Unit 3 School rules知识清单含练习(含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

Unit 3 School rules知识清单含练习(含答案)

资源简介

Unit 3 School rules知识清单含练习
知识解读
一、词汇
rule/ru l/ 名词 / 动词 规则,规章;统治
library/ la br ri/ 名词 图书馆
sweet/swi t/ 名词 / 形容词 糖果;甜的
talk/t k/ 动词 / 名词 说话,讲话;谈话
eat/i t/ 动词 吃
run/r n/ 动词 / 名词 跑,奔跑;经营
Mrs/ m s z/ 名词 太太,夫人
sit down/s t da n/ 短语 坐下
late/le t/ 形容词 / 副词 迟的,晚的;迟,晚
look out of/l k a t v/ 短语 朝…… 外看
on/ n/ 介词 / 副词 / 形容词 在…上面;(继续)下去; 开着的
shh/ / 感叹词 嘘
fun/f n/ 名词 / 形容词 有趣的事;有趣的
quiet/ kwa t/ 形容词 / 名词 / 动词 安静的;安静;使安静
follow/ f l / 动词 循,听从
shout/ a t/ 动词 大声说,叫,嚷
二、重点短语
in class(在课堂上) in the library(在图书馆)
sit down(坐下) look out of(往…… 外看)
be late(迟到) draw on(在…… 上画画)
follow the rules(遵守规则) look at 看,瞧
would like(想要) keep quiet(保持安静)
三、重点句子
Sit down, please.请坐。
You can draw here, Bobby.你可以在这里画画,鲍比。
Let's follow the rules.让我们遵守规则。
Don't look out of the window, Bobby.不要往窗外看,鲍比。
Don't be late again.不要再迟到了。
Don't draw on your desk.不要在你的桌子上画画。
Don't run.不要跑。
Don't shout, Mike.不要大喊,迈克。
We can't eat here.我们不能在这里吃东西。
Would you like a sweet 你想要一块糖吗?
Yes, it is.是的,它是。No, thank you.不,谢谢。
Hi, how are you doing 嗨,你怎么样?
I'm sorry.对不起。That's all right.没关系。
四、句型精讲
1.Please 表示请求
例句:
解析:“Please” 是一个在英语中使用频率很高的词,主要用于表示礼貌地请求别人做某事,通过添加 “Please” 能让说话者的语气变得更加委婉、客气,有助于营造友好、和谐的交流氛围。当 “Please” 位于句首时,通常是一种比较直接但仍有礼貌的请求表达方式。“Please” 放在句末也是很常见的用法,此时往往会使请求的语气更加柔和、亲切一些。
牛刀小试
单项选择题
______ turn on the light. It's too dark here.
A. Please B. You C. Do
以下表达请求语气最委婉柔和的是( )
A. Please give me the book. B. Give me the book, please.
C. I want you to give me the book.
参考解析
答案:A
解析:句子 “It's too dark here.(这里太黑了。)” 表明说话者希望对方开灯,“Please” 用于表示礼貌地请求别人做某事,放在此处能让语气变得委婉客气,形成 “Please turn on the light.(请打开灯。)” 这样合理的请求表达。“You”(你)和 “Do”(助动词,用于构成疑问句、否定句等语法结构)放在此处都不能恰当表达出请求的意思,不符合语境要求,所以选 A。
答案:B
解析:A 选项 “Please give me the book.” 中 “Please” 位于句首,是比较直接但有礼貌的请求表达方式;B 选项 “Give me the book, please.” 中 “Please” 放在句末,往往会使请求的语气更加柔和、亲切一些;C 选项 “I want you to give me the book.” 意思是 “我想要你把书给我”,是一种比较直白的陈述自己想法的表达方式,没有体现出像前两个选项那样通过 “Please” 来营造的礼貌请求的语气,相对比较生硬。所以表达请求语气最委婉柔和的是 B 选项。
2.Don’t表示禁止
例句:
解析:“Don’t” 是 “Do not” 的缩写形式,它是一个助动词的否定形式,在英语中常用来表示禁止、劝阻某人做某事,通过明确传达否定的指令,让对方知道某个行为是不被允许的,带有一定的权威性和约束性。
牛刀小试
In the library, we should remember “______ talk loudly”.
A. Don’t B. Not C. No
“______ play football on the road. It’s dangerous.” Which word should be filled in the blank
A. Please B. Don’t C. Mustn’t
参考解析:
答案:A
解析:“Don’t + 动词原形” 表示 “不要做某事”,是一个常用的表示禁止的结构。在图书馆里 “不要大声说话” 应该用 “Don’t talk loudly” 来表达,所以选 A。“Not” 一般不单独用于这种禁止的表达,需要和其他助动词一起使用,如 “should not” 等;“No” 后面一般接名词或动名词,例如 “No talking”(禁止说话),不符合本题的语法结构要求。
答案:B
解析:句子 “It’s dangerous.(这很危险。)” 表明在路上踢足球是危险的行为,需要禁止。“Don’t + 动词原形” 可以表示禁止做某事,所以这里用 “Don’t play football on the road.” 符合语境。“Please” 主要用于表示请求,“Please play football on the road.” 意思是 “请在路上踢足球”,与语境不符;“Mustn’t” 也表示 “禁止”,但它的语气更加强硬,强调根据规定、命令等绝对不允许做某事,在这里 “Don’t” 更能体现一种一般性的提醒和禁止,所以选 B。
3.Would you like…句型
例句:
解析:“Would you like…” 是一个常用的用于礼貌询问、征求意见或发出邀请的句型,意在询问对方是否想要某物或者是否愿意做某事,语气十分委婉、客气,体现出对对方意愿的尊重,在日常交流以及社交场合中使用频率颇高。
牛刀小试
句型转换
Do you want to have a cup of tea (改为用 “Would you like…” 句型的句子)
_____________________________________________________________
2.Would you like some bread (作否定回答)
_____________________________________________________________
参考解析
答案
Would you like to have a cup of tea
No, thank you.
解析:“Do you want to...” 这个句型用于询问对方是否想要做某事,在表达同样意思且要转换为 “Would you like...” 句型时,结构上遵循 “Would you like + to + 动词原形”(当询问是否愿意做某事时),原句中 “have a cup of tea” 是动词短语表示 “喝一杯茶”,所以转换后为 “Would you like to have a cup of tea ”,这样就通过 “Would you like...” 句型更礼貌地询问对方是否想喝一杯茶了。
解析:对于 “Would you like...” 询问是否想要某物的句型,作否定回答时,常用的礼貌表达方式是 “No, thank you.”,意思是 “不,谢谢你。” 以此委婉地拒绝对方提供的物品,所以 “Would you like some bread ” 的否定回答为 “No, thank you.” 。
4.How are you doing 句型
例句:
解析:“How are you doing ” 是一种常用的用于问候他人、询问对方近况的句型,相当于 “How are you ”,不过 “How are you doing ” 在语气上往往更加随意、亲切一些,通常用于熟人之间,比如朋友、同事、邻居等日常碰面时的寒暄,旨在了解对方当下的生活、工作或者心情等方面的大致状况。
牛刀小试
单项选择题
当你在街上遇到许久未见的老朋友,想亲切地询问对方近况,你可以说:
A. How do you do B. How are you
C. How are you doing
对于 “How are you doing ” 的回应,以下哪一个表达近况不太好( )
A. I'm doing great. B. I'm having a hard time lately.
C. Pretty good.
参考解析
答案:C
解析:“How do you do ” 是比较正式、老式的问候语,通常用于初次见面且非常正式的场合;“How are you ” 是比较通用的问候语,适用于各种场合,包括初次见面和熟人之间;“How are you doing ” 则更侧重于询问对方当下具体的生活、工作等方面的实际情况,并且多在比较熟悉的人之间使用,语气更加随意、亲切。所以在街上遇到许久未见的老朋友,想亲切询问近况,用 “How are you doing ” 最合适,答案是 C。
答案:B
解析:选项 A “I'm doing great.” 意思是 “我过得很棒”,这是表达近况很好的回答;选项 C “Pretty good.” 意思是 “相当好”,也是在说自己的情况不错;而选项 B “I'm having a hard time lately.” 意思是 “我最近过得挺艰难的”,很明显是在表达近况不太好,所以答案是 B。
练一练
基础题
一、从下列单词中选出不同类的一项。
( )1.A. rule B. library C. sweet D. on
( )2.A. talk B. eat C. run D. Mrs
( )3.A. sit B. of C. in D. on
( )4.A. fun B. quiet C. follow D. shout
( )5.A. rule B. sweet C. talk D. library
二、找出下列单词中划线字母发音不同的一项。
( )1.A. rule B. run C. fun D. under
( )2.A. library B. nice C. kite D. big
( )3.A. sweet B. meet C. bread D. see
( )4.A. tall B. walk C. also D. small
( )5.A. eat B. tea C. head D. meat
三、英汉翻译题。
in class_________________ in the library_______________
sit down_________________ look out of_________________
be late__________________ draw on___________________
follow the rules___________ look at____________________
would like_______________ keep quiet_________________
提高题
四、情景选择。
当你想礼貌地让别人坐下时,你可以说:__________.
A. Stand up, please. B. Sit down, please. C. Run, please.
以下哪句话是在提醒别人遵守规则:__________.
A. Let's break the rules. B. Let's follow the rules.
C. We can't follow the rules.
如果你想告诉鲍比不要往窗外看,你会说:__________.
A. Look out of the window, Bobby. B. Don't look out of the window, Bobby.
C. Bobby, look at the window.
“Don't be late again.” 这句话的意思是:__________.
A. 又迟到了 B. 不要再迟到了 C. 总是迟到
当你想表达 “我们不能在这里吃东西” 时,应该说:__________.
A. We can eat here. B. We can't eat here. C. We must eat here.
五、连词成句。
draw, you, can, where
_____________________________________________
follow, let's, rules, the
_____________________________________________=
out, look, window, don't, of, the
_____________________________________________
late, be, don't, again
_____________________________________________
on, draw, don't, desk, your
_____________________________________________
run, don't
_____________________________________________
shout, don't, Mike
_____________________________________________
拓展题
六、按要求写句子
将 “Let's follow the rules.” 改为否定句。
_____________________________________________
对 “You can draw here, Bobby.” 中的 “draw” 进行提问。
_____________________________________________
将 “Don't look out of the window, Bobby.” 改为肯定句。
_____________________________________________
用 “be late” 造句。
_____________________________________________
把 “Don't draw on your desk.” 改为 “Please...” 的祈使句。
_____________________________________________
参考解析
基础题
一、从下列单词中选出不同类的一项。
答案:D
解析:“rule”(规则,规章)是名词兼动词,“library”(图书馆)是名词,“sweet”(糖果;甜的)是名词兼形容词,它们都属于名词范畴或者具有名词词性的相关表达。而 “on” 是介词、副词、形容词,词性和表意功能与前三个词差异较大,所以不同类的是 D。
答案:D
解析:“talk”(说话,讲话)、“eat”(吃)、“run”(跑,奔跑)都是表示动作的动词,“Mrs”(太太,夫人)是名词,用于称呼,与其他三个动词不属于同一类,所以答案是 D。
答案:A
解析:“sit” 是动词,表示 “坐”;“of” 是介词;“in” 是介词;“on” 是介词、副词、形容词,可在句子中充当不同的语法功能成分。从词性角度看,“sit” 与其他三个不同,所以选 A。
答案:C
解析:“fun”(有趣的事;有趣的)可作名词或形容词,“quiet”(安静的;安静;使安静)有形容词、名词、动词多种词性,“shout”(大声说,叫,嚷)是动词,它们主要围绕动作、事物性质、状态等方面进行表意。而 “follow”(循,听从)侧重于表达一种行为动作,与其他三个词在表意重点等方面有差异,所以不同类的是 C。
答案:D
解析:“rule”(规则,规章)、“sweet”(糖果;甜的)、“talk”(说话,讲话)都可以作为表达某种概念、行为等的名词或动词,而 “library”(图书馆)单纯指一个场所,是一个具体的地点类名词,与其他三个词在表意功能方面有明显区别,所以答案是 D。
二、找出下列单词中划线字母发音不同的一项。
答案:A
解析:“rule” 中字母 “u” 发音为 /u /;“run” 中 “u” 发音为 / /;“fun” 中 “u” 发音为 / /;“under” 中 “u” 发音为 / /。所以发音不同的是 A 选项。
答案:D
解析:“library” 中字母 “i” 发音为 /a /;“nice” 中 “i” 发音为 /a /;“kite” 中 “i” 发音为 /a /;“big” 中 “i” 发音为 / /。因此发音不同的是 D 选项。
答案:C
解析:“sweet” 中字母组合 “ee” 发音为 /i /;“meet” 中 “ee” 发音为 /i /;“bread” 中 “ea” 发音为 /e/;“see” 中 “ee” 发音为 /i /。可见发音不同的是 C 选项。
答案:B
解析:“tall” 中字母组合 “al” 发音为/ l;“walk” 中 “al” 发音为 / /;“also” 中 “al” 发音为 / l/;“small” 中 “al” 发音为 / l/。所以发音不同的是 B选项。
答案:C
解析:“eat” 中字母 “ea” 发音为 /i /;“tea” 中 “ea” 发音为 /i /;“head” 中 “ea” 发音为 /e/;“meat” 中 “ea” 发音为 /i /。故发音不同的是 C 选项。
三、英汉翻译题。
in class:在课堂上;in the library:在图书馆。
解析:“in” 表示 “在…… 里面”,“class” 有 “课堂,班级” 等意思,合起来就是 “在课堂上”;“library” 是 “图书馆”,“in the library” 即 “在图书馆”。
sit down:坐下;look out of:往…… 外看。
解析:这是两个常用的短语表达,“sit down” 用于让某人坐下,“look out of” 表示目光从某个空间内部朝着外面的方向去看。
be late:迟到;draw on:在…… 上画画。
解析:“be” 是系动词,“late” 是形容词 “迟的,晚的”,组合起来就是表达处于迟到这种状态;“draw” 是 “画画” 的意思,“on” 表示 “在…… 上面”,整体就是描述在某个物体表面进行画画的动作。
follow the rules:遵守规则;look at:看,瞧。
解析:“follow” 有 “遵循,跟随” 等意思,“rules” 是 “规则”,合起来就是按照规则去做,即 “遵守规则”;“look at” 用于表达用眼睛去看某个事物的动作,译为 “看,瞧”。
would like:想要;keep quiet:保持安静。
解析:“would like” 是常用的用于表达意愿、想要某物或者想要做某事的短语;“keep” 有 “保持” 的意思,“quiet” 是 “安静的”,整体就是让某种状态持续为安静的状态,所以译为 “保持安静”。
提高题
四、情景选择。
答案:B
解析:A 选项 “Stand up, please.” 意思是 “请站起来”,C 选项 “Run, please.” 意思是 “请跑”,都不符合让别人坐下的意思,而 B 选项 “Sit down, please.” 正是礼貌地请别人坐下的常用表达,所以选 B。
答案:B
解析:A 选项 “Let's break the rules.” 意思是 “让我们违反规则”,与提醒遵守规则意思相反;C 选项 “We can't follow the rules.” 意思是 “我们不能遵守规则”,也不符合提醒遵守规则的表意;B 选项 “Let's follow the rules.” 意思是 “让我们遵守规则”,是正确的表达提醒的句子,所以选 B。
答案:B
解析:A 选项 “Look out of the window, Bobby.” 意思是 “鲍比,往窗外看”,这是让鲍比往窗外看的指令;C 选项 “Bobby, look at the window.” 意思是 “鲍比,看窗户”,强调看窗户这个物体;而 B 选项 “Don't look out of the window, Bobby.” 是 “Don't + 动词短语” 的否定祈使句结构,意思是 “不要往窗外看,鲍比”,符合题意,所以选 B。
答案:B
解析:“Don't be...” 这个结构表示 “不要……”,“Don't be late again.” 就是告诫对方不要再出现迟到这种情况了,所以意思是 “不要再迟到了”,选 B。
答案:B
解析:A 选项 “We can eat here.” 意思是 “我们可以在这里吃东西”,与要表达的意思相反;C 选项 “We must eat here.” 意思是 “我们必须在这里吃东西”,也不符合题意;B 选项 “We can't eat here.” 中 “can't” 表示 “不能”,意思就是 “我们不能在这里吃东西”,所以选 B。
五、连词成句。
Where can you draw
解析:这是一个特殊疑问句,疑问词 “where” 放在句首,后面跟一般疑问句语序 “can you draw”,询问可以画画的地方。
Let's follow the rules.
解析:这是一个祈使句,“let's” 后面直接跟动词原形 “follow”,再加上宾语 “the rules”,表示让我们遵守规则。
Don't look out of the window.
解析:这是一个否定祈使句,“don't” 放在句首,后面跟动词短语 “look out of the window”,表示不要往窗外看。
Don't be late again.
解析:否定祈使句,“don't” 后接 “be late”,再加上 “again”,表示不要再迟到。
Don't draw on your desk.
解析:否定祈使句,“don't” 开头,接着是动词短语 “draw on”,再加上 “your desk”,表示不要在你的桌子上画画。
Don't run.
解析:简单的否定祈使句,“don't” 后直接跟动词 “run”,表示不要跑。
Don't shout, Mike.
解析:否定祈使句,称呼语 “Mike” 放在后面,“don't” 后接动词 “shout”,表示不要大喊,迈克。
拓展题
六、 按要求写句子
Let's not follow the rules.
解析:“let's” 引导的祈使句变否定句,直接在 “let's” 后加 “not” 即可。
What can you do here, Bobby
解析:对动词 “draw” 提问,要用特殊疑问词 “what”,然后将原句变为一般疑问句语序,即 “What can you do here, Bobby ”。
Look out of the window, Bobby.
解析:否定祈使句变肯定句,直接去掉 “don't” 即可。
Don't be late for school.(举例,答案不唯一)
解析:“be late” 表示 “迟到”,可在后面加上具体的场景,如 “be late for school”(上学迟到)、“be late for work”(上班迟到)等。
Please don't draw on your desk.
解析:“don't” 开头的祈使句变为 “please” 开头的祈使句,“please” 后可加 “don't” 表示否定的请求。

展开更多......

收起↑

资源预览