资源简介

(共20张PPT)
写观察日记
四年级上册 第三单元 习作指导课
“处处留心皆学问，我是小小观察员”
同学们，四年级级部的“我是小小观察员”习作展会正如火如荼的进行中，请同学们积极报名参加，被选入《处处留心皆学问，我是小小观察员》精美书册中的作文，小作者将会获得“观察金星杯”的奖励。
小游戏
任务一：审题指导、明确要求
任务一：审题指导、明确要求
活动1：明确要写什么、能写什么（用课文原句回答即可）
答出一条 答出两条 答出一条
要写什么
能写什么
开出小黄花的黄瓜
我心爱的玩具飞机
生长发育的小母鸡
慢慢发霉的馒头
任务二：借助提示，探究秘诀
活动2：习作技巧我来寻
任务二：借助提示，探究秘诀
刚才提到我们可以写能连续变化的动物、植物、天文气象等，那同学们想一想，我们可以分别写他们的哪些方面呢？
答出一条 答出两条 答出三条
动物
植物
其他
评价标准
脚的位置、形状、颜色
③
叶子的颜色
体长、颜色、
吃食情况
植物
动物
其它
颜色、形状、大小、数量……
体形、毛色、饮食、睡眠、活动……
形态、颜色、周围环境的变化……
多角度，更全面
横向来看，我们可以选择这么多的题材和角度，纵向来看，我们除了用眼睛看，还可以采取什么样的方式呢？
它的茎很特别，刚长出来的时候是黄绿色的，慢慢地就变成了浅绿色，最后变成深绿色。这些茎就像一根根绿色的吸管，不停地从土壤里汲取营养。有的茎挺着笔直的腰杆子，一副精神抖擞的样子；有的茎微微弯着腰从一旁探出来，生怕别人看不到它；还有的茎向旁边斜出去，风姿绰约。
用修辞，变生动
比喻、拟人
它的茎很特别，刚长出来的时候是黄绿色的，慢慢地就变成了浅绿色，最后变成深绿色。这些茎不停地从土壤里汲取营养。有的茎直立着；有的茎微微弯曲着，生怕别人看不到它；还有的茎向旁边斜出去。
10月10日 星期四 阴
刚刚种进盆里的大蒜，看它侧面像月牙一样弯弯的，背面呢又是半圆的，看到这样的大蒜，我又想起酸酸甜甜的橘子！它的表皮是粉红色的，仔细看还有一点银色和金色，或是肤色，又有一点偏白。大蒜的果肉很辣。现在，大蒜正在努力生长，几天后大蒜会变成什么样呢？我有点迫不及待的想知道啦！
加感受，更深切
10月10日 星期四 阴
刚刚种进盆里的大蒜，看它侧面像月牙一样弯弯的，背面呢又是半圆的。它的表皮是粉红色的，仔细看还有一点银色和金色，或是肤色，又有一点偏白。大蒜的果肉很辣。
任务三：分享成果，学会评价
任务三：分享成果，学会评价
活动3：请你仔细观察图片，运用刚才学过的写作秘诀，写一写绿豆-绿豆芽-绿豆苗的生长过程，注意我们的片段练习不用写开头结尾。
第一天
第三天
第六天
第七天
第一天
第七天
语句通顺 ☆
日记格式正确 ☆
体现观察对象的变化过程 ☆
语言生动，用上合适的修辞 ☆
体现出连续观察，能写出自己当时的想法和心情 ☆
第三天
第六天
分享交流
互相点评
基础作业：
完善观察日记，把你的习作读给你写的人听听，并根据他们的意见进行修改。完成后向校园习作展会投稿。
拓展性作业：
自主阅读主题丛书中组文阅读部分，进一步感受作者连续细致的观察。
实践性作业：
请你选择一种你喜欢的植物进行为期7-30天的观察，并做好观察记录。
作业超市：
成功=连续细致观察+多角度+修辞+想法

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