资源简介

除A项；“指南针的广泛应用”是航海技术进步的体现，不是贸易路线变化的主要因素，排除C项：“朝贡贸
易体系的发展”更多体现政治关系，与题干贸易路线变化的关联性较弱，排除D项。
11.【答案】A
【解析】根据材料及所学知识可知，16世纪后，随着新航路开辟和全球贸易发展，中国茶叶及饮茶习俗通过
商品贸易传播到世界各地。题目中提到的俄国、荷兰、日本，英国等国家在输人茶叶的同时，结合本土文化
形成了各具特色的茶义化（如日本茶道、英国下午茶），这体现了商品（茶叶）的流动不仅带动了物质交流，还
促进了不同文化的传播与融合，A项正确；材料的现象是文化层面，比如茶具摆设、茶室、茶道，而不是茶叶
贸易量和占比，不能反映茶叶成为主要国际贸易商品，排除B项：材料并未直接比较中西文化的差异，而是
强调茶文化在不同国家的传播和影响，排除C项：材料体现了文化影响而非全球贸易，排除D项。
12.【答案】A
【解析】根据材料及所学可知，13世纪，蒙古进行了大规模的西征，这一军事行动极大地促进了不同地区之
间的交流与融合。亚历山大大帝是西方历史人物，而插图中却出现了具有中华文化元素的“平远”透视法以
及祥云、仙鹤、花草等图案，同时葬礼场面与蒙古贵族葬礼相似。这表明在蒙古西征过程中，中华文化随着
人员、文化的流动传播到了西方地区，该插图可作为蒙古西征推动中华文化传播的有力证据，A项正确：材
料中紧紧围绕这幅插图展开，没有涉及西方对中国绘画艺术态度的相关内容，排除B项；材料侧重强调中华
文化通过蒙古西征传播到与亚历山大大帝相关的西方文化领域，并非突出丝绸之路上东西文化交流的通畅
情况，排除C项；“希腊化世界”主要指的是亚历山大东征后，在其征服地区形成的以希腊文化为主导的文化
区域。而材料强调的是中华文化在这一插图中的体现，并非“希腊化世界”的范围问题，排除D项。
13.【答案】C
【解析】根据材料“1814年…湿润意大利土壤并使之恢复生气的每一滴慷概的法国人鲜血的价值”，结合
法国大革命的史实可知，拿破仑的对外战争打击了意大利封建势力，推动了民主思想在意大利的传播，故C
项正确。意大利本身并没有沦为其他国家的殖民地，排除A项：意大利与法国的发展并不同步，排除B项：
意大利并没有走向共和制，排除D项。
14.【答案】B
【解析】材料中仅就东歌地区的民族关系而言，它是一种失败了的安排，不仅未能解决该地区错综复杂的民
族矛盾，反而使之更为激化，导致该地区国际关系的紧张，结合所学可知，民族自决理论源于强调“一国一
族”的民族主义思潮，这种理论在欧洲小国林立的地缘政治环境中滋生，并在历史上引发了长期的征战和分
裂，故B项正确。德国不属于东欧地区，排除A项：欧洲均势是整体格局问题，非东欧民族矛盾的根源，排
除C项；国联与材料无关，排除D项。
15.【答案D
【解析】根据材料信息和所学可知，19世纪末，中国在甲午战败后掀起救亡图存浪潮，教育改革成为维新运
动的重要内容：传统教育以儒家经典为核心，而各地学堂增设“外国史志”课程，引人世界历史知识，标志着
教学内容突破“四书五经”框架，开始纳人西方学科内容，这直接体现了传统知识体系的结构性调整，故D项
正确。国家出路的探索主要是在19世纪中后期的太平天国运动，祥务运动等，同时国家出路探素侧重政治
经济改革，与数育内容调整关联较弱，排除A项：近代中国学校分科教育系统的完备始于1902年的壬寅学
制和1904年的癸卯学制，排除B项：材料突出教育内容变革，并非文化截体形式上的变化，排除C项，
16.【答案】B
【解析】科研价值指文化遗产能够为学术研究提供素材、依据等，助力学科发展。敦煌莫高窟为宗教学、历史
【高二历史参考答案第3页（共6页）】2024~2025学年度高二下学期期巾考试
历
史
全忘满分1分，考试时间75分钟。
刻2
注意事项：
①：浪正义色形浓厚
②益走向世俗化
【.答题的，丸将自已的诎名，准考证号填写在试卷和答题卞上·汴将条形码怒贴在紫题卡上
③风格发根木改安
①：造型突破标准化
的指定党发
A.①边
B.⑨①
C.C
I).①图
3.市按题芳欢序在答题卡上客题日的答题区成内作答，写在试参、草稿纸和落题卡上的
答题区城均无.效，
5.在此胶洲，教会宣扬尘世是罪悲的渊激.人们只打证过向教会捐献财产，购或券以及
3.洗择题用2B帮笔在答题宁小犯作远答案的标号涂黑；非法托题河照色签学笔在容题卡
是诚忙套'示教仪式，才能诚轻生前罪些，北后豌得以小人犬常。教会的这一系列举猎
上作答：守林工芒，笔迹清廷。
A,意在：加弧对人：的控制
3.咫进了资A主：义萌劳的产
4,芳试结束后，诗将试友和答题卡一并上交。
5.本卷主要带查内容：选择控必修3。
〔.使教徙的灵瑰得到上帝拯救
.说明上市造成人类的不平等
.年园建立在山脊上的古城通常被头梯地高高低低、成片成片地框出了许多动能区。月
一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共分。每小题只有一个选项是符合题目要求的。
花芪岩做胶的阶辣，将城巾的不同功能区连成一片：诚的水池，海渠和下水道，相互连找，
1北宋埋学球张载提了广"民、同胞：物、音'也”的视点.还主张大其心则诈休天卜之物
作通非山下衣时的滋溉系。这装明年加山城
物有米休.则心为有外”，即打大1心的心胸去包容人下方湖，若对力万物冇听遗漏那使是心有
A.建材独其风格
B,注重洪为能
:.规划较为周密).公兵空问辽阙
局限。这些主张休现的中华传统文化内涵是
7.公儿】~2世乳，生洒在中亚拖区的大丹氏人山迁·徘服了印度北部，建立此带帝尽。片徘帝
八以长为术
3.崇德济贤
国釉合了希叶、波斯，印度等多文化元聚，其文化特也适过丝猢之路向东传播到中国、这一
C.天人合
工).和术同
现象可H于研究
之.H东僭人空海，人册·在长安青龙奇研厨桃法与中国文化：书法深唐大家影响。位依据汉
A.心族迁徒与文化测合
B.以易往来与城巾发展
草华假名.芈《文晚秘附论引入唐文学迎论，H同斤剑立本向言宗。海的活动衣明
C宗教传播与思想碰渔
[).军班征服与政治变苇
A.文化牏的广度决定∫了影啊力
卫.中H构进了稳烂的官方父流机制
8.下表中甲、乙、丙，丁代表∫1650」)年业，欧，美、非因大洲人T占世界总人「1的比例（单
〔：.个人活动正导文化传播与融合
)外来文化推动文化的创新性发展
位：%)，下列说法下确的是
3.山印发婆岁门数侣子巡循“达摩”，认为带此个人可获精神解脱·补会能雏持谐。在此地响
地区
小i30午
175》年
1850年
1i0年
下，方印度艺术，折学等领城成来半硕，创造片非凡。这十柴得益于山印度
2.1
1.
5,1
s.c
八.补会阶层频絷流动
13,等级制皮的月流光善
乙
l8.3
]3.1
.1
7.1
.白姓政治地位的堤高
D.较为安止钓社会环览
丙
18.3
1.2
22.7
24.9
4,图1《掷铁饼者是约公元前0年的市铜跏塑，图3炮鹅的小孩像足约公元前20)年的大
69.6
55.9
6.9
5.1
理石人物雕塑，两者均泉希惜两个不时期人量问兆作品的代表。从图1到图2雌塑象
A,州地因自然火害推动了人山消长
B.欧洲：白人移民使内地人口增长加快
的变化可郑，古希片雅州艺术
.二角贸场导致了乙地人的法减
山.疾病和殖代屠杀寻致丁地人口变化
【高二历史第】页〔共5页】
【高二历史第光页〔共5贞)】

展开更多......

收起↑