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2 .实验结束后，番茄格冷却变干。这时的番茄普代表自然界中的
(填“变质老”
沉积岩”或“岩兼岩”)：火山喷发时常常会伴鞋狂风暴雨。地表的岩石和沙土在狂风
暴用中被破坏和趣走，这种现象称为
(填”侵做”“堆积”或“沉积”)
28.结合实验回答下列问题，(4分)】
(1)“火山喷发”实验中，在小洞中倒入番茄酱后，为什么要月土豆泥封住河口？
(2)请根据实验操作过程及规察到的现象，解释自然界火山喷发的原因，
29.火山与地震通常发生在地壳内，也就是右图所示的地球
内部圆层结构的
位置。
30.地展发生后，以下哪种行为是不正确的？()
A.迅速离开建筑物，前往开阔地带
B.躲在室内的三角空间
C.桑坐电梯快速下楼
D.关闭煤气，切断电源
(三)据柔水钟的研究。(18分)在人失历史长河中，计时工具经历了一段漫长的发展史
随着人们生活的不斯进步，人幻对计时工具的精弹性耍求越来越高。
3L,小科想要制作一个计时10分钟的水钟，需要经历的过程是(
A明确任务、设计方案、评估与改进、制作、测试
B明确任务、设计方案、制作、测试
C明确任务、设计方案、制作、测试、评估与改进
D.明确任务、制作、测试、评估与改进
32.小科找来四支形状不同的鳞烛，最造合用来制作蜡烛钟的是
号蜡烛。
111且
33.如右图甲，小科制作了受水型水钟，经过反复测试并在水钟一侧标记了5分钟的时间刻度。
下列选项中，刻度标记正确的是(
D.1日8
个学五年级科孕一4（共邑真）
34经过多次实验，小科发现甲水钟水流速度不固定，计时不够准确，于是，他进行了改进（如
图乙)，在②号瓶的上方增加了一个③号瓶，还在②号瓶的侧面开了一个小口，你知道
这个小口的作用是
,(2分)
35.为保证②号瓶以固定的速度往下流，③号瓶与②号瓶中水流速度关系应该是（)，
A③号瓶的水流速度<②号瓶中的水流速度
B.③号瓶的水流速度≥②号瓶中的水流速度
C.无法确定
36.水钟只能粗略计时，后来人们发现了摆的特点。为了研究摆的快慢与哪些因素有关，小科
,制作了5个摆。
(1)小科选择了2号和4号摆研究“摆的快慢是否与摆绳长短有关”
型好
也能研究这一问题的摆是(
)
科
A.1号握和3号摆
B.1号和5号摆
C.3号摆和5号摆
D.2号和5号摆
(2)右表记录的是2号和4号两个摆一分钟摆动的次数。
实验次数
第一次
第二次
第三次
2号摆
58
58
58
关于两个摆的摆动次数记录
(填“存在”
4号摆
43
43
43
或“不存在”)问愿，理由是
。(2分)
(3)如果把2号摆的摆锤加重一倍，摆长保持不变，一分钟摆动的次数(
A是原来的2倍
B.是原来的一半
C.不变
D.无法确定
(4)小科要蒯作一个“一分钟正好摆动60次的钟摆”，如果测得钟摆15秒摆动14次，此
时应该(
)
A增加摆绳长度
B.增加摆锤质量
C.减小摆锤质量D.缩短摆绳长度
三、拓展应用(17分)
2024年10月30日，搭载神身十九号载人飞船的长征二号F递十九运载火挤在酒泉卫星
发射中心点火发射。种舟十九号载人飞船与火箭成功分禹，进入预定轨道，航天员乘组状态
良好，发射取得田满成功。而要在太空中工作的航天员需要经过严格的体能训练。
37.举哑铃是力量训练的有效方法之一。航天员在举起哑铃的过程中，主要依靠
关节和肌肉参与运动，手臂下侧肌肉会
(镇“收缩”或“舒张”)。
38.航天员在跑步训练时需要随时保持身体平衡，这要发挥
右图中
的作用。
小学五年级科学一5（共6页）

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