南湘江之滨。此处岩溶地貌，怪石嶙峋，湘（ ）溪秀，树绿荫浓，风景绝佳。这一胜景，吸引了古今中外无数骚人墨客，纷至沓来，上有唐宋大家，下有当代流派，他们为之吟咏题记、挥毫泼墨，留下诗文数千篇，碑刻数百块。浯溪摩崖诗文书法，_________精深，具有_________的文化_________。历时千百年，享誉海内外，是我国最大的自然碑林，也是与西安碑林齐名的中华瑰宝。2009年2月，浯溪碑林风景名胜区被列为国家AAAA级旅游景区。
【甲】唐刻《大唐中兴颂》碑为浯溪摩崖之精华。【乙】此处崖（ ）宽广120平方米，中兴碑高3.2米，宽3.3米，全幅面积10.56平方米。【丙】颜真卿写颂时下笔激越高昂，字里行间充满刚毅之气，被誉为“宇宙杰作”，致使后人“百拜不能休”。【丁】这样的人，这样的文，这样的书法，集中于浯溪一地，这是历史对浯溪的厚爱。
27．请用楷体将下列文字正确、规范、美观地书写在田字格内。
浯 溪 形 胜 满 湘 中
28．依次填入文段括号内的字形和文段中加点字的读音，全部正确的一项是（ ）
A．lín 清 tà 壁
B．líng 青 tà 璧
C．lín 青 dá 壁
D．líng 清 dá 璧
29．依次填入文段中画横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
A．广博 丰盈 内涵
B．博大 丰富 内涵
C．博大 丰盈 内容
D．广博 丰富 内容
30．将“清乾隆帝见到拓片，便视为‘天球拱璧’。”一句放入文段，衔接最恰当的一项是（ ）
A．【甲】处 B．【乙】处 C．【丙】处 D．【丁】处
31．文段中画波浪线的句子有语病，下列修改意见表述正确的一项是（ ）
A．将“碑林”和“瑰宝”调换位置
B．在句首加上“浯溪碑林”
C．改“海内外”为“中外”
D．在“碑林”后增加“景观”
32．阅读下面的文字，按要求作答。
央视播出的宣传片《大国工匠》谱写了一部劳动者之歌。他们用【甲】（A．严谨 B．严厉）的态度追求职业技能的完美和极致，他们用炽热（A．zhì B．chì）的爱国之心传承和学习职业技能。他们是diàn（A．奠 B．垫）基的厚土，是铺路的坚石；也是劈山开隧的斧凿，跨越河川的桥梁。他们精湛的技艺让人们为之叹服，他们是【乙】（A．当之无愧 B．以身作则）的事业脊梁。
（1）给加点字选择正确的读音或根据拼音选择正确的汉字。（只填序号）
①炽热 （A．zhì B．chì） ② diàn（A．奠 B．垫）基
（2）从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线。（只填序号）
【甲】 （A．严谨 B．严厉） 【乙】 （A．当之无愧 B．以身作则）
（3）文中画线句有语病，请将修改后的句子写在横线上。
他们用炽热的爱国之心传承和学习职业技能。
修改句：
33．按要求完成文后各题。
①今年4月，社区新升级的咖啡书屋正式投入使用。②百平方米的书屋新增了天使亲子教育阅读区，近300多册儿童绘本整齐有序地陈列在阅读室内，书屋的墙面绘制着可爱的卡通图案，温暖而明亮。③不仅如此，绘声绘色的智能伴读区，互动阅读区丰富有趣，都是书屋升级后的亮点。④社区的亲子教育课堂每周末免费开放，___邀请有经验的市民分享经验，__邀请专业教师从思维、音乐、手工等多方面对儿童教育的内容进行拓展。
(1)第②句中有一处语病，请写出修改后的句子。
(2)改写第③句中画线部分，使全句表达更顺畅。
(3)在第④句的横线上填写恰当的关联词语，使句子之间构成递进关系。
读一本好书就像是和一位高尚的人在对话。的确，读书可以让你明辨是非，及时地给予你思考和感悟，让你不断地审视、发现自我，带你走遍世界上与众不同的风景。
【建立图书角】
教室里新增了图书角，这令全班同学喜出望外。《海底两万里》《骆驼祥子》等名著莅( )临图书角，其他各类书籍也造访书架。同学们也因此喜欢上了阅读课，虽然大家的阅读水平参差不齐，但是有疑惑时大多数同学都会刨根问底，直到读通读懂。图书角的建立与阅读课的开设，让同学们在阅读上获益多多。阅读让人成长，阅读中，心浮气躁被沉稳取代，狭隘被宽广取代，人会变得更加纯cuì( )。
【阅读心得一】
一名同学写了以下心得：我们读小说，感受虚构世界的命运交织、跌宕起伏；我们读诗词，咀嚼传统文字的韵律之美、隽永之趣；我们读传记，遍历生命长河的风雨淋漓、筚路蓝缕；我们读历史，遥想岁月裂隙里的群星灿烂、铁马冰河。一个民族的阅读生活现状往往是他们精神世界的写照，也预示着这个民族兴盛或衰亡的脉搏。一个能在嘈杂的地铁里静心读书的民族，让人肃然起敬；一个会在被战争摧毁的图书馆中寻找卷帙的民族，让人叹为观止。大到一个国家、一座城市，小到一个单位、几名个体，无不因知识而使灵魂丰满，因阅读而使力量雄浑。
【阅读心得二】
另一名同学写了以下心得：陶醉书中，邂逅古人。通过书籍，你可以跨越时空，和李白一起观飞流千尺的瀑布，采摘红霞白日；你可以在“梅子黄时雨”“绿肥红瘦”时，和李清照在荷花丛中争渡；你也可以和徐志摩在康桥下信步，采摘河中的水草。你还可以和孔子、苏轼、欧阳修、莎士比亚面对面交谈，感悟他们不同的人生观。另外，“以史为镜可以正衣冠”，通过古人或成功或悲惨的遭遇，使你可以以史为鉴，为自己确定正确的人生方向。
34．阅读以上文字，给加点字注音，根据拼音写汉字。
（1）莅临( ) （2） 纯cuì( )
35．文段中有不少成语，请写出其中三个。

36．解释文段中画横线的词语。
（1）造访： （2） 狭隘：
37．根据给出的上联或下联，从以下句子中选出相应的句子，抄写在横线上。
①远闻佳士辄心许 ②文要醒人方为贵 ③诗书万卷教子孙
④天下奇观在读书 ⑤人求上进多读书 ⑥腹有诗书气自华
上联：鸟欲高飞常振翅 下联：
上联： 下联：老见异书犹眼明
38．下列句子均来自文段，有语病的一项是（ ）
A．你可以跨越时空，和李白一起观飞流千尺的瀑布，采摘红霞白日。
B．你可以在“梅子黄时雨”“绿肥红瘦”时，和李清照在荷花丛中争渡。
C．通过古人或成功或悲惨的遭遇，使你可以以史为鉴，为自己确定正确的人生方向。
D．你还可以和孔子、苏轼、欧阳修、莎士比亚面对面交谈，感悟他们不同的人生观。
39．阅读语段，按要求完成下面的题目。
①清晨，春姑娘穿着美丽的衣裳，舞着暖风，招展地笑着向我走来，给大自然披上了新装。使万物显现出无限生机。②______（一缕缕 一道道）金黄色的阳光洒（ ）向刚披上新装的草地。③阳光照耀着小草上的露珠儿，露珠儿显得晶莹剔透，美丽极了______（。 ！）
(1)给第②句中加点字注音，写在括号内。
(2)给第②句中选择正确的词语填写在横线上。
(3)在第③句中选择正确的标点符号，填在相应的横线处。
(4)文中“晶莹剔透”一词的意思是： 。
阅读下面的文字，完成下面1-4小题。
春天的婺源是中国最美的地方之一。当冬天还没有完全离去，婺源的春天就悄然来了，万物萌发，莺歌燕舞。当清晨的雾 ① （ǎi）散去，看，一朵朵争春的油菜花次第开放，一只只家的燕子翩然而归，就连 ② 了好久的小虫们也再现了它们的身影……在旅游旺季到来之际婺源县政府推广并通过了“我与春天有个约会”的休闲旅游政策。
40．文中加点字“悄”的读音正确的是（ ）
A．xiāo B．xiào C．qiāo D．qiǎo
41．在文中横线①处填入汉字，正确的是（ ）
A．蔼 B．霭 C．谒 D．霾
42．在文中横线②处填入词语，恰当的是（ ）
A．烟消云散 B．销声匿迹 C．无影无踪 D．杳无踪迹
43．文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是（ ）
A．在旅游旺季到来之际，婺源县政府推广并通过了“我与春天有个约会”。
B．在旅游旺季到来之际，推广并通过了“我与春天有个约会”的休闲旅游政策。
C．在旅游旺季到来之际，婺源县政府通过并推广了“我与春天有个约会”的休闲旅游政策。
D．在旅游旺季到来之际，婺源县政府推广并出台了“我与春天有个约会”的休闲旅游政策。
阅读下面文字，完成下面小题。
①有这样一句话：“哪里有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行。”②1950年，朝鲜战争在一江之外爆发，为了底抗侵略、保家卫国，中国人民志愿军意然决然地跨过鸭绿江，奔赴朝鲜战场。③“天地英雄气，千秋尚凛然【甲】在抗美援朝战争中，表现出杨根思、黄继光、邱少云等30多万名英雄功臣和近6000个功臣集体。英雄们说：“我们的身后就是祖国，为了祖国和人民，我们不能后退一步【乙】④这种血性令敌人胆寒，让天地动容！他们是那个时代最可敬的人！
44．在上文【甲Ⅱ乙】两处分别填入标点符号，最恰当的一项是（ ）
A．”。！” B．。””！ C．。”！” D．”。”！
45．语段的第②句话中有两个错别字，找出来并改正。
（1） 应改为 ； （2） 应改为
46．语段中“在抗美援朝战争中，表现出杨根思、黄继光、邱少云等30多万名英雄功臣和近6000个功臣集体。”一句有语病，请修正，并抄写在下面横线上。
47．第④句中“血性”一词的意思是______________。
八年级三班开展“民俗文化材料”征集活动，在整理材料中，常建同学对有些知识点不太了解，请你阅读材料后完成下面小题，给常建同学指点迷津。
材料一
社戏，顾名思义，即在社中进行的一种有关宗教和风俗的戏艺活动。它在中国民间广泛流行。社戏源于古代官社或私社的祭祀、庆祝活动，随着戏艺形式的多样化，社戏的形式也越来越多样化，因各种戏艺形式细分化和专业化，诸如杂技、戏曲等戏艺形式逐渐独立并成熟，然后这些专业的戏艺团队又以合作或受邀聘请的形式融入各地社戏表演中。
材料二
陕北腰鼓，作为一种民俗文化，很多人都欣赏过“陕北安塞腰鼓”，在那一望无际的黄土地上，用激情和矫健的身躯舞动着系着红色飘带的鼓棒，用陕北人特有的嗓音吼出那一个个燃烧的生命！相传，在古时，shù边守塞的士卒，在战斗时用腰鼓来助威，鼓舞士气，战斗胜利后，用它来欢庆。在安塞这片土地上，这种战前战后的活动被进一步强化。随着岁月流逝和时代的变迁，腰鼓渐渐成为一种纯粹娱乐的工具，特别是每年春节，陕北地区的劳动人民用打腰鼓的形式来欢庆丰收，增添节日欢乐气氛。
材料三
灯笼的历史源远流长，我国著名考古学家魏存成介绍，中国的灯笼是世界上发明最早的便携照明工具。甲骨文中的“东”字可能就是对原始灯笼形象的描绘。《南史》记载有“壁上挂葛灯笼”句。葛，就是用麻织成的白色粗布，用它制成的灯笼，可能就是纱灯的原始雏形。其用途是用于标明官衔、字号、身份的门灯（风灯）。而红灯笼则是新中国成立以后才兴盛起来的，经多年发展，形成了今天节日喜庆用灯。在中国人眼中，红灯笼象征着阖家团圆、事业兴旺、红红火火，象征着幸福、光明、活力、圆满与富贵，所以人人都喜欢。红灯笼俨然成了中国文化的符号。
48．阅读以上材料，给加点字注音，根据拼音写汉字。
（1）祀( ) （2）shù( )
49．请分别写出含有“戏”“鼓”“灯”字的3个成语，
50．解释材料中加点的词语。
（1）成熟： （2）阖家：
51．请从下列句子中选择意境雄浑壮阔的两句，按上下联的顺序把序号填写在横线上。
①水乡鸳鸯戏碧水 ②英姿飒爽敲金鼓 ③十年寒窗终散尽
④灯火辉煌迎春来 ⑤花谷燕子穿青林 ⑥威武雄壮击铁锤
上联： 下联：
52．下列是从以上几个材料中选出来的句子，属于病句的一项是（ ）
A．社戏源于古代官社或私社的祭祀、庆祝活动。
B．很多人都欣赏过“陕北安塞腰鼓”。
C．在战斗时用腰鼓来助威。
D．中国的灯笼是世界上发明最早的便携照明工具。
回忆美好的初中生活，总有那么一首诗，时常在耳畔萦绕；（A）总有那么一处景，时常在眼前表现；总有那么一份情，时常在心中荡漾。
品悠悠诗韵——于经典的诗文中，（B）撷一朵菊花，“采菊东篱下，悠然见南山”；把一壶美酒，“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚”；望一轮圆月，“露从今夜白，月是故乡明”；_____________，“山随平野尽，江入大荒流”……
品魅力风光——于如诗如画的美文中，看“嫩嫩的、绿绿的”小草；（C）赏瀑布一样垂下的紫藤萝花，观“使人静谧、使人怀想、使人动情”的秋雨；望济南冬天害了羞，露了点儿粉的雪……
品多彩人生——于永不褪色的记忆中，读“千声万声呼唤你，——母亲延安就在这里”的深情；读“母亲啊，你是荷叶，我是红莲”的真zhì；读“千百次地俯下身去，又千百次地挣扎起来”的坚忍；读“一捶起来就发狠了，忘情了，没命了”的震hàn；读“数风流人物，还看今朝”的豪迈……
53．请你给语段中的加点字注音。
静谧 永不褪色
54．请你根据拼音填写汉字。
真zhì 震hàn
55．东东发现（A）句有语病，请你帮他修改并把正确的句子写下来。
总有那么一处景，时常在眼前表现；
56．请你仿照（B）句，在横线处补充语句，使前后语意连贯，句式一致。
57．东东发现（C）句有一处标点使用不恰当，请你进行修改。
赏瀑布一样垂下的紫藤萝花，观“使人静谧、使人怀想、使人动情”的秋雨；
把 改成
小龙准备在以“文学之美”为主题的读书分享会上发言，下面是他撰写的文稿，请你参与合作，完成下面小题。
同学们，如果说初中岁月是一曲美妙动人的歌，那么语文学习时光就是其中wǎn转悠扬的音符。绚烂的风景在此（ ），簇新的理想在此孕育，高尚的品格在此熏陶。这一趟语文之旅，我们踏浪渤海之bīn，敬佩于航母舰载战斗机科研人员的（ ）、顽强攻关的奉献精神；惊叹于自然生命的坚忍与（ ）；步入诗歌殿堂，跨越时间和国度，倾听诗人的纵情吟唱。在《藤野先生》的谆谆教诲中，我们品味到了那一份真挚的师生情谊；在父亲蹒跚的“背影”中品味那份深沉的情感；在处处如画的苏州园林里，欣赏设计者和匠师们因地制宜、自出心裁的艺术构思。
在语文的世界里，我们还见识到了各种令人肃然起敬的英雄。战场上，以摧枯拉朽之势击kuì敌军、横渡长江、锐不可当的人民解放军是英雄；赛场上，在屏息敛声的观众们眼前，以一套令人眼花liáo乱的高难度动作从天而降插入碧波之中的跳水冠军吕伟是英雄；科研中，不断攻克难关，直至筋疲力尽的居里夫人是英雄；生活中，任劳任怨、不辍劳作、宽厚仁慈的朱德母亲是英雄；文学殿堂中，外貌平庸、目光如炬的文学巨匠列夫·托尔斯泰是英雄……为了心中的理想和他人而奉献的人，都是英雄！
今后，我们将继续跟随、探寻先贤足迹，走在更加缤纷的一条语文道路上。
58．小龙同学在朗读稿件时，对加点字读音不能确定，你认为正确的一项是（ ）
A．簇新cù 谆谆教诲huǐ 屏息敛声liǎn 不辍劳作chuò
B．簇新chù 谆谆教诲huì 屏息敛声liǎn 不辍劳作chuò
C．簇新cù 谆谆教诲huì 屏息敛声liǎn 不辍劳作chuò
D．簇新cù 谆谆教诲huì 屏息敛声liǎn 不辍劳作cuò
59．小龙在写文稿的时候，有几个字拿不准，只好先用拼音代替，请你帮他选择一组正确的（ ）
A．wǎn（宛）转 渤海之bīn（滨） 击kuì（溃） 眼花liáo（瞭）乱
B．wǎn（婉）转 渤海之bīn（宾） 击kuì（溃） 眼花liáo（缭）乱
C．wǎn（婉）转 渤海之bīn（滨） 击kuì（匮） 眼花liáo（瞭）乱
D．wǎn（婉）转 渤海之bīn（滨） 击kuì（溃） 眼花liáo（缭）乱
60．小龙在写文稿的时候，有几个词拿不准，请你帮他选择一组正确的填入括号里（ ）
A．领会 殚精竭虑 顽强 B．领略 殚精竭虑 顽强
C．领会 挖空心思 顽固 D．领略 挖空心思 顽固
61．读完上述文段后，小龙和小江就文中最后一句话进行了探讨和交流。下面是他们讨论后修改的结果，其中最恰当的一项是（ ）
A．我们将继续探寻、跟随先贤足迹，走在一条更加缤纷的语文道路上。
B．我们将继续跟随、探寻先贤足迹，走在一条更加缤纷的语文道路上。
C．我们将继续探寻、跟随先贤足迹，走在更加缤纷的语文一条道路上。
D．我们将继续跟随、探寻先贤足迹，走在更加缤纷的语文一条道路上。
62．文学是我们精神上长久的陪伴，一部部经典名著，似一盏盏夜里的灯火，给人们带来希望和力量。在许多艰难的岁月里，是文学陪伴着人们度过漫漫长夜，滋养精神，贮蓄力量，心怀热忱 ，孕育希望：在静谧 寒冷而又荒凉的东北大地，文学是年轻的梁晓声心中跃动的火苗，驱逐饥饿、寒冷与迷茫；在地坛“行走”的绵长时光里，被禁gù 在轮椅上的史铁生，因为文学而能够在精神的世界里纵横驰骋，那日日与病痛缠磨的生命，如此充沛饱满，不掩饰痛苦，也从未失却高贵。文学，就是让人变得更好。而反过来说，也正因有了一位位文学名家丰厚的创作，才使得文学的天空更加星光灿烂。让我们尽情漫步在文学名家长廊吧，在jiàn 赏一部部文学作品中，得到精神的洗礼。
(1)请在语段中的横线上为加点的字注音，依据拼音填写汉字。
(2)下列对语法知识判断准确的一项是（ ）
A．“滋养、驱逐”的词性为动词，“艰难、荒凉”的词性为形容词。
B．“文学是年轻的梁晓声心中跃动的火苗”这一句运用了拟人的修辞，生动形象地表达了文学带给人的温暖与希望。
C．“饱满、痛苦”为褒义词，“高贵、希望”为中性词。
D．“如此充沛饱满”中“饱满”有“丰满”与“充实”之意，这里是“丰满”的意思。
63．阅读语段，按要求完成后面的题目。
①钱穆先生曾说过：“人有人的样子，也便是有规矩了，这是人生最高的艺术。”②事实上就是这样，一个人要是没有约束和监督，他的动物性随时随地就会迸发出来，进而伤及他人。③所以，孟子说：“不以规矩，无以成方圆。”④所谓规矩，就是我们做人、做事的底线，______没有规矩的存在，原本井然有序的生活______会被打乱。⑤规矩就是生命的防线，有了它，那些假、恶、丑的东西就会被拒之于心门之外，进而防止我们不误入歧途。
(1)请写出与“随时随地”结构类型相同的两个成语： 。
(2)请在第④句中的横线上填写一组恰当的关联词。
(3)第⑤句有语病，请将修改意见写在下面的横线上。
64．阅读下面的语段，回答后面小题
谁是英雄①在八年级的语文世界里，我们认识了各种令人敬佩的英雄。战场上，锐不可当②横渡长江的人民解放军是英雄；赛场上，观众们屏（A．b ng B．p ng ）息敛声、殷切期盼的跳水冠军吕伟是英雄；科研中，dān___精竭虑、攻克难关的居里夫人是英雄；生活中，任劳任怨、不chuò____劳作的朱德母亲是英雄；文学殿堂中，外貌平庸、目光 的文学巨匠列夫·托尔斯泰是英雄③为了心中的理想和他人而奉献的人，都是英雄④
(1)根据拼音写汉字。
dān 精竭虑 不chuò 劳作
(2)填入文中 处的词语最符合语境的一项是（ ）
A．锐利 B．犀利
(3)给语段中加点的字选择正确的读音( )
(4)在语段中对应序号处填入标点符号，最适合的一项是（ ）
A．， ， 。 ！ B．？ 、 ， 。 C．？ 、…… ！ D．， ， …… 。
65．阅读下面的文字，按要求作答。
书不是胭脂，却会使人 【甲】 （A．心花怒放 B．心颜常驻）。书不是棍棒，却会使人铿锵 ① （A．qiāng B．xiāng）有力。书不是羽毛，却会使人飞翔。书不是万能的，却会使人千变万化……阅读是一种精神的按 ② （A．磨 B．摩）。当合上书的时候，你一下子顿时苍老又一下子顿时年轻。菲薄的纸页和人所共知的文字只是由于排列的不同，就使人的灵魂和它发生 【乙】 （A．共振 B．碰撞），为精神增添了新的钙质。
（1）为文中①处加点字选择正确读音，根据②处拼音选择正确的字，只填序号。
①处 ②处
（2）从文中【甲】【乙】两处选择符合语境的词语填入横线，只填序号。
【甲】 【乙】
（3）文中画线句有一处语病，请将修改后的句子写在横线上。
原句：当合上书的时候，你一下子顿时苍老又一下子顿时年轻。
修改句： 。
阅读下面的文字，完成下面小题。
一座滕王阁，千年兴盛史。随着《滕王阁序》的横空出世，使江西人才辈出，灿若星辰。随便举几个，都是历史上妇孺皆知的人物。______，所以备受鼓舞的赣鄱学子努力比肩王勃这样的才俊，他们传承前辈的才学，在人文高峰上砥砺前行。滕王阁是江西学子积极进取（ ）不懈追求的象征。
66．文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是（ ）
A．随着《滕王阁序》的横空出世，江西灿若星辰，人才辈出。
B．随着《滕王阁序》的横空出世，江西人才辈出，灿若星辰。
C．随着《滕王阁序》，江西人才辈出，灿若星辰。
D．随着《滕王阁序》的横空出世，使江西人才辈出。
67．在文中括号内填入标点符号，正确的一项是（ ）
A．， B．； C．、 D．——
68．下列填入文中横线上的语句，衔接恰当的一项是（ ）
A．正是只有滕王阁 B．正是如果滕王阁
C．但是只有滕王阁 D．正是因为滕王阁
69．阅读下面文字，按要求作答。
星空甲无比，探索永无止境。我国航天事业起步晚、起点低，从白手起家到成就举世瞩①目，60多年来，_____________，走出一条独立自主、乙的中国特色自主创新道路。当前，科技创新成为国际战略博弈的主要战场。航天作为当今世界最具挑战性和广泛带动性的高技术领域之一，理应成为推动国家科技进步的强大引qíng②。对此，必须坚持创新在航天事业发展中的核心地位，更好发展新型举国体制优势，建强航天领域国家战略科技力量，不断提升航天自主发展能力和安全发展能力，打造引领国家科技进步的新高地。
(1)为文中①处加点字选正确读音，根据拼音为文中②处选正确汉字。（只填序号）
① （A．zhǔ B．shǔ） ② （A．掣 B．擎）
(2)从文中括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。（只填序号）
甲 （A．浩荡 B．浩瀚） 乙 （A．自食其力 B．自力更生）
(3)文中画波浪线的句子有语病，请写出修改后的句子。
(4)下列三个句子填入文中横线处，排序最恰当的一项是（ ）
①推动航天事业从无到有、从小到大
②一代又一代航天人自力更生、艰苦奋斗
③敢于走别人没有走过的路
A．③②① B．①③② C．②③① D．③①②
70．阅读下面一段文字，完成题目。
许多年前，乡间的每一座瓦房或草房的后边，都有一根矗立的烟囱。早晨、午间、傍晚，每一根烟囱里都会飘出袅袅的炊烟，缓缓地向天空飘荡，村庄里到处都弥慢着柴草燃烧后的那种淡淡的、糊糊的气息。清晨，如果你站在山坡上，把目光凝聚在村庄，就会看到炊烟，淡淡的、蓝蓝的，很容易让人想起清晨山野树林里飘动的雾ǎi。偶尔有微风吹来，炊烟便向巍蓝的天空飘去，村庄便脱去轻纱般的睡衣，裸露出乡村初醒的清新与美丽。这样的早晨，让人感到神清气爽，无比愉悦。
（1）给语段中加点字注音，根据拼音写出汉字。
雾ǎi 凝聚
（2）语段中有两个错别字，请找出并加以改正。
改为 改为
（3）“村庄便脱去轻纱般的睡衣，裸露出乡村初醒的清新与美丽。”划线句运用 修辞手法。
“和”是中华民族对自然、生命和社会的深刻感悟。没有“和”的滋养，就没有中华民族 的强大凝聚力；没有“和”的润泽，就没有中华文明的生生不息。
（一）
①中国文化崇尚“和”，有关“和”的思想源远流长，意涵丰富。“君子和而不同，小人同而不和”“礼之用，和为贵”“百姓昭明，协和万邦”……“和”既被视为诞育万物的本原，也被看作修德养性的关键，还被认为是社会交往的准绳，更被尊奉为国家共处的原则。“和”是和谐，人类文明因丰富多彩才有交流互鉴的价值；“和”是平等，傲慢与偏见是文明交流互鉴的最大障碍；“和”是包容，一切文明成果都值得尊重。对待不同文明，我们需要比天空更宽阔的胸怀。
②心胸豁达、互相谦让，个人才能和乐，邻里才能和睦；开放包容、交流融通，社会才能和谐，世界才能和平……小到修身养性、齐家交友，大到治国理政、邦交抚远，诸如此类，都离不开“以和为贵”。“和为贵”“和气生财”“家和万事兴”体现的这一传统人文精神，在当今的中国社会无时无刻都在实 jiàn着。
71．给加点字注音，根据拼音写汉字。
(1)崇( ) （2）jiàn( )
72．以上文段有不少成语，请写出其中的三个。
（二）
为推动贵港文化发展繁荣，贵港市委宣传部于每年农历“九月九”期间举办“和为贵”文化节，至今已成功举办十届。10年来，累计开展的“百孝之子”评选、重阳孝老敬亲、精品剧目展演、群众文艺汇演、文化大讲堂、旅游美食节、登山赛、书画摄影展等相关活动近300项，参与人数达到100多万人次，覆盖贵港中心城区以及市辖5个县市区共500多万人，充分展现了贵港深厚的文化底蕴和独特的文化魅力，极大地激发了文化活力，推动了群众文化蓬勃发展，全市尊老、敬老、爱老、助老蔚然成风，社会主义核心价值观不断落细落小落实。
73．解释文段中加点的词语。
（1）豁达： （2）蔚然：
74．请根据对联的要求将下列词语组合成一副对联，按上下联顺序填写。
敬老 和为贵 亲友 善邻 慈幼 爱当先
上联：
下联：
75．下列从文段中选出来的句子，属于病句的一项是（ ）
A．“和”既被视为诞育万物的本原，也被看作修德养性的关键，还被认为是社会交往的准绳，更被尊奉为国家共处的原则。
B．“和为贵”“和气生财”“家和万事兴”体现的这一传统人文精神，在当今的中国 社会无时无刻都在实践着。
C．为推动贵港文化发展繁荣，贵港市委宣传部于每年农历“九月九”期间举办“和为贵”文化 节，至今已成功举办十届。
D．10年来，累计开展的“百孝之子”评选、重阳孝老敬亲、精品剧目展演、群众文艺汇演、文化大讲堂、旅游美食节、登山赛、书画摄影展等相关活动近300项，参与人数达到100多万人次。
76．请根据提示，填写与“和”文化有关的句子。
在中国诗词文化中，“和”是情与景的和谐：常建写的“ ， ”是人心与自然相应，静谧祥和的画面（《题破山寺后禅院》）；“ ， ”是李白以山的静默、水的远去，暗示离别的情景（《送友人》）。“和”也代表着一种处事态度或美好期待：苏轼写“ ， ”以物托怀，表达了和而不流的情感（《卜算子·黄州定慧院寓居作》）。在动荡不安的时代，人们渴望和平安定的生活：如陶渊明笔下“ ， ”描述的老少相和，其乐融融（《桃花源记》），杜甫呼吁“ ， ”（《茅屋为秋风所破歌》）热切希望百姓能安居乐业，国家和平繁荣。
77．阅读语段，按要求完成下面的题目。
①缓缓流淌的慢时光，在宁静的夜里，弥散开来。②我走在家乡温暖、厚实的土地上时，有一种久违的安全感。③家乡土地的力量温润而饱满，不言不语，而就是这股力，悄无声息地滋养着家乡的人与物。④我不能形容夏日家乡黄昏的漫长，从夕阳沉甸甸地坠在西天时世界的金黄，到太阳完全沉落后世界的清亮，在这段时间里，立于田野之上；发呆、冥想、思考、回忆，仿佛做了很多事。⑤袅袅炊烟中，故乡的夜色弥漫在混满香味的一碗汤面里。
(1)第④句有一处标点使用有误，请你把修改意见写在下面的横线上。
(2)请提取第②句的主干，并写在下面的横线上。
(3)下列说法不正确的一项是（ ）
A．第①句的主语中心语是“慢时光”。
B．第③句中的“温润”“饱满”都是褒义词。
C．第⑤句是单句，其中“故乡”是句子的主语。
D．“缓缓流淌”“袅袅炊烟”两个短语的类型相同。
78．请阅读下面的语段，并完成题目。
力量凝聚，希望shēnɡ ténɡ______。从白山黑水到南海之滨，从fán huá 都市到边疆山乡，各地广大干部群众心系盛会。“踏上新征程，青年大有可为，必将大有作为。”青年学子汪元的言语中透着豪情A“我们要坚定不移听党话、跟党走，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中zhàn fànɡ 绚丽之花。”
梦在前方，路在脚下。自信自强、守正创新，踔厉奋发、勇毅前行。一定能够以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，用新的伟大奋斗创造新的伟业！
(1)根据拼音写汉字。
(2)A处的标点是 。
(3)划线句有语病，请写出修改意见。
阅读下面的文字，完成下面小题。
当然，一首歌曲是否叫座又叫好，离不开动听的旋律和耐人寻味的歌词。有人听出了旧作的熟悉感，有人沉醉于创新的惊喜感；有人喜欢古典乐风，有人偏爱嘻哈调调（ ）不同年龄、不同喜好的听众，都从中找到了专属自己的满足，这或许就是好音乐的魅力所在。
79．文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是（ ）
A．一首歌曲是否叫座又叫好，主要原因是离不开动听的旋律和耐人寻味的歌词。
B．一首歌曲要想叫座又叫好，是离不开动听的旋律和耐人寻味的歌词的结果。
C．一首歌曲要想叫座又叫好，让我们看到离不开动听的旋律和耐人寻味的歌词。
D．一首歌曲要想叫座又叫好，离不开动听的旋律和耐人寻味的歌词。
80．在文中括号内填入的标点符号是______
阅读下面文字，按要求完成下面小题。
公文、合同为什么要郑重其是地盖上印章才能生效？用印有何意义？
印，实为信，盖印为约，是 的诺言，是不容挑战的威严。在这个阔绰（chuò）的时代，既然各种签名方式层出不穷，但真正能表达权威与诚信的，依然是那枚历经沧桑的印章。印章体现的是需要恪（gè）守的道德底线和法律意义上的凭证和诚信。
印章篆刻是一门综合性很强的艺术，是金石、雕刻与书法三者的结合，是中国人性格中刚与柔的交相辉映，它镌（juān）刻着中华信誉文化的肌理，内含人品性格和文化修养，从里到外都 着强烈的艺术感染力。方寸之间，灵动文字跃然纸上，朱白布局合理而巧妙，纵横有力的章法更是将中华文化的雄浑之美展现得 。
受中华诚信文化的濡（rú）养，印章的功能已从象征权力和等级，发展到见印如人、证明身份，再到成为 的艺术藏品，它代表着人之信、国之信，具有历久弥新的生命力。在俯拾即是的现代签名中，人们更能体会到印章的独特价值与魅力。
81．文中注音不正确的一项是（ ）
A．绰（chuò） B．恪（gè） C．镌（juān） D．濡（rú）
82．文中加点词语有错别字的一项是（ ）
A．郑重其是 B．沧桑 C．雄浑 D．俯拾即是
83．文中横线上应填入的词语，最恰当的一项是（ ）
A．一言九鼎 发散 无穷无尽 别具一格
B．一字千金 发散 淋漓尽致 别开生面
C．一字千金 散发 无穷无尽 别开生面
D．一言九鼎 散发 淋漓尽致 别具一格
84．文中画线句子有语病，修改正确的一项是（ ）
A．既然各种签名方式层出不穷，但真正能体现权威与诚信的，依然是那枚历经沧桑的印章。
B．尽管各种签名方式层出不穷，但真正能表达权威与诚信的，竟然是那枚历经沧桑的印章。
C．尽管各种签名方式层出不穷，但真正能体现权威与诚信的，依然是那枚历经沧桑的印章。
D．虽然各种签名方式层出不穷，但真正能表达权威与诚信的，竟然是那枚历经沧桑的印章。
85．阅读语段，按要求完成后面的题目。
①柔和是一种品质与风格，柔和_________丧失原则的软弱，_________虚怀若谷的谦逊。②随着生活、学习和工作节奏的加快，人们希望面庞的线条是柔和的，目光是柔和的，语调是柔和的。③在现实生活中，柔和的目光，能卷起心灵的纱窗，柔和的声音，能消除彼此的隔阂，柔和的表情，能准确地表明与人平等的信念……④因此，我们要学会柔和，用柔和来树立和谐家园，和谐社会。
(1)请在第①句的横线上填写一组适当的关联词。
(2)第③句有两处标点符号使用错误，请将修改意见写在下面的横线上。
(3)第④句有语病，请将修改意见写在下面的横线上。
86．根据语境完成题目。
草，给人精神以启迪，也给人心灵以慰藉。五月的草原，确实是一幅令人神往的季节，茸茸的绿草，随着地形的连绵起伏，直达天际，像是给大地铺上了一层厚厚的绿色的绒毯，各种颜色的、各种形状的花朵，点缀在这大地的绿毯之上，使它更加缤纷眩目。这里天高野旷，草，似乎成了世界的主人。此时的你，嗅着那带着泥土味的青草的芳香，听着小草们在你耳bìn（ ）间的细语， ，定会很快地涤去身心的疲劳和烦zào（ ），马上探索生活的新的意义。
(1)给加点字注音或根据拼音写汉字。
慰藉( ) 耳bìn( ) 烦zào( )
(2)根据语境，请在横线上补写合适的一句话。
(3)对语段分析错误的一项是（ ）
A．“像是给大地铺上了一层厚厚的绿色的绒毯”，这一句运用了比喻的修辞手法。
B．“点缀在这大地的绿毯之上”，这一句中“缀”在语境中是装饰的意思。
C．“马上探索生活的新的意义”，句子中“马上”是副词。
D．“五月的草原，确实是一幅令人神往的季节”，这一句没有语病。
87．阅读，让我们触摸经典，受到美的熏陶。
诗歌是情感的抒发。生活中的人、事、物，都可能 甲 我们的情感，将这种情感分行写出来，就有诗的模样了。写诗可以直抒胸臆，也可以借助具体可感的形象来抒发情志，更多的时候二者是有机地结合在一起的。
写诗，还要注意语言的简洁。高度凝练的语言 乙 出丰富的意蕴空间，引发无限的xiá______xiǎng______。古代诗歌很讲究韵律和节奏，现代诗歌虽然形式比较自由，可以押韵，也可以不押韵，但也要注意保持一定的节奏，让人读起来 丙 。
(1)给加点的字注音。
意蕴( ) 凝练( )
(2)根据注音写汉字。xiá xiǎng
(3)依次填入文中甲乙丙处的词语，全都恰当的一项是（ ）
A．触发 营造 朗朗上口 B．启发 营造 心旷神怡
C．触发 创造 心旷神怡 D．启发 创造 朗朗上口
(4)阅读中，我们也要学习判断对错，深入思考。请判断这句话是（单句/复句） ，如果是单句，请在横线上写出主语；如果是复句，请在横线上复句类型 。
写诗可以直抒胸臆，也可以借助具体可感的形象来抒发情志，更多的时候二者是有机地结合在一起的。
阅读下面文字，按要求完成下面小题。
近日，由李娟散文《我的阿勒泰》改编的网络剧在网络上掀起了观剧热潮。剧中讲述了女孩李文秀在大城市碰壁后回到阿勒泰地区，与母亲、奶奶共同在牧区经营小卖部。在阿勒泰，她收获了友情与爱情，见识了绝美风光和人文风情，经历了快乐与伤痛，获得了独特的生命体验，并通过真挚（zhì）的记录，最终实现了自己的文学 。
李娟笔下的阿勒泰美得让人心弛神往，映入眼帘的画面一下子让你 。在那里远离城市喧嚣，什么也不想做，只想在那轻轻一躺，就能看到触手可及的天堂。在 的草原上肆意驰骋（chěng），吹着自由的风，奔赴北疆，看碧草如茵牛羊遍野，看雪山环绕草长莺（yīn）飞。记得再颠簸的生活也要闪亮地过，不要放弃自己的珍贵羽翼。山高路远，去爱，去生活，去受伤，跨过山川走过草原，拥抱更好的自己。
剧集《我的阿勒泰》之所以能吸引观众，在于它展现出一种独特的价值观的原因。呈现了传统文化、乡土文化，以及不同地域、不同民族文化对于当下都市人群的一种滋养和弥补。越来越多的年轻人，重新回归生机勃勃的山野和乡村，那是对于新的生存空间的 ，也是对喜欢生活方式的主动选择。我们也许无从选择命运，却可以换一种目光打量生活，于辗转中看见风景，于风雨中看见彩虹，于平凡生活中发现美和诗意。所以，真正宽慰（wèi）治愈我们心灵的，也许不是阿勒泰，而是我们看待生活时所拥有的文学的目光。
88．文中注音不正确的一项是 （ ）
A．挚 （zhì） B．骋 （chěng） C．莺 （yīn） D．慰（wèi）
89．文中加点词语有错别字的一项是 （ ）
A．心弛神往 B．喧嚣 C．颠簸 D．生机勃勃
90．文中横线上应填入的词语，最恰当的一项是（ ）
A．梦想 恍若隔世 广袤无垠 寻觅 B．理想 身临其境 一望无际 寻找
C．梦想 身临其境 广袤无垠 寻找 D．理想 恍若隔世 一望无际 寻觅
91．对文中画线句子病因的分析，正确的一项是 （ ）
A．语序不当 B．句式杂糅 C．搭配不当 D．不合逻辑
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参考答案
1．(1) xí zàn
(2) 濒 频 妨 防
(3)C
【解析】(1)
突袭，读音是tū xí，指突然袭击；
暂停键，读音是zàn tíng jiàn，本指电脑上一个暂时停止的按键，这里指暂时停止的意思。
(2)
视濒——视频；视频，读音是shì pín）；濒（bīn），指靠近的意思；
破妨——破防；破防，读音是pò fáng，意思是因遇到一些事或看到一些信息后情感上受到很大冲击，内心深处被触动，心理防线被突破；妨，读音是fáng，指妨碍的意思。
(3)
由“哪有什么岁月静好，不过是有人为你负重前行”和“哪有什么流年安暖，不过是有人把黑暗写成了光明”这两个句子，句式相同，意思相近，是并列关系，中间用分号；故选C。
2．(l)牍 生 B A
(2)B
(3)那是刘禹锡在简陋的居室里安贫乐道的傲岸。（形式统一，符合上下文意思即可）
【详解】（1）考查对字音字形的辨析，读准拼音的声母、韵母和声调。根据语境写出汉字，长篇累牍：指著作篇幅很长，内容很多。解释篇幅很长，内容很多。“牍”不要误写成“读”；谈笑风生：形容谈话时有说有笑，兴致很高，并且很有风趣。“生”不要误写成“声”。
畔：拼音是pàn，释义为，本义为田地的边界线，也指旁边或者角落。不要取半边字的读音。故选B。
浸：拼音是jìn，释义为，泡，使渗透；逐渐。不要误读成qīn。故选A。
（2）B句，缺主语，去掉“通过”。故选B。
（3）仿句，要求有三，一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致，有的还要求写作手法相同，比如修辞方法相同。本句的例句由两分句构成，注意它们之间的意义关联，按照其主题内容仿写即可。如，那是王维在竹林间弹琴的高雅；那是嵇康在山野草庐中打铁的铿然；等等。
3． 将“？”改成“，” 第一句 删去“使”或“随着” 阅读经典长知识 埋头阅读倡文明
【详解】（1）本题考查标点符号。②“某句诗文是否这样表述，某个人物是否生于某个时代？”这只是罗列问题，并不表示疑问。所以把将“？”改成“，”。
（２）本题考查修改病句。“①随着网络的普及，使越来越多的人通过网络查询信息、掌握资料”，缺主语。删去“使”或“通过”。
（３）本题考查拟写对联。对联分上下两联，要求上下联字数相等，断句一致；要平仄相合，音调和谐；要词性相对，位置相同；要内容相关，上下衔接。抓住“文明上网”的主题，拟写下联。“沉迷网络”是动宾短语，是陈述原因；“误学业”是三字动宾短语，是说明结果。示例：醉心阅读树文明。
4．(1) cuān 霭
(2)销声匿迹
(3)语序不当，将“纯真美好的”放到“友谊”前面。
【详解】（1）本题考查字音、字形。
撺掇：拼音是cuān duo，意思是在一旁鼓动人做某事。
雾霭：拼音是wù ǎi，意思是雾气，形容雾气腾腾的样子。所以是“雨字头”。
（2）本题考查成语知识。
根据田间草际的昆虫也“无声无息、无影无踪”，可知这个成语是“销声匿迹”，注意书写要正确。
（3）本题考查病句修改。
画横线句子语序不当，“纯真美好的”应修饰“友谊”。
5．(1) 彰显 崇高 造型
(2)D
(3)D
【详解】（1）本题考查根据拼音写汉字。
①空，彰显（zhāng xiǎn）：指昭著的事实；显赫。
②空，崇高（chóng gāo）：最高的；高尚；美学范畴。值得人们精神上崇敬、向往的力量或思想境界。
③空，造型（zào xíng）：创造物体形象；创造出来的物体的形象；制造砂型。
（2）本题考查词语运用。
①空：“承担”的意思是担负；担当。“承载”指承受物的重量；托物运载。结合句子“艺术属性”可知，强调的是雕塑作为艺术品的同时，还承载着更深层次的意义和价值，这里应选“承载”；
②空：“镌刻”指雕刻，可以用来比喻深刻地记录或铭记某事。“铭刻”指铸在或镌刻在金石等器物上的文字或图案；指牢记在心，感念不忘。结合“尤其是革命历史题材雕塑的创作”“历史记忆”可知，此处强调的是将历史记忆深刻地记录下来，这里应选“镌刻”；
③空：“持之以恒”的意思是有恒心地长期坚持下去。“贯穿始终”指贯穿始终的意思是要始终如一，连续不断。结合“这要求创作者将崇高的使命感”可知这里应填动词，“持之以恒”是形容词，不能填在这里，因此这里只能选“贯穿始终”；
故选D。
（3）本题考查病句的辨析与修改。
结合画横线的句子“能否通过创造丰碑式的美感，使参观者受到鼓舞、是创作成功的关键”可知，这里的病因是两面对一面和成分残缺，应去掉“通过”或“使”；同时应将“能否”改为“能够”或直接去掉“能否”，或在“创作”后面加上“能否”；选项中只有D项符合要求；
故选D。
6．(1)奔腾不息 绽放
(2) yì yǎn
(3)A
【详解】（1）“bēn téng bù xī”写作“奔腾不息”，意思是江水波浪滔滔，急速流淌。
“zhàn fàng”写作“绽放”，意思是（花）开放。
（2）“演绎”的“绎”读作“yì”，意思是推演铺陈。“繁衍生息”的“衍”读作“yǎn”，意思是生命不停止地孕育下代。
（3）考查短语、词性、复句及语段内容的理解。
A．四个短语类型不相同，“悠悠历史”是偏正短语，其余三个短语是并列短语。
故选A。
7． cēn cān 8．C 9． 暮 幕 暮下面为日，与时间有关，组词日暮；幕下面为巾，与布、绸等有关。这里帷幕指挂在较大的屋子里或舞台上的遮挡用的幕。 10．拉开正式帷幕改为正式拉开帷幕
【分析】7．本题考查字音。参差不齐，cēn cī bù qí，形容很不整齐或水平不一。参加，cān jiā，参与加入。
8．A.花枝招展：指女子打扮得很漂亮；
B. 忍俊不禁：忍不住笑。
C. 争先恐后：争着向前，唯恐落后。符合茶树竞相发芽的情境；
故选C。
9．本题考查重点字形。惟幕：悬挂起来用于遮挡的大块布、绸、丝绒等。因为和“布”有关，所以幕下面为巾。暮下面为日，与时间有关。例如日暮乡关何处是？ 烟波江上使人愁。
10．本题考查修改病句。语序不当。把“拉开正式惟幕”改为：正式拉开帷幕。
11．(1)B
(2)C
【详解】（1）本题考查补写语句。
根据材料内容可知，说明的对象是“古都之脊”，主要内容是古都之脊展示文化风貌，据此，选“这条诉说时光故事的古都之脊，以庄重壮美的姿态，正为世人铺展开一幅千年古都的城市空间新画卷”恰当。
故选B。
（2）本题考查标点符号。
“见证南城几百年的市井繁华”是陈述句末尾，后面用句号；
“在天坛公园感受昔日的祭坛风貌”是不完全列举，后面用省略号；
故选C。
12．(1)动宾
(2)将书名号改为双引号。
(3)示例：之所以……是因为……
【详解】（1）本题考查短语结构。
“饱览群书”指广泛阅读各类书籍；其中“饱览”为动词；“群书”为名词，充当“饱览”这一动作的宾语；“饱览群书”为动宾短语。
（2）本题考查标点符号。
“三耻”表示特定称谓，应将第③句中的书名号改为双引号。
（3）本题考查关联词的使用。
“会有如此的认识”表结果，“他深刻地知道，读书能‘养人精神’，书籍并非是装点门面的饰品，而是精神的营养品”表原因，结果在前，原因在后；可使用关联词组“之所以……是因为……”。
13．B 14．B 15．D 16．C
【解析】13．本题考查字音。
B.褛（lǔ）——lǚ；
故选B。
14．本题考查字形。
B.娇揉造作——矫揉造作；
故选B。
15．本题考查词语运用。
“进而”表示继续往前，更进一步。
“就能”指一定会。
第一处，“达到保养身心、健康长寿之目的”是“心平气和、乐享生活”的更进一步目的，使用“进而”恰当。
“未曾”意思是不曾，曾经没有。
“未尝”：未曾；没有；不是。
第二处，句中的意思是粗饭菜汤也不是不能饱，使用“未尝”恰当。
“不厌其烦”意思是不嫌烦琐与麻烦，形容耐心。
“不胜其烦”指烦琐得使人受不了。
第三处，句中指不怕麻烦，列举了许多这一类的故事，使用“不厌其烦”恰当。
“成就”指在事业或某个领域中取得的优良成果，它代表着个人或集体通过努力和智慧所达到的业绩或目标。
“成功”就是达成预期目标。
第四空，和“有所”搭配，使用“成就”恰当。
故选D。
16．本题考查病句辨析。
“难免不会颠倒迷乱，严重失调”否定词使用不当，应该去掉“会”。
故选C。
17．(1) wǎn lì yě
(2) 谧 贮 姿
(3)删除“通过”或“使”
【详解】（1）本题考查字音。
宛转（wǎn zhuǎn）：形容声音圆润柔媚，悠扬动听。
淅沥（xī lì）：形容轻微的风雨声和落叶声。
陶冶（táo yě）：制作陶器和冶炼金属。比喻给人的品格以有益的影响。
（2）本题考查字形。
静谧（jìng mì）：安静。
贮蓄（zhù xù）：储存，积聚。
多姿多彩（duō zī duō cǎi）：意思是形容颜色形态多样。
（3）本题考查病句修改。
画线句子成分残缺，缺少主语，可删除“通过”或“使”。
18．(1) 沧 撼 慕 彰
(2)D
【详解】（1）本题考查字形。
①沧海桑田：大海变成农田，农田变成大海；比喻世事变化巨大。
②撼人心魄：形容使人感动或令人震惊。　　　　
③仰慕：向往思慕；敬慕。　　　　
④彰显：分明而确定地表现。　　　　
（2）本题考查语法知识分析。
D.“鲜活灵动”是一个并列短语，其他三个都是偏正短语；
故选D。
19． 溉 jīn 20．闻名于世 孜孜不倦 互利共赢 求同存异 行稳致远（写出任意三个即可） 21． 孜孜不倦：工作或学习勤奋而不知道疲倦。 行稳致远：走得稳健，能实现长远的目标。 22．长期以来，中国经由丝绸之路与沿线其他国家开展了各种经贸活动与文化交流。 23．C
【解析】19．本题考查给汉字注音和根据拼音写汉字的能力。
灌（gài）——灌溉：把水输送到田地里。
胸襟（jīn）：指情、志趣、抱负、胸怀等。
20．本题考查成语积累能力。
孜孜不倦：指工作或学习勤奋不知疲倦。
求同存异：找出共同点，保留不同意见。
互利共赢：意思为各自得到好处,也相互得益。
行稳致远：走得稳健，能实现长远的目标。
21．本题考查积累成语意思的能力。
孜孜不倦：工作或学习勤奋而不知道疲倦。
行稳致远：走得稳健，能实现长远的目标。
22．依据“丝绸之路凝结着中国古人的智慧”“西汉时期，张骞开拓出闻名于世的丝绸之路，打通了东西方的贸易通道……开始向中亚、西亚乃至世界各地传播”“七百多年后，唐朝高僧玄奘沿着古丝绸之路远赴天竺，带回了许多佛像、经论和佛舍利，创造了中印文化交流的高峰。及至明代，郑和七下西洋，将青花瓷、中国历法等商品技艺和华夏文明传遍亚非数十国，使海上丝绸之路发展到极盛时期。”可知，这里应强调丝绸之路对世界、其他国家、地区的经历、经贸的重要作用。所以，应改为：长期以来，中国经由丝绸之路与沿线其他国家开展了各种经贸活动与文化交流。
23．本题考查对联知识运用能力。拟写对联的要求：字数相等，词性一致；句式相同，位置相当；语意相关，上下衔接；平仄相合，音调和谐。
①空，依据选段内容中“几千年来，丝绸之路孜孜不倦的沟通着中西，这些互利共赢的经贸往来和互学互鉴的文化交流”可知，上联中与下联“求同存异”对应位置上所填词语应是“互利共赢“，强调了“丝绸之路”的作用。
②空，依据“丝路”和选段内容中“如今，丝路故事仍在讲述。近年来，我国与“一带一路”沿线国家互办文化年、艺术节、电影周、旅游推介等活动，还开展了各种项目合作。这些举措使沿线国家民心相通，在求同存异中共同进步，助力‘一带一路’”行稳致远”可知，应该填写“民心，强强调了“丝绸之路”的深远意义。
故选C。
24． 烦琐 目不窥园 亘古 25．C 26．D
【解析】24．本题考查字形。
（1）烦琐：fán suǒ，意思是指繁重的杂事，形容繁杂琐碎。也指烦扰。
（2）目不窥园：mù bù kuī yuán，形容埋头读书，专心治学。
（3）亘古：gèn gǔ，整个古代。
25．本题考查成语运用。
A.心有灵犀：比喻恋爱着的双方心心相印，现比喻双方对彼此的心思都能心领神会。句中形容好友之间心思相通，使用正确；
B.悠然自得：形容悠闲而舒适。句中形容旅行悠闲舒适，使用正确；
C.津津乐道：意思是很有兴趣地说个不停。句中形容“志怪故事”，不合语境，可改为“令人毛骨悚然”；
D.酣然入梦：很舒适地进入梦乡。句中形容放松心情后舒适入睡，使用正确；
故选C。
26．本题考查病句辨析。
画线句否定不当，应该把“都”改为“不”，与“无时无刻”构成双重否定，表肯定的意思。因此改句为：我无时无刻不在盼望着暑假快快到来。
故选D。
27．浯溪形胜满湘中 28．A 29．B 30．D 31．B
【解析】27．本题考查汉字书写。
题目要求用楷体将所列文字正确、规范、美观地书写在田字格内，书写时注意“浯、溪、湘”等字要正确书写。
28．本题考查字音和字形。
嶙峋（lín）：形容山石等突兀、重叠；
湘清（qīng）溪秀：形容浯溪的山水风景优美；
纷至沓（tà）来：纷纷到来；连续不断地到来；
崖壁（bì）：山崖的陡立面。
故选A。
29．本题考查词语的选用。
广博：形容范围大，方面多；博大：宽广，区域广阔 ，知识、学识等具有广度的。结合“浯溪摩崖诗文书法，_________精深”可知，句中所填词语是用于形容浯溪摩崖的诗文书法中蕴含的知识学识是具有方度的，故应选填“博大”；
丰盈：形容（身体）丰满，丰富充足；丰富：种类多，数量大；极为多彩的；充裕的、很多的、涉及面广的。结合“浯溪摩崖诗文书法，_________精深，具有_________的文化_________”可知，第二空要填的词语是用于形容浯溪摩崖诗文书法具有充裕，涉及面广的文化内在的涵养，故应选填“丰富”；
内涵：内在的涵养；内容：事物内部所含的实质或意义。结合“浯溪摩崖诗文书法，_________精深，具有_________的文化_________”可知，第三空要填的词语是用于形容浯溪摩崖诗文书法具有充裕，涉及面广的文化内在的涵养，故应选填“内涵”。
故选B。
30．本题考查句子的衔接。
结合“清乾隆帝见到拓片，便视为‘天球拱璧’”可知，这句话列举了清乾隆帝对唐刻《大唐中兴颂》碑的赞美；结合【甲】处【乙】处【丙】处内容可知，这是在介绍唐刻《大唐中兴颂》碑，【丁】处是在对此进行总结评价；故应放入【丁】处最恰当，列举清乾隆帝对唐刻《大唐中兴颂》碑的赞美的事例引出评价。
故选D。
31．本题考查病句的辨析与修改。
结合“历时千百年，享誉海内外，是我国最大的自然碑林，也是与西安碑林齐名的中华瑰宝”分析，这个句子成分残缺，缺主语，可在句首加上“浯溪碑林”。
故选B。
32． （1）①B ②A （2）甲A 乙A （3）他们用炽热的爱国之心学习和传承职业技能。
【详解】（1）本题考查汉字字音字形。“炽热”文中意思是感情和情绪热烈，应读“chì”，选B；“奠基”意思是给建筑物奠定基础，选A。
（2）本题考查选词填空。“严谨”意思是严肃谨慎，“严厉”意思是严肃而厉害，句子形容的是态度，应选“严谨”；故选A。“当之无愧”意思是当得起某种称号或荣誉，无须感到惭愧，“以身作则”意思是以自己的行动做出榜样，句意是他们当得起“事业脊梁”的赞誉，故选“当之无愧”。故选A。
（3）本题考查学生对病句的辨析与修改能力。“他们用炽热的爱国之心传承和学习职业技能”，这句话语序不当，将“传承”和“学习”交换位置。
33．(1)近300册儿童绘本整齐有序地陈列在阅读室内（300多册儿童绘本整齐有序地陈列在阅读室内）
(2)丰富有趣的互动阅读区
(3)不仅（不但）而且（还）
【解析】(1)
第②句中，“近300多册”表意不明，可把“近”或“多”删掉其一。
(2)
前一句“绘声绘色的智能伴读区”，是偏正短语，因此“互动阅读区丰富有趣”也要改成偏正短语即“丰富有趣的互动阅读区”，这样前后句式相同，语气表达更顺畅。
(3)
“邀请有经验的市民分享经验”与“邀请专业教师从思维、音乐、手工等多方面对儿童教育的内容进行拓展”是递进关系，因此要用“不仅（不但）”“而且（还）”表示递进关系的关联词进行联结。
34． lì 粹 35． 喜出望外 参差不齐 刨根问底 心浮气躁 以史为鉴等 36．（1）造访：拜访。 （2）狭隘：心胸、气量、见识等不宽广。 37． 下联：人求上进多读书 上联：远闻佳士辄心许 38．C
【解析】34．本题考查字音字形。
莅临：lì lín，意思就是来到；来临，光临。
纯粹：chún cuì，基本意思是指不掺杂其它成分的；无杂质的；不含添加、替代或异质物质的。也指表示判断、结论的不容置疑。
35．本题考查成语积累。写出其中三个即可。
喜出望外：遇到意想不到的喜事而感到非常高兴。
参差不齐：形容水平不一或很不整齐。
刨根问底：比喻追究底细。
心浮气躁：形容人性情浮躁，做事不踏实。
以史为鉴：以古代的人、事作为当今人、事的借镜。
跌宕起伏：形容事物多变，不稳定，也比喻音乐音调忽高忽低和故事情节的曲折。
筚路蓝缕：意思是指驾着简陋的柴车，穿着破烂的衣服去开辟山林道路。形容创业的艰苦。
叹为观止：赞美看到的事物好到了极点。
36．本题考查词语理解。
造访：访问，拜访。
狭隘：意思是指不宽阔，更多的引申为心胸、气量、见识等不宏大宽广或非常局限。
37．本题考查对联。
“鸟欲高飞”与“人求上进”相对，二者均为主谓短语；“常振翅”对“多读书”，二者均为三字偏正短语。因此上联：鸟欲高飞常振翅 下联：人求上进多读书。
“老见异书”与“远闻佳士”相对，均为主谓短语；“犹”对“辄”，“眼明”对“心许”，因此上联：远闻佳士辄心许，下联：老见异书犹眼明。
38．本题考查病句辨析。
C.成分残缺，去掉“通过”或“使”；
故选C。
39．(1)sǎ
(2)一缕缕
(3)！
(4)光亮而透明
【详解】（1）本题考查字音。
洒：sǎ， 泼撒、将水散布出去；东西散落。
（2）本题考查词语运用。
一缕缕：缕是丝、线的意思，一缕缕一般形容阳光、思绪、情思等，是轻柔、曼妙的感觉。
一道道：指细长的痕迹。
句中形容阳光，用“一缕缕”恰当。
（3）本题考查标点符号。
“美丽极了”表示一种惊叹之情，应使用感叹号。
（4）本题考查词语理解。
晶莹剔透：jīng yíng tī tòu，形容器物精致、光亮通明，结构细巧。
40．D 41．B 42．B 43．C
【解析】40．本题考查字音。
悄然：qiǎo rán，①形容忧愁的样子；②形容寂静无声。
故选D。
41．本题考查字形。
雾霭：wù ǎi，雾气。
故选B。
42．本题考查选词填空。
A.烟消云散：烟雾消失，乌云散尽。比喻一切都消失得无影无踪；
B.销声匿迹：形容隐藏得无踪无迹或完全消失，不再出现；
C.无影无踪：没有一点影子和踪迹。形容彻底消失，不知去向；
D.杳无踪迹：一点踪影和痕迹都没有。形容无影无踪，下落不明；
结合下文“也再现了它们的身影”可知，填“销声匿迹”更合适。
故选B。
43．本题考查病句的辨析与修改。
文中画波浪线的句子语序不当，应将“推广”和“通过”调换位置。修改后的句子为：在旅游旺季到来之际，婺源县政府通过并推广了“我与春天有个约会”的休闲旅游政策；
故选C。
44．C 45． ⑴底 抵 ⑵意 毅 46．抗美援朝战争中，涌现出杨根思、黄继光、邱少云等30多万名英雄功臣和近6000个功臣集体。 47．勇敢、刚强的大无畏气概。
【解析】44．本题考查标点符号的运用。“天地英雄气，千秋尚凛然”这里引用了完整的诗句，所以“句号”应在“引号”内。“英雄们说”的内容也是一句完整的话，所以“叹号”也在“引号”内。故选C。
45．本题考查错别字的辨析与修改。
抵抗：思是抗拒，抗击。“底”应为“抵”。
毅然：意思指坚决地；毫不犹豫地。“意”应为“毅”。
46．本题考查病句的修改。
此句“表现”和“英雄功臣”“功臣集体”搭配不当，应将“表现”改为“涌现”。
47．本题考查词语的理解。血性：是忠义赤诚的性格。结合“这种血性令敌人胆寒”分析，这里指的是英雄们勇敢、刚强的大无畏气概。
48． sì 戍 49．逢场作戏（假戏真做、戏彩娱亲、视若儿戏等）一鼓作气（旗鼓相当、鼓舞人心、大张旗鼓等）张灯结彩（万家灯火、灯火辉煌、黑灯瞎火等） 50． 发展到完善的程度 全家（敬称别人的全家人） 51． ②； ⑥ 52．C
【解析】48．本题考查字音、字形。
祭祀（jì sì）：旧俗备供品向神佛或祖先行礼，表示崇敬并求保佑。
戍守（shù shǒu）：武装守卫；防守。
49．本题考查成语积累。
含有“戏”的成语有：逢场作戏、拿手好戏、视同儿戏、游蜂戏蝶、假戏真做、非同儿戏等。
含有“鼓”的成语有：偃旗息鼓、重整旗鼓、一鼓作气、旗鼓相当、晨钟暮鼓、胶柱鼓瑟、紧锣密鼓、大张旗鼓等。
含有“灯”的成语有：灯火辉煌、灯红酒绿、万家灯火、张灯结彩、黑灯瞎火、吹灯拔蜡等。
50．本题考查词义。
成熟：意思是长大，成长，泛指生物体发育到完备的阶段，或事物或行为发展到完善的程度。
阖家：敬称别人的全家人，也泛指全家人。
51．本题考查对联。
所给的六个句子中，①“水乡鸳鸯戏碧水”与⑤“花谷燕子穿青林”清新飘逸，③“十年寒窗终散尽”与④“灯火辉煌迎春来”朴素自然。
意境雄浑壮阔的两句是②“英姿飒爽敲金鼓”和⑥“威武雄壮击铁锤”，按上下联末字仄（三、四声）起平（一、二声）收的原则，②为上联，⑥为下联。
52．本题考查病句辨析与修改。
C.结合句子“相传，在古时，shù边守塞的士卒，在战斗时用腰鼓来助威，鼓舞士气，战斗胜利后，用它来欢庆”可知，词义重复，可删掉“在”，“战斗时”和“战斗胜利后”是两个并列的情况；
故选C。
53． mì tuì 54． 挚 撼 55．总有那么一处景，时常在眼前浮现。 56．眺一片江景 57． 逗号 分号
【解析】53．本题考查字音。
静谧（jìng mì）：安静。
永不褪色（yǒng bú tuì sè）：形容某些事物或情感持久不变，永远保持原有的状态或质量。
54．本题考查字形。
zhì——挚。真挚：真诚恳切（多指感情）。
hàn——撼。震撼：震动；摇撼。
55．本题考查病句辨析及修改。
搭配不当。“……在眼前表现”中“在眼前”与“表现”状中搭配不当，应将“表现”改为“浮现”。
56．本题考查句子补写。根据画线句“撷一朵菊花，‘采菊东篱下，悠然见南山’……”可知，分句由两部分构成，后一部分是诗句，前一部分是对诗句写作对象的提炼。补写的分句中已经有诗句，则根据前一部分的结构（动词+数量词+对象）进行补写即可。
“山随平野尽，江入大荒流”意为：青山渐渐消失，平野一望无边。长江滔滔奔涌，流入广袤荒原。描写的是山峦逐渐消失在广阔的平原尽头，而江水则继续奔腾向前，汇入无垠的荒野之中的景象。由此可知，语句描写的对象是江景，则可补写为：绘一幅江景。
57．本题考查标点符号运用。
根据语境“看‘嫩嫩的、绿绿的’小草；赏瀑布一样垂下的紫藤萝花，观‘使人静谧、使人怀想、使人动情’的秋雨；望济南冬天害了羞，露了点儿粉的雪”可知，“看‘嫩嫩的、绿绿的’小草”“赏瀑布一样垂下的紫藤萝花”“观‘使人静谧、使人怀想、使人动情’的秋雨”“望济南冬天害了羞，露了点儿粉的雪”这四个句子都是并列的分句，彼此之间应用分号隔开，故将“观”之前的逗号改为分号。
58．C 59．D 60．B 61．A
【解析】58．本题考查字音。
簇新：cù xīn，极新；全新。形容事物非常新，没有一点旧或破损的痕迹。
谆谆教诲：zhūn zhūn jiào huì，恳切、耐心地启发开导。形容老师、长辈等对患者、晚辈恳切、耐心的教导和劝告。
屏息敛声：bǐng xī liǎn shēng，抑制语声和呼吸。形容畏惧、小心的样子，或者形容静悄悄不出声息。
不辍劳作：bù chuò láo zuò，不停止劳动或工作。形容勤劳不懈，一直努力工作或劳动，不停歇。
故选C。
59．本题考查字形。
婉转：wǎn zhuǎn，（说话）温和而曲折（但是不失本意）。（声音）抑扬顿挫，非常好听。
渤海之滨：bó hǎi zhī bīn，指位于渤海沿岸的地区。
击溃：jī kuì，打散，打垮。
眼花缭乱：yǎn huā liáo luàn，形容眼前的景象或事物繁多、复杂，使人感到迷乱不清。
故选D。
60．本题考查词语运用。
第一空，领会，领略事物而有所体会。领略，欣赏，赏玩。文中表示欣赏、体会语文学习的美妙，应用“领略”；
第二空，殚精竭虑，褒义，形容全副精力、整个身心都倾注于某件事情上。用尽精力，费尽心思。挖空心思，贬义，形容费尽心机，想尽办法。文中形容科研人员的艰苦奋斗精神，应用“殚精竭虑”。
第四空，顽强，形容坚强；强硬。顽固，思想保守落后，不愿接受新事物。文中形容自然生命的坚忍特征，应用“顽强”。
故选B。
61．本题考查病句修改。
该句语序不当，应先探寻再跟随，“跟随、探寻”改为“探寻、跟随”；多个定语时，数量词应位于前面。“更加缤纷的一条语文道路”改为：一条更加缤纷的语文道路。
故选A。
62．(1)chén mì 锢 鉴
(2)A
【详解】（1）本题考查字音字形。
热忱，rè chén，热情。
静谧，jìng mì，安静。
禁锢，jìn gù，束缚、强力限制。
鉴赏，jiàn shǎng，对文学艺术品、文物等有分析、有比较地进行鉴别和欣赏。
（2）本题考查语法知识。
B.把“文学”比作“火苗”，这是比喻；
C.“饱满、高贵”是褒义词，“痛苦、希望”是中性词；
D.“如此充沛饱满”中的“饱满”是“充实”的意思；
故选A。
63．(1)示例：胡言乱语、和颜悦色
(2)示例：如果……就……
(3)删去“不”。
【详解】（1）考查成语结构。
“随时随地”是一个并列结构的成语。相同的成语举例：闭月羞花、沉鱼落雁、诚心诚意、称心如意、不屈不挠。
（2）考查关联词语。
“没有规矩的存在”是一种假定的条件。“原本井然有序的生活会被打乱”是这种情况会出现的结果。故应用“如果……就”。
（3）考查病句修改。
“进而防止我们不误入歧途”否定不当，去掉“不”。
64．(1) 殚 辍
(2)B
(3)A
(4)C
【详解】（1）殚精竭虑：使尽了精力，费尽了心思。
不辍劳作：不停止劳作。
（2）锐利：锋利的，尖锐的，尖而快的(刃锋等) ，或比喻（眼光、言辞等）尖锐。
犀利：（刀、剑等）锋利，锐利。也形容言辞尖锐明快，目光锐利。
句中用于形容“目光”，由此可以确定应该选择“犀利”；故选B。
（3）屏（bǐng）息敛声：抑制语声和呼吸。形容畏惧、小心的样子。故选A。
（4）“谁是英雄”是一个问句，故①处应填入问号；
“锐不可当”与“横渡长江”之间是并列关系，故②处填入顿号；
③处之前列举了诸如吕伟、居里夫人等人物，后面是总结句，此处适合填入省略号；
④是文末总结句，且感情强烈，适用叹号；
故选C。
65． A B B A 当合上书的时候，你顿时苍老又一下子年轻。（两处的“顿时”“一下子”只留其中的一个）
【详解】本题考查学生的综合读写能力。（1）本题考查学生对字音、字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字。（2）这道题目考查的是辨析同义词，每组同义词既有相同的语素，又有不同语素，关键在了解共同点的基础上，抓住它们的不同语素，仔细体会其意义和用法上的细微差别。（3）本题考查病句辨析及修改，学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因，可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。这句话的错误是语意重复。
点睛：病句的类型主要有：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾。辨析病句，一般来说，一看语法通不通，二看意思对不对，三看修辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句，除了平时多阅读，增强语感外，还应该掌握一定的方法，如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。
66．B 67．C 68．D
【解析】66．本题考查病句的辨析与修改。
文中画波浪线的句子成分残缺，“随着……，使……”缺主语，应删掉“随着”或者“使”，因此修改后的句子是：随着《滕王阁序》的横空出世，江西人才辈出，灿若星辰。或《滕王阁序》的横空出世，使江西人才辈出，灿若星辰；
故选B。
67．本题考查标点符号。
“积极进取”和“不懈追求”在这里是并列关系的短语，都是表示江西学子的精神，因此它们之间应用顿号；
故选C。
68．本题考查句子的衔接和排序。
结合“所以备受鼓舞的赣鄱学子努力比肩王勃这样的才俊”中的“所以”可知，这句话的前面应填表原因的句子，使其构成因果关系复句，通常表因果关系的关联词是“因为……所以……”，只有选项“正是因为滕王阁”符合要求；
故选D。
69．(1) A B
(2) B B
(3)更好发挥/展现新型举国体制优势，建强航天领域国家战略科技力量。
(4)C
【详解】（1）本题考查字音字形。
①瞩目：拼音为zhǔ mù ，注视，注目；
故选A。
②引擎：拼音为yǐn qíng，发动机，特指蒸汽机、内燃机等热机；
故选B。
（2）本题考查词义辨析。
甲、浩荡：形容水势汹涌壮阔；浩瀚：形容广大、无边无际；形容星空广阔无边，用“浩瀚”更符合语境。
故选B。
乙、自食其力 ：指依靠自己的能力而生活；自力更生：形容依靠自己的力量把事情办起来；中国从白手起家到取得举世瞩目的成就，依靠的是中国自己

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