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《暑假预习》每日一练 8
知识梳理
1、显微镜的结构
①目镜的镜头越长，放大倍数越小；物镜的镜头越长，放大倍数越大；显微镜放大倍数=目镜放大倍数 物镜放大倍数
②粗准焦螺旋能使镜筒明显上升或下降；细准焦螺旋是微调，使物像更加清晰
③光线强用小光圈、平面镜，光线弱用大光圈、凹面镜
2.使用显微镜
①步骤：安放——对光——上片——调焦——观察
②显微镜视野中，上下左右都相反，旋转方向一致
③低倍镜：放大倍数小，物像小，数量多，视野亮，视野大；高倍镜：放大倍数大，物像大，数量少，视野暗，视野小
考点专练
1、如图是某同学在生物实验课上使用的显微镜及观察到的不同视野。下列实验操作不正确的是（　　）
A．③可以调节视野光线强弱
B．转动⑤使镜筒缓慢下降时，眼睛要从侧面注视物镜
C．将图二中的物像移到视野中央，应该向右方移动玻片
D．从图三到图四，观察到的细胞数目减少，视野变暗
【答案】C
【解答】解：A、光线强时使用③反光镜的平面镜，光线弱时使用③反光镜的凹面镜，因此，③反光镜可以调节视野光线强弱，正确；
B、转动⑤粗准焦螺旋使镜筒缓慢下降时，眼睛要从侧面注视物镜，以免压坏玻片标本，正确；
C、显微镜成倒立的像，物像的移动方向和装片的移动方向相反。将图二中的物像在视野的左方，要想移到视野中央，应该向左方移动玻片，错误；
D、从图三到图四，细胞体积变大，显微镜的放大倍数变大，因此，观察到的细胞数目减少，视野变暗，正确。
故选：C。
2、在观察洋葱表皮细胞实验的过程中，出现以下情形，其中描述正确的是（　　）
A．甲图中找到物像后，为使物像更清晰，可调节① B．乙图清晰物像的视野中，细胞数目多的是②
C．丙图物像要移到视野中央，应将载玻片往左下方移动 D．丁图中黑色的圆圈是大细胞
【答案】A
【解析】A．甲图中找到物像后，为使物像更清晰，可调节①细准焦螺旋，A正确。
B．乙图中，②表示的物镜镜头长，放大倍数大，看到的细胞数量少，B错误。
C．丙图物像在右下方，在观察物像时，物像移动的方向与标本移动的方向是相反的，所以把视野中右下方的物像移动正中央的话，玻片标本应往右下方移动，C错误。
D．丁图中黑色的圆圈是气泡，由于盖盖玻片时操作不规范造成的，D错误。
故选A。
3、如图是用显微镜观察洋葱表皮临时装片操作中的某个步骤，此操作步操及意义是（　　）
A．转动粗准焦螺旋使镜筒下降，眼睛看着镜头，避免压坏装片
B．转动细准焦螺旋使镜筒下降，眼睛看着镜头，避免压坏装片
C．转动粗准焦螺旋使镜筒下降，眼睛看着镜头，使镜头对准通光孔
D．转动细准焦螺旋使镜筒上升，直到看到清晰的像
【答案】A
【解析】图中操作是在转动粗准焦螺旋，如果眼睛注视目镜，就会看不到镜筒下降到那里，有可能物镜碰到玻片标本，甚至压坏标本，划伤镜头。因此调节显微镜转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应注视物镜，防止物镜碰到载玻片，压坏玻片标本，划伤镜头。
故选A。
4、如图是实验室常用的光学显微镜，下列有关叙述正确的是（　　）
A．对光时，转动①使高倍物镜对准通光孔 B．视野过暗，应调节③和⑦
C．要使视野中的物像更清晰，应调节④ D.若要将位于视野右上方的物像移到中央，应向左下方移动玻片
【答案】B
【解析】A．对光时，转动①转换器使⑥低倍物镜对准通光孔，A错误。
B．遮光器上有大小不同的光圈，要想使视野亮度变强，要用大光圈，便于更多的光线进入；反光镜有凹面镜和平面镜，凹面镜能够聚光，可以使视野变亮。光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。即视野过暗，应调节③遮光器和⑦反光镜，B正确。
C．⑤细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒外，还能调出更加清晰的物像，C错误。
D．显微镜呈倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，若要将位于视野右上方的物像移到中央，应向右上方移动玻片，D错误。
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《暑假预习》每日一练 8
知识梳理
1、显微镜的结构
①目镜的镜头越长，放大倍数 ；物镜的镜头越长，放大倍数 ；显微镜放大倍数= ②粗准焦螺旋能使镜筒明显 ；细准焦螺旋是微调，使物像更加
③光线强用 ，光线弱用
2.使用显微镜
①步骤： —— —— —— ——
②显微镜视野中，上下左右都 ，旋转方向
③低倍镜：放大倍数 ，物像 ，数量 ，视野 ，视野 ；高倍镜：放大倍数 ，物像 ，数量 ，视野 ，视野
考点专练
1、如图是某同学在生物实验课上使用的显微镜及观察到的不同视野。下列实验操作不正确的是（　　）
A．③可以调节视野光线强弱
B．转动⑤使镜筒缓慢下降时，眼睛要从侧面注视物镜
C．将图二中的物像移到视野中央，应该向右方移动玻片
D．从图三到图四，观察到的细胞数目减少，视野变暗
2、在观察洋葱表皮细胞实验的过程中，出现以下情形，其中描述正确的是（　　）
甲图中找到物像后，为使物像更清晰，可调节①
乙图清晰物像的视野中，细胞数目多的是②
丙图物像要移到视野中央，应将载玻片往左下方移动
丁图中黑色的圆圈是大细胞
3、如图是用显微镜观察洋葱表皮临时装片操作中的某个步骤，此操作步操及意义是（　　）
A．转动粗准焦螺旋使镜筒下降，眼睛看着镜头，避免压坏装片
B．转动细准焦螺旋使镜筒下降，眼睛看着镜头，避免压坏装片
C．转动粗准焦螺旋使镜筒下降，眼睛看着镜头，使镜头对准通光孔
D．转动细准焦螺旋使镜筒上升，直到看到清晰的像
4、如图是实验室常用的光学显微镜，下列有关叙述正确的是（　　）
对光时，转动①使高倍物镜对准通光孔
视野过暗，应调节③和⑦
C．要使视野中的物像更清晰，应调节④
D. 若要将位于视野右上方的物像移到中央，应向左下方移动玻片
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《暑假预习》每日一练 10
知识梳理
1、动植物细胞结构
2.细胞各结构的功能
①细胞膜：具有 、 的功能
②细胞质：细胞进行 的重要场所
③细胞核：细胞生命活动的 ，生物的 主要存在于细胞核中。④细胞壁：起 细胞的作用。
⑤液泡：液泡内的 中溶解有多种物质
⑥叶绿体：植物进行 的场所。
3.细胞是 的基本单位
考点专练
1、生活在海水里的海带，其细胞中积累的碘的浓度比海水中碘的浓度要高许多倍，而海带细胞仍然能从海水中吸收碘，这一事实说明（　　）
A．细胞壁具有保护和支持细胞的作用 B．细胞膜有控制物质进出细胞的作用
C．细胞壁有控制物质进出细胞的作用 D．细胞质流动有加速物质交换的作用
2、在显微镜下观察下列哪一种材料时，能在细胞内找到右图中④所示结构（　　）
A．洋葱鳞片叶内表皮 B．人的口腔上皮 C．黄瓜叶肉 D．洋葱根尖
3、如图是一些在显微镜下看到的不同的细胞，这些细胞（　　）
精子细胞洋葱表皮细胞 平滑肌细胞
A．都来自同种生物 B．都能分裂、生长形成器官
C．都具有细胞核、细胞质、细胞膜 D．若要观察图的3种细胞都必须要用电子显微镜才可
4、细胞不能无限增长的主要原因是（　　）
A．细胞长得太大，影响生物体的整体美观
B．细胞体积增大，相对表面积变小，细胞的吸收能力不能满足细胞的需要
C．细胞长得太大就不能进行分裂
D．若长得太大，相互之间就会挤压，最终细胞会被挤破
5、如图示细胞结构模式图，以下叙述不正确的是（　　）
A．②能控制物质进出细胞
B．④控制着细胞的生命活动
C．洋葱鳞片叶内表皮细胞特有的结构是①③⑤
D．细胞的基本结构是细胞膜、细胞质和细胞核
6、如图甲所示锦鲤色彩艳丽，是一种深受人们喜爱的观赏鱼。图乙是锦鲤细胞结构模式图，图丙是细胞分裂分化示意图。以下叙述不正确的是（ ）
A．锦鲤体色多样，控制其体色的遗传物质主要储存在图乙的结构③内
B．图丙的a、b、c表示细胞分裂过程，d表示细胞分化过程
C．锦鲤的结构层次依次是：细胞→组织→器官→个体
D．锦鲤通过细胞生长、分裂和分化形成不同的组织
7、如图表示多细胞生物体的层次，不列有关描述错误的是（ ）
A．a表示的结构层次是组织 B．根、茎、叶在结构层次上属于b
C．一棵杨树在结构层次上属于d D．动物体的结构层次可表示为：细胞→a→b→系统→d
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《暑假预习》每日一练 9
知识梳理
1、制作洋葱鳞片叶表皮细胞装片步骤： —— —— —— —— —— ——
2、制作人口腔上皮细胞装片步骤： —— —— —— —— —— ——
3、制作洋葱鳞片叶表皮细胞装片和制作人口腔上皮细胞装片的异同点
项目 制作洋葱鳞片内表皮细胞临时装片 制作人口腔上皮细胞临时装片
不同点 所滴液体
取材方法 从洋葱鳞片 撕取一小块内表皮 用消毒牙签在口腔内侧壁轻轻
防止细胞重叠的方法 用解剖针将内表皮 将附有碎屑的牙签放在生理盐水中 均匀
相同点 擦净玻片、盖盖玻片、用碘液染色、滴加碘液后用吸水纸吸水
4、观察动植物细胞的问题与对策
问题 原因 对策
细胞严重重叠 洋葱鳞片内表皮 重新撕几次，挑选较薄的表皮
洋葱鳞片内表皮未在载玻片上用解剖针 ，甚至重叠 重新制作装片时，用解剖针展洋葱鳞片内表皮
有黑色圆圈 重新盖盖玻片或重新制作
细胞结构不清楚 滴加碘液
视野太暗或无光斑 显微镜操作失误（如反光镜未对好光，光太弱或无光，物镜未对准 ） 按照正确方法操作显微镜
考点专练
1、在制作临时装片时，盖上盖玻片的正确方法是（　　）
A．B．C． D．
2、在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，正确的染色方法是（　　）
A．将碘液直接滴在洋葱鳞片叶内表皮上
B．先滴碘液后盖片
C．先在载玻片上滴碘液，再将洋葱表皮展平在其中
D．先盖盖玻片，再将碘液滴在盖玻片一侧，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引
3、下面是制作、观察洋葱表皮细胞临时装片并制作细胞模型的实验，请回答下列问题。
（1）实验桌上摆放有三瓶试剂：①清水②生理盐水③碘液，制作洋葱表皮细胞临时装片时，需要用到的试剂有　 　（填序号）。
（2）盖盖玻片时，让盖玻片的一边先接触水滴，然后缓缓放下，该操作的主要目的是为了　 　。
（3）图甲是小金用显微镜观察洋葱表皮细胞临时装片时看到的四个视野，按照先后看到的顺序依次是　 　。
（4）图乙是小金用橡皮泥制作洋葱表皮的细胞模型，下表是模型制作的评价标准。
等第 优秀 良好 待改进
指标 符合细胞的形态特征，结构完整，名称标注正确，整体美观。 符合细胞的形态特征，结构完整，名称标注正确但有遗漏，整体整洁。 基本符合细胞的形态特征，结构错误，名称标注有误或不全。
请你根据评价标准判断小金制作的细胞模型为　 　等第。
4、小莉在做“观察人体口腔上皮细胞”实验过程中。请你分析并回答：
（1）正确的实验操作顺序是　 　。（用数字表示）
（2）小莉先用4×物镜找到人体口腔上皮细胞清晰的物像，之后转动物镜转换器，用10×物镜观察，发现视野中无光斑。此时小莉应该____（填字母编号）。
A．调节反光镜 B．继续转动物镜转换器
C．移动载玻片 D．转动遮光器调整光圈大小
5、如图所示，甲为显微镜结构、乙为高倍镜下口腔上皮细胞的物像、丙为E（代表细胞）在操作显微镜前后的物像变化、丁为显微镜下某细菌（右下小黑点）的运动轨迹，下列相关叙述，正确的是（　　）
A．甲：观察时，先下降镜筒，眼睛注视A位置，再上升镜筒，眼睛注视C位置
B．乙：装片内有气泡，原因是表皮撕得太厚或放表皮时未展平
C．丙：①到②应将玻片标本向左下方移动、换高倍镜、调节光圈和B
D．丁：细菌此时实际位置位于b点，实际运动方向为逆时针方向
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《暑假预习》每日一练 10
知识梳理
1、动植物细胞结构
2.细胞各结构的功能
①细胞膜：具有保护细胞、控制物质进出细胞的功能
②细胞质：细胞进行生命活动的重要场所
③细胞核：细胞生命活动的控制中心，生物的遗传物质主要存在于细胞核中。④细胞壁：起保护和支持细胞的作用。
⑤液泡：液泡内的细胞液中溶解有多种物质
⑥叶绿体：植物进行光合作用的场所。
3.细胞是生命活动的基本单位
考点专练
1、生活在海水里的海带，其细胞中积累的碘的浓度比海水中碘的浓度要高许多倍，而海带细胞仍然能从海水中吸收碘，这一事实说明（　　）
A．细胞壁具有保护和支持细胞的作用 B．细胞膜有控制物质进出细胞的作用
C．细胞壁有控制物质进出细胞的作用 D．细胞质流动有加速物质交换的作用
【答案】B
【解析】细胞膜的作用是控制物质的进出，使有用的物质不能轻易地渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞。海带细胞的细胞膜控制物质的进出，使海水中的碘不断进入细胞，故B符合题意。
2、在显微镜下观察下列哪一种材料时，能在细胞内找到右图中④所示结构（　　）
A．洋葱鳞片叶内表皮 B．人的口腔上皮 C．黄瓜叶肉 D．洋葱根尖
【答案】C
【解析】A.洋葱鳞片叶内表皮里面没有叶绿体，不能进行光合作用，故不符合题意。
B.人的口腔上皮细胞属于动物细胞，没有叶绿体，不能进行光合作用，故不符合题意。
C.黄瓜叶肉细胞内有叶绿体，能进行光合作用，故符合题意。
D.根尖细胞主要是分裂，而且不接受阳光，自然没有叶绿体，不能进行光合作用，故不符合题意。
3、如图是一些在显微镜下看到的不同的细胞，这些细胞（　　）
精子细胞洋葱表皮细胞 平滑肌细胞
A．都来自同种生物 B．都能分裂、生长形成器官
C．都具有细胞核、细胞质、细胞膜 D．若要观察图的3种细胞都必须要用电子显微镜才可
【答案】C
【解析】A.图中精子细胞、平滑肌细胞都属于动物细胞，洋葱表皮细胞属于植物细胞，故A错误。
B.细胞分裂使细胞数目增加，细胞生长使细胞体积增大，精子不能分裂，故B错误。
C.动植物细胞都有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核，故C正确。
D.用光学显微镜就可以观察图中的三种细胞，故D错误。
4、细胞不能无限增长的主要原因是（　　）
A．细胞长得太大，影响生物体的整体美观
B．细胞体积增大，相对表面积变小，细胞的吸收能力不能满足细胞的需要
C．细胞长得太大就不能进行分裂
D．若长得太大，相互之间就会挤压，最终细胞会被挤破
【答案】B
【解析】当细胞体积逐渐变大时，表面积与体积之比会变小。随着细胞的生长，体积不断增大，需要从外界吸收更多的营养物质，但是吸收物质的表面积的增加相对较少，满足不了细胞吸收营养物质的需要，因此细胞的生长就会受到限制，不能无限长大。所以不能无限增长的主要原因是细胞体积增大，相对表面积变小，细胞的吸收能力不能满足细胞的需要。
5、如图示细胞结构模式图，以下叙述不正确的是（　　）
A．②能控制物质进出细胞 B．④控制着细胞的生命活动
C．洋葱鳞片叶内表皮细胞特有的结构是①③⑤ D．细胞的基本结构是细胞膜、细胞质和细胞核
【答案】C
【解析】A．②细胞膜具有保护和控制物质进出的作用，A正确。
B．④是细胞核，是细胞的控制中心，控制着细胞的生命活动，B正确。
C．植物细胞具有细胞壁、液泡，植物的绿色部分还有叶绿体，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。因此与动物细胞相比，洋葱鳞片叶内表皮细胞特有的结构是①细胞壁、⑤液泡，没有③叶绿体，C错误。
D．细胞的基本结构是细胞膜、细胞质和细胞核，D正确。
故选C。
6、如图甲所示锦鲤色彩艳丽，是一种深受人们喜爱的观赏鱼。图乙是锦鲤细胞结构模式图，图丙是细胞分裂分化示意图。以下叙述不正确的是（ ）
A．锦鲤体色多样，控制其体色的遗传物质主要储存在图乙的结构③内
B．图丙的a、b、c表示细胞分裂过程，d表示细胞分化过程
C．锦鲤的结构层次依次是：细胞→组织→器官→个体
D．锦鲤通过细胞生长、分裂和分化形成不同的组织
【答案】C
【解析】A．③细胞核是遗传信息库，因此锦鲤体色多样，控制其体色的遗传物质主要储存在图乙的结构③内，A正确。
B．图丙中abc过程中只有细胞数目的增加，细胞的形态结构没有发生变化，因此图丙的a、b、c表示细胞分裂过程；d过程中细胞的形态、结构和功能发生了变化，因此d表示细胞分化过程，B正确。
C．锦鲤的身体结构层次依次是：细胞→组织→器官→系统→个体，C错误。
D．细胞分裂产生的新细胞中除一小部分保持分裂能力，大部分丧失了分裂能力，在细胞生长过程中形态、结构、功能发生了不同的变化，这就是细胞的分化。细胞分化形成了不同的组织，D正确。
7、如图表示多细胞生物体的层次，不列有关描述错误的是（ ）
A．a表示的结构层次是组织 B．根、茎、叶在结构层次上属于b
C．一棵杨树在结构层次上属于d D．动物体的结构层次可表示为：细胞→a→b→系统→d
【答案】C
【解析】A．a是由细胞分裂、分化形成的，属于组织，A正确。
B．b表示器官，根茎叶在结构层次上属于营养器官，B正确。
C．杨树属于植物，没有系统，一棵杨树在结构层次上属于c植物体，C错误。
D．动物体的结构层次可表示为：细胞→a组织→b器官→系统→d动物体，D正确。
故选C。
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《暑假预习》每日一练 9
知识梳理
1、制作洋葱鳞片叶表皮细胞装片步骤：擦——滴——撕——展——盖——染——吸
2、制作人口腔上皮细胞装片步骤：擦——滴——刮——涂——盖——染——吸
3、制作洋葱鳞片叶表皮细胞装片和制作人口腔上皮细胞装片的异同点
项目 制作洋葱鳞片内表皮细胞临时装片 制作人口腔上皮细胞临时装片
不同点 所滴液体 清水 生理盐水
取材方法 从洋葱鳞片内侧撕取一小块内表皮 用消毒牙签在口腔内侧壁轻轻刮取
防止细胞重叠的方法 用解剖针将内表皮展平 将附有碎屑的牙签放在生理盐水中涂抹均匀
相同点 擦净玻片、盖盖玻片、用碘液染色、滴加碘液后用吸水纸吸水
4、观察动植物细胞的问题与对策
问题 原因 对策
细胞严重重叠 洋葱鳞片内表皮撕得太厚 重新撕几次，挑选较薄的表皮
洋葱鳞片内表皮未在载玻片上用解剖针展平，甚至重叠 重新制作装片时，用解剖针展洋葱鳞片内表皮
有黑色圆圈 气泡太多 重新盖盖玻片或重新制作
细胞结构不清楚 未滴加碘液 滴加碘液
视野太暗或无光斑 显微镜操作失误（如反光镜未对好光，光太弱或无光，物镜未对准通光孔） 按照正确方法操作显微镜
考点专练
1、在制作临时装片时，盖上盖玻片的正确方法是（　　）
A．B．C． D．
【答案】B
【解析】盖盖玻片的方法是用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，避免产生气泡。所以B正确。
2、在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，正确的染色方法是（　　）
A．将碘液直接滴在洋葱鳞片叶内表皮上
B．先滴碘液后盖片
C．先在载玻片上滴碘液，再将洋葱表皮展平在其中
D．先盖盖玻片，再将碘液滴在盖玻片一侧，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引
【答案】D
【解析】临时装片的制作方法步骤，可以简化为“擦”“滴”“撕”“放”“展”“盖”“染”。对细胞进行染色；染色的正确方法是把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，使稀碘液浸润标本的全部。染色的目的被染色后轮廓分明，方便观察。要防止碘液过多，使碘液从盖玻片上面过去或者从盖玻片的两侧吸过去，碘液不能浸润标本的全部，影响观察。
3、下面是制作、观察洋葱表皮细胞临时装片并制作细胞模型的实验，请回答下列问题。
（1）实验桌上摆放有三瓶试剂：①清水②生理盐水③碘液，制作洋葱表皮细胞临时装片时，需要用到的试剂有　 　（填序号）。
（2）盖盖玻片时，让盖玻片的一边先接触水滴，然后缓缓放下，该操作的主要目的是为了　 　。
（3）图甲是小金用显微镜观察洋葱表皮细胞临时装片时看到的四个视野，按照先后看到的顺序依次是　 　。
（4）图乙是小金用橡皮泥制作洋葱表皮的细胞模型，下表是模型制作的评价标准。
等第 优秀 良好 待改进
指标 符合细胞的形态特征，结构完整，名称标注正确，整体美观。 符合细胞的形态特征，结构完整，名称标注正确但有遗漏，整体整洁。 基本符合细胞的形态特征，结构错误，名称标注有误或不全。
请你根据评价标准判断小金制作的细胞模型为　 　等第。
【答案】（1）①③ （2）防止产生气泡 （3）BDAC （4）待改进
【解析】（1）制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片的实验步骤简要的概括为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸；
（2）显微镜的使用方法：取镜与安放、对光、观察、整理。
【解答】（1）制作洋葱表皮细胞临时装片时，“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；
“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；
“撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；
“展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；
“盖“，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，以免产生气泡；
“染”，在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。
因此，需要用到的试剂有：①清水、③碘液。
（2）盖盖玻片时，让盖玻片的一边先接触水滴，然后缓缓放下，该操作的主要目的是为了防止有气泡产生。
（3）图甲是小金用显微镜观察洋葱表皮细胞临时装片时看到的四个视野，按照先后看到的顺序依次是B物像位于视野的左方，将玻片向左方移动，移到视野中央，得到物像D；转动转换器，更换高倍物镜，得到物像A；调节细准焦螺旋，得到清晰的物像C。因此，先后看到的顺序依次是：BDAC。
（4）洋葱内表皮细胞无色透明，无叶绿体，图中多画了叶绿体，少画了细胞质，名称标注有误或不全，因此评定为待改进。
4、小莉在做“观察人体口腔上皮细胞”实验过程中。请你分析并回答：
（1）正确的实验操作顺序是　 　。（用数字表示）
（2）小莉先用4×物镜找到人体口腔上皮细胞清晰的物像，之后转动物镜转换器，用10×物镜观察，发现视野中无光斑。此时小莉应该____（填字母编号）。
A．调节反光镜 B．继续转动物镜转换器
C．移动载玻片 D．转动遮光器调整光圈大小
【答案】（1）②③①⑤④ （2）B
【解析】临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、刮、涂、盖、染、吸。
倒立的图像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像即图像上下颠倒，左右颠倒。
【解答】（1）临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、②滴、③刮、①涂、⑤盖、④染、吸。故正确顺序是②③①⑤④。
（2）小莉先用4×物镜找到洋葱表皮细胞清晰的物像，之后转动物镜转换器，用10×物镜观察，发现视野中无光斑是因为物镜没有对准通光孔，应继续转动物镜转换器是物镜对准通光孔。故选：B。
5、如图所示，甲为显微镜结构、乙为高倍镜下口腔上皮细胞的物像、丙为E（代表细胞）在操作显微镜前后的物像变化、丁为显微镜下某细菌（右下小黑点）的运动轨迹，下列相关叙述，正确的是（　　）
A．甲：观察时，先下降镜筒，眼睛注视A位置，再上升镜筒，眼睛注视C位置
B．乙：装片内有气泡，原因是表皮撕得太厚或放表皮时未展平
C．丙：①到②应将玻片标本向左下方移动、换高倍镜、调节光圈和B
D．丁：细菌此时实际位置位于b点，实际运动方向为逆时针方向
【答案】D
【解析】A．观察时，先下降镜筒，眼睛注视C物镜位置，以免物镜压坏玻片标本。再上升镜筒，眼睛注视A目镜位置，A错误。
B．乙装片内有气泡，可能是盖盖玻片时产生的。盖盖玻片时用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，可以防止产生气泡，B错误。
C．显微镜呈倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，丙相应操作，将装片向左下方移至视野中央、转动物镜转换器变为高倍镜、换成高倍镜观察时，视野暗，故得调节大光圈、F调节细准焦螺旋，使使物像更加清晰，C错误。
D．显微镜成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像，丁细菌在显微镜下的运动轨迹是逆时针，旋转180度后也是逆时针，即位置位于b点，实际运动方向为逆时针方向，D正确。
故选D。
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