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六年级科学下册期末备考真题分类汇编（浙江地区）专题
02 选择题
1．（23-24六年级下·浙江杭州·期末）金属表面钝化剂是金属表面处理工艺的一次革新。将其喷涂在金属上的目的是（ ）。
A．增强硬度防止撞坏 B．增加厚度防止磨损
C．防止铁生锈且美观 D．杀菌杀毒和美化
2．（23-24六年级下·浙江温州·期末）将三枚铁钉分别放于不同环境的试管中，其中最容易生锈的是（ ）。
A． B． C．
3．（23-24六年级下·浙江温州·期末）咀嚼米饭的时候感觉到有甜味的原因是（ ）。
A．米饭本身有甜味 B．米饭中的淀粉发生变化
C．唾液能分泌甜味
4．（23-24六年级下·浙江温州·期末）在做蜡烛燃烧实验时，下列说法合理的是（ ）。
A．点燃蜡烛后直接观察，不需要借助其他工具
B．将玻璃杯倒扣在蜡烛上，是为了收集产生的新物质以便观察
C．用玻璃片接触蜡烛火焰时，为了使现象更明显可延长接触时间
5．（23-24六年级下·浙江温州·期末）关于生命体与化学变化的关系，下列说法正确的是（ ）。
A．植物体内发生的化学变化只有光合作用
B．食物的能量转变成动物所需要的能量只需要经历化学变化
C．生命体内每时每刻都在发生着化学变化，这些变化维系着生命
6．（23-24六年级下·浙江·期末）同学们判断铁钉生锈的过程是化学变化，最重要的证据是（ ）。
A．铁锈呈红褐色，和铁的颜色不同
B．铁锈不能被磁铁吸引，是不同于铁的物质
C．铁锈对生产生活的危害很大
D．铁锈比较粗糙，铁比较光滑
7．（23-24六年级下·浙江杭州·期末）下列成语所描述的变化有新物质生成的是（ ）。
A．刻舟求剑 B．百炼成钢 C．以卵击石 D．木已成舟
8．（23-24六年级下·浙江杭州·期末）大气中的氧气主要来自（ ）。
A．微生物 B．地球内部 C．太阳辐射 D．绿色植物
9．（23-24六年级下·浙江温州·期末）物质的变化往往伴随着很多的现象，下列现象中产生了新物质的是（ ）。
A．白糖从固体刚变成液体时 B．水中滴入酱油颜色变深
C．小苏打和白醋混合后产生气体
10．（23-24六年级下·浙江杭州·期末）科学课堂中我们做了很多实验，下列属于对比实验的是（ ）。
A．观察微小生物 B．小苏打和白醋混合
C．地球模型 D．比较铁钉生锈快慢
11．（23-24六年级下·浙江·期末）大约公元140年，托勒密提出地球是宇宙的中心；1543年，哥白尼通过观察和测量提出了日心说理论：时至今日，科学家发现太阳系只是银河系里的一个普通恒星系，银河系只是宇宙中的一个普通恒星集团。上述科学史给你的启发是（ ）。
A．古时候西方科学家的发现现在看来都是不正确的，没有一点参考价值
B．当前被人们认同的理论，今后不可能会被另一种理论取代
C．即使面对科学权威也要有自己的思考，有疑问要提出来
D．我们不应该相信任何一种科学观点
12．（23-24六年级下·浙江杭州·期末）当地球、行星和太阳在同一直线上，而且行星从地球和太阳之间经过时，人们将看到一个小黑点从太阳的圆面移过，这种现象称为行星凌日。下列行星中，可能出现行星凌日现象的是（ ）。
A．土星 B．火星 C．水星 D．木星
13．（23-24六年级下·浙江温州·期末）下列关于银河系的描述正确的是（ ）。
A．太阳系在银河系上的猎户悬臂上静止不动
B．银河系是两个螺旋型星系组成的，直径达到了10万光年
C．宇宙中有许多和银河系相似的大大小小的天体系统，统称为河外星系
14．（23-24六年级下·浙江·期末）通过建立模型的活动，我们对北斗七星有了更多的认识，下列描述正确的是（ ）。
A．七颗星都是恒星，斗柄方向可以指示季节
B．七颗星都是行星，与地球的距离相差很大
C．北斗七星是小熊星座的明显标志
D．从不同角度看北斗七星都是斗状的
15．（23-24六年级下·浙江·期末）关于太阳系描述错误的是（ ）。
A．八颗行星在各自轨道上绕着太阳运行
B．太阳的质量占太阳系所有天体质量的99.86%
C．太阳系处于银河系的中心位置
D．行星与太阳的距离越远，公转周期越长
16．（23-24六年级下·浙江杭州·期末）在太阳系中，与地球相邻的行星是（ ）。
A．水星和金星 B．金星和火星 C．火星和木星 D．木星和土星
17．（23-24六年级下·浙江杭州·期末）夏季是观察星座的好季节，其中构成“夏季大三角”之一的天津四属于（ ）座。
A．天鹅 B．天鹰 C．天琴 D．猎户
18．（23-24六年级下·浙江杭州·期末）2021年5月，“祝融号”安全到达某行星表面，开始巡视探测，它到达的行星是（ ）。
A．月球 B．火星 C．水星 D．金星
19．（23-24六年级下·浙江温州·期末）伽利略曾用自制望远镜观察月球并画图记录，他所绘制的月球表面图是（ ）。
A． B． C．
20．（23-24六年级下·浙江温州·期末）下列关于日食的说法正确的是（ ）。
A．日食发生的时间一般是农历的初一或者十五
B．日食发生时月球处于地球与太阳之间
C．为了保护我们的眼睛可以戴墨镜观察日食
21．（23-24六年级下·浙江金华·期末）火星是太阳系八大行星之一。根据如表信息，推测正确的是（ ）。
地球 火星
赤道直径 12756千米 6792千米
自转周期 1日 1.03日
公转周期 1年 1.9年
黄赤交角 约为23.5° 约为25°
A．火星的体积比地球大 B．火星的一天比地球短
C．火星上也有季节变化 D．火星的一年比地球的一年短
22．（23-24六年级下·浙江金华·期末）根据表格中的数据，用纸条建立行星的位置关系模型时，用两条折痕间的距离表示（ ）时最方便。
星体 与太阳的平均距离（万千米） 赤道直径（千米）
水星 5800 4878
金星 10800 12104
地球 15000 12756
火星 22800 6787
木星 77800 142800
土星 142700 120000
天王星 287000 51200
海王星 449600 48600
A．100千米 B．10000千米 C．10000万千米 D．1000万千米
23．（23-24六年级下·浙江杭州·期末）某小组将调查到的生物进行了分类，他们将鲫鱼、金鱼、小虾归为一类，将苍蝇、蟋蟀、田鼠、麻雀归为另一类，他们是按照（ ）分类的。
A．形态结构 B．繁殖方式 C．生活环境 D．寿命长短
24．（23-24六年级下·浙江杭州·期末）日本福岛核电站核泄漏后，科学家在周边发现了一些奇异的生物，如六腿青蛙、两头蛇、巨大蘑菇等，这是（ ）现象。
A．遗传 B．繁殖 C．变异 D．分类
25．（23-24六年级下·浙江杭州·期末）以下做法中，可以有效保护生物多样性的是（ ）。
A．大量捕杀珍稀野生动物的天敌 B．建立自然保护区和国家公园
C．全面开放自然旅游资源 D．大量引进当地没有的国内外生物
26．（23-24六年级下·浙江杭州·期末）洋洋同学在野外看到一种动物，这种动物有着长长的尾巴，身体表面长有厚厚的毛，用乳汁喂养幼崽，你可以判断出这种动物是（ ）。
A．哺乳动物 B．昆虫 C．鸟类 D．鱼类
27．（23-24六年级下·浙江嘉兴·期末）2020年5月28日，在浙江某个景区发现了国家珍稀保护动物——中华红眼蝉（如下图），它被称为“最美知了”。中华红眼蝉在动物分类上属于（　　）。
A．爬行类 B．鸟类 C．昆虫类 D．哺乳类
28．（23-24六年级下·浙江·期末）正是因为有了遗传和变异，自然界出现了形形色色的生物，下列能体现变异现象的谚语是（ ）。
A．桂实生桂，桐实生桐 B．种瓜得瓜，种豆得豆
C．橘生淮南为橘，生于淮北则为枳 D．龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞
29．（23-24六年级下·浙江杭州·期末）下列古生物化石中，三叶虫化石是（ ）。
A． B．
C． D．
30．（23-24六年级下·浙江杭州·期末）在校园生物大搜索中，要清晰地观察到蚜虫的身体分头、胸、腹三部分，头上有一对触角，建议用（ ）观察。
A．肉眼 B．放大镜 C．光学显微镜 D．天文望远镜
31．（23-24六年级下·浙江温州·期末）下列情况属于遗传现象的是（ ）。
A．虎父无犬子 B．龙生九子，各有不同
C．一树之果有苦有甜
32．（23-24六年级下·浙江温州·期末）下列关于生物多样性说法正确的是（ ）。
A．保护生物多样性最合理的方法是人工饲养加快繁殖速度
B．生物的种类繁多，我们只需要保护目前有使用价值的生物物种
C．每个物种都是独一无二的，我们应该与自然和谐相处
33．（23-24六年级下·浙江杭州·期末）根据三位同学的记录，我们可以推测（ ）。
甲：教学楼没有发现小鸟的踪迹。
乙：树枝上有鸟巢，花坛中有鸟粪。
丙：操场上发现两根鸟的羽毛。
A．有鸟即将来到校园 B．曾经有鸟在校园中活动
C．校园中没有出现过鸟 D．校园中有蜘蛛
34．（23-24六年级下·浙江·期末）“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，每年夏天西湖的荷花都会如期盛开，有关荷花下列说法正确的是（ ）。
A．荷花的茎横生、肥厚、节间膨大，是水生木本植物
B．西湖有数不胜数的荷花，但找不到完全相同的两朵
C．荷花只能用种子繁殖后代，靠水流传播种子
D．同一个品种的荷花颜色不同，这是进化现象
35．（23-24六年级下·浙江·期末）分类是研究生物的一种基本方法。小临把袋鼠、啄木鸟、小狗分为一类，蜗牛、蚯蚓、蝗虫分为另一类。你认为他的分类依据是（ ）。
A．陆生和水生 B．会飞和不会飞
C．有脊椎和无脊椎 D．有腿和无腿
36．（23-24六年级下·浙江温州·期末）小科在对校园生物进行调查时，发现了许多植物，其中属于草质茎的是（ ）。
A．狗尾草 B．松树 C．山茶树
37．（23-24六年级下·浙江金华·期末）如图编制的二歧分类法中，我国国宝大熊猫应该是（ ）。
A．动物① B．动物② C．动物③ D．动物④
38．（22-23六年级下·浙江金华·期末）设计师完成设计图后，就可以______。
A．实施建造 B．检查并修改设计图
C．测试模型 D．制作模型
39．（22-23六年级下·浙江金华·期末）在体育馆建设的过程中，如果发现原先的设计有问题，工程师们会______。
A．已经施工一段时间了，继续施工
B．在原设计上进行合理修改，再按新设计继续
C．根据工程实际需要，不用设计图直接改马上停工，放弃建造
40．（22-23六年级下·浙江金华·期末）体育馆在建设的时候，以下______的系统要重点考虑，也是体育馆必需有的系统。
①供水 ②排水系统 ③网络系统 ④供电系统 ⑤供暖系统 ⑥煤气系统 ⑦电路系统
A．①②③④⑤⑥⑦
B．①②④⑦
C．②④⑤⑥⑥⑦
D．②④⑤⑦
41．（23-24六年级下·浙江温州·期末）在港珠澳大桥的建造中能说明工程设计推动科学技术发展的是（ ）。
A．为保护中华白海豚的生存环境，出台指导手册
B．为解决桥体跨度大的问题，研发双相不锈钢钢筋
C．为解决岛屿和航道影响，制定航行安全和环保方案
42．（23-24六年级下·浙江杭州·期末）下列关于工具与技术的关系的说法，不正确的是（ ）。
A．不同的工具有不同的使用技术 B．工具和技术都可以不断地改进
C．我们可以根据技术来发明工具 D．工具常常是物品，技术一般是方法，两者没有关系
43．（23-24六年级下·浙江·期末）课堂上，同学们设计建造并检测了足球塔台。下列选项中实施顺序正确的是（ ）。
①测量塔台的高度和承重能力 ②画设计图
③搭建塔台 ④选择制作材料和连接物，确定合适的连接方法
A．②③④① B．②①③④ C．②④③① D．④②③①
44．（23-24六年级下·浙江·期末）同学们用书本来测量塔台的顶端承重能力，以下操作正确的是（ ）。
A．把语文、科学、数学等各种书本当作标准测试物体
B．当第一本书放置在顶端后，需等一等再放第二本书
C．放第11本书时塔台倒塌，塔台承重能力记为11本
D．书本不一定放在顶端，可根据塔台的实际情况调整
45．（23-24六年级下·浙江嘉兴·期末）下图是住房系统中的（　　）。
A．电路系统 B．网络系统 C．通风系统 D．供水系统
46．（23-24六年级下·浙江嘉兴·期末）在制作塔台模型的过程中，第1组向第2组借了5根吸管，用掉了4根，还有1根剪坏了，没有用到塔台模型上。以下说法正确的是（　　）。
A．因为第1组是向别的小组借的吸管，所以不需要计入成本
B．第2组损失了5根吸管，增加5根吸管的成本
C．第1组增加4根吸管的成本
D．第1组增加5根吸管的成本
47．（23-24六年级下·浙江嘉兴·期末）在建造塔台时，同学们提出自己的设计方案后下一步是（　　）。
A．建造塔 B．讨论方案 C．修改方案 D．验证方案
48．（23-24六年级下·浙江温州·期末）住房是我们每天生活的地方，下列有关住房描述正确的是（ ）。
A．住房都有一定的结构，这些结构都是一模一样的
B．住房由多个系统组成，其中只有供电、供水系统是必须的
C．住房在建造过程中，设计是核心
49．（23-24六年级下·浙江温州·期末）图1是国家体育场“鸟巢”，它的外部结构是（ ）。
图1
A．钢结构 B．混凝土结构 C．砖木结构
50．（23-24六年级下·浙江温州·期末）关于制订塔台标书的说法正确的是（ ）。
A．竞标要点是项目成本和美观性
B．制定标书时要综合小组内各成员的意见
C．标书中的塔台设计图可以先简单画出方案，中标后再修改
51．（23-24六年级下·浙江温州·期末）下列关于塔台模型制作评价表作用的说法正确的是（ ）。
①可以明确塔台模型设计的限制条件
②评价结果可以作为修改设计方案的依据
③为了评出谁的模型更优
A．①② B．①③ C．①②③
52．（23-24六年级下·浙江杭州·期末）关于住房中的各种系统，说法正确的是（ ）。
A．房屋都必须安装地暖系统 B．采光系统全部用电灯照明，少用自然光
C．洗手间要考虑供水和排水系统 D．不同住房安装的电路系统是一致的
53．（23-24六年级下·浙江杭州·期末）建造塔台既要稳固安全，又要价廉物美，根据表格中的信息，最合理的方案是（ ）。
塔台方案编号 成本 安全性 稳固性 美观度
1号塔台 2.0万 一般 一般 优秀
2号塔台 2.1万 优秀 优秀 良好
3号塔台 2.2万 良好 良好 优秀
4号塔台 2.3万 良好 优秀 优秀
A．1号塔台 B．2号塔台 C．3号塔台 D．4号塔台
54．（23-24六年级下·浙江杭州·期末）塔台模型制作时，最有可能导致它承重能力差的因素（ ）。
A．采用正方形结构 B．采用三角形结构
C．立柱等高 D．接口处固定牢固
55．（23-24六年级下·浙江温州·期末）2018年10月24日，世界最长的跨海大桥——港珠澳大桥正式通车，下列关于港珠澳大桥的说法正确的是（ ）。
A．建设港珠澳大桥的主要目的是促进当地的经济发展
B．建设港珠澳大桥时修建人工岛的主要目的是保护环境
C．港珠澳大桥连接了香港、澳门、广州三个城市
56．（23-24四年级上·浙江温州·期末）制作小乐器的基本步骤，按先后顺序依次是（ ）。
A．设计→制作→调试 B．制作→设计→调试 C．调试→制作→设计
57．（23-24六年级下·浙江杭州·期末）下列产生的气体中，成分相同的是（ ）。
①可乐摇晃后产生的气体 ②水烧开后冒出的气体 ③白醋和蛋壳混合后产生的气体
A．①② B．①③ C．②③ D．①②③
58．（23-24六年级下·浙江杭州·期末）在通过加热白砂糖来探究物质变化的过程中，白砂糖发生了下面一系列的变化：①产生大量的气泡 ②勺子里残留少量黑色物质 ③白砂糖颗粒熔化成液态的糖 ④变成焦黑色，冒出浓浓的烟 ⑤变成淡黄色，发出淡淡的香味。按以上现象产生的先后顺序，排列正确的一组是（ ）。
A．③⑤①④② B．②④⑤①③ C．①③②④⑤ D．③⑤④①②
59．（23-24六年级下·浙江温州·期末）下列生命体中的变化，不属于化学变化的是（ ）。
A．咀嚼米饭时感觉到甜味 B．食物通过食道运输到胃部
C．药物帮助人体恢复健康 D．植物进行光合作用
60．（23-24六年级下·浙江温州·期末）小科探究影响铁生锈与什么因素有关，下列选项中最不容易生锈的是（ ）。
A． B．
C． D．
61．（23-24六年级下·浙江温州·期末）鸡蛋放在可乐中会产生气体，小明把气体收集到集气瓶中，并将这种气体沿着烧杯壁缓缓倾倒，如下图所示，我们能观察到靠近底部的蜡烛先熄灭，过一会儿上面的那支蜡烛也熄灭了。这一现象可以说明（ ）。
A．这种气体就是二氧化碳 B．此气体比空气轻且不助燃
C．此气体比空气重且不助燃 D．此气体比空气重且助燃
62．（23-24六年级下·浙江温州·期末）小科准备炸土豆条，他把土豆切好并装盘，半个小时后，发现土豆变成了褐色。但是当他把切好的土豆浸泡在水中，过了一段时间，土豆没有变成褐色。小科认为水中缺少空气，可以防止土豆颜色发生改变。小科的这一想法属于（ ）。
A．实验探究 B．提出问题 C．做出假设 D．得出结论
63．（23-24六年级下·浙江温州·期末）在做银河系模型时我们会在纸盘上粘上许多米粒，这里的米粒模拟的是（ ）。
A．太阳系 B．地月系 C．恒星
64．（23-24六年级下·浙江嘉兴·期末）当同学之间收集到的有关宇宙的信息出现不一致时，应该（ ）。
A．以书本内容为准，书本是专家编写的更可靠 B．以网络内容为准，网络内容更丰富
C．自己做模拟实验，以观察到的实验现象为准 D．寻找更多证据，学会用证据和事实说话
65．（23-24六年级下·浙江嘉兴·期末）科幻电影《流浪地球》讲述的是：太阳因某种原因快速老化，体积膨胀，将逐渐吞没邻近星球，所以政府计划采取措施推动地球走向新家园。假设太阳逐渐膨胀，最先被吞没的行星会是（ ）。
A．水星 B．地球 C．木星 D．海王星
66．（23-24六年级下·浙江·期末）在杭州地区、利用活动观星图观察夏季星空，可以发现（ ）。
A．随着时间流逝，星座的位置自东向西慢慢移动
B．夏季大三角由心宿二、牛郎星、织女星构成
C．北极星是夜晚天空中最亮的一颗星，可以指示方向
D．只能观察到某个季节的星座
67．（23-24六年级下·浙江杭州·期末）下列研究太阳的方法，不正确的是（ ）。
A．上网搜索关于太阳的基本资料 B．制作太阳的结构模型，进一步研究太阳
C．阅读介绍太阳的专业书籍 D．直接用肉眼观看太阳，研究太阳黑子活动
68．（23-24六年级下·浙江杭州·期末）在漆黑的夜晚，人们能利用北极星来辨别方向，但北极星是颗不太亮的星，我们可以借助（ ）找到它。
A． B．
C． D．
69．（23-24六年级下·浙江温州·期末）下列关于星座的说法正确的是（ ）。
A．国际天文学联合会将全天星空划分为12个星座
B．同一星座内的星星之间的距离比较近
C．一般用光年作单位表示星星之间的距离
70．（23-24六年级下·浙江温州·期末）在进行日食模拟实验时，甲图中的小科看到了日环食（乙图），如果他想看到日全食，该如何移动小纸片（ ）。
A．靠近眼睛 B．远离眼睛 C．向上移动 D．向下移动
71．（23-24六年级下·浙江温州·期末）行星凌日是当地球、行星和太阳在同一直线上时，由于光的直线传播和行星不发光形成的天文景观。下图是一幅在地球上拍摄的太阳系某行星凌日天文奇观照片。此图可能是（ ）。
A．土星凌日 B．木星凌日 C．火星凌日 D．水星凌日
72．（23-24六年级下·浙江温州·期末）夏季是一年当中比较适合观星的季节，在北半球夏季的夜空中“夏季大三角”是星空中的重要标志，下列星座图形中，不属于“夏季大三角”所在的星座图形的是（ ）。
A． B．
C． D．
73．（23-24六年级下·浙江温州·期末）温州地区5月13日出现了日晕现象，它是阳光经过卷云中小冰晶作用下形成以太阳为中心。内红外紫的彩色圆环的自然现象，形成这种现象的主要科学原理（ ）。
A．太阳光是一种单色光
B．这种现象是一种光的折射现象
C．光是沿直线传播的
D．不同颜色的光也能混合成白光
74．（23-24六年级下·浙江温州·期末）夏天夜晚，我们可以寻找“夏季大三角”：天津四、（　　）和织女星来观测星空。
A．北极星 B．牛郎星 C．心宿二
75．（23-24六年级下·浙江温州·期末）下列科学研究适合用模型方法开展的是（　　）。
A．种子的发芽过程 B．水的三态变化 C．地壳板块的运动
76．（23-24六年级下·浙江温州·期末）在进行校园生物大搜索时，下列做法合理的是（ ）。
A．当区域内生物很多时，可以挑数量多的记录
B．当遇到不认识的生物时，只能求助老师
C．可以根据动物的粪便、脚印、毛发等踪迹推测动物种类
77．（23-24六年级下·浙江温州·期末）科学家通过研究猛犸象化石提供的古生物信息与现代亚洲象进行比较，可以推测（ ）。
A．猛犸象和亚洲象之间存在亲缘关系
B．亚洲象是猛犸象的亲代
C．猛犸象是怎么演化成亚洲象的
78．（23-24六年级下·浙江温州·期末）下列动物中属于昆虫的是（ ）。
A．蜘蛛 B．蜈蚣 C．蚂蚁
79．（23-24六年级下·浙江杭州·期末）许多俗语是对自然界科学现象的概括。下列俗语能生动描述生物遗传现象的是（ ）。
A．种瓜得瓜 B．螳螂捕蝉 C．草木皆兵 D．拔苗助长
80．（23-24六年级下·浙江温州·期末）从相貌来看，每个人在世界上都是独一无二的，这主要是因为（ ）。
A．遗传的组合是无穷无尽的
B．人的相貌会受外界环境的影响
C．每个人的性格不一样
81．（23-24六年级下·浙江台州·期末）如图所示，小明将四种动物分成两类。则下列动物能归到甲类的是（ ）。
A．苍蝇 B．熊猫 C．鲫鱼 D．眼镜王蛇
82．（23-24六年级下·浙江台州·期末）市场上出售的一种草莓（如图所示），它是由两种不同草莓（亲代）培育而成的，但是它的色却变成了白色，而且吃起来还有一种菠萝的味道，因此又被称为菠萝莓。下列关于这种草莓的说法不正确的是（ ）。
A．外形和亲代相似，是遗传现象 B．颜色和亲代不同，是变异现象
C．口味和菠萝较相近，是遗传现象 D．口味和亲代有差异，是变异现象
83．（23-24六年级下·浙江嘉兴·期末）为了保护生物多样性，个人可以采取的行动不包括（ ）。
A．减少使用一次性塑料制品，参与回收活动
B．支持并购买来自可持续资源的产品
C．多引进外地物种以增加本地生物种类
D．参与植树造林和野生动植物保护志愿者活动
84．（23-24六年级下·浙江嘉兴·期末）小科在进行校园生物大搜索后，对小区的生物也进行了搜索，下列说法错误的是（ ）。
A．需要统计小区内生物的种类和数量 B．需要仔细寻找，包括土壤下、天空中的生物
C．两个小区来回跑的动物不能统计在搜索结果中 D．在制作小区生物分布图时，可以将生物进行编码
85．（23-24六年级下·浙江杭州·期末）下列诗句中，（ ）反映了自然界中生物之间的作用是相互的。
A．近水楼台先得月，向阳花木早逢春 B．种豆南山下，草盛豆苗稀
C．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知 D．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
86．（23-24六年级下·浙江温州·期末）小科观察家里的猫妈妈和小猫，下列现象能说明生物具有遗传现象的是（ ）。
①毛发不一样 ②都喜欢夜行 ③胎生哺乳 ④都有胡须 ⑤身上都有疤
A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．②③⑤
87．（23-24六年级下·浙江温州·期末）在调查校园生物时，下列做法正确的是（ ）。
A．在调查时碰到不知名的生物可以不用记录
B．可以根据脚印、粪便等踪迹来推测躲起来的动物
C．为了获得更多信息，可以把蜗牛抓到小盒子观察
88．（23-24六年级下·浙江温州·期末）小科在小区入口处靠刷卡进入，现有科技完全可以升级为刷脸认证入门，这是因为（ ）。
A．每个人的体温都是唯一的 B．每个人的相貌都是唯一的
C．每个人的声音是唯一的 D．每个人的指纹是唯一的
89．（23-24六年级下·浙江温州·期末）如果每种相貌特征有2种表现形式，如有耳垂和无耳垂，那么4种不同的相貌特征最多能组合出不同相貌的人的种数是（ ）。
A．8种 B．16种 C．6种
90．（2024六年级下·浙江温州·期末）不倒翁是我国一种古老的儿童玩具，在西安的大唐不夜城里，身穿盛唐服装的真人版不倒翁备受人们欢迎，如图所示，请问不倒翁人可以倾斜而不倒的主要原因是（ ）。
A．底部非常重，利用了上轻下重的原理，立得很稳
B．下部非常大，利用了上小下大的原理
C．地面有特殊材料吸附
D．站在上面的人技术非常好
91．（23-24六年级下·浙江·期末）“中国天眼”的总工程师是（ ）。
A．詹天佑 B．袁隆平 C．南仁东 D．钟南山
92．（23-24六年级下·浙江·期末）小桥建设过程中，面临的限制条件包括（ ）。
①时间 ②费用 ③可用材料 ④环境 ⑤抵抗自然界的破坏能力
A．①③④ B．①②③ C．①②③④ D．①②③④⑤
93．（23-24六年级下·浙江温州·期末）2024年4月3日台湾发生7.3级大地震，同一地区左侧的楼房明显倾斜而右侧的楼房依旧直立，这可能是因为（ ）。
A．左侧楼房采用上大下小的结构
B．右侧楼房建得更高一些
C．右侧楼房底部占地面积大一些
94．（23-24六年级下·浙江温州·期末）在制作塔台模型时，发现塔台倾斜且经过多次改进后还是没有效果，这时我们应该（ ）。
A．扩大底座，让塔台更稳定
B．在所有方形框架处加三角形结构
C．找到倾斜原因，进行部分拆除再搭建
95．（23-24六年级下·浙江温州·期末）在建造房屋时，小明家安装供暖系统和空调系统，小科家只安装空调系统，这说明（ ）。
A．供暖系统可有可无
B．空调系统更加重要
C．需求不同，房屋系统也会有些不同
96．（23-24六年级下·浙江嘉兴·期末）为保障在塔台上站岗人员的安全，下列塔台中可以选择（ ）。
A．围栏防护型 B．脚手架型
C．底托抗震型 D．金字塔型
97．（23-24六年级下·浙江嘉兴·期末）出现“塔台模型制作评价表”，最合适的时机是（ ）。
A．在设计之前 B．在设计之后 C．在制作之前 D．在制作之后
98．（23-24六年级下·浙江嘉兴·期末）塔台制作要控制成本，甲组向乙组要了2根多余的吸管，下列说法正确的是（ ）。
A．2根吸管可以忽略不计，不用计入材料成本
B．需要在甲组的竞标标书上，增加2根吸管的材料成本
C．需要在乙组的竞标标书上，增加2根吸管的材料成本
D．需要在甲组和乙组的竞标标书上，都增加2根吸管的材料成本
99．（23-24六年级下·浙江嘉兴·期末）下图是某同学制作的塔台，下边是此塔台的侧面图的是（ ）。
A． B． C． D．
100．（23-24六年级下·浙江温州·期末）瑞安市永宁大桥是国内最大跨度公轨两用桥梁，两层之间采用框架结构如图所示，其主要目的是（ ）。
A．缩短桥梁的建造时间
B．提高两层之间的透光性
C．节约材料并增加两层桥面的稳定性
D．增加工程的美观
参考答案
1．C
【解析】由于铁生锈的原因是铁在空气和水分中生成氧化铁，所以可以采用隔绝空气和水分的措施来防止铁生锈。金属表面钝化剂是金属表面处理工艺的一次革新。将其喷涂在金属上的目的是防止铁生锈且美观。
2．B
【解析】铁锈是一种不同于铁的新物质。铁生锈的原因是空气和水共同作用的结果：氧在有水的环境中与铁发生化学反应，生成氧化铁，就是铁锈。B试管中铁钉与水和空气接触最为密切，所以最容易生锈。
3．B
【解析】人的口腔内有唾液腺，它能分泌唾液。唾液里有一种促进食物消化的酶，能把淀粉分解成麦芽糖，米饭中的淀粉发生变化。所以吃米饭、馒头时，我们慢慢咀嚼会感觉有甜味。
4．B
【解析】A．点燃蜡烛后直接观察，不需要借助其他工具，错误；还需要借助涂有澄清石灰水的烧杯、干燥的烧杯等工具；
B．将玻璃杯倒扣在蜡烛上，是为了收集产生的新物质以便观察，正确；
C．用玻璃片接触蜡烛火焰时，为了使现象更明显可延长接触时间，错误；用玻璃片接触蜡烛火焰时，延长接触时间会使玻璃片发生崩裂现象，这样的做法不合理。
5．C
【解析】A．植物体内发生的化学变化只有光合作用，错误；植物体内发生的化学变化还有营养的消化，营养在吸收消化过程中也会发生化学变化；
B．食物的能量转变成动物所需要的能量只需要经历化学变化，错误；食物的能量转变成动物所需要的能量还需要经过物理变化，比如食物的切割、磨碎等；
C．生命体内每时每刻都在发生着化学变化，这些变化维系着生命，正确。
6．B
【解析】世界是由物质构成的，物质是在不断地变化着的。物质的变化各不相同，有快有慢。物理变化和化学变化的区别就是否产生新物质。所以同学们判断铁钉生锈的过程是化学变化，最重要的证据是铁锈不能被磁铁吸引，是不同于铁的物质，这就证明产生了新物质。
7．B
【解析】世界是由物质构成的，物质是在不断地变化着的。物质的变化各不相同，有快有慢。物理变化和化学变化的区别是是否产生新物质。刻舟求剑、以卵击石、木已成舟都只是形态上发生了变化，并没有产生新物质，属于物理变化；百炼成钢产生了新物质，属于化学变化。
8．D
【解析】大多数植物可以自己制造“食物”，它们利用太阳光的能量，以叶子吸收的二氧化碳和根吸收的水为原料，生产出养料和氧气，这就是光合作用。所以大气中的氧气主要来自绿色植物。
9．C
【解析】A．白糖从固体刚变成液体时，只是形态发生变化，并没有产生新物质；
B．水中滴入酱油颜色变深，酱油溶解在水中，并没有产生新物质；
C．小苏打和白醋混合后产生气体，正确；产生了新物质二氧化碳气体。
10．D
【解析】对比实验，指设置两个或两个以上的实验组，通过对比结果的比较分析，来探究各种因素与实验对象的关系，这样的实验称为对比实验。对比实验是科学研究的重要方法，在实验中需要设置实验组和对照组。比较铁钉生锈快慢属于对比实验。
11．C
【解析】A．古时候西方科学家的发现现在看来都是不正确的，没有一点参考价值，错误；古时候西方科学家的发现都有其局限性，还是有很大的参考价值；
B．当前被人们认同的理论，今后不可能会被另一种理论取代，错误；随着科技发展，当前被人们认同的理论，今后可能会被另一种理论取代；
C．即使面对科学权威也要有自己的思考，有疑问要提出来，正确；
D．我们不应该相信任何一种科学观点，错误；我们要相信科学，同时也要有自己的思考，敢于质疑。
12．C
【解析】根据题目提示：某行星从地球与太阳之间经过时，地球上的观察者会看到有一个黑点从太阳圆面通过，这种现象称为“凌日”，再结合太阳与八大行星的相对位置，出现“凌日”现象的行星只有水星和金星，位于地球轨道以外的地外行星不会出现“凌日”现象。土星、火星、水星、木星、四个行星中，只有水星位于地球和太阳之间，可以观察到水星凌日现象。
故选：C
13．C
【解析】A．太阳系在银河系上的猎户悬臂上静止不动，错误；太阳在其中一条猎户座支臂上，距离银河系中心约2.6万光年，是高速运转的；
B．银河系是两个螺旋型星系组成的，直径达到了10万光年，错误；银河系是一个螺旋型星系组成的，银河系大约由1000亿--2000亿颗恒星组成，直径有10万光年；
C．宇宙中有许多和银河系相似的大大小小的天体系统，统称为河外星系，正确。
14．A
【解析】A．七颗星都是恒星，斗柄方向可以指示季节，正确；
B．七颗星都是行星，与地球的距离相差很大，错误；七颗星都是恒星，与地球的距离相差很大；
C．北斗七星是小熊星座的明显标志，错误；北斗七星是大熊星座的明显标志；
D．从不同角度看北斗七星都是斗状的，错误；从不同角度观察北斗七星，看到的图像不同。目前的北斗七星是从地球这个角度所看到的图像，如果从宇宙中其他不同的角度来观察，它们的图像也会不相同。
15．C
【解析】A．八颗行星在各自轨道上绕着太阳运行，正确；
B．太阳的质量占太阳系所有天体质量的99.86%，正确；
C．太阳系处于银河系的中心位置，错误；太阳系在银河系的边缘；
D．行星与太阳的距离越远，公转周期越长，正确。
16．B
【解析】太阳系有八大行星，八大行星由离太阳从近到远的顺序：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。所以八大行星中，与地球相邻的行星是金星和火星。
17．A
【解析】夏季是观察星座的好季节，天空中有许多亮星，其中有三颗亮星构成了一个巨大的三角形，人们称之为“夏季大三角”，这三颗星分别是：天津四、织女星和牛郎星，它们分别属于天鹅座、天琴座和天鹰座。
18．B
【解析】我国的火星探测器已于2020年7月23日由“长征五号”火箭在海南文昌发射场发射，航行时长约10个月。2021 年5月14日，“天问一号”成功与祝融号火星车分离，祝融号火星车成功登陆火星，开启我国的火星探测之旅。2021年5月15日我国首个火星探测器着陆于火星，同月22日“祝融号”火星车驶离着陆平台，开始巡视探测。
19．A
【解析】月球表面高低不平，月亮的正面有明、暗两个区域，明亮的部分是山区和高地，暗灰的部分则是月海。A是月球表面图；B是火星图；C是土星，有一个明显的行星环。
20．B
【解析】A．日食发生的时间一般是农历的初一或者十五，错误；日食发生的时间一般是农历的初一；月食发生的时间一般是农历的十五；
B．日食发生时月球处于地球与太阳之间，正确；
C．为了保护我们的眼睛可以戴墨镜观察日食，错误；观察日食要戴护目镜等，不能戴墨镜观察。
21．C
【解析】A．火星的体积比地球大，错误；火星的赤道直径比地球小，所以它的体积比地球小；
B．火星的一天比地球短，错误；火星的自转周期比地球的自转周期长，所以火星一天比地球长；
C．火星上也有季节变化，正确；
D．火星的一年比地球的一年短，错误；火星的公转周期比地球长，所以火星的一年比地球的一年长。
22．C
【解析】根据表格中的数据，我们发现距离太阳最远的海王星，距离是449600万千米，放在第45格位置；木星距离太阳77800万千米，木星就位于第7格和第8格之间，更接近第8格的位置。所以用纸条建立行星的位置关系模型时，用两条折痕间的距离表示10000万千米最方便。
23．C
【解析】由题意可知，鲫鱼、金鱼、小虾等生物都生活在水中，而苍蝇、蟋蟀、田鼠、麻雀等生物都生活在陆地上。可见，他们是按照生活环境进行分类的，所以C符合题意。
24．C
【解析】遗传和变异是生物的最基本特征。子代和父代之间，同一物种之间，一般或多或少地存在着一些不同的特征，这种现象叫作变异。日本福岛核电站核泄漏后，科学家在周边发现了一些奇异的生物，如六腿青蛙、两头蛇、巨大蘑菇等，这是变异现象。
25．B
【解析】人类为了保护生物多样性采取的措施有建立动物救助站和基因库、颁布相关法律法规、多植树造林、退耕还林、设休渔期、不乱捕滥杀、拒食野生动物、修建动物通道、建立自然保护区和国家公园等。
故选：B
26．A
【解析】哺乳动物主要特征是：身体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；用肺呼吸；体温恒定，是恒温动物；脑较大而发达；哺乳；胎生。哺乳和胎生是哺乳动物最显著的特征。洋洋同学在野外看到一种动物，有着长长的尾巴，身体表面长有厚厚的毛，用乳汁喂养幼崽，可以判断出这种动物是哺乳动物。
27．C
【解析】昆虫身体分为头、胸、腹三部分，头上有触角、眼、口器等，胸部有三对足，多数有一对或两对翅膀，一般卵生。中华红眼蝉身体分为头、胸、腹三部分，头上有触角、眼、口器等，胸部有三对足，所以属于昆虫。
28．C
【解析】遗传和变异，是生物界不断地普遍发生的现象，也是物种形成和生物进化的基础。生物的亲代与子代之间，以及子代的个体之间在性状上的差异，叫作变异；橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳等属于变异现象。生物的亲代与子代之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征这种现象称为遗传；龙生龙凤生凤，老鼠的儿子会打洞、种瓜得瓜种豆得豆、桂实生桂，桐实生桐等属于遗传现象。
29．D
【解析】古生物化石指是人类史前地质历史时期形成并赋存于地层中的生物遗体和活动遗迹，可以告诉我们关于地球的历史及生物进化的许多信息，比如可以推断古生物的体貌特征、生活环境，分析古生物的变化、与现代生物的关联等。图D是三叶虫化石。
30．B
【解析】放大镜能把物体的图像放大，显现人的肉眼看不清的细微之处，使人们获得更多的信息。蚜虫的体积较小，想要观察清楚，我们要用放大镜进行观察。
31．A
【解析】遗传和变异，是生物界不断地普遍发生的现象，也是物种形成和生物进化的基础。生物的亲代与子代之间，以及子代的个体之间在性状上的差异，叫作变异；一树之果有苦有甜、龙生九子，各有不同等属于变异现象。生物的亲代与子代之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征这种现象称为遗传；虎父无犬子等属于遗传现象。
32．C
【解析】A．保护生物多样性最合理的方法是人工饲养加快繁殖速度，错误；保护生物多样性最合理的方法是建立自然保护区；
B．生物的种类繁多，我们只需要保护目前有使用价值的生物物种，错误；我们要保护每一种生物；
C．每个物种都是独一无二的，我们应该与自然和谐相处，正确。
33．B
【解析】A．有鸟即将来到校园，错误；根据发现的鸟巢和鸟粪不能推测出未来发生的事情；
B．曾经有鸟在校园中活动，正确；
C．校园中没有出现过鸟，错误；鸟巢和鸟粪、鸟羽都能证明校园中出现过鸟；
D．校园中有蜘蛛，错误；材料中没有提到蜘蛛。
34．B
【解析】A．荷花的茎横生、肥厚、节间膨大，是水生木本植物，错误；荷花的茎横生、肥厚、节间膨大，是水生草本植物；
B．西湖有数不胜数的荷花，但找不到完全相同的两朵，正确；
C．荷花只能用种子繁殖后代，靠水流传播种子，错误；荷花也可以通过茎来繁殖；
D．同一个品种的荷花颜色不同，这是进化现象，错误；同一个品种的荷花颜色不同，这是变异现象。
35．C
【解析】科学家根据动物骨骼的特征把动物分成脊椎动物和无脊椎动物两大类。身体中有脊柱的动物叫脊椎动物，没有脊柱的动物叫无脊椎动物。袋鼠、啄木鸟、小狗属于脊椎动物；蜗牛、蚯蚓、蝗虫属于无脊椎动物。
36．A
【解析】植物根据茎的质地不同分为草质茎和木质茎。草质茎比较疏松、柔软、但是支持力弱，比如蟋蟀草、狗尾草等；木质茎比较紧密、坚硬、支持力强，比如松树、山茶树等。
37．B
【解析】大熊猫是具有脊柱的脊椎动物，身体表面长有毛，属于哺乳动物，用肺呼吸，大熊猫应该是动物②。
38．D
【解析】工程建设的一般步骤是明确一个要解决的问题，在限制条件下进行设计，制作一个模型（画或写设计方案），测试这个模型，评估并改进，最后实施建设。设计师完成设计图后，就可以制作模型，通过模型来验证设计的可靠性。
39．B
【解析】在体育馆建设的过程中，如果发现原先的设计有问题，工程师们会在原设计上进行合理修改，再按新设计继续，及时解决发现的问题。
40．B
【解析】体育馆在建设的时候，供水、排水系统、供电系统、电路系统要重点考虑，也是体育馆必需有的系统，网络、供暖、煤气系统不是体育馆必需有的系统。
41．B
【解析】A．为保护中华白海豚的生存环境，出台指导手册，没有涉及工程设计推动科学技术发展，不符合题意。
B．自主研发的双相不锈钢钢筋成功替代了传统钢材，大量应用于港珠澳大桥工程建设，大幅延长了桥梁使用寿命。符合题意。
C．为解决岛屿和航道影响，制定航行安全和环保方案，没有涉及工程设计推动科学技术发展，不符合题意。
故选B。
42．D
【解析】工具能够帮助人类做许多人类不能做的事情，扩大了人的视野，延伸了人的肢体，增强了人的力量。我们在进行观察的时候，常常需要借助一些工具。选择合适的工具，可以使我们做事情更加省力、方便。不同的工具有不同的作用和使用方法，不同的工具也有不同的科学道理。我们可以根据技术来发明工具，技术和工具都是可以改进的。因此D符合题意。
43．C
【解析】工程是为了满足我们的需要设计和使用技术，解决实际问题和制造产品的活动。工程建设的步骤：明确一个要解决的问题；在限制条件下进行设计；制作一个模型（画或写解决方案）；测试这个模型、评估并改进；实施建设。所以同学们设计建造并检测了足球塔台，顺序是②画设计图、④选择制作材料和连接物，确定合适的连接方法、③搭建塔台、①测量塔台的高度和承重能力。
44．B
【解析】A．把语文、科学、数学等各种书本当作标准测试物体，错误；语文、科学、数学等课本的重量不同，测量的重物重量应该相同；
B．当第一本书放置在顶端后，需等一等再放第二本书，正确；
C．放第11本书时塔台倒塌，塔台承重能力记为11本，错误；放第11本书时塔台倒塌，塔台承重能力记为10本；
D．书本不一定放在顶端，可根据塔台的实际情况调整，错误；测量塔台的顶端承重能力，书本就要放在顶端。
45．D
【解析】在建筑设计之初，需要考虑建筑结构，一般会安装供水、供电、供暖、结构和采光等多个系统，还要注意各个系统之间的相互协调。图中是住房系统中的供水系统。
46．D
【解析】建立模型是工程设计中的重要环节，工程师常通过建立模型来测试他们的设计。制作塔台模型的一般流程是明确要求、设计方案、制作模型、测试模型、评估改进。在测试塔台模型的时候，成本也是一项重要的指标。在制作塔台模型的过程中，第1组向第2组借了5根吸管，用掉了4根，还有1根剪坏了，由于是第一组使用的吸管，所以第1组应该增加5根吸管的成本。
47．B
【解析】建立模型是工程设计中的重要环节，工程师常通过建立模型来测试他们的设计。模型建设过程：设计、制作、测试、评估、改进，建造实物。在建造塔台时，同学们提出自己的设计方案后下一步是讨论方案，然后对方法进行验证和修改，方案通过后才可以进行建造。
48．C
【解析】A．住房都有一定的结构，这些结构都是一模一样的，错误；住房都有一定的结构，根据需求不同，结构也会存在差异；
B．住房由多个系统组成，其中只有供电、供水系统是必须的，错误；住房的基本系统有：水力系统、电力系统、采光系统、新风系统等；
C．住房在建造过程中，设计是核心，正确。
49．A
【解析】建筑物依其使用材料类型的不同可以分为砖木结构、砖混结构、钢筋混凝土结构、钢结构等。钢结构主要承重构件全部采用钢材制作，它自重轻，适用于超高层建筑。北京鸟巢属于钢结构。
50．C
【解析】A．竞标要点是项目成本和美观性，正确；
B．制定标书时要综合小组内各成员的意见，正确；
C．标书中的塔台设计图可以先简单画出方案，中标后再修改，错误；在塔台竞标书中，标书里最详细的部分是塔的设计，数据、材料和结构都要标注。
51．C
【解析】制作塔台模型的一般流程是明确要求、设计方案、制作模型、测试模型、评估改进。根据评估结果，我们要填写塔台模型制作评价表。塔台模型制作评价表可以
①可以明确塔台模型设计的限制条件，正确；
②评价结果可以作为修改设计方案的依据，正确；
③为了评出谁的模型更优，正确；
所以关于塔台模型制作评价表作用的说法正确的是①②③。
52．C
【解析】A．房屋都必须安装地暖系统，错误；南方的房屋一般没有地暖；
B．采光系统全部用电灯照明，少用自然光，错误；采光系统多用自然光；
C．洗手间要考虑供水和排水系统，正确；
D．不同住房安装的电路系统是一致的，错误；不同住房安装的电路系统是不一致的。
53．B
【解析】塔台模型建造要求有：①塔台高度60厘米；②底部能够移动；③坚固并有承重能力；④具有抗风抗震能力；⑤节省材料；⑥美观，设计作品的关键是达到坚固、美观、价廉的平衡。2号塔台的成本适中，其安全性、稳固性和美观度都比较好，所以最合理的方案是2号塔台。
54．A
【解析】我们需要考虑塔台的稳定性，可以增加底座重量，还可以改变材料的结构；控制好立柱的高度，尽量等高，接口处固定牢固，可以防止塔台的倾斜。三角形具有稳定性，有着稳固、坚定、耐压的特点；所以塔台设计时多利用三角形，因为三角形具有稳定性，且承重能力最好。所以塔台模型制作时，最有可能导致它承重能力差的因素是采用正方形结构，正方形结构不稳定，易变形。
55．B
【解析】A．建设港珠澳大桥的主要目的是促进当地的经济发展，错误；建设港珠澳大桥的主要目的是促进粤港澳大湾区的经济发展；
B．建设港珠澳大桥时修建人工岛的主要目的是保护环境，正确；
C．港珠澳大桥连接了香港、澳门、广州三个城市，错误；港珠澳大桥将香港、珠海、澳门三座城市连接在了一起。
56．A
【解析】制作小乐器的步骤是“设计—制作—调试”。首先设计制作方案，画出制作小乐器的示意图。然后根据自己的设计，一边制作一边修改。制作完成后进行调试，然后在班级或小组内展示自己制作的小乐器，与同学们进行交流。故选A。
57．B
【解析】①可乐摇晃后产生的气体是二氧化碳。
②水烧开后冒出的气体，是液态水变成气态的水蒸气。
③白醋和蛋壳混合后产生的气体是二氧化碳。
因此①和③产生的气体一样，故选B。
58．A
【解析】在加热白糖探究物质变化的过程中，既有物理变化又有化学变化。白糖颗粒熔化成液态的糖，变成淡黄色，冒出淡淡的香味，产生大量的气泡，变成焦黑色，冒出浓浓的烟，气泡消失，勺子里残留少量黑色物质，因此正确顺序为③⑤①④②。
59．B
【解析】A．在咀嚼米饭或馒头时感到有甜味过程中有新物质生成，属于化学变化。
B．食物通过食道运输到胃部，没有新物质产生，属于物理变化。
C．药物帮助人体恢复健康，有新物质产生，属于化学变化。
D．绿色植物光合作用的过程中生成了葡萄糖，属于化学变化。
故B符合题意。
60．A
【解析】铁生锈是一种化学变化，铁锈是一种不同于铁的新物质。铁生锈是一种自然现象，铁生锈和环境有关，主要和空气中的氧气和水分有关。
A．食用油隔绝了空气只有水分，故A符合题意；
B．水中也可能有空气导致生锈，故B不符合题意；
C．水和空气都有,易生锈，故C不符合题意；
D．空气中有水蒸气可能导致生锈，故D不符合题意；
故选A。
61．C
【解析】观察到靠近底部的蜡烛先熄灭，过一会儿上面的那支蜡烛也熄灭了。可以说明此气体的重量大于空气，且不支持燃烧。故选Ｃ。
62．C
【解析】作出假设：对一些现象提出自己的猜想。小科认为水中缺少空气，可以防止土豆颜色发生改变。这一过程叫作作出假设。故选C。
63．C
【解析】银河系，是太阳系所在的棒旋星系，包括1000亿～2000亿颗恒星和大量的星团、星云以及各种类型的星际气体和星际尘埃，银河系的直径有10万光年。建立银河系模型时，在纸片上画出“核球”和几条“旋臂”，把一些米粒粘在纸片上，模拟银河系的“恒星”。故C符合题意。
64．D
【解析】当收集到的有关宇宙的信息出现不一致时，要合理分析寻找更多证据，学会用证据和事实说话，有自己的判断。故选D。
65．A
【解析】太阳系的八大行星按照距太阳由近及远的顺序为：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。假设太阳逐渐膨胀，最先被吞没的行星会是水星。故选A。
66．A
【解析】A．人们在不同夜晚的同一时间观察天空中的星座时发现，天空中星座的位置会随着时间的推移由东向西移动，故A说法正确。
B．夏季大三角由天津四、织女星和牛郎星构成，故B说法错误。
C．北极星可以指示方向，不是夜晚天空中最亮的一颗星在北半球，天狼星就比北极星亮，故C说法错误。
D．星座是全年都可以观察到的，只是在某些季节某些星座在夜空中的位置更高、更明显，故D说法错误。
故A符合题意。
67．D
【解析】A．我们要善于利用资源，可以从网络上搜索太阳的基本资料，故A不符合题意；
B．我们可以制作一个太阳模型，观察研究，故B不符合题意；
C．从专业书籍上我们可以了解到很多有关太阳的知识，故C不符合题意；
D．我们不能直接用肉眼观察太阳，要戴护目镜观察，故D符合题意；
故选D。
68．D
【解析】北极星在北斗七星勺口方向，勺口两颗星星延长线5倍距离处，在夜晚如果找不到北极星可以找北斗七星，通过北斗七星确定北极星的方向。北斗七星就在D大熊座的北部和尾部，故选D。
69．C
【解析】A．国际天文学联合会将全天星空划分为88个星座，故A不符合题意；
B．同一星座内的星星之间的距离各不相同，大多很远，故B不符合题意；
C．光年是指光在一年内通过的距离，用光年作单位表示星星之间的距离，正确；
故选C。
70．A
【解析】在日食模拟实验中，小科使用小纸片来模拟月球遮挡太阳的过程。如果小科目前看到的是日环食（乙图），这意味着小纸片遮挡了太阳的中心部分，但太阳的边缘仍然可见，形成了一个光环。要从小科目前看到的日环食改变为日全食，小纸片需要完全遮挡住太阳。因此，小纸片需要增大其遮挡面积，以便完全覆盖太阳的图像。 具体操作上，小科应该选择“靠近眼睛”移动小纸片。因为当小纸片靠近观察者（即眼睛）时，由于视角的关系，小纸片看起来会显得更大，从而有可能完全覆盖住太阳的图像，模拟出日全食的效果。故A符合题意。
71．D
【解析】水星凌日是水星运行到太阳和地球之间，三者恰好在一条直线上时，水星挡住部分日面而发生的天象。分析图片可知，此图可能是水星凌日。故D符合题意。
72．D
【解析】夏季是观察星座的好季节，天空中有许多亮星。其中有三颗亮星构成了一个巨大的三角形人们称之为“夏季大三角”，这三颗星分别是：天津四、织女星和牛郎星，它们分别属于天鹅座、天琴座、天鹰座，A、B、C均为夏季大三角的星座图形，D为北斗七星星座图形。故D符合题意。
73．B
【解析】由于气温低，云中的水滴变成六棱柱状的小冰晶。太阳光能穿过云层即在小冰晶上发生折射，看上去在太阳的周围出现一个圆圈，由内而外呈红橙黄绿青蓝紫七种颜色，这就是日晕，是一种光的折射现象。说明太阳光是复色光，而不是单色光。故B符合题意。
74．B
【解析】夏季是观察星座的好季节天空中有许多亮星。其中有三颗亮星构成了一个巨大的三角形人们称之为“夏季大三角”，这三颗星分别是：天津四、织女星和牛郎星，它们分别属于天鹅座、天琴座、天鹰座。
故选：B。
75．C
【解析】种子的发芽过程、水的三态变化，可以进行试验，不适宜模型方法开展；地壳板块的运动，不能进行直接观察，适宜模型方法开展，故C符合题意。
故选：C。
76．C
【解析】A．当区域内生物很多时，不能挑数量多的记录，要把全部生物都记录下来，题干错误；
B．当遇到不认识的生物时，我们可以求助老师、同学、上网查阅相关资料，题干错误；
C．可以根据动物的粪便、脚印、毛发等踪迹推测动物种类，题干正确。
故选C。
77．A
【解析】通过对古代生物的化石与现代生物的比较，可以推测它们之间的亲缘关系。但如果说亚洲象是猛犸象的亲代，就比较绝对了，只能说他们之间存在亲缘关系，到底是不是亲代关系，还有待考证，也不能推断出猛犸象是怎么演化成亚洲象的，只能说明有亲缘关系，猛犸象到底是怎么演化成亚洲象的，他们之间又有哪些生物，还有待考证。故选A。
78．C
【分析】昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，具有触觉和嗅觉的作用，昆虫的体表有外骨骼，具有保护、支持和防止体内水分的蒸发的作用，胸部有3对足，一般有2对翅。
【解析】A．蜘蛛身体分为头胸部和腹部两部分，没有翅，属于蛛形纲。
B．蜈蚣身体分为头部、躯干部两部分，身体外面有外骨骼，有多对足，属于多足纲动物。
C．蚂蚁具有昆虫的特征属于昆虫。
故C符合题意。
79．A
【解析】A．种瓜得瓜，体现了亲代与子代具有相同的性状，因此属于遗传，故A符合题意；
B．螳螂捕蝉，是螳螂吃蝉，是为了获取食物维持生存，属于生物的生活需要营养，故B不符合题意；
C．草木皆兵，把路上的草木都疑心是追兵，形容人在惊慌时疑神疑鬼，属于复杂反射，故C不符合题意；
D．拔苗助长体现要尊重自然生长规律，故D不符合题意；
故选A。
80．A
【解析】 相貌的独特性由多种因素共同决定，而遗传因素在其中起到了主要作用。根据遗传学理论，每个人的DNA组合是独一无二的，正是这种差异在生物学层面为每个人赋予了独特的相貌。 外界环境的影响和每个人的性格不一样是次要因素。因此A符合题意。
81．A
【解析】甲类动物是昆虫，身体分为头胸腹三部分，头部有触角，胸部有三对足。乙类动物是哺乳类动物，胎生、哺乳。苍蝇符合昆虫动物的特征，可以归到甲类，熊猫是哺乳动物，鲫鱼是鱼类，眼镜王蛇是爬行类动物。故选A。
82．C
【解析】A．遗传是指亲代和子代之间存在的相似性。外形和亲代相似，是遗传现象，正确；
B．变异是指亲代和子代之间存在的差异性。颜色和亲代不同，是变异现象，正确；
C．市场上出售的一种草莓，是由两种不同草莓（亲代）培育而成的，与菠萝没有关系，所以，口味和菠萝较相近，不是遗传现象，题干错误；
D．变异是指亲代和子代之间存在的差异性。口味和亲代有差异，是变异现象，正确。
故选C。
83．C
【解析】A．减少使用一次性塑料制品，参与回收活动，有利于节约资源，保护生物多样性，做法正确；
B．支持并购买来自可持续资源的产品，有利于节约资源，保护生物多样性，做法正确；
C．多引进外地物种以增加本地生物种类，会破坏当地生物的生存环境，做法不正确；
D．参与植树造林和野生动植物保护志愿者活动，可以保护生物多样性，做法正确。
故选C。
84．C
【解析】A．对小区的生物进行搜索时，需要统计小区内生物的种类和数量，题干正确；
B．对小区的生物进行搜索时，需要仔细寻找，包括土壤下、天空中的生物，题干正确；
C．对小区的生物进行搜索时，两个小区来回跑的动物也要统计在结果中，题干不正确；
D．在制作小区生物分布图时，如果生物太多，我们可以将生物进行编码，排列在小区分布图的下面，再把生物编码标注在小区分布图对应的位置，题干正确。
故选C。
85．B
【解析】A．近水楼台先得月，向阳花木早逢春体现了生物对环境的适应，不符合题意；
B．豆苗与草，相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间等，属于竞争关系，反映了生物因素对生物的影响，符合题意；
C．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知体现了非生物因素对生物影响，不符合题意；
D．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开表明环境影响生物，不符合题意；
故本题选Ｂ。
86．B
【解析】遗传和变异，是生物界不断地普遍发生的现象，也是物种形成和生物进化的基础。生物的亲代与子代之间，以及子代的个体之间在性状上的差异，叫作变异；都喜欢夜行；胎生哺乳；都有胡须是猫妈妈和小猫相同点，属于遗传现象。身上有疤可能是环境引起的，不属于遗传现象。故B符合题意。
87．B
【解析】A．在调查时碰到不知名的生物可以不用记录，错误；不认识的生物需要记录；
B．可以根据脚印、粪便等踪迹来推测躲起来的动物，正确；
C．不可以把蜗牛抓到小盒子观察，错误。
故选B。
88．B
【解析】A．体温是人类的共同特征,大家的体温基本维持在37摄氏度左右，故A不符合题意；
B．能刷脸认证入门，这是因为每个人的相貌都是唯一的，是区别于他人最有效的身份信息，故B符合题意；
C．在刷脸进入时,不必要使用声音，故C不符合题意；
D．刷脸开门时,不必要使用指纹，故D不符合题意；
故选B。
89．B
【解析】遗传与变异，是生物界不断地普遍发生的现象，也是物种形成和生物进化的基础。每个相貌特征表现出两种性状，两个相貌特征的性状两两组合，可以产生四种不同的相貌，2×2=4， 三种相貌特征组合，会产生8种不同的相貌，2×2×2=8，四种相貌特征组合，会产生16种不同的相貌，2×2×2×2=16。
故选B。
90．A
【解析】对任何物体来说，如果它的底面积越大，重心越低，它就越稳定，越不容易翻倒。所以不倒翁是利用重心低不易倒原理做成的。分析图片可知，不倒翁人可以倾斜而不倒的主要原因是底部非常重，利用了上轻下重的原理，立得很稳。
故选A。
91．C
【解析】由南仁东先生等科学家们主持设计的500米口径球面射电望远镜（FAST）坐落于我国贵州省。2016年9月25日，被誉为“中国天眼”的我国自主设计、世界上口径最大、最具威力的单天线射电望远镜——500米口径球面射电望远镜（简称FAST）在贵州省平塘县克度镇的洼坑中落成启用，是目前世界上最大单口径、最灵敏的射电望远镜。
92．D
【解析】工程建设过程的步骤：明确一个要解决的问题；在限制条件下进行设计；制作一个模型（画或写解决方案）；测试这个模型，评估并改进；实施建设。
小桥建设过程中，要在限制条件下进行设计，面临的限制条件包括时间、费用、抵抗自然界的破坏能力、环境和可用材料等多种因素。
故选D。
93．C
【解析】观察图片，我们发现这两个楼房都是上小下大的结构，高度也相差不大，所以，地震后，左侧的楼房明显倾斜而右侧的楼房依旧直立的原因不是侧楼房采用上大下小的结构，也与高度无关。那最可能的原因是右侧楼房底部占地面积大一些。因为底部面积越大，越稳定，越不容易倾斜。故选C。
94．C
【解析】在制作塔台模型时，如果发现塔台倾斜，我们一般采取的措施是扩大底座，让塔台更稳定，也可以在所有方形框架处加三角形结构使塔台稳定，但现在是经过多次改进后还是没有效果，说明已经经过多次改进了，但效果不佳。所以我们应该找到倾斜的原因，针对这个原因，进行部分拆除再搭建。故选C。
95．C
【解析】在建造房屋时，有不同的系统，如供暖系统、供电系统、采光系统、供水系统等，不同环境下的房屋，可能需要安装不同的系统。不能说明哪个系统更重要，也不能说明系统是可有可无的，所以，小明家安装供暖系统和空调系统，小科家只安装空调系统，这说明需求不同，房屋系统也会有些不同。
96．A
【解析】围栏防护型这种塔台能够提供有效的安全防护措施，减少人员意外跌落或受到外部物体伤害的风险。其他选项的塔台虽然在稳定性、抗震性等方面具有优势，但在保障站岗人员安全方面不是最佳选择。故选A。
97．A
【解析】工程活动的六个基本环节：明确问题、前期研究、设计方案、制作模型、测试改进和展示交流。塔台模型制作评价表最合适的时机是制作塔台活动六个环节之中的设计之前。故选A。
98．B
【解析】A．2根吸管需要计入材料成本，题干说法不正确；
B．需要在甲组的竞标标书上，增加2根吸管的材料成本，题干说法正确；
C．需要在乙组的竞标标书上，减少2根吸管的材料成本，题干说法不正确；
D．需要在甲组的竞标标书上，增加2根吸管的材料成本，需要在乙组的竞标标书上，减少2根吸管的材料成本，题干说法不正确。
故选B。
99．B
【解析】根据题目中给出的塔台图片可看出此塔台使用的结构多为三角形结构，且塔台上窄下宽是梯形，选项中符合的只有B项，故选B。
100．C
【解析】瑞安市永宁大桥作为国内最大跨度公轨两用桥梁，其设计考虑的因素众多。两层之间采用框架结构的主要目的是 节约材料并增加两层桥面的稳定性，框架结构能有效分散和承载重量，减少所需材料的同时提高整体稳定性。 故C符合题意。
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