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三、非选择题：本题共5小题，共55分。
21.【答案】（除注明外，每空1分）
(1)①固体微生物的扩大培养（增加纤维素分解菌的浓度，2分）②选择③防止培养皿盖上的冷凝水
落人培养基造成污染(2分，意思对即可得分)
(2)①3②1.6×10(2分)③杀死涂布器上残留的菌种，避免细菌污染或感染操作者(2分，意思对即可
得分)
22.【答案】（除注明外，每空1分）
(1)能保持植物原有的遗传特性，繁殖速度快(2分，意思对即可得份)
(2)茎尖愈伤组织
(3)B
(4)离体的植物细胞靓分化愈伤组织分化根、芽一→植株(2分，写不完整得1分)脱分化、再分化（答全
得分)
(5)有机碳源
(6)分化成根的3号和7号培养基中的IAA/KT的值明显大于分化成芽的2号、4号、6号培养基中的IAA/
KT的值(2分，意思对即可得分)
23.【答案】（除注明外，每空1分）
(1)能产生特定抗体的B淋巴（答不全不得分）通过二次免狡使产生的针对Hr2抗体的B淋巴细胞增多
(合理即可得分)95%空气和5%C02的混合气体
(2)细胞融合是随机的(1分)，且融合率达不到100%(1分)（叙述合理即可得分）
(3)克隆化培养(1分)和抗体检测(1分)一个孔中尽量只接种一个杂交瘤细胞
(4)(单克隆抗体)能准确地识别抗原的细微差异(1分)，与特定抗原发生特异性结合(1分)
(5)培养液中加人氨基嘌呤，收集增殖的细胞（叙述合理即可得分）
24.【答案】（除注明外，每空1分）
(1)超数排卵MⅡ
(2)性别鉴定，遗传病的筛查等（答出一点即可）内细胞团发育成胎儿的各种组织，防止不均等分割引起组
织发育异常
(3)桑葚胚或囊胚早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移(2分)
(4)2胚胎发育过程中细胞分裂时会发生可遗传变异（基因突变、染色体变异，2分，意思对即可得分）
25.【答案】（除注明外，每空1分）
(1)热稳定性（或耐高温）引物特异性差（或引物过短，引物自连或互连，未加人引物等，答出一点即可）
(2)BclI(1分)和SmaI(1分)DNA连接存活死亡3
(3)重组载体（或重组质粒、表达载体，2分）避免目的基因在自然界中的扩散(2分)
【高二生物学参考答案第3页（共3页）】
2024~2025学年度高二下学期期中考试
A.甲是花药，其中的生殖细胞具有全能性
B.乙是单倍体，由于体细胞中快乏同源袋色体，所以乙是不育的
C.丙是人工诱导染色体数日加倍：可用秋水仙素或低温处理，但二者的原理不同
).获得丁（纯合体）的时间一般要短于杂交育种，所以单倍体育种能缩短有种年限
生
物
学
6.如图为动物成纤维细胞的培养过程示意图，下列相关叙述正确的是
全卷满分100分，考试时间75分钟。
注意事项：
①切收组织②州备细胞悬波③
④传代培养
1,答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上
A.步骤①·②通常需将动物组织剪碎后再用果胶酶和纤维素酶处理
的指定位置。
B.步骤②动物细胞培养时应通入适量C():,目的是维持细胞呼吸
2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非
C,步骤③进行的是原代培养，培养基中需含维生素、血清等成分
答题区域均无效。
D.若步骤④细胞发生了转化，则细胞一定失去了接触抑制的特性
3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑：非选择题用黑色签字笔在答题卡
7,动物细胞融合技术就是使两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的技术。融合后形成的杂交细
上作答；字体工整，笔迹清楚。
跑具有原来两个或多个细胞的遗传信息。下列有关动物细胞融合技术及其应用的叙述，正确的是
4.考试结束后，请将试卷和答题卡一并上交
A,灭活病毒是动物细胞融合和植物体细胞杂交常用的促融剂
5.本卷主要考查内容：人教版选择性必修3。
B.融合后具有原来两个或多个组胞遗传信息的多核细胞为杂交细胞跑
C.细胞工程中植物体细胞杂交和动物细胞融合技术的原理完全相同
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合
D.细咆融合技术突破了有性杂交方法的局限，使远缘杂交成为可能
题目要求。
8.梅花鹿属于单胎动物，季节性发情。育种，工作者希望通过胚胎工程技术对优良品种进行扩大
1.下图表示利用葡萄汁进行发酵时可能发生的物质变化，有关叙述正确的是
繁殖。下列叙述正确的是
A.酵母菌进行②面
进行③是因为pH不同
B.酷酸菌进行⑤过程中有机物氧化分解不彻底，为有氧醋酸)
A.动物体细胞核移植可通过显微操作去除卵母细胞的核
·乙腺+CO
B.采集体内成熟的卵细胞去核处理，作为核移植的受体细胞
呼吸
C.动物体细胞核移植的难度明显低于胚胎细胞核移植的难度
C.酷酸菌进行⑤而不进行④的风别在于前者是有氧条件
5
D,为提高梅花鹿的胚胎利用书，可将胚随机分成两部分后进行胚胎移植
D.醋酸菌进行④或⑤过程时的温度较酵母菌进行②过
9.科学家通过“实践十号”卫星将多枚小鼠早期胚胎带上太空，利用特殊显微镜成功观测到了小
程时的温度低
CH.0.D丙酸③C0,+H,0
鼠受精卵发育成胚胎的过程。小鼠卓期胚胎的形成经过了受精及早期胚胎发育等过程。下
2.某生物兴趣小组为验证“错误存放口罩会增加口罩上的微生物数量”，小组同学在实验室中将
列叙述正确的是
直接存放在书包中的口罩剪下
一小块，用无菌镊子轻轻放置在平板培养基上，然后取走小块
A.受精的标志是雌雄原核融合形成含有两个染色体组的合子
一段时间后观察菌落的数目
下列叙述正确的是
B.囊胚从透明带中伸展出来称为孵化，之后胚胎不再进行发育
实验中的培养基应为液体培养基，要进行严格灭菌处理
C,卓期粪胚中的内细胞闭细胞可进一步发育形成胎膜和胎盘
B.可以根据菌落数大致推测出活菌数，而菌落数往往大于活菌数
D.取样滋养层细胞可用于做DNA分析和进行性别鉴定等
c.
实验还应设置“剪取无菌包装口罩上等大的小块”进行对照实险
10,为提高牛的生育率，某科研小组设计了如图所示两种途径实现良种牛的快速大量繁殖。下
D.实验进行前需对实验操作的空间、操作者的衣着和手进行灭菌
列叙述错误的是
3.随着微生物分离纯化技术的建立、微生物纯培养物的获得、灭菌及无菌接种技术的发展，发酵
维性牛精子
技术从传统自然发酵发展为纯种发酵，
·受精卵·胚胎一+试管牛途径1
发脖丁工程就是利用现代工程技术及微生物的特定功
能，工业化生产人类所需产品。
下列关于发酵工程及其应用的叙述，错误的是
卵母知胞
啡性牛
A.啤酒的工业化生产过程中，酒精的产生积累主要在主发酵阶段完成
馆性牛数贵
B.微生物农药利用微生物或其代谢物来防治病虫害，是生物防治的重要手段
处理
子宫
人卵丹细胞
C.只有发酵工程的中心环节结束时才带要检测培养液中的微生物数量、产品浓度等
尤核卵
D.通过发酵工程狄得的单细胞蛋白可作为食品添加剂，也可制成微生物饲料
」+克隆牛途径2
4,植物组织培养技术是植物细胞工程的基本技术
下列相关叙述正确的是
排性牛·体细胞
A.植物组织培养的原理是植物细胞的有丝分
A.精子需获能处理再参与受精，但卵母细胞不用处理即可参与受精
B.植物组织培养需要的条件是离体及
定的营养和激素
B.试管牛是通过有性生殖产生的，而获得克隆牛的方式是无性繁殖
C.整个植物组织培养过程中需要每日给予适当时间和强度的光照
C.试管牛具有更强的变异性，克隆牛可保持供核雌性牛的优良性状
D.只有植物体分生组织的细胞才能通过植物组织培养获得完整植株
D.无论是试管牛还是克隆牛，其遗传物质的来源和代孕雌性牛无关
5.植物细胞工程技术在生产上的重要应用之一是进行作物新品种的培育。如图表示玉米单倍
11.下列关宇“DNA的粗提取与鉴定”实验的叙述，错误的是
体育种流程示意图，下列叙述错误的是
A,采用体积分数为95%酒精析出DNA的方法可去除部分杂质
甲花粉
B.猪血比鸡血更适合作为提取DNA的材料
肉珠培杂
C.提取植物细胞的DNA时，需要加人
定量的研磨液，充分研磨
D.粗提取物溶解在2mo/INCl溶液中，加人二苯胺试剂沸水浴中可呈蓝色
12.聚合酶链式反应(PCR)是一种扩增特定DNA片段的分子生物学技术，只要能从样本中分离少量
DNA,就能用PCR加以放大，进行比对。下图为PCR的某个过程，相关叙述正确的是
A.PCR四次循环要消耗30个引物
B.图示阶段所用温度較变性温度高
ggyT
C,用PCR扩增目的基因时必须知道基因的全部序列
优良品种
D.扩增过程中需加入ATP分子提供能量
【高二生物学第1页（共6页）】
【高二生物学第2页（共6页）】2024~2025学年度高下学期期中考试
斗.卵是花药：其的非：殖地司有金能件
B.乙地的倍北，山丁体细胞中锹乏同源染色.所以乙显不育的
.为是人1诱子染色体数H训倍.川秋水仙紫或低温处理、位二者修原现不同
).被得门广：合达)的时破要：」共交育利，所以的倍体音种能短存种凤
生
物
学
5,如：劉为动物成纤维纸地的培养过#示意图，下列相关叙述正确的是
余卷游分1？分：考试时间75分钟
注意事项：
D切收组纠②制各细胞恐被③
④传代培养
],答题前，先将己的姓名、宜孝证号填写在试惑和答题兰上，并将条形码粘贴在答通÷上
A,北蝶①+②递常带将动物组织剪碎后再H朵孩海和纤维紫海处明
的指定信置、
B.步骤物鲫胞是养时应通人适卫()，日的是维持纫胞呼吸
2.靖按题号顺疗在答题卡上各题日的答驱区战内作答，写在试莓、过稿纸知答题卡上的非
心，步缨③进行的足原代培养，培养基小带含雏非：茶，1泸等成分
签题区越均无效，
D.若步躁④都发生了转化、则钉胞一定失去了接蚀抑制的特性
5,逃择题用2[3铅笔在答题行上把所选答常的标号涂黑；非选控题用黑色签守笔在咨题卡
.动物纫胞逊合技术就是使两个或多个动物细咆结合形成一个细胞的技术，融合行形成的杂艾细
上作答；守体工整：笔这清淀
陀兵有原来两明个或多个胞的进传信总
下列有关动潮细泡配合皮术及其城印钓饭述止饰的显
4.带诚结束后.传将试拳和答均卡一江安
入.火活病毒北动物细胞触合和植物体红胞杂交常印的促融剂
5.本卷主要考查内容：人救版游择性沁修3
B.合后其有点来两个或多个知传信息的多核阳跑为杂交钏胞
(.釦响二径村体知胞架交和动物细合按术的原理完企相同
选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选顶中，只有一顶符合
[.釦胞利合技术突破了有性杂交方然的片限，使远缘杂交成为可能
题目要求
8.梅花鹿属于胎动物：季书性发情，育和作者希望通过胚胎工种技术对代良品部进行扩火
1.卜图表乐利书祁进行发的「：可能发宝的彻质变化.有关微述正确的見
紧。
列微述E讹的
A.时菌进行②
而不更行③是齿为不同
上.醋峻菌进行⑤过程中有机物花分解不彻底·为有红胎胺乙+D
A动物体纠胞核移可通过微操作去除卵母：细的核
3.采集休内成熟的孤胞去核处堰，价为核移植的受休细胞
呼吸
心，刻物体知险核移植的州度明显低于怀胎细胞核移随的据度
情酸菌进行而不进行④①风别在于前者是有氧条外
2
为提尚梅花兜的胚胎利料，可将妆还随机分成芮部分后进行胚怡移植
).醋酸菌进行④或⑤过程时的温度较藤母菌进行您
tl.,丙酸，cO,+H,0
:.科学家通过“实践号”ㄗ阜将多枚小鼠早期呸哈带下太帘，利刑特殊显微镜成功观测到「小
性时的湿：低
鼠受精卵发育成胚胎的过和。小鼠卓期不哈的形成经过了受精女中期胚胎发育等过程、下
2.米年物兴趣小织为脸证“错误存放「1竿会增加口学的做尘物数厨”，小组同学在实奕验弃中将
列锹述正功的是
止楼作改在号包'的门罩剪下：小块，用无微予轻轻放管在平板培养是：，然后蚊定小块，
A.
受精的标志是雌原核合形成？有两个色体纽的合了
-段时后观察茵裤的数占。卜列微述正的的妃
书.缕怀从透明带中伸展出来称为孵化+之后怀始不再进行发有
A.实：险中的培养基应为液体培养基，要进行严格灭闲处型
京期粪压中的内纠胞1纽胞川进步发育形成怡膜和哈盘
3.可以根据菌落数大致拉测川污菌数，而苗落数作人于活南数
),取样滋养层细恩可中于做DN八分析和进行性别鉴定等
实验还应设“西收无闲包装口单上等大的小块”法行对头验
10.少提高牛的尘育率，某科研小致设计了蜘图所示两种途径实现良种÷的快速大量紫殖。下
),关验逃前粉对头验架？的空间，架作若的衣着利于进行灭茵
列叙述钻误的是
3.随若微物分离纯化技术的建京、微牛物纯培养物的获得、灭菌及无菌接种技术的发展，发哮
技术从传统然发膀发展为纯种发茅。发惊门种就愿利州跳代丁程技术攻撒牛物的特定功
雌性牛·子
受卵*折一试符牛途径1
能，「业化生产人类听斋品。下列关发隧工程及其应用的叙述，销误的是
卵沙抑胞
f斗改苑
牛
.嗨酒的亡业化生过程中，酒精的产牛.积券要在主：发酵阶段完成
B.做生物农药利用微空物或其代谢物来防治病虫出，是生物防治的重要于毁
处现
整K接
÷宫
卵于圳帅
C,只行发醉工保的心外节结求才需婴检测培养液中的微生物墩量、产屁浓度等
D.通过发脖T程获得的单邹胞蛋I可作为食品旅加剂，它可制成微生物饲料
4.植物组织席养技术是植物邹咆工径的基木皮术。
下列相关叙述止阶钓是
性牛到购
小.植物组织培养的原理是植物孤胞的行丝分裂
A.精子密获能处理卉参与受精，但卵诗细胞不州处理即参与受精
B.植物如织培养需装的条件是离休及一定的背养和激素
B.试管牛是通过有件生硝产生的，沉狱得党隘牛的方此是无性紧消
〔.整个i物钧织培养过程需婴每日给子适时问和强度的光阳
〔.试管牛贝冇更强的变异性，克喘车可保特供核雌性牛的优良性状
D,贝有楨物体分儿组织的纠胞才能通过植物坐织培养获行完整杜株
1).尤伦是试管牛还是克除牛，其遗传物质的米源和代华唯性牛无关
5.植物细地T.程技术在：生上的重买应州之·是进行作物新品种的培育。如图表示下米单倍
11.下列关于“T)NA的粗提取与鉴定实验的叙述，铅误的烂
体育种流程小意，下列舰述坩误的是
A.采用林积分数为95%酒精析DNA的方法可去除部分架质
平花粉
B.猪L比血更过合作为提收[NA的材脚
.提取植物细胞的门时，需炭加人定母的研磨液，允分研陟
商体挤亦
.粗提取物溶挪在2molT.L溶液小，加人*咬d剂祧水浴t可呈监色
12.聚合酶链式反应((R)是种扩，增特DNA片段的分
子上物学技术.只耍能从样木中分离少厨
1N六，就能州1R加以放大，进行比对。下图为R的某个过程，相关叙述正豌的是
A,PR四次循环要消耗30个引物
B.图示阶段听用湿度较变性流度高
ggyT
(州P(CR扩增日的基内时必须知道生因的企部序列
优良荆
.扩增过程器机人I分子提供能量
【高二生物学第|负（共6负）】
【高二生物学第2页（共页）】

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