资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台三年级科学下册(第三单元)期末备考真题分类汇编专题04 简答题1.(23-24三年级下·湖南常德·期末)请简述影子产生的条件。2.(23-24三年级下·甘肃定西·期末)请你说说你在生活中是怎样节约用水的?(至少写2条)3.(23-24三年级下·内蒙古呼和浩特·期末)试分步骤描述如何观察影子。4.(23-24三年级下·云南昆明·期末)人类对太空的探索还在继续,你还知道成些有关月球的知识? (至少写一条)5.(23-24三年级下·辽宁营口·期末)通过你对月球的了解,你认为月球适合人类居住吗?为什么?6.(23-24三年级下·河北邯郸·期末)司南的南极、北极在哪里?为什么要把磁勺放在光滑的铜盘上?7.(23-24三年级下·河北沧州·期末)如果没有钟表,我们可以用什么方法来估测时间?8.(23-24三年级下·山东德州·期末)图中,罗青举着纸筒,段玉举着小球,学伟举着大球。罗青从纸筒中恰好可以看到小球和大球。这时纸筒、小球、大球位置上有什么特点?罗青保持不动,段玉怎样做能使罗青看到小球完全挡住了大球?9.(23-24三年级下·山东德州·期末)孟飞天说,把初一到十五月相的图片装订在一起,快速地翻动,能看到月相在这半个月里变化的情况。如果想看到变化的情形,这些月相图片,需要怎么准备?怎么装订?10.(23-24三年级下·山东德州·期末)下图中平板上标有同心圆和方位,中心处立一直杆。怎样用它来记录一天中阳光下物体的影子变化?11.(23-24三年级下·广东深圳·期末)在《人类认识地球运动的历史》这节课上完之后,老师让同学们讨论布鲁诺之死的意义。乔尔丹诺·布鲁诺是文艺复兴时期意大利的思想家、自然科学家、哲学家和文学家。1592年,他因反对地心说宣传日心说和宇宙观、宗教哲学等,被宗教裁判所判为“异端”。1600年2月17日,他被活活烧死在罗马鲜花广场。平平认为:布鲁诺为了坚持真理而付出了生命,非常伟大,值得学习。安安认为:布鲁诺所坚持的哥白尼的日心说也不是完全正确的,不值得牺牲生命。以上是平平和安安的看法,请你说说你自己的观点。12.(22-23三年级下·山东滨州·期末)太阳和月球有相同也有不同?请你任意列举出三点。13.(22-23三年级下·湖南郴州·期末)月球为什么不适合人类居住吗(写两条理由即可)14.(22-23三年级下·湖南郴州·期末)举例说一说生活中能证明地球是球体的事例。(写两个事例即可)15.(22-23三年级下·湖北荆州·期末)人们是怎样认识到地球是球体的?16.(22-23三年级下·山东滨州·期末)你知道了月球的哪些特征?(列举4条)17.(23-24三年级下·黑龙江鹤岗·期末)比较月球与地球的差异?18.(23-24三年级下·浙江杭州·期末)在小明的模拟实验中,如果想制造出深浅不同的“环形山”,可以怎样做?19.(23-24三年级下·山东滨州·期末)地球上的水域有哪些?随着盛夏特别是暑期来临,很多同学选择游泳嬉水的消暑活动。如何做到安全游泳预防溺水,请你对同学们说出你的建议吧,20.(23-24三年级下·浙江杭州·期末)根据我们知道的月球资料,目前月球适合人类居住吗?请至少写出两条理由。21.(23-24三年级下·浙江温州·期末)地球上的多数地区有缺水现象,请你写出节约用水的好方法。至少写2种。22.(23-24三年级下·江苏徐州·期末)晴朗的日子,我们会在地面上看到影子,你知道影子是怎样产生的吗?太阳的位置与影子的变化有什么关系?23.(23-24三年级下·山西晋城·期末)太阳和月球有哪些相同和不同?24.(23-24三年级下·甘肃陇南·期末)根据影子的变化规律,说说太阳的位置是如何变化的?25.(23-24三年级下·山东滨州·期末)如果想让圆柱体的影子变大,你有什么办法?可以用文字或画图表示。26.(23-24三年级下·山东滨州·期末)同学们可能都听过“嫦娥奔月”的故事,那么月球上适合人类居住吗?阅读下面的资料,写出你的观点。月球,人类肉眼可见称为月亮,古时又称太阴、玄兔、玉盘。月球直径大约是地球的四分之一,引力大约是地球的六分之一,受地球引力而来的小行星会直击月球,月球表面布满了小天体撞击的撞击坑,月球表面没有空气,也没有液态水。月球与地球的平均距离约38.44万千米,大约是地球直径的30倍。月球周围没有大气,因而月球表面昼夜温差很大,白天最高160℃,夜间最低-180℃。你认为月球适合人类居住吗?写出你的理由(至少写三条)。27.(23-24三年级下·河南信阳·期末)画一幅当地清晨时分大树的影子,并标明方向(自己画大树和太阳),并写一写你的家乡一天中影子变化的规律?28.(23-24三年级下·黑龙江齐齐哈尔·期末)阳光下,一支10厘米的铅笔直立在地上,其影子长5厘米,同时测得旗杆影子长为2米。你知道旗杆实际高度约为多少米吗?29.(23-24三年级下·新疆塔城·期末)夜晚我们在灯光下,可以做出许多有趣的手影,根据图片,请你想一想,影子是怎么形成的?30.(23-24三年级下·湖南张家界·期末)我们对地球家园又产生了什么新的问题?作为小学生,能为爱护地球做哪些贡献?31.(23-24三年级下·甘肃庆阳·期末)通过模拟实验,请你说一说月相变化是怎样形成的?32.(23-24三年级下·天津·期末)为了保护地球的生态环境,我们应该保护水资源,请你写出如何节约用水,至少写出2条。33.(23-24三年级下·河南商丘·期末)你知道哪些可以表明地球形状是球体的现象?34.(23-24三年级下·湖南怀化·期末)请你说一说:在一天中阳光下物体的影子变化规律。(包括位置变化和长短变化)35.(23-24三年级下·湖南长沙·期末)农历每月初一到十五,月相是怎么变化的?36.(23-24三年级下·湖南郴州·期末)说一说阳光下物体影子的方向是怎么样变化的。37.(23-24三年级下·江苏·期末)说一说你有哪些证据能证明地球是个球体?试举两例证明。38.(23-24三年级下·江苏徐州·期末)夜晚,杨思飞想在客厅白墙上表演手影狗追兔子游戏,杨思飞需要怎样做才可以成功让家人看到游戏的画面?39.(23-24三年级下·吉林·期末)在一个月内,月相的变化有什么规律?40.(23-24三年级下·浙江杭州·期末)请你简要说一说,为什么在地球上看太阳和月球,它们的大小差不多?41.(23-24三年级下·福建泉州·期末)夜晚,怎样利用手电筒在卧室天花板上看到鸭头形状的影子?42.(23-24三年级下·河北·期末)请写出一种可以推测地球是球体的现象。43.(23-24三年级下·浙江温州·期末)画一幅当地清晨时分大树的影子,并标明方向。(自己画大树和太阳)参考答案1.影子产生的条件有:光源、遮挡物、屏。【解析】影子产生需要的条件:光源、遮挡物、屏(能够呈现影子的物体:如墙面,地面),且遮挡物要在光源和屏之间。2.洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所;淘米水、煮过面条的水,用来洗碗筷,去油又节水;矿泉水要喝完等。【解析】水不是取之不尽的,地球上的淡水资源是很有限的,我国的淡水资源也是很有限的,所以要节约用水,要加强用水管理,我们可以一水多用,比如洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所;淘米水、煮过面条的水,用来洗碗筷,去油又节水;矿泉水要喝完等。平时洗脸,洗澡的水可以留下来让冲刷小便马桶;淘米水可以用来浇花;用完水龙头拧紧。3.选择一个晴朗的日子,确保有充足的阳光。 找到一个平坦的地面,确保没有障碍物。 站在阳光下,观察自己的影子。 注意影子的形状、大小和方向。 移动身体,观察影子如何变化。 记录下不同时间段影子的变化情况。【解析】光由光源发出,在同种介质中是沿直线传播的。当光遇到不透明物体时,便会在物体后面形成一个黑暗的区域,即影子。影子是由于光的直线传播形成的,影子的形成必须有光源、遮挡物和屏幕,并且遮挡物要在光源和屏之间。观察自己影子的步骤是:选择晴朗的日子是为了确保有足够的光源来形成影子。 平坦的地面和没有障碍物可以确保影子清晰可见。 站在阳光下是为了让身体挡住光线,从而形成影子。 观察影子的形状、大小和方向可以帮助理解光线的传播和影子的形成原理。 移动身体观察影子的变化可以进一步理解影子与光源位置的关系。 记录不同时间段影子的变化可以帮助理解太阳位置变化对影子的影响。自身不发光;是地球的卫星;月球上没有生命等【解析】月球本身不发光,而是反射太阳光。月球是地球的唯一天然卫星,围绕地球运行,平均距离地球约38.4万公里。月球没有大气层,因此表面温度变化剧烈,白天可以达到127摄氏度,夜晚则降至-173摄氏度,月球表面没有生命存在。5.月球上昼夜温差大、没有空气,没有水分,缺乏生命存在的必要条件,所以不适合人类居住。【解析】月球是地球唯一的天然卫星,并且是太阳系中第五大的卫星。由于月球上昼夜温差大、没有空气,没有水分,缺乏生命存在的必要条件,所以不适合人类居住。6.磁勺的勺柄为南极,磁勺的另一端为北极。放在光滑的铜盘上主要让它能够灵活转动,自然停在南北方向上。【解析】司南的南极(勺柄)指向地理南极,而北极(勺底)指向地理北极。司南是一种利用磁体指极性发明的磁性指向仪器。在指南针出现之前,司南被认为是中国古代最重要的方向辨识工具。磁勺放在光滑铜盘上的原因:光滑的铜盘可以减少磁勺底部的摩擦,使其可以自由旋转并准确指向南方。光滑平面能确保磁勺在旋转过程中减少误差,提高指向的精确度。7.制作简单日晷来估测时间,观察树木或者建筑物影子的位置和长短来估测时间等。【分析】在不同的情况下,我们对相同时间的主观感受会不一样,但时间是以不变的速度在延伸的。时间是看不见、摸不着的,但是岁月总会留下痕迹,时间一直往前走,不能倒流,因而要珍惜时间。时间就在我们谈笑、闲聊、玩耍的时候悄悄溜走,因此我们要珍惜时间。【解析】人们用不同材料或物体来计算时间,这些物体之间的共性运动有规律的物体都可以用来制作计时工具。古时计时工具中有许多计时工具的相同点就是运动有规律,即物体运动的等时性规律。所以如果没有钟表,我们可以制作简单日晷来估测时间,观察树木或者建筑物影子的位置和长短来估测时间等。8.①当纸筒、小球、大球三者位于同一直线上时,罗青从纸筒中恰好可以看到小球和大球。②学伟、罗青位置保持不变,段玉应该将小球向罗青方向移动,直至小球完全覆盖了大球。【解析】① 根据题目描述,罗青通过纸筒观察到小球和大球。这表明纸筒、小球和大球在一条直线上,因为只有这样才能确保罗青能同时看到它们。②为了使小球完全挡住大球,段玉需要移动小球,使其正好位于大球与罗青之间的视线路径上。这意味着段玉应将小球向罗青的方向移动,直到小球在大球正前方。罗青和学伟的位置保持不变,确保观察点和大球的位置稳定。9.先将月相图片按顺序排列好,用订书机固定边缘,再快速翻动。【解析】将半个月的月相图片排列,再用订书机按顺序装订在一起,快速地翻动,我们就可以看到月相在半个月内的连续变化了。10.将平板放在室外能照射到太阳的地方,调整平板的位置,使直杆的影子落在同心圆上。每隔一段时间观察并记录不同时间点影子的位置和长度。 通过记录影子的位置和长度,可以分析出太阳的高度角和方位角的变化,从而了解一天中太阳的运动轨迹。【解析】将平板放置在一个开阔的地方,确保阳光能够照射到平板上。 调整平板的位置,使直杆的影子落在同心圆上。观察并记录不同时间点影子的位置和长度。随着太阳的移动,影子会沿着同心圆移动,并且长度也会发生变化。通过记录影子的位置和长度,可以分析出太阳的高度角和方位角的变化,从而了解一天中太阳的运动轨迹。最终发现影子的位置变化规律是:正西→北偏西→正北→北偏东→正东。11.每当一个观点被推翻,人们总是出于各种原因不能接受,此时有人站出来论证站出来宣传新的观点无疑是非常伟大的,哪怕这个观点并不完善。对一位科学家来说,为真理付出生命无疑是幸福的,但如果有可能,活着会有更大的价值。【解析】爱因斯坦曾经说过:“第一流人物对于时代和历史进程的意义在其道德品质方面也许比单纯的才智成就方面还要大…”就科学家而言,这句话既是对其科学建树重要作用的充分肯定,又是对其人格价值的突出强调。伟大的科学家就义了,但真理是不死的。随着科学的不断发展,布鲁诺平反并恢复名誉。在布鲁诺殉难的罗马鲜花广场上,人们树立起他的铜像,以作为对这位为真理而斗争,宁死不屈的伟大科学家的永久纪念。这座雄伟的塑像象征着为科学和真理而献身的不屈战士永远活在人民心中。为了真理而献身是值得的。12. 【解析】太阳和月球的相同点:都是球体,都会自转和公转,都会东升西落。太阳:是恒星,自身发光发热,很巨大,表面有太阳黑子,白天出现。月球:是卫星,夜晚出现,自身不发光不发热,反射太阳光,比太阳和地球小,表面坑坑洼洼,有环形山等。13.月球上没有空气,人类无法呼吸;月球上没有水和食物;月球表面昼夜温差大。【解析】月球上没有水也没有空气,没有生物生存的必要条件,人类在月球上不能呼吸,没有水喝,在真空状态下,声波不能传播,不能说话交流,月球表面昼夜的温差很大,不适合人类居住。14..太阳总是从东边升起,西边落下;星星在天空中总是东升西落;海上驶来的船只,总是先看到桅杆,后看到船身;发生月全食时,地球投射在月球上的影子是圆形的。【解析】生活中,有许多事实能够证明地球是球体:(1)地球仪;(2)太阳的东升西落;(3)月食时,被遮挡部分的边缘是弧形的;(4)海边行驶的船只,先看见帆或桅杆,后看到船体等。15.最初,人们凭直觉来认识地球,提出了“天圆地方”的猜想,“天圆如张盖”“地方如棋局”。后来,从日月星辰的东升西落和月食的景象分析得出地球是球体或近似球体的结论。再后来,人们通过观察船只进出港口,猜想地球是圆的。之后,麦哲伦环球航行,证明地球是圆的。到最后,人们通过人造地球卫星拍摄照片,证明地球是球体。【解析】人类对地球的认识经历一个漫长的过程,最初,人们凭直觉来认识地球,提出了“天圆地方”的猜想,“天圆如张盖”“地方如棋局”。后来,从日月星辰的东升西落和月食的景象分析得出地球是球体或近似球体的结论。再后来,人们通过观察船只进出港口,猜想地球是圆的。之后,麦哲伦环球航行,证明地球是圆的。到最后,人们通过人造地球卫星拍摄照片,证明地球是球体。16.月球的特征:地球的卫星;自身不发光不发热;有月相变化规律;有环形山等。【解析】根据对月球的探索可知,月球的体积只有地球体积的四十九分之一。月球对它表面物体的吸引力,只有地球引力的六分之一。月球上没有空气、没有水,至今也没发现有生命。月球的表面有平原和众多的环形山,月面上覆盖着的是一层多孔的火山灰性质的土壤。17.月球的体积只有地球体积的1/49;月球对它表面物体的吸引力,只有地球引力的1/6;月球上没有空气、没有水,至今也没发现有生命;在月球上,向着太阳的一面温度可以达到130℃;背向太阳的一面温度最低可达-180℃。【解析】月球是离地球最近的一颗星球,它是地球的卫星;月球与地球之间的平均距离约为38万千米;月球的体积只有地球体积的1/49;月球对它表面物体的吸引力,只有地球引力的1/6;月球上没有空气、没有水,至今也没发现有生命;在月球上,向着太阳的一面温度可以达到130℃;背向太阳的一面温度最低可达-180℃。18.用大小不同的小球从不同高度处下落撞击沙盘。【解析】有关环形山形成原因,目前公认的观点是“撞击说”,这种观点认为环形山是长期以来流星、陨石撞击后留下的痕迹,因为月球上没有空气,就相当于少了一层保护层,使撞击更猛烈和频繁。采用模拟实验来研究月球表面的环形山,我们可以用轻重不同、大小不一的铅球从同一高度落下,用来制造深浅不同的“环形山”。19.答案如:海洋、江、冰川、河、溪流、湖泊、水库、池塘、沼泽等。①增强自我保护意识,不在河边、池塘边等环境不熟悉的水边玩闹或游泳,以防不慎跌落水中。②在父母或监护人的带领下到正规的游泳场馆游泳,并做好游泳前的热身活动,以防抽筋。③游泳前应考虑身体状况,太饱、太饿或者过度疲劳的情况下尽量不要游泳。【解析】我们在地球仪上找到的水域有河流、湖泊、海洋、冰川等。本题考查中学生怎样预防溺水。依据教材知识,从增强自我保护意识,到正规的游泳场馆游泳,并做好游泳前的热身活动等方面回答即可。20.不适合。月球上没有大气层,月球上昼夜温差过大。【解析】月球不适合人类居住。因为月球上没有空气,昼夜温差较大,没有水,没有植物,也没有动物。21.洗手及时关闭水龙头;换用节水型水龙头;洗澡盆浴改为淋浴;淘米水用来浇花;洗脸水用来冲厕所;衣服集中洗。【分析】水不是取之不尽的,地球上的淡水资源是很有限的,所以要节约用水,保护水源是我们每个人应尽的责任。【解析】如果没有水,食物链会断,微生物、鱼会死亡、捕鱼的鸟会死亡、猎食鸟的动物会死亡、依次相关动物灭绝,最后人类灭绝。要加强用水管理,调整用水结构,改进用水方式,科学、合理、有计划、有重点的用水,提高水的利用率,避免水资源的浪费,如随手关水龙头,水龙头上安装“节水栓”、洗衣、洗菜、洗澡水再次利用,矿泉水要喝完等。22.光源照射到物体上时,会在屏上呈现出物体的影子。位置自西向东(西→东),长度由长到短再到长(长→短→长)【解析】影子产生的条件必须有光源、遮挡物和屏;光源照射到物体上时,会在屏上呈现出物体的影子;物体离光源越远,影子越小;物体离光源越近,影子越大。一天中阳光下物体的影子的变化规律是:位置自西向东(西→东),长度由长到短再到长(长→短→长)。23.【分析】月球、地球与太阳都是很多人熟悉的星体,太阳体积最大,地球次之,月球体积最小。【解析】太阳和月球的相同点:都是天体、都是球体、有质量和体积,都没有生命、没有水。太阳:是恒星,自身发光发热,质量和体积很大,表面活动频繁,距离地球很远。月球:是卫星,自身不发光不发热,反射太阳光,质量和体积很小,活动不频繁,距离地球较近等。24.根据影子的变化规律,太阳的位置变化是由东向西。【解析】一天中,影子的方向总是和太阳的方向相反,早上的时候太阳从东方升起,影子在西;随着中午的到来太阳逐渐到了南方,影子朝向北方;到了下午太阳西下,影子朝向东。所以太阳一天的方向变化是东-南-西。25.缩小手电筒和圆柱体之间的距离,距离小影子大。【解析】影子的大小与物体和光源之间的距离有关,即物体和光源之间的距离大影子小,距离小影子大;物体离光源的距离越来越远,被照射物体的影子越来越小。如果想让圆柱体的影子变大,可以缩小手电筒和圆柱体之间的距离,距离小影子大。26.不适合;月球上没有液体水;月球上没有空气,人类在月球上不能呼吸,不能说话交流;月球表面昼夜的温差很大。【解析】从古至今,人们一直对月球充满探索。月球是个球体,距地球约38.4万千米,是离地球最近的一个天体。月球比地球小得多,体积相当于地球的49分之一。月球是离地球最近的一颗星球,它是地球的卫星。月球上没有水也没有空气,没有生物生存的必要条件,人类在月球上不能呼吸,没有水喝,在真空状态下,声波不能传播,不能说话交流,月球表面昼夜的温差很大,不适合人类居住。27.早上太阳在东边,阳光下物体的影子在西边:傍晚太阳在西边,阳光下物体的影子在东边。早晚影子长,中午12时影子最短。【解析】阳光下物体影子的长短随太阳在天空中的位置变化而变化,太阳位置最高时影子最短。早晨和傍晚影子最长,影子的方向总是和太阳的方向相反。同一时间不同物体的影子方向相同。依据科学知识在图中标出大树的影子如下图:28.旗杆高度约为4米。【解析】阳光下物体影子长短的变化是随着太阳在天空中的位置改变而变化的,太阳位置最高时,影子最短;太阳位置最低时,影子最长。一支10厘米的铅笔直立在地上,其影子长5厘米,说明物体实际长度是影子长度的两倍。旗杆影子长为2米,则旗杆高度约为4米。29.答:夜晚,当灯光照在我们手上,手挡住了光,在手后的墙壁上就会形成手的影子。【解析】影子的形成必须有光源、遮挡物和屏幕,影子的长短、方向与光源的位置、方向有关,影子的大小与遮挡物和光源之间的距离有关。夜晚,当灯光照在我们手上,手挡住了光,在手后的墙壁上就会形成手的影子。30.森林面积减少、草原退化、沙漠扩大、矿产资源枯竭、水污染、大气污染、土地破坏等一系列资源问题、环境恶化等问题;树立节约意识、环保意识,积极宣传保护资源、保护环境的重要性;提倡低碳生活,节约每一粒粮食,节约每一滴水;不浪费一张纸、一支笔;提倡步行,或乘公交车上下学;不乱丢垃圾,并做好垃圾分类等。【解析】近年来,由于人口的快速增长和社会经济的迅猛发展,人类对地球资源的开发加剧,环境破坏严重,出现了过度放牧、过度开垦、乱采滥挖、森林面积减少、草原退化、沙漠扩大、矿产资源枯竭、水污染、大气污染、土地破坏等一系列资源问题、环境恶化等问题,给人类生存和可持续发展产生了危机。世界各国及人民应该积极倡导保护资源、爱护环境,保护我们赖以生存的家园。作为小学生,我们应该树立节约意识、环保意识,积极宣传保护资源、保护环境的重要性;提倡低碳生活,节约每一粒粮食,节约每一滴水;不浪费一张纸、一支笔;提倡步行,或乘公交车上下学;不乱丢垃圾,并做好垃圾分类等。31.月球本身不会发光,我们看到的月光是它反射的太阳光。月球不停地绕地球自西向东的公转,当日、地、月三个天的位置不断地变化时,地球上的人们看到月球被照亮的部分也在随着不断变化,这就是我们看到的月相变。【解析】实验:(1)一个同学代表地球,同学手中拿着的球代表月球,把球一半涂成白色,表示被太阳照亮的部分;实验时,要使球的白色部分始终对着太阳。(2)这名同学拿着黑白球转动一圈的过程中,观察到黑白球的白色部分随着转动出现了圆缺变化。(3)通过模拟实验可知,月相是月球绕地球公转形成的。月球本身不会发光,我们看到的月光是它反射的太阳光。月球不停地绕地球自西向东的公转,当日、地、月三个天的位置不断地变化时,地球上的人们看到月球被照亮的部分也在随着不断变化,这就是我们看到的月相变。32.随手关紧水龙头、刷牙洗脸时,尽量用杯子和盆子装水【解析】水是生命之源,为人类提供了生活、工业、农业用水。但是能直接被人们生产和生活利用的水有限,我国是缺水国家之一,因此我们要节约用水。随手关紧水龙头、刷牙洗脸时,尽量用杯子和盆子装水、循环用水,做到一水多用都是节约用水的行为。33.在海边,人们用望远镜观察远方来的船,发现总是先看到帆顶,然后才看到船身。月食时,人们观察到地球投射在月球上的影子总是圆形的。【解析】随着科技的发展,人们对地球的形状已经有了一个明确的认识:地球并不是一个正球体,而是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。在海边,人们用望远镜观察从远方来的船,总是先看到帆顶,再看到船身,发生月食时,人们观察到地球投射在月球上的影子总是圆形的,都能支持“地球是球形的”这一观点。现代宇航员在太空看到的地球,及地球卫星拍摄的地球卫星照片,确证了地球是一个球体。34.一天中,阳光下物体影子位置(方向)的变化规律:西—东(或者西——北——东);物体影子长短的变化规律:长—短—长。【解析】一天中,影子的方向总是和太阳的方向相反,所以阳光下物体影子变化的规律是:自西向东。阳光下物体影子的长短随太阳在天空中的位置变化而变化,太阳位置最高时影子最短,一天中,阳光下物体影子的变化规律是早晨和傍晚影子长,中午影子短,所以影子的长短变化规律是长-短-长。35.从农历的初一到十五,月相从缺到圆,亮面在右侧。【解析】农历上半月,月相的变化是由缺到圆,农历下半月,月相的变化是由圆到缺。两次月圆之间大约相隔一个月。从农历的初一到十五,月相由缺到圆,亮面在右侧。下半月月相由圆到缺,亮面在左侧。36.影子的方向和太阳的方向相反。【解析】阳光下物体影子的方向随太阳方向的改变而改变,影子和太阳的方向相反,影子总在背光的一侧37.海上的船从远方来总是先看到帆顶;月食时地球投射在月球上的影子总是圆形的;麦哲伦的船队朝着一个方向航行回到了出发地。【解析】1519年,葡萄牙的航海家麦哲伦的航行是人类第一次成功的环球航行,他们验证一个伟大的猜想就是地球是球形的。能证明地球形状是球体的例子很多,如离岸的船总是船身先消失,桅杆后消失、麦哲伦环球航行、月食、人造卫星拍摄的地球照片等。38.可以关闭客厅灯光,然后用手电筒照着自己的手,这样手影就可以照在客厅白墙上了。【解析】影子的形成必须有光源、遮挡物和屏幕,影子的长短、方向与光源的位置、方向有关。想要在客厅白墙上表演手影狗追兔子游戏,有了白墙这个屏,还需要有光源和遮挡物,光源可以是手电筒,遮挡物就是自己的手,所以可以关闭客厅灯光,然后用手电筒照着自己的手,这样手影就可以照在客厅白墙上了。39.在一个月内月相是由缺到圆再到缺。变化的顺序是:新月、蛾眉月、上弦月、盈凸、满月、亏凸、下弦月、残月、新月。【解析】每逢农历初一,月球运动到太阳和地球之间时,月球被太阳照亮的一面背对着地球,我们就看不到月亮,称为“新月”或“朔”。随着月球被太阳照亮的一面逐渐转向地球,到初七、初八,地球上的人们看到凸向西边的半个月球,称为“上弦月”。到了农历十五、十六时,人们整夜可以看到被太阳照亮的一轮圆月,这就是“满月”或“望”。此后,月球背向太阳的一面逐渐转向地球,到农历二十二、二十三,人们只能看到凸向东边的半个月亮,称为“下弦月”。再往后,地球上看到被照亮的月面越来越少,又回复到“朔”。月相变化的顺序是:新月、蛾眉月、上弦月、盈凸、满月、亏凸、下弦月、残月、新月。就这样循环,月相变化是周期性的,周期大约是一个月。40.因为月球距离地球较近,太阳距离地球很远,所以在地球上看上去,它们的大小差不多。【解析】月球的半径是1738公里,距离地球384400千米;太阳的半径是696300公里,距离地球约1.5亿千米。太阳比月球大400倍,太阳和地球的距离远大于月亮和地球的距离。所以站在地球上,我们看到的太阳和月亮是差不多大的。41.手电筒朝向天花板,在手电筒上方用手做出鸭头的形状,影子就能投在天花板上,人们就能看到鸭头形状的影子。【解析】影子是光线被物体挡住而形成的阴影。用手电筒照射一片树叶时,会出现树叶形状的影子。手电筒朝向天花板,在手电筒上方用手做出鸭头的形状,影子就能投在天花板上,人们就能看到鸭头形状的影子。42.在海边,人们用望远镜观察远方来的船,发现总是先看到帆顶,然后才看到船身。【解析】能证明地球是球体的事件很多,人造卫星照片可以证明地球是个球体;麦哲伦的环球航行能证明地球是个球体;从海边看从远处驶来的轮船最先看到其桅杆也能证明地球是球体。在海边,人们用望远镜观察远方来的船,发现总是先看到帆顶,然后才看到船身。43.【解析】一天中大树的影子随太阳的移动发生变化,也就是说太阳从东→南→西,大树的影子刚好相反,是从西→北→东。21世纪教育网 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