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浙江省宁波市奉化区锦屏中学2024-2025学年第二学期七年级期中科学试卷
1．（2025七下·奉化期中） 从一个受精卵发育成一个可爱的宝宝，让我们看到了生命的神奇过程，下列叙述错误的是（　　）
A．①②③表示细胞分裂，④表示细胞分化
B．大脑皮层主要由图中的神经组织构成
C．细胞分化可导致细胞中遗传物质改变
D．人体内的血液属于图中的结缔组织
2．（2025七下·奉化期中）据英国《自然》杂志宣布：科学家初次在太空中检测到了氦合氢离子(HeH+)--被猜测为宇宙中构成的第一个分子离子．关于1个HeH+下列说法正确的是(　　)
A．有1个原子核 B．共有2个质子 C．共有4个电子 D．相对质量为5
3．（2025七下·奉化期中）宁海枇杷具有果大、皮薄汁多、酸甜可口、风味浓郁等优点，被誉为“百果中的奇珍”．下列关于枇杷的说法正确的是(　　)
A．枇杷的食用部分由胚珠发育而来
B．枇杷的胚是由胚芽、胚轴和胚根构成的
C．枇杷可以通过无性繁殖保持亲本的优良性状
D．枇杷种子只要有适宜的温度、一定的水分和充足的空气就能萌发-
4．（2025七下·奉化期中）如图所示为马铃薯两种繁殖方式的示意图．下列叙述正确的是(　　)
A．丙只具有乙的遗传特性 B．丁的细胞中有来自甲的基因
C．丙由a(种子)中的子叶发育而成 D．插与繁殖方式②的实质相同
5．（2025七下·奉化期中）有三种原子，A原子核内有8个质子和8个中子，B原子核内有8个质子和9个中子，C原子核内有6个质子和6个中子，则下列说法正确的是(　　)
A．A和B是同种原子
B．B和C核外电子数相等
C．A和B是同种元素，且互为同位素原子
D．A和B核电荷数不同
6．（2025七下·奉化期中）2021年我国首例胎羊体外培育成功，早产羊幼体被置于一个大生物袋（如图甲）中，其中充满人工羊水。孕育期间这些早产羊羔全部正常发育，4周后健康出生。羊幼体可以通过管道与外界进行物质交换，图甲中P2管运输的物质是（　　）
A．氧气和营养物质 B．二氧化碳和营养物质
C．二氧化碳和其他废物 D．氧气和其他废物
7．（2025七下·奉化期中）生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中世代相传，生生不息．下列是几种生物生殖和发育的示意图，相关叙述错误的是(　　)
A．图甲中家蚕的发育过程属于不完全变态发育
B．图乙中的蝌蚪只能用鳃吸，成蛙用肺兼皮肤呼吸
C．图丙中胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养
D．图丁中菜豆种子萌发时营养物质来自子叶
8．（2025七下·奉化期中） 19世纪初，意大利科学家阿伏加德罗在总结前人工作的基础上，提出的分子概念认为：①一切物质都是由分子构成的；②分子由原子构成；③原子不能独立存在；④分子是保持物质化学性质的一种粒子；⑤分子的质量等于构成它的原子的质量之和；⑥分子在不停地运动。
通过你的学习，你认为上述观点存在明显不足的是（　　）
A．①②⑤ B．①③ C．④⑤⑥ D．③
9．（2025七下·奉化期中）在某次运动会中，小科同学在实心球比赛中取得了优异成绩并夺得冠军．下列有关说法正确的是(　　)
A．在比赛过程中，人体的各系统之间是独立运作的
B．小科同学在扔球时手与实心球摩擦造成破皮，主要受损的是人体的肌肉组织
C．扔球时小科同学的手破皮了却没有流血，说明只是皮肤的表皮受伤
D．在剧烈运动时，呼吸急促心跳加快只有神经系统在起调节作用
10．（2025七下·奉化期中）阅读材料回答
建立宏观与微观的联系是学习科学的重要素养．某物质X在降温和通电的条件下分别发生如图所示的变化，请完成下面小题．(模型中，不同颜色和大小的小球代表不同的原子)
（1）下列模型中，能用来说明保持X物质化学性质的最小微粒的是(　　)
A． B． C．和 D．
（2）下列模型能代表单质的是(　　)
A. B． C． D．
11．（2025七下·奉化期中）依据生物的某些特征，可以将我们学过的生物分成如图所示的三个类群．下列有关图示的描述错误的是(　　)
A．类群1是病毒，它进入生物体可能会引起疾病
B．类群2属于原核生物，其中有些种类可用于酸奶、泡菜的制作
C．类群3中既有单细胞生物，又有多细胞生物，但都是真核生物
D．类群1、2、3的共同点是：都不能利用无机物制造有机物
12．（2025七下·奉化期中）2021年12月初，宁波市镇海区暴发新冠疫情，经检测发现感染病毒为德尔塔毒株，下列有关该病毒的叙述正确的是(　　)
A．由蛋白质外壳与细胞核组成
B．结构简单，由一个细胞构成
C．新冠病毒没有遗传物质，只能寄生在活细胞
D．新冠病毒是动物病毒
13．（2025七下·奉化期中）2020年12月，贴满“暖宝宝”的嫦娥五号返回器图片火遍全网，如下图所示，给返回器贴“暖宝宝”是为了防止它携带的推进剂 无水肼 (N2H4)凝固．下列关于无水进说法正确的是(　　)
A．无水册的相对分子质量是32克
B．无水脚中氮元素的化合价为-2价
C．无水分子由氮元素和氢元素组成
D．无水进由2个氮原子和4个氢原子构成
14．（2025七下·奉化期中）每年3、4月份为流感高发期，经临床试验，药物奥司他韦对甲型流感有明显的疗效，奥司他韦的化学式为(C16H28N2O4 )．下列有关这种物质的表述错误的是(　　)
A．奥司他韦是一种化合物
B．奥司他韦中碳、氢、氮、氧的原子个数比为8：14：1：2
C．奥司他韦中氮元素的质量分数最大
D．奥司他韦的相对分子质量为312
15．（2025七下·奉化期中）化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言．写出下列符号所表示的意义或用化学符号表示：
（1）CO2中的“2”表示：　 　．。
（2）3个氢氧根离子：　 　．
（3）地壳中含量最多的金属元素与最多的非金属元素组成化合物的化学式　 　．
（4）2个氮气分子：　 　．
（5）碳酸钠的化学式　 　．
16．（2025七下·奉化期中）从一个细胞--受精卵发育成长为一名初中生，母亲的作用居功至伟．如图甲所示是女性生殖系统结构图，请回答下列问题：

（1）甲图的A是女性的主要生殖器官　 　，能产生卵细胞和雌性激素．
（2）正常情况下，精子和卵细胞结合的场所是图甲中的　 　(填字母)．
（3）图乙是人体部分器官随年龄变化的生长速率示意图，其中能表示生殖器官的曲线是　 　(填序号).
（4）男生进入青春期后出现了如下变化，属于第二性征的有（　　）(填字母)．
A．长出胡须 B．长青春痘 C．肺通气量增大
17．（2025七下·奉化期中）大蒜是常见的食物，含有丰富的营养物质。
（1）大蒜被称为“地里长出来的抗生素”，对多种真菌、细菌具有抑制和灭杀作用。从细胞结构角度看，真菌细胞不同于细菌细胞的结构是其具有　 　。
（2）某科研人员取不同浓度大蒜汁对大肠杆菌、酵母菌、曲霉进行“抑菌效果对比”实验，数据记录如图所示。已知抑菌圈越大，抑菌效果越好。据图可知大蒜汁对　 　的抑菌效果最好。
18．（2025七下·奉化期中）如图是电解水的简易装置：
（1）实验前在水中加入稀硫酸或氢氧化钠溶液的目的是　 　．
（2）在图中的电源上A是　 　极．
（3）试管2中产生的气体用　 　的方法去检验．
（4）写出该反应的文字表达式　 　．
19．（2025七下·奉化期中）已知一个CO分子的质量为n千克，一个CO2分子的质量为m千克，若以碳原子质量的1/12为标准：
（1）在CO2中碳元素的化合价为．
（2）一个氧原子的质量是　 　kg(用m，n表示)，
（3）则CO的相对分子质量是　 　(用m，n表示)．
20．（2025七下·奉化期中）元素周期表是学习和研究的重要工具，请根据如图所示回答相应问题．
（1）图甲是绝元素在元素周期表中的信息，则艳属于　 　(选填“金属”或“非金属”)元素，该元素原子的核外电子数为　 　．
（2）图乙为元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三种不同元素，以下判断正确的是____．
A．原子序数：Y＞Z B．Y、Z位于同一周期
C．Z和Y的化学性质相似 D．从图中可推得X表示氧元素
21．（2025七下·奉化期中）我们吃玉米时经常会碰到同一个玉米上出现不同颜色的玉米籽粒(如图甲)，有时玉米籽粒甜糯程度也不一样．查阅资料发现这与“花粉直感”这一现象有关．“花粉直感”指的是：传粉以后，花粉可以直接影响玉米的胚乳，使玉米籽粒具有花粉所在植株的相关色泽、品质等．请结合玉米花(图乙)和玉米传粉示意图(图丙)回答下列问题：
（1）仔细观察图乙的玉米花，推测玉米花主要依靠　 　(选填“昆虫”或“风力”)传粉．
（2）图甲为白粒玉米植株上的玉米棒，其上有很多黄色玉米籽粒，结出这些黄色玉米籽粒符合图丙中的(选填“①”“②”“③”或“④”)传粉情况．
（3）玉米粒由雌花中的　 　(填写结构名称)发育而来．
（4）为了保证玉米的品质，使其玉米棒上的玉米籽粒口感色泽一致，请你提出一条有效可行的种植方法
22．（2025七下·奉化期中）某校学习小组进行了有关种子的系列探究活动：
（1）【观察种子的结构】
剥去菜豆种皮(如图)，观察到菜豆有　 　片结构1　 　(填名称)
（2）【种子萌发的探究】
实验步骤：①选取健康、饱满的菜豆种子60粒，并准备好3个带盖的塑料盒、纱布等；②分别在塑料盒上贴上标签A、B、C，每个盒子中放4层纱布，在纱布上随机各放上20粒菜豆种子，盖好带孔的盖子；③按照下表所示进行操作；④3天后观察种子萌发情况．
装置 种子数量 条件
A 20粒 不洒水 23℃恒温培养箱
B 20粒 适量水 (种子没有被淹没 ) 23℃恒温培养箱
C 20粒 适量水 (种子没有被淹没 ) 4℃冰箱
实验结果：只有装置B中的种子萌发．
A、B、C每个盒子都放20粒健康且颗粒饱满的菜豆种子的原因是　 　；
（3）根据A、B、C装置的实验结果，可以得出的结论是　 　；
（4）小郑为了探究另一环境因素对种子萌发的影响，又设置了一个实验装置D，选取20粒健康饱满的菜豆种子放在塑料盒里，装满水淹没种子并盖上盒盖，放在23℃恒温培养箱中培养，几天后发现少部分种子的胚根仍能突破种皮但不再继续萌发，其原因可能是　 　．
23．（2025七下·奉化期中）探究原子结构的奥秘．
【情景提供】19世纪以前，人们一直以为原子是不可分的，直到1897年，汤姆生发现了带负电的电子后才引起人们对原子结构模型的探索．
【提出问题】电子带负电，原子不带电，说明原子内存在着带正电荷的部分，它们是均匀分布还是集中分布的呢
【进行实验】1911年卢瑟福进行了著名的a粒子轰击金箔实验(如图甲)．
【收集证据】绝大多数a粒子穿过金箔后仍沿原来的方向前进，但有少数a粒子却发生了较大的偏转，且有极少数a粒子的偏转超过90°、有的甚至几乎达到180°，像是被金箔弹了回来(如图乙)．
【猜想与假设】α粒子遇到电子后，就像飞行的子弹碰到灰尘一样运动方向不会发生明显的改变，而结果却出乎意料，除非原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上，否则大角度的散射是不可能的．
【解释与结论】
（1）若原子质量、正电荷在原子内均匀分布，则极少数α粒子就不会发生大角度偏转．于是，卢瑟福推测：原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上．这里“很小的结构”指的是　 　．
（2）根据a粒子散射实验数据，统计不同偏转角度的α粒子数量，绘制图像(如图丙)．结合图丙，请列举得出“原子内部绝大部分空间是空的”这一结论的主要证据是　 　．
（3）卢瑟福进行粒子散射实验后，认为原子是“行星模型”，即原子是由原子核和核外电子构成的．在分析实验结果的基础上，他提出了如图乙所示的原子核式结构，卢瑟福的这一研究过程是____。
A．建立模型的过程 B．得出结论的过程
C．提出问题的过程 D．验证证据的过程
（4）【拓展与应用】在认识原子结构模型的基础上，为强化同学们对分子结构模型的理解，老师布置了制作甲烷分子模型的实践性活动，并为此次活动设计了相应的评价量表：
“甲烷分子结构模型制作”评价量表
评价指标 优秀 合格 待改进
指标一 两种颜色，原子大小比例合理 两种颜色，原子大小比例不合理 同种颜色，原子大小比例失调
指标二 形态规整、能很好体现分子的正四面体结构 形态规整、但不能体现分子的立体结构 形态扭曲与实际不符
小科、小红两位同学均用超轻粘土制作甲烷分子模型(如图所示)．参照评价量表，组长把小红作品的“指标一”评定为“优秀”，而“指标二”评定为“合格”．为使该模型的“指标二”达到“优秀”，请你对该模型提出合理的改进建议：　 　。
24．（2025七下·奉化期中）小明是个科学迷，他为了研究分子的性质，设计了如下实验：
甲、乙两相同塑料管壁上各粘有一张相同的滤纸条，滤纸条上每隔2厘米滴有一滴酚试液．在橡皮塞上各固定一个小药瓶，里面都装有等量的浓氨水，甲中用瓶塞塞紧，乙中不塞瓶塞．知识链接：①浓氨水易挥发；②酚酸试液遇到挥发出来的氨气会变红．
（1）本实验中，甲的作用是　 　．
（2）预测实验结果(现象)是　 　，
（3）该实验的优点有____(填字母，多选)．
A．环保、节约
B．封闭实验，排除其他影响
C．现象快而明显，操作简单
（4）如果要研究分子运动与温度的关系，按照乙的条件，重新设置一个塑料管丙，将塑料管丙浸入中，观察　 　．
25．（2025七下·奉化期中）过年了，小龙帮父母载着米去年糕厂做年糕．年糕运回家里后先摊开放置一两天，再浸到水里，这样就能放很长时间，但到第二年春季，小龙发现年糕发霉并有酸臭味．小泉设计了如表所示的探究实验来帮小龙找出年糕发霉的原因：
①材料处理 将质量、大小、形状相同的一块年糕分别放入三个大小相同的玻璃瓶中，高温处理后待用
②分组 第1组 第2组 第3组
③实验操作 将玻璃瓶敞口放置 将玻璃瓶瓶口塞紧 将玻璃瓶敞口放置
④恒温培养（1周） 25℃ 25℃ 5℃
⑤实验结果 年糕出现大量菌落 年糕无菌落 年糕出现少量菌落
请根据上述实验过程，分析并回答下列问题：
（1）实验中高温处理的目的是　 　．
（2）对比　 　两组实验，基于的假设为使年糕发霉的微生物可能来自空气．
（3）分析第1组与第3组的实验结果，得出的结论是　 　．
26．（2025七下·奉化期中）根据“观察草履虫”的实验，如图回答下列问题．
（1）用来观察草履虫的液滴应取自培养液的　 　，因为此处含氧丰富．
（2）为了防止草履虫在镜下运动过快，你有什么好办法　 　．
（3）草履虫身体虽然只由一个细胞构成，却有精致和复杂的结构来完成各种生理活动．如【　 　】　 　具有运动作用．
（4）为探究草履虫对外界刺激的反应，小科制作了如图2所示临时装片，你将发现草履虫．
A．从左向右运动 B．从右向左运动
C．不运动 D．ABC皆有可能
27．（2025七下·奉化期中）黑籽南瓜因种子外种皮为黑色得名．相比其他栽培南瓜，黑籽南瓜植株的根具有更强的抗病能力．
（1）黑籽南瓜种子的胚是由花中的　 　发育而来的．
（2）有些南瓜花开花后，子房萎缩不能发育成果实，导致该现象的原因可能是　 　．
（3）农业上可通过嫁接将黄瓜苗作为接穗接到黑籽南瓜茎上，以达到防治黄瓜枯萎病的目的．除增强抗病能力外，请再例举嫁接的一个优点　 　．
28．（2025七下·奉化期中）下表是某地市场上销售的一种“加碘盐”包装袋上的部分文字说明．请根据此表，回答下列问题．
配料 精制海盐、碘酸钾（KIO3）
含碘量 20～40mg/kg
储藏方法 密封避光、防潮
食用方法 烹调时待食品熟后加入碘盐
（1）碘酸钾属于　 　(填“纯净物”或“写出碘酸钾中阴离子的符号：　 　。
（2）我国规定，食盐含碘量为每千克食盐含碘0.035克，相当于每千克食盐含碘酸钾多少克
(列式计算，结果精确到0.001)
29．（2025七下·奉化期中）人体缺乏维生素C(简写“Vc”)就会患坏血病．如图为某种Vc片剂的说明书(其中氧原子的个数被隐去，化学式可用C6H8Ox表示)，根据提供的信息回答下列问题：
××牌维生素C（片剂）
化学式：C6H8OX
相对分子质量：176
规格：每片含Vcl0mg
用法与用量：一日3次
成人每次2片
……
（1）Vc中，碳元素与氢元素的质量比为　 　；
（2）Vc化学式中x＝　 　．
（3）小科爸爸每天服用该Ve片剂，小科建议爸爸可食用“Vc之王”猕猴桃来代替Ve片，若每100g猕猴桃含维生素Cl20mg，则小科爸爸要达到服用上述Vc片的效果，每天至少需要食用猕猴桃多少克 (写出具体计算过程)
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】细胞的分裂、生长与分化；组织；器官和系统；结构与层次
【解析】【分析】细胞分裂： 定义：由原来的一个细胞分裂成两个细胞的过程叫做细胞分裂。 意义：细胞分裂可产生多个细胞，进而形成组织，组织又合成器官，植物体。如果是动物体的话还可形成系统。 细胞生长： 定义：细胞由小长大的过程叫细胞的生长。 意义：细胞 只有通过这个过程长到一定的程度才能进行分裂。 细胞分化 定义：在正常情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的 生长出现了差异，这就是细胞的分化。 意义：经过细胞分化可以形成不同的细胞群。
【解答】A. ①②③表示细胞分裂，④表示细胞分化，A正确；
B. 大脑皮层主要由图中的神经组织构成 ，B正确；
C.细胞分化不可导致细胞中遗传物质改变，只不过是细胞形态和功能的改变，C错误；
D. 人体内的血液属于图中的结缔组织 ，D正确；
故答案为：C
2．【答案】D
【知识点】原子的构成；相对原子质量
【解析】【分析】 根据科学家初次在太空中检测到了氦合氢离子（HeH+），结合氦原子、氢离子的构成，进行分析判断。
【解答】 A.1个HeH+中含有氦、氢2个原子核，故A错误；
B.1个HeH+中含有2+1=3个质子，故B错误；
C.1个HeH+中含有2+0=2个电子，故C错误；
D.HeH+的相对质量为4+1=5，故D正确。
故选D。
3．【答案】C
【知识点】种子萌发的过程与必要条件；植物的无性生殖；果实与种子的形成
【解析】【分析】AB.根据种子发育成果实的对应关系解答；
C.根据无性生殖的优点判断；
D. 种子的萌发的外界条件，除了种子本身要具有健全的发芽力以及解除休眠期以外，也需要一定的环境条件，主要是充足的水分、适宜的温度和足够的氧气。
【解答】 A.枇杷的食用部分属于果皮，是由子房壁发育而来，故A错误；
B.枇杷的胚是由胚芽、胚轴和胚根和子叶构成的，故B错误；
C.枇杷可以通过无性繁殖保持亲本的优良性状，故C正确；
D.枇杷种子只要有适宜的温度、一定的水分和充足的空气等外部条件外，还需要有颗粒饱满，有完整的胚等内部条件，故D错误。
故选C。
4．【答案】D
【知识点】植物的无性生殖
【解析】【分析】图中的①通过种子繁殖，属于有性生殖、②用马铃薯的块茎繁殖，属于无性生殖。
【解答】 A.①通过种子繁殖，属于有性生殖。有性生殖产生的后代具有双亲的遗传物质，所以丙具有甲和乙的遗传特性，故A错误；
B.②用马铃薯的块茎繁殖，属于无性生殖，不经过两性生殖细胞的结合，能够保持母本的优良性状所以丁的细胞中没有来自甲的基因，故B错误；
C.种子的胚是新植物的幼体，所以丙由a中的胚发育而成，故C错误；
D.无性生殖不经过两性生殖细胞的结合，能够保持母本的优良性状。②用马铃薯的块茎繁殖，属于无性生殖；扦插也属于无性生殖。所以扦插与繁育方式②的实质相同，故D正确。
故选D。
5．【答案】C
【知识点】同位素；元素的概念
【解析】【分析】 A、根据中子数不同的原子不属于同一种原子来分析；
B、根据核外电子数等于核内质子数来分析；
C、根据同位素是指质子数相同、中子数不同来分析；
D、根据核电荷数等于核内质子数.来分析。
【解答】 A、中子数不同的原子不属于同一种原子，所以A和B不是同一种原子，故A 错；
B、核外电子数等于核内质子数，B和C核外电子数不相等，故B错；
C、同位素是指质子数相同，中子数不同，A和B都是氧元素，是同种元素，且互为同位素原子，故C 正确；
D、核电荷数等于核内质子数，A和B核电荷数相同，故D错。
故选：C。
6．【答案】A
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程；人体生殖系统的结构和功能
【解析】【分析】（1）胚胎在母体子宫内发育，通过胎盘和脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气；胎儿产生的二氧化碳等废物也是通过胎盘经母体排出，呼吸系统在胎儿期不工作。
（2）图二中：①是输卵管、②是卵巢、③是子宫、④是阴道。
【解答】含有较多的二氧化碳和其他代谢废物的血液通过胶管（P1）送到体外，经过物质交换后含有营养物质和氧气的血液再通过胶带（P2）送回羊羔体内，羊胚胎通过管道和母体相连所以管道模拟的是脐带。根据胶带内液体流动方向可以判断出图甲中P2管运输的物质是氧气和营养物质。因此，A符合题意，BCD不符合题意。
故答案为：A。
7．【答案】A
【知识点】生物的呼吸器官；种子的结构；昆虫的发育过程
【解析】【分析】A.昆虫的发育过程包括完全变态发育和不完全变态发育．不完全变态发育包括受精卵、若虫、成虫三个时期；完全变态发育包括受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。
B.青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，幼体和成体在外形上和内部结构都发生了很大变化，属于变态发育。
C.胚胎在母体子宫内发育，通过胎盘和脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气；胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出。
D.根据种子发育的知识判断。
【解答】 A.家蚕的发育包括受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，属于完全变态发育，故A错误符合题意；
B.青蛙的幼体是蝌蚪，只能用鳃呼吸，成蛙用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，故B正确不合题意；
C.胚胎在母体子宫内发育，通过胎盘和脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气；胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出，故C正确不合题意；
D.菜豆为双子叶植物，种子的营养物质储存在子叶里，所以菜豆种子萌发时营养物质来自子叶，故D正确不合题意。
故选A。
8．【答案】B
【知识点】分子的定义与分子的特性；分子和原子的区别和联系
【解析】【分析】根据构成物质的粒子有分子、原子和离子，分子由原子构成，分子保持物质的化学性质，分子的质量等于构成它的原子质量总和分析。
【解答】分子、原子等都是构成物质的基本微粒，因此物质不一定是由分子构成的，①错误；分子由原子构成，②正确；原子可以独立存在，例如金属就是由原子直接构成的物质，③错误；分子是保持物质化学性质的一种粒子，④正确；分子的质量等于构成它的原子的质量之和，⑤正确；分子在不停地运动，⑥正确。
故选B。
9．【答案】C
【知识点】组织；器官和系统
【解析】【分析】AD. 人体生命活动主要受神经系统的调节，也受激素调节的影响，在神经调节和激素调节的共同作用下，才能够更好地适应环境的变化；
BC.人体的组织包括上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织这四种。
【解答】 A. 在比赛过程中，人体的各系统之间是协同工作的，故A错误；
B.小敏同学在扔球时手与实心球摩擦造成破皮，主要受损的是人体的上皮组织，故B错误；
C.扔球时小科同学的手破皮了却没有流血，说明只是皮肤的表皮受伤，故C正确；
D. 人在剧烈运动时，各器官系统的相互协调主要依赖于神经系统和内分泌系统完成，其中神经系统起到主导作用，故D错误。
故选C。
10．【答案】（1）A
（2）D
【知识点】分子的定义与分子的特性；单质和化合物的区别
【解析】【分析】（1） 分子是保持物质化学性质的最小微粒；
（2）只由一种元素组成的纯净物叫单质。
【解答】（1） 分子是保持物质化学性质的最小微粒，保持X物质化学性质的最小微粒的是 ，故选A。
（2）A只有一种分子，为纯净物。由不同元素组成，为化合物，故A不合题意；
BC由不同分子构成，即由不同物质组成，那么为混合物，故B、C不合题意；
D中只有一种分子，且只由一种原子构成，那么为单质，故D符合题意。
故选D。
11．【答案】D
【知识点】单细胞生物；多细胞生物；病毒及其与人的关系
【解析】【分析】 根据题意可以看出：类群1没有细胞结构，应是病毒，类群2有细胞结构，无成形的细胞核，应该是细菌，类群3有细胞结构，有成形的细胞核，可以是真菌、植物和动物。
【解答】 A.类群1是无细胞结构的生物--病毒，它必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖，故A正确不合题意；
B.类群2有细胞结构，无成形的细胞核，属于原核生物，其中有些种类可用于酸奶、泡菜（乳酸菌）的制作，故B正确不合题意；
C.类群3是有成形的细胞核的生物，其中既有单细胞生物如酵母菌，又有多细胞生物如霉菌，故C正确不合题意；
D.类群3中的植物，能进行光合作用，直接利用无机物制造有机物，故D错误符合题意。
故选D。
12．【答案】D
【知识点】病毒及其与人的关系
【解析】【分析】 病毒没有细胞结构，不能独立生存，只有寄生在其他生物的活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体。只能利用宿主活细胞内现成代谢系统合成自身的核酸和蛋白质成分，以核酸和蛋白质等元件的装配实现其大量繁殖，因此病毒的繁殖又称为自我复制。
【解答】 ABC.病毒没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部遗传物质组成，故ABC错误；
D.新冠病毒具有生物的基本特征，是一种生物，故D正确。
故选D。
13．【答案】B
【知识点】元素化合价的规则与计算；相对分子质量
【解析】【分析】A.相对分子质量等于相对原子质量与个数的乘积之和；
B.根据化合物中正负化合价代数和为零计算；
CD.物质由分子构成，分子由原子构成。
【解答】 A.根据化学式 N2H4 可知，无水肼的相对分子质量为：14×2+1×4=32，没有“g”，故A错误；
B.无水肼中，氢元素的化合物为+1价，所以氮元素的化合价为-2价，故B正确；
C.根据化学式 N2H4 可知，无水肼由氮元素和氢元素组成，故C错误；
D.无水肼由无水肼分子构成，不是由原子直接构成，故D错误。
故选B。
14．【答案】C
【知识点】单质和化合物的区别；有关化学式的计算和推断；相对分子质量
【解析】【分析】A.由多种元素组成的纯净物叫化合物；
B.在化学式中，元素符号右下角的数字表示该原子的个数；
C.元素的质量分数等于相对原子质量与个数的乘积与式量之比；
D.相对分子质量等于相对原子质量与个数的乘积之和。
【解答】 A.根据化学式 C16H28N2O4 可知，奥司他韦由多种元素构成，且为纯净物，那么它是化合物，故A正确不合题意；
B.根据化学式 C16H28N2O4 可知，奥司他韦中碳、氢、氮、氧的原子个数比为16：28：2：4= 8：14：1：2 ，故B正确不合题意；
C.奥司他韦中C、H、N和O的质量之比：（12×16）：（1×28）：（14×2）：（16×4）=192：28：28：64，则碳元素的质量分数最大，故C错误符合题意；
D.奥司他韦的相对分子质量为：12×16+1×28+14×2+16×4=312，故D正确不合题意。
故选C。
15．【答案】（1）1个二氧化碳分子中含有2个氧原子
（2）3OH-
（3）Al2O3
（4）2N2
（5）Na2CO3
【知识点】化学式的书写及意义；化学符号及其周围数字的意义
【解析】【分析】（1） 标在化学式中元素符号右下角的数字表示一个分子中含有该原子的数目；
（2） 离子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该离子，就在其化学式前加上相应的数字。
（3）根据地壳中元素组成的知识分析解答；
（4） 分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字。
（5）根据物质名称确定组成分子的原子种类和个数，据此写出对应的化学式。
【解答】（1）CO2中的“2”表示：1个二氧化碳分子中含有2个氧原子；
（2） 氢氧根离子带一个单位的负电荷，写作OH-，在前面写3表示个数，即：3OH-；
（3） 地壳中含量最多的金属元素为Al，最多的非金属元素为O，二者组成的化学式为：Al2O3；
（4）氮气分子由两个氮原子构成，写作N2；
（5）碳酸钠由碳酸根分子和钠离子构成，写作Na2CO3。
16．【答案】（1）卵巢
（2）B
（3）③
（4）A
【知识点】人体生殖系统的结构和功能
【解析】【分析】 图甲中：A卵巢、B输卵管、C子宫、D阴道；图乙中：①是人体脑部的生长速率曲线，②表示全身发育程度的曲线，③表示生殖器官的发育程度的曲线。
【解答】 （1）A卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素，是女性生殖系统中最重要的生殖器官。
（2）含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵，即精子与卵细胞结合的部位是B输卵管。
（3）人体的生殖器官的发育在青春期前几乎处于停滞状态，在进入青春期后，开始迅速发育。图乙中：①是人体脑部的生长速率曲线，②表示全身发育程度的曲线，③表示生殖器官的发育程度的曲线。
（4）身高突增是青春期的一个显著特点，另外，神经系统和心、肺等内脏器官的功能也显著增强。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征，性激素的分泌使得青春期的男性、女性出现第二性征。男性的第二性征主要表现在长胡须、喉结突出、声调低沉等；因此长青春痘、肺通气量增大都不属于男性的第二性征。
故选A。
17．【答案】（1）细胞核(或成形的细胞核)
（2）酵母菌
【知识点】细菌的主要特点；真菌的主要特点；细菌与人的关系
【解析】【分析】（1）细菌无成形的细胞核，而真菌、植物和动物等细胞核的外面有核膜包被，属于真核生物。
（2）在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验称为对照实验。
【解答】（1）细菌和真菌都是具有细胞结构的微生物，两者细胞基本结构都有细胞壁、细胞膜、细胞质，只不过细菌细胞里没有成形的细胞核，而真菌有成形的细胞核。
（2）由图丙可知，大蒜汁浓度相同时，酵母菌的抑菌圈最大，所以对酵母菌的抑菌效果最好。
18．【答案】（1）增强水的导电性
（2）正
（3）燃着的木条去点燃，火焰呈淡蓝色
（4）水氢气+氧气
【知识点】水的组成和主要性质
【解析】【分析】（1）水中存在可以自由移动的电荷，这是水导电的原因；
（2）电解水时，与电源负极相连的玻璃管内的气体体积多，是氢气；与电源正极相连的玻璃管内产生的气体体积少，是氧气；且两者的体积之比大约是2：1，可简记为：正氧负氢、氢二氧一；
（3）根据氢气的检验方法解答；
（4）根据反应物、反应条件和生成物，确定反应的文字表达式。
【解答】 （1）纯水几乎不导电，实验前在水中加入稀硫酸或氢氧化钠溶液的目的是增强水的导电性。
（2）由电解水实验结论“正氧负氢、氢二氧一”可知，试管1中的气体体积少，是氧气，则在图中的电源上A是正极。
（3）由电解水实验结论“正氧负氢、氢二氧一”可知，试管2中产生的气体体积多，是氢气，则检验方法为：燃着的木条去点燃，火焰呈淡蓝色。
（4）电解水生成氢气和氧气，该反应的文字表达式是：水氢气+氧气。
19．【答案】（1）+4
（2）m-n
（3）
【知识点】元素化合价的规则与计算；相对分子质量
【解析】【分析】 （1）根据化合物中各元素化合价代数和为零进行分析；
（2）根据化学式的含义进行分析；
（3）根据相对原子质量和相对分子质量的含义进行计算。
【解答】 （1）CO2中氧元素化合价为-2价，设碳元素的化合价为x，根据化合物中各元素化合价代数和为零得到：x+（-2）×2=0，解得：x=+4。
（2）一个一氧化碳分子中含有一个碳原子和一个氧原子，一个二氧化碳分子中含有一个碳原子和两个氧原子，那么二者质量之差就是一个氧原子的质量。而一个CO分子的质量为n千克，一个CO2分子的质量为m千克，则一个氧原子的质量是：（m-n）千克。
（3）结合前面分析可知，一个氧原子的质量是：（m-n）千克，
则一个碳原子的质量为：[n-（m-n）]千克=（2n-m）千克，
结合相对原子质量的定义，可知CO2的相对分子质量是。
20．【答案】（1）金属；55
（2）B；D
【知识点】元素周期表；常见金属与金属的物理性质及用途
【解析】【分析】（1）原子中，核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数；除汞外，金属元素的名称都带金字旁，非金属元素的名称不带金字旁；
（2）根据元素周期表提供的信息进行分析。
【解答】 （1）铯字带有“钅“字旁，属于金属元素；元素符号的左上角的数字表示原子序数，原子序数=核外电子数，该元素原子的核外电子数为55；
（2）A.同一周期，从左到右，原子序数逐渐增大，因此原子序数Y小于Z，故A错误
B.Y、Z在同一行，位于同一周期，故B正确；
C.X和Y的原子序数不同，则核外电子数不相同，那么二者化学性质不同，故C错误；
D.从图中可推得X的原子序数为6，则表示氧元素，故D正确。
故选BD。
21．【答案】（1）风力
（2）③
（3）②子叶
（4）将白粒玉米和黄粒玉米分开种植，防止异株传粉
【知识点】花的结构；传粉及其途径
【解析】【分析】（1）虫媒花的特点： 花冠大而显著，颜色鲜明，有蜜腺和香气 。风媒花的特点： 小，不鲜明，多密集成穗状花序或柔荑花序 。
（2）传粉对植物的作用包括：繁殖后代、保持物种的延续、促进基因交流、促进植物进化与适应环境变化、维持生态系统的平衡和稳定、提高作物产量和品质、促进植物种群分布和扩展。
（3）根据花和种子对应的发育关系解答；
（4）异株传粉是造成玉米粒性状不同的主要原因。
【解答】 （1）仔细观察图乙的玉米花，花粉多而轻，容易被风吹散，推测玉米花主要依靠风力传粉。
（2）图甲为白粒玉米植株上的玉米棒，其上有很多黄色玉米籽粒，这是由于异花传粉造成的，②③表示一朵花的花粉落到另一朵花的柱头，属于异花传粉，因此，结出这些黄色玉米籽粒符合图丙中的③传粉情况。
（3）玉米粒由雌花中的②（子叶）发育而来．
（4）为了保证玉米的品质，使其玉米棒上的玉米籽粒口感色泽一致，可以将白粒玉米和黄粒玉米分开种植，防止异株传粉。
22．【答案】（1）2；子叶
（2）控制单一变量，避免偶然性，减少实验误差
（3）（菜豆）种子的萌发需要适宜的温度和一定的水分
（4）水中有少量氧气可暂时供菜豆种子萌发，使部分生命力旺盛的种子胚根突破了种皮，氧气消耗完后无法再继续萌发
【知识点】种子萌发的过程与必要条件
【解析】【分析】（1）根据种子结构的知识解答；
（2）对照实验又叫单一变量实验，只有一个量不同。其它量皆相同的实验。此外每组要有相同数量的多粒相同种子，只有一粒种子，会因为偶然因素的影响导致实验结论错误。
（3）根据表格数据和实验现象分析种子萌发需要的条件；
（4）水中含有的氧气较少，根据种子萌发需要足够的氧气分析解答。
【解答】（1）剥去菜豆种皮(如图)，观察到菜豆有2片子叶。
（2）A、B、C每个盒子都放20粒且颗粒饱满的菜豆种子是为了控制单一变量，避免实验的偶然性，减少实验误差。
（3）A、B作为一组对照实验，变量是水分探究的是水分对种子萌发的影响；B、C作为一组对照实验，变量是温度，探究的是温度对种子萌发的影响，根据A、B装置的实验可以得出的结论是种子的萌发需要一定的水分；根据B、C装置的实验可以得出的结论是种子的萌发需要一定的温度。
因此，根据A、B、C装置的实验结果，可以得出的结论是（菜豆）种子的萌发需要适宜的温度和一定的水分。
（4）种子萌发的外界条件为：充足的空气、适宜的温度、一定的水分。对于实验装置D中少部分种子的胚根仍能突破种皮但不再继续萌发的现象，最合理的解释为：水中溶解了部分氧气，一些种子可以借助这一小部分的氧气进行初步萌发，使部分生命力旺盛的种子胚根突破了种皮，在没有氧气时菜豆种子只能在前期萌发。
23．【答案】（1）原子核
（2）绝大多数α粒子穿过金箔后仍沿原来的方向前进
（3）A
（4）将中间的碳原子进行适当处理，使周围的四个氢原子安装在碳原子上，形成正四面体结构
【知识点】原子的构成
【解析】【分析】（1）原子中间为原子核，质量很大但是体积很小；
（2）α粒子会受到原子核的排斥力而改变运动轨迹，如果它们经过的地方是空的，就不受排斥力的作用，自然就会沿原来的方向继续前进；
（3）根据自己对科学探究环节的理解判断即可；
（4）将指标二的优秀和合格指标进行对照，并对现有模型进行改进
【解答】（1）若原子质量、正电荷在原子内均匀分布，则极少数α粒子就不会发生大角度偏转．于是，卢瑟福推测：原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上．这里“很小的结构”指的是原子核；
（2）根据a粒子散射实验数据，统计不同偏转角度的α粒子数量，绘制图像(如图丙)．结合图丙，请列举得出“原子内部绝大部分空间是空的”这一结论的主要证据是：绝大多数α粒子穿过金箔后仍沿原来的方向前进；
（3）卢瑟福进行粒子散射实验后，认为原子是“行星模型”，即原子是由原子核和核外电子构成的．在分析实验结果的基础上，他提出了如图乙所示的原子核式结构，卢瑟福的这一研究过程是建立模型的过程，故选A；
（4）卢瑟福进行粒子散射实验后，认为原子是“行星模型”，即原子是由原子核和核外电子构成的．在分析实验结果的基础上，他提出了如图乙所示的原子核式结构，卢瑟福的这一研究过程：将中间的碳原子进行适当处理，使周围的四个氢原子安装在碳原子上，形成正四面体结构。
24．【答案】（1）对照
（2）甲中无明显现象，乙中滤纸条自下而上出现红点
（3）A；B；C
（4）观察滤纸条上红点出现的时间，与乙进行比较
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【分析】（1）在对照实验中，一个实验探究因素不改变，为对照组；其它的实验因素改变为实验组，通过二者比较确定探究因素对物理量的影响；
（2）甲中瓶塞塞紧，肯定没有氨气溢出，而乙中有氨气溢出，据此分析；
（3）分析实验器材和实验过程，从是否污染环境、现象是否明显等角度分析；
（4）探究温度对分子运动的影响时，需要控制其它因素相同，只改变温度，据此设置对照实验即可。
【解答】 （1）本实验中，甲瓶有瓶塞，氨气不能挥发出来，乙瓶敞口，有氨气逸出，甲的作用是与乙瓶形成对照；
（2）甲中无有明显变化，乙瓶敞口，挥发出氨气，酚酞溶液遇到挥发出来的氨气会变红；由于氨水在下方，向上挥发，所以滤纸条应该是自下而上变红，预测实验结果是：甲中无明显现象，乙中滤纸条自下而上出现红点；
（3）该实验装置密闭，需要药品的量少，优点有：环保、节约；封闭实验，排除其他影响，现象快而明显，操作简单；
故选ABC；
（4）如果要研究分子运动与温度关系，可在本实验基础上继续实验，增加一个步骤，按照乙的装置条件，重新设置一个管丙，将管丙浸入冰水（与乙瓶温度有较大的差别即可）中，观察红点出现的时间，与乙进行比较。
25．【答案】（1）杀死原有微生物，防止对实验产生干扰
（2）1组和2组
（3）年糕在适宜温度下更容易发霉
【知识点】细菌与人的关系
【解析】【分析】（1）蛋白质在高温下会变性，据此可以实现高温杀菌；
（2）敞口放置会进入细菌，而瓶口塞紧后几乎没有细菌进入，根据对照实验的要求选择实验；
（3）根据表格数据分析哪个因素可能会影响细菌的繁殖速度大小。
【解答】 （1）实验第一步中高温处理的目的是杀死原有微生物，防止对实验产生干扰，影响实验结果的准确性。
（2）1组和2两组温度相同，年糕质量、大小、形状、数量相同，玻璃瓶大小相同，唯一不同的是1组敞口，2组瓶口塞紧，高温处理后实验结果是1组年糕出现大量菌落，2组年糕无菌落，因此1组和2组两组实验基于的假设是使年糕发霉的微生物可能来自于空气。
（3）1组与3组年糕质量、大小、形状、数量相同，玻璃瓶大小相同，玻璃瓶均敞口放置，唯一不同的是温度，实验结果1组年糕出现大量菌落，3组年糕出现少量菌落，得出的结论是年糕在适宜温度下更容易发霉（低温下不易发霉）
26．【答案】（1）表层
（2）棉花纤维
（3）1；纤毛
（4）A
【知识点】单细胞生物
【解析】【分析】 由草履虫的结构示意图可知：1纤毛；2收集管、3伸缩泡；4表膜；5小核；6大核；7细胞质；8胞肛；9口沟；10食物泡；11细胞核。
【解答】 （1）用来观察草履虫的液滴应取自培养液的表层，因为此处含氧丰富，有利于草履虫的呼吸。
（2）为了防止草履虫在镜下运动过快，在载玻片的培养液滴中放上几根棉花纤维来限制其运动。
（3）草履虫身体虽然由一个细胞构成，却有精致和复杂的结构来完成各种生理活动。如1纤毛具有运动作用；氧的摄入和二氧化碳的排出通过4表膜。
（4）图中小明在左侧液滴中放入食盐，会使液滴中盐的浓度上升，对其造成危害，是不利刺激，所以草履虫会通过运动躲避它，应该从左向右运动，
故选A。
27．【答案】（1）受精卵
（2）传粉不足
（3）保持母本的优良形状（繁殖速度快）
【知识点】植物的无性生殖；传粉及其途径
【解析】【分析】（1）根据种子和花的对应发育关系解答；
（2）一朵花要经过传粉和受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。
（3）嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
【解答】（1）黑籽南瓜种子的胚是由花中的受精卵发育而来的；
（2）绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精两个生理过程。在南瓜开花期间，如果遭遇阴雨连绵的天气，会导致传粉不足，子房萎缩不能发育成果实。
（3）嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定。
28．【答案】（1）纯净物；IO3-
（2）解：碘酸钾中碘元素的质量分数为，
每千克食盐含碘0.035克，相当于每千克食盐含碘酸钾的质量=。
【知识点】有关化学式的计算和推断；纯净物和混合物的区别
【解析】【分析】（1）只有一种物质组成纯净物，由多种物质组成混合物。根据碘酸钾的物质组成的知识解答；
（2）首先计算碘酸钾中碘元素的质量分数，再用碘元素的质量÷碘元素的质量分数即可。
【解答】 （1）碘酸钾只由一种物质组成，属于纯净物。碘酸钾由K+和IO3-构成，其中阴离子的符号为IO3-。
29．【答案】（1）9：1
（2）6
（3）解：由说明书可知，该Vc片剂一日3次，成人每次2片，每片含Vc10mg，
那么小科爸爸每天服用Vc的质量为：10mg×2×3=60mg。
已知每100g猕猴桃含维生素C120mg，
设小科爸爸每天至少需要食用猕猴桃的质量为m，
；
解得：m=50g。
【知识点】有关化学式的计算和推断；相对分子质量
【解析】【分析】 （1）根据元素质量比的计算方法来分析；
（2）根据相对原子质量的计算方法来分析；
（3）根据标签信息及所学知识来分析。
【解答】 （1）在Vc（C6H8Ox）中，碳元素与氢元素的质量比等于碳、氢原子的相对原子质量乘以原子个数之比，即（12×6）：（1×8）=72：8 = 9：1；
（2）已知Vc的化学式为C6H8Ox，相对分子质量为176；72+8+16x =176，解得：x=6。
1 / 1浙江省宁波市奉化区锦屏中学2024-2025学年第二学期七年级期中科学试卷
1．（2025七下·奉化期中） 从一个受精卵发育成一个可爱的宝宝，让我们看到了生命的神奇过程，下列叙述错误的是（　　）
A．①②③表示细胞分裂，④表示细胞分化
B．大脑皮层主要由图中的神经组织构成
C．细胞分化可导致细胞中遗传物质改变
D．人体内的血液属于图中的结缔组织
【答案】C
【知识点】细胞的分裂、生长与分化；组织；器官和系统；结构与层次
【解析】【分析】细胞分裂： 定义：由原来的一个细胞分裂成两个细胞的过程叫做细胞分裂。 意义：细胞分裂可产生多个细胞，进而形成组织，组织又合成器官，植物体。如果是动物体的话还可形成系统。 细胞生长： 定义：细胞由小长大的过程叫细胞的生长。 意义：细胞 只有通过这个过程长到一定的程度才能进行分裂。 细胞分化 定义：在正常情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的 生长出现了差异，这就是细胞的分化。 意义：经过细胞分化可以形成不同的细胞群。
【解答】A. ①②③表示细胞分裂，④表示细胞分化，A正确；
B. 大脑皮层主要由图中的神经组织构成 ，B正确；
C.细胞分化不可导致细胞中遗传物质改变，只不过是细胞形态和功能的改变，C错误；
D. 人体内的血液属于图中的结缔组织 ，D正确；
故答案为：C
2．（2025七下·奉化期中）据英国《自然》杂志宣布：科学家初次在太空中检测到了氦合氢离子(HeH+)--被猜测为宇宙中构成的第一个分子离子．关于1个HeH+下列说法正确的是(　　)
A．有1个原子核 B．共有2个质子 C．共有4个电子 D．相对质量为5
【答案】D
【知识点】原子的构成；相对原子质量
【解析】【分析】 根据科学家初次在太空中检测到了氦合氢离子（HeH+），结合氦原子、氢离子的构成，进行分析判断。
【解答】 A.1个HeH+中含有氦、氢2个原子核，故A错误；
B.1个HeH+中含有2+1=3个质子，故B错误；
C.1个HeH+中含有2+0=2个电子，故C错误；
D.HeH+的相对质量为4+1=5，故D正确。
故选D。
3．（2025七下·奉化期中）宁海枇杷具有果大、皮薄汁多、酸甜可口、风味浓郁等优点，被誉为“百果中的奇珍”．下列关于枇杷的说法正确的是(　　)
A．枇杷的食用部分由胚珠发育而来
B．枇杷的胚是由胚芽、胚轴和胚根构成的
C．枇杷可以通过无性繁殖保持亲本的优良性状
D．枇杷种子只要有适宜的温度、一定的水分和充足的空气就能萌发-
【答案】C
【知识点】种子萌发的过程与必要条件；植物的无性生殖；果实与种子的形成
【解析】【分析】AB.根据种子发育成果实的对应关系解答；
C.根据无性生殖的优点判断；
D. 种子的萌发的外界条件，除了种子本身要具有健全的发芽力以及解除休眠期以外，也需要一定的环境条件，主要是充足的水分、适宜的温度和足够的氧气。
【解答】 A.枇杷的食用部分属于果皮，是由子房壁发育而来，故A错误；
B.枇杷的胚是由胚芽、胚轴和胚根和子叶构成的，故B错误；
C.枇杷可以通过无性繁殖保持亲本的优良性状，故C正确；
D.枇杷种子只要有适宜的温度、一定的水分和充足的空气等外部条件外，还需要有颗粒饱满，有完整的胚等内部条件，故D错误。
故选C。
4．（2025七下·奉化期中）如图所示为马铃薯两种繁殖方式的示意图．下列叙述正确的是(　　)
A．丙只具有乙的遗传特性 B．丁的细胞中有来自甲的基因
C．丙由a(种子)中的子叶发育而成 D．插与繁殖方式②的实质相同
【答案】D
【知识点】植物的无性生殖
【解析】【分析】图中的①通过种子繁殖，属于有性生殖、②用马铃薯的块茎繁殖，属于无性生殖。
【解答】 A.①通过种子繁殖，属于有性生殖。有性生殖产生的后代具有双亲的遗传物质，所以丙具有甲和乙的遗传特性，故A错误；
B.②用马铃薯的块茎繁殖，属于无性生殖，不经过两性生殖细胞的结合，能够保持母本的优良性状所以丁的细胞中没有来自甲的基因，故B错误；
C.种子的胚是新植物的幼体，所以丙由a中的胚发育而成，故C错误；
D.无性生殖不经过两性生殖细胞的结合，能够保持母本的优良性状。②用马铃薯的块茎繁殖，属于无性生殖；扦插也属于无性生殖。所以扦插与繁育方式②的实质相同，故D正确。
故选D。
5．（2025七下·奉化期中）有三种原子，A原子核内有8个质子和8个中子，B原子核内有8个质子和9个中子，C原子核内有6个质子和6个中子，则下列说法正确的是(　　)
A．A和B是同种原子
B．B和C核外电子数相等
C．A和B是同种元素，且互为同位素原子
D．A和B核电荷数不同
【答案】C
【知识点】同位素；元素的概念
【解析】【分析】 A、根据中子数不同的原子不属于同一种原子来分析；
B、根据核外电子数等于核内质子数来分析；
C、根据同位素是指质子数相同、中子数不同来分析；
D、根据核电荷数等于核内质子数.来分析。
【解答】 A、中子数不同的原子不属于同一种原子，所以A和B不是同一种原子，故A 错；
B、核外电子数等于核内质子数，B和C核外电子数不相等，故B错；
C、同位素是指质子数相同，中子数不同，A和B都是氧元素，是同种元素，且互为同位素原子，故C 正确；
D、核电荷数等于核内质子数，A和B核电荷数相同，故D错。
故选：C。
6．（2025七下·奉化期中）2021年我国首例胎羊体外培育成功，早产羊幼体被置于一个大生物袋（如图甲）中，其中充满人工羊水。孕育期间这些早产羊羔全部正常发育，4周后健康出生。羊幼体可以通过管道与外界进行物质交换，图甲中P2管运输的物质是（　　）
A．氧气和营养物质 B．二氧化碳和营养物质
C．二氧化碳和其他废物 D．氧气和其他废物
【答案】A
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程；人体生殖系统的结构和功能
【解析】【分析】（1）胚胎在母体子宫内发育，通过胎盘和脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气；胎儿产生的二氧化碳等废物也是通过胎盘经母体排出，呼吸系统在胎儿期不工作。
（2）图二中：①是输卵管、②是卵巢、③是子宫、④是阴道。
【解答】含有较多的二氧化碳和其他代谢废物的血液通过胶管（P1）送到体外，经过物质交换后含有营养物质和氧气的血液再通过胶带（P2）送回羊羔体内，羊胚胎通过管道和母体相连所以管道模拟的是脐带。根据胶带内液体流动方向可以判断出图甲中P2管运输的物质是氧气和营养物质。因此，A符合题意，BCD不符合题意。
故答案为：A。
7．（2025七下·奉化期中）生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中世代相传，生生不息．下列是几种生物生殖和发育的示意图，相关叙述错误的是(　　)
A．图甲中家蚕的发育过程属于不完全变态发育
B．图乙中的蝌蚪只能用鳃吸，成蛙用肺兼皮肤呼吸
C．图丙中胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养
D．图丁中菜豆种子萌发时营养物质来自子叶
【答案】A
【知识点】生物的呼吸器官；种子的结构；昆虫的发育过程
【解析】【分析】A.昆虫的发育过程包括完全变态发育和不完全变态发育．不完全变态发育包括受精卵、若虫、成虫三个时期；完全变态发育包括受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。
B.青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，幼体和成体在外形上和内部结构都发生了很大变化，属于变态发育。
C.胚胎在母体子宫内发育，通过胎盘和脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气；胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出。
D.根据种子发育的知识判断。
【解答】 A.家蚕的发育包括受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，属于完全变态发育，故A错误符合题意；
B.青蛙的幼体是蝌蚪，只能用鳃呼吸，成蛙用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，故B正确不合题意；
C.胚胎在母体子宫内发育，通过胎盘和脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气；胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出，故C正确不合题意；
D.菜豆为双子叶植物，种子的营养物质储存在子叶里，所以菜豆种子萌发时营养物质来自子叶，故D正确不合题意。
故选A。
8．（2025七下·奉化期中） 19世纪初，意大利科学家阿伏加德罗在总结前人工作的基础上，提出的分子概念认为：①一切物质都是由分子构成的；②分子由原子构成；③原子不能独立存在；④分子是保持物质化学性质的一种粒子；⑤分子的质量等于构成它的原子的质量之和；⑥分子在不停地运动。
通过你的学习，你认为上述观点存在明显不足的是（　　）
A．①②⑤ B．①③ C．④⑤⑥ D．③
【答案】B
【知识点】分子的定义与分子的特性；分子和原子的区别和联系
【解析】【分析】根据构成物质的粒子有分子、原子和离子，分子由原子构成，分子保持物质的化学性质，分子的质量等于构成它的原子质量总和分析。
【解答】分子、原子等都是构成物质的基本微粒，因此物质不一定是由分子构成的，①错误；分子由原子构成，②正确；原子可以独立存在，例如金属就是由原子直接构成的物质，③错误；分子是保持物质化学性质的一种粒子，④正确；分子的质量等于构成它的原子的质量之和，⑤正确；分子在不停地运动，⑥正确。
故选B。
9．（2025七下·奉化期中）在某次运动会中，小科同学在实心球比赛中取得了优异成绩并夺得冠军．下列有关说法正确的是(　　)
A．在比赛过程中，人体的各系统之间是独立运作的
B．小科同学在扔球时手与实心球摩擦造成破皮，主要受损的是人体的肌肉组织
C．扔球时小科同学的手破皮了却没有流血，说明只是皮肤的表皮受伤
D．在剧烈运动时，呼吸急促心跳加快只有神经系统在起调节作用
【答案】C
【知识点】组织；器官和系统
【解析】【分析】AD. 人体生命活动主要受神经系统的调节，也受激素调节的影响，在神经调节和激素调节的共同作用下，才能够更好地适应环境的变化；
BC.人体的组织包括上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织这四种。
【解答】 A. 在比赛过程中，人体的各系统之间是协同工作的，故A错误；
B.小敏同学在扔球时手与实心球摩擦造成破皮，主要受损的是人体的上皮组织，故B错误；
C.扔球时小科同学的手破皮了却没有流血，说明只是皮肤的表皮受伤，故C正确；
D. 人在剧烈运动时，各器官系统的相互协调主要依赖于神经系统和内分泌系统完成，其中神经系统起到主导作用，故D错误。
故选C。
10．（2025七下·奉化期中）阅读材料回答
建立宏观与微观的联系是学习科学的重要素养．某物质X在降温和通电的条件下分别发生如图所示的变化，请完成下面小题．(模型中，不同颜色和大小的小球代表不同的原子)
（1）下列模型中，能用来说明保持X物质化学性质的最小微粒的是(　　)
A． B． C．和 D．
（2）下列模型能代表单质的是(　　)
A. B． C． D．
【答案】（1）A
（2）D
【知识点】分子的定义与分子的特性；单质和化合物的区别
【解析】【分析】（1） 分子是保持物质化学性质的最小微粒；
（2）只由一种元素组成的纯净物叫单质。
【解答】（1） 分子是保持物质化学性质的最小微粒，保持X物质化学性质的最小微粒的是 ，故选A。
（2）A只有一种分子，为纯净物。由不同元素组成，为化合物，故A不合题意；
BC由不同分子构成，即由不同物质组成，那么为混合物，故B、C不合题意；
D中只有一种分子，且只由一种原子构成，那么为单质，故D符合题意。
故选D。
11．（2025七下·奉化期中）依据生物的某些特征，可以将我们学过的生物分成如图所示的三个类群．下列有关图示的描述错误的是(　　)
A．类群1是病毒，它进入生物体可能会引起疾病
B．类群2属于原核生物，其中有些种类可用于酸奶、泡菜的制作
C．类群3中既有单细胞生物，又有多细胞生物，但都是真核生物
D．类群1、2、3的共同点是：都不能利用无机物制造有机物
【答案】D
【知识点】单细胞生物；多细胞生物；病毒及其与人的关系
【解析】【分析】 根据题意可以看出：类群1没有细胞结构，应是病毒，类群2有细胞结构，无成形的细胞核，应该是细菌，类群3有细胞结构，有成形的细胞核，可以是真菌、植物和动物。
【解答】 A.类群1是无细胞结构的生物--病毒，它必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖，故A正确不合题意；
B.类群2有细胞结构，无成形的细胞核，属于原核生物，其中有些种类可用于酸奶、泡菜（乳酸菌）的制作，故B正确不合题意；
C.类群3是有成形的细胞核的生物，其中既有单细胞生物如酵母菌，又有多细胞生物如霉菌，故C正确不合题意；
D.类群3中的植物，能进行光合作用，直接利用无机物制造有机物，故D错误符合题意。
故选D。
12．（2025七下·奉化期中）2021年12月初，宁波市镇海区暴发新冠疫情，经检测发现感染病毒为德尔塔毒株，下列有关该病毒的叙述正确的是(　　)
A．由蛋白质外壳与细胞核组成
B．结构简单，由一个细胞构成
C．新冠病毒没有遗传物质，只能寄生在活细胞
D．新冠病毒是动物病毒
【答案】D
【知识点】病毒及其与人的关系
【解析】【分析】 病毒没有细胞结构，不能独立生存，只有寄生在其他生物的活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体。只能利用宿主活细胞内现成代谢系统合成自身的核酸和蛋白质成分，以核酸和蛋白质等元件的装配实现其大量繁殖，因此病毒的繁殖又称为自我复制。
【解答】 ABC.病毒没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部遗传物质组成，故ABC错误；
D.新冠病毒具有生物的基本特征，是一种生物，故D正确。
故选D。
13．（2025七下·奉化期中）2020年12月，贴满“暖宝宝”的嫦娥五号返回器图片火遍全网，如下图所示，给返回器贴“暖宝宝”是为了防止它携带的推进剂 无水肼 (N2H4)凝固．下列关于无水进说法正确的是(　　)
A．无水册的相对分子质量是32克
B．无水脚中氮元素的化合价为-2价
C．无水分子由氮元素和氢元素组成
D．无水进由2个氮原子和4个氢原子构成
【答案】B
【知识点】元素化合价的规则与计算；相对分子质量
【解析】【分析】A.相对分子质量等于相对原子质量与个数的乘积之和；
B.根据化合物中正负化合价代数和为零计算；
CD.物质由分子构成，分子由原子构成。
【解答】 A.根据化学式 N2H4 可知，无水肼的相对分子质量为：14×2+1×4=32，没有“g”，故A错误；
B.无水肼中，氢元素的化合物为+1价，所以氮元素的化合价为-2价，故B正确；
C.根据化学式 N2H4 可知，无水肼由氮元素和氢元素组成，故C错误；
D.无水肼由无水肼分子构成，不是由原子直接构成，故D错误。
故选B。
14．（2025七下·奉化期中）每年3、4月份为流感高发期，经临床试验，药物奥司他韦对甲型流感有明显的疗效，奥司他韦的化学式为(C16H28N2O4 )．下列有关这种物质的表述错误的是(　　)
A．奥司他韦是一种化合物
B．奥司他韦中碳、氢、氮、氧的原子个数比为8：14：1：2
C．奥司他韦中氮元素的质量分数最大
D．奥司他韦的相对分子质量为312
【答案】C
【知识点】单质和化合物的区别；有关化学式的计算和推断；相对分子质量
【解析】【分析】A.由多种元素组成的纯净物叫化合物；
B.在化学式中，元素符号右下角的数字表示该原子的个数；
C.元素的质量分数等于相对原子质量与个数的乘积与式量之比；
D.相对分子质量等于相对原子质量与个数的乘积之和。
【解答】 A.根据化学式 C16H28N2O4 可知，奥司他韦由多种元素构成，且为纯净物，那么它是化合物，故A正确不合题意；
B.根据化学式 C16H28N2O4 可知，奥司他韦中碳、氢、氮、氧的原子个数比为16：28：2：4= 8：14：1：2 ，故B正确不合题意；
C.奥司他韦中C、H、N和O的质量之比：（12×16）：（1×28）：（14×2）：（16×4）=192：28：28：64，则碳元素的质量分数最大，故C错误符合题意；
D.奥司他韦的相对分子质量为：12×16+1×28+14×2+16×4=312，故D正确不合题意。
故选C。
15．（2025七下·奉化期中）化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言．写出下列符号所表示的意义或用化学符号表示：
（1）CO2中的“2”表示：　 　．。
（2）3个氢氧根离子：　 　．
（3）地壳中含量最多的金属元素与最多的非金属元素组成化合物的化学式　 　．
（4）2个氮气分子：　 　．
（5）碳酸钠的化学式　 　．
【答案】（1）1个二氧化碳分子中含有2个氧原子
（2）3OH-
（3）Al2O3
（4）2N2
（5）Na2CO3
【知识点】化学式的书写及意义；化学符号及其周围数字的意义
【解析】【分析】（1） 标在化学式中元素符号右下角的数字表示一个分子中含有该原子的数目；
（2） 离子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该离子，就在其化学式前加上相应的数字。
（3）根据地壳中元素组成的知识分析解答；
（4） 分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字。
（5）根据物质名称确定组成分子的原子种类和个数，据此写出对应的化学式。
【解答】（1）CO2中的“2”表示：1个二氧化碳分子中含有2个氧原子；
（2） 氢氧根离子带一个单位的负电荷，写作OH-，在前面写3表示个数，即：3OH-；
（3） 地壳中含量最多的金属元素为Al，最多的非金属元素为O，二者组成的化学式为：Al2O3；
（4）氮气分子由两个氮原子构成，写作N2；
（5）碳酸钠由碳酸根分子和钠离子构成，写作Na2CO3。
16．（2025七下·奉化期中）从一个细胞--受精卵发育成长为一名初中生，母亲的作用居功至伟．如图甲所示是女性生殖系统结构图，请回答下列问题：

（1）甲图的A是女性的主要生殖器官　 　，能产生卵细胞和雌性激素．
（2）正常情况下，精子和卵细胞结合的场所是图甲中的　 　(填字母)．
（3）图乙是人体部分器官随年龄变化的生长速率示意图，其中能表示生殖器官的曲线是　 　(填序号).
（4）男生进入青春期后出现了如下变化，属于第二性征的有（　　）(填字母)．
A．长出胡须 B．长青春痘 C．肺通气量增大
【答案】（1）卵巢
（2）B
（3）③
（4）A
【知识点】人体生殖系统的结构和功能
【解析】【分析】 图甲中：A卵巢、B输卵管、C子宫、D阴道；图乙中：①是人体脑部的生长速率曲线，②表示全身发育程度的曲线，③表示生殖器官的发育程度的曲线。
【解答】 （1）A卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素，是女性生殖系统中最重要的生殖器官。
（2）含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵，即精子与卵细胞结合的部位是B输卵管。
（3）人体的生殖器官的发育在青春期前几乎处于停滞状态，在进入青春期后，开始迅速发育。图乙中：①是人体脑部的生长速率曲线，②表示全身发育程度的曲线，③表示生殖器官的发育程度的曲线。
（4）身高突增是青春期的一个显著特点，另外，神经系统和心、肺等内脏器官的功能也显著增强。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征，性激素的分泌使得青春期的男性、女性出现第二性征。男性的第二性征主要表现在长胡须、喉结突出、声调低沉等；因此长青春痘、肺通气量增大都不属于男性的第二性征。
故选A。
17．（2025七下·奉化期中）大蒜是常见的食物，含有丰富的营养物质。
（1）大蒜被称为“地里长出来的抗生素”，对多种真菌、细菌具有抑制和灭杀作用。从细胞结构角度看，真菌细胞不同于细菌细胞的结构是其具有　 　。
（2）某科研人员取不同浓度大蒜汁对大肠杆菌、酵母菌、曲霉进行“抑菌效果对比”实验，数据记录如图所示。已知抑菌圈越大，抑菌效果越好。据图可知大蒜汁对　 　的抑菌效果最好。
【答案】（1）细胞核(或成形的细胞核)
（2）酵母菌
【知识点】细菌的主要特点；真菌的主要特点；细菌与人的关系
【解析】【分析】（1）细菌无成形的细胞核，而真菌、植物和动物等细胞核的外面有核膜包被，属于真核生物。
（2）在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验称为对照实验。
【解答】（1）细菌和真菌都是具有细胞结构的微生物，两者细胞基本结构都有细胞壁、细胞膜、细胞质，只不过细菌细胞里没有成形的细胞核，而真菌有成形的细胞核。
（2）由图丙可知，大蒜汁浓度相同时，酵母菌的抑菌圈最大，所以对酵母菌的抑菌效果最好。
18．（2025七下·奉化期中）如图是电解水的简易装置：
（1）实验前在水中加入稀硫酸或氢氧化钠溶液的目的是　 　．
（2）在图中的电源上A是　 　极．
（3）试管2中产生的气体用　 　的方法去检验．
（4）写出该反应的文字表达式　 　．
【答案】（1）增强水的导电性
（2）正
（3）燃着的木条去点燃，火焰呈淡蓝色
（4）水氢气+氧气
【知识点】水的组成和主要性质
【解析】【分析】（1）水中存在可以自由移动的电荷，这是水导电的原因；
（2）电解水时，与电源负极相连的玻璃管内的气体体积多，是氢气；与电源正极相连的玻璃管内产生的气体体积少，是氧气；且两者的体积之比大约是2：1，可简记为：正氧负氢、氢二氧一；
（3）根据氢气的检验方法解答；
（4）根据反应物、反应条件和生成物，确定反应的文字表达式。
【解答】 （1）纯水几乎不导电，实验前在水中加入稀硫酸或氢氧化钠溶液的目的是增强水的导电性。
（2）由电解水实验结论“正氧负氢、氢二氧一”可知，试管1中的气体体积少，是氧气，则在图中的电源上A是正极。
（3）由电解水实验结论“正氧负氢、氢二氧一”可知，试管2中产生的气体体积多，是氢气，则检验方法为：燃着的木条去点燃，火焰呈淡蓝色。
（4）电解水生成氢气和氧气，该反应的文字表达式是：水氢气+氧气。
19．（2025七下·奉化期中）已知一个CO分子的质量为n千克，一个CO2分子的质量为m千克，若以碳原子质量的1/12为标准：
（1）在CO2中碳元素的化合价为．
（2）一个氧原子的质量是　 　kg(用m，n表示)，
（3）则CO的相对分子质量是　 　(用m，n表示)．
【答案】（1）+4
（2）m-n
（3）
【知识点】元素化合价的规则与计算；相对分子质量
【解析】【分析】 （1）根据化合物中各元素化合价代数和为零进行分析；
（2）根据化学式的含义进行分析；
（3）根据相对原子质量和相对分子质量的含义进行计算。
【解答】 （1）CO2中氧元素化合价为-2价，设碳元素的化合价为x，根据化合物中各元素化合价代数和为零得到：x+（-2）×2=0，解得：x=+4。
（2）一个一氧化碳分子中含有一个碳原子和一个氧原子，一个二氧化碳分子中含有一个碳原子和两个氧原子，那么二者质量之差就是一个氧原子的质量。而一个CO分子的质量为n千克，一个CO2分子的质量为m千克，则一个氧原子的质量是：（m-n）千克。
（3）结合前面分析可知，一个氧原子的质量是：（m-n）千克，
则一个碳原子的质量为：[n-（m-n）]千克=（2n-m）千克，
结合相对原子质量的定义，可知CO2的相对分子质量是。
20．（2025七下·奉化期中）元素周期表是学习和研究的重要工具，请根据如图所示回答相应问题．
（1）图甲是绝元素在元素周期表中的信息，则艳属于　 　(选填“金属”或“非金属”)元素，该元素原子的核外电子数为　 　．
（2）图乙为元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三种不同元素，以下判断正确的是____．
A．原子序数：Y＞Z B．Y、Z位于同一周期
C．Z和Y的化学性质相似 D．从图中可推得X表示氧元素
【答案】（1）金属；55
（2）B；D
【知识点】元素周期表；常见金属与金属的物理性质及用途
【解析】【分析】（1）原子中，核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数；除汞外，金属元素的名称都带金字旁，非金属元素的名称不带金字旁；
（2）根据元素周期表提供的信息进行分析。
【解答】 （1）铯字带有“钅“字旁，属于金属元素；元素符号的左上角的数字表示原子序数，原子序数=核外电子数，该元素原子的核外电子数为55；
（2）A.同一周期，从左到右，原子序数逐渐增大，因此原子序数Y小于Z，故A错误
B.Y、Z在同一行，位于同一周期，故B正确；
C.X和Y的原子序数不同，则核外电子数不相同，那么二者化学性质不同，故C错误；
D.从图中可推得X的原子序数为6，则表示氧元素，故D正确。
故选BD。
21．（2025七下·奉化期中）我们吃玉米时经常会碰到同一个玉米上出现不同颜色的玉米籽粒(如图甲)，有时玉米籽粒甜糯程度也不一样．查阅资料发现这与“花粉直感”这一现象有关．“花粉直感”指的是：传粉以后，花粉可以直接影响玉米的胚乳，使玉米籽粒具有花粉所在植株的相关色泽、品质等．请结合玉米花(图乙)和玉米传粉示意图(图丙)回答下列问题：
（1）仔细观察图乙的玉米花，推测玉米花主要依靠　 　(选填“昆虫”或“风力”)传粉．
（2）图甲为白粒玉米植株上的玉米棒，其上有很多黄色玉米籽粒，结出这些黄色玉米籽粒符合图丙中的(选填“①”“②”“③”或“④”)传粉情况．
（3）玉米粒由雌花中的　 　(填写结构名称)发育而来．
（4）为了保证玉米的品质，使其玉米棒上的玉米籽粒口感色泽一致，请你提出一条有效可行的种植方法
【答案】（1）风力
（2）③
（3）②子叶
（4）将白粒玉米和黄粒玉米分开种植，防止异株传粉
【知识点】花的结构；传粉及其途径
【解析】【分析】（1）虫媒花的特点： 花冠大而显著，颜色鲜明，有蜜腺和香气 。风媒花的特点： 小，不鲜明，多密集成穗状花序或柔荑花序 。
（2）传粉对植物的作用包括：繁殖后代、保持物种的延续、促进基因交流、促进植物进化与适应环境变化、维持生态系统的平衡和稳定、提高作物产量和品质、促进植物种群分布和扩展。
（3）根据花和种子对应的发育关系解答；
（4）异株传粉是造成玉米粒性状不同的主要原因。
【解答】 （1）仔细观察图乙的玉米花，花粉多而轻，容易被风吹散，推测玉米花主要依靠风力传粉。
（2）图甲为白粒玉米植株上的玉米棒，其上有很多黄色玉米籽粒，这是由于异花传粉造成的，②③表示一朵花的花粉落到另一朵花的柱头，属于异花传粉，因此，结出这些黄色玉米籽粒符合图丙中的③传粉情况。
（3）玉米粒由雌花中的②（子叶）发育而来．
（4）为了保证玉米的品质，使其玉米棒上的玉米籽粒口感色泽一致，可以将白粒玉米和黄粒玉米分开种植，防止异株传粉。
22．（2025七下·奉化期中）某校学习小组进行了有关种子的系列探究活动：
（1）【观察种子的结构】
剥去菜豆种皮(如图)，观察到菜豆有　 　片结构1　 　(填名称)
（2）【种子萌发的探究】
实验步骤：①选取健康、饱满的菜豆种子60粒，并准备好3个带盖的塑料盒、纱布等；②分别在塑料盒上贴上标签A、B、C，每个盒子中放4层纱布，在纱布上随机各放上20粒菜豆种子，盖好带孔的盖子；③按照下表所示进行操作；④3天后观察种子萌发情况．
装置 种子数量 条件
A 20粒 不洒水 23℃恒温培养箱
B 20粒 适量水 (种子没有被淹没 ) 23℃恒温培养箱
C 20粒 适量水 (种子没有被淹没 ) 4℃冰箱
实验结果：只有装置B中的种子萌发．
A、B、C每个盒子都放20粒健康且颗粒饱满的菜豆种子的原因是　 　；
（3）根据A、B、C装置的实验结果，可以得出的结论是　 　；
（4）小郑为了探究另一环境因素对种子萌发的影响，又设置了一个实验装置D，选取20粒健康饱满的菜豆种子放在塑料盒里，装满水淹没种子并盖上盒盖，放在23℃恒温培养箱中培养，几天后发现少部分种子的胚根仍能突破种皮但不再继续萌发，其原因可能是　 　．
【答案】（1）2；子叶
（2）控制单一变量，避免偶然性，减少实验误差
（3）（菜豆）种子的萌发需要适宜的温度和一定的水分
（4）水中有少量氧气可暂时供菜豆种子萌发，使部分生命力旺盛的种子胚根突破了种皮，氧气消耗完后无法再继续萌发
【知识点】种子萌发的过程与必要条件
【解析】【分析】（1）根据种子结构的知识解答；
（2）对照实验又叫单一变量实验，只有一个量不同。其它量皆相同的实验。此外每组要有相同数量的多粒相同种子，只有一粒种子，会因为偶然因素的影响导致实验结论错误。
（3）根据表格数据和实验现象分析种子萌发需要的条件；
（4）水中含有的氧气较少，根据种子萌发需要足够的氧气分析解答。
【解答】（1）剥去菜豆种皮(如图)，观察到菜豆有2片子叶。
（2）A、B、C每个盒子都放20粒且颗粒饱满的菜豆种子是为了控制单一变量，避免实验的偶然性，减少实验误差。
（3）A、B作为一组对照实验，变量是水分探究的是水分对种子萌发的影响；B、C作为一组对照实验，变量是温度，探究的是温度对种子萌发的影响，根据A、B装置的实验可以得出的结论是种子的萌发需要一定的水分；根据B、C装置的实验可以得出的结论是种子的萌发需要一定的温度。
因此，根据A、B、C装置的实验结果，可以得出的结论是（菜豆）种子的萌发需要适宜的温度和一定的水分。
（4）种子萌发的外界条件为：充足的空气、适宜的温度、一定的水分。对于实验装置D中少部分种子的胚根仍能突破种皮但不再继续萌发的现象，最合理的解释为：水中溶解了部分氧气，一些种子可以借助这一小部分的氧气进行初步萌发，使部分生命力旺盛的种子胚根突破了种皮，在没有氧气时菜豆种子只能在前期萌发。
23．（2025七下·奉化期中）探究原子结构的奥秘．
【情景提供】19世纪以前，人们一直以为原子是不可分的，直到1897年，汤姆生发现了带负电的电子后才引起人们对原子结构模型的探索．
【提出问题】电子带负电，原子不带电，说明原子内存在着带正电荷的部分，它们是均匀分布还是集中分布的呢
【进行实验】1911年卢瑟福进行了著名的a粒子轰击金箔实验(如图甲)．
【收集证据】绝大多数a粒子穿过金箔后仍沿原来的方向前进，但有少数a粒子却发生了较大的偏转，且有极少数a粒子的偏转超过90°、有的甚至几乎达到180°，像是被金箔弹了回来(如图乙)．
【猜想与假设】α粒子遇到电子后，就像飞行的子弹碰到灰尘一样运动方向不会发生明显的改变，而结果却出乎意料，除非原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上，否则大角度的散射是不可能的．
【解释与结论】
（1）若原子质量、正电荷在原子内均匀分布，则极少数α粒子就不会发生大角度偏转．于是，卢瑟福推测：原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上．这里“很小的结构”指的是　 　．
（2）根据a粒子散射实验数据，统计不同偏转角度的α粒子数量，绘制图像(如图丙)．结合图丙，请列举得出“原子内部绝大部分空间是空的”这一结论的主要证据是　 　．
（3）卢瑟福进行粒子散射实验后，认为原子是“行星模型”，即原子是由原子核和核外电子构成的．在分析实验结果的基础上，他提出了如图乙所示的原子核式结构，卢瑟福的这一研究过程是____。
A．建立模型的过程 B．得出结论的过程
C．提出问题的过程 D．验证证据的过程
（4）【拓展与应用】在认识原子结构模型的基础上，为强化同学们对分子结构模型的理解，老师布置了制作甲烷分子模型的实践性活动，并为此次活动设计了相应的评价量表：
“甲烷分子结构模型制作”评价量表
评价指标 优秀 合格 待改进
指标一 两种颜色，原子大小比例合理 两种颜色，原子大小比例不合理 同种颜色，原子大小比例失调
指标二 形态规整、能很好体现分子的正四面体结构 形态规整、但不能体现分子的立体结构 形态扭曲与实际不符
小科、小红两位同学均用超轻粘土制作甲烷分子模型(如图所示)．参照评价量表，组长把小红作品的“指标一”评定为“优秀”，而“指标二”评定为“合格”．为使该模型的“指标二”达到“优秀”，请你对该模型提出合理的改进建议：　 　。
【答案】（1）原子核
（2）绝大多数α粒子穿过金箔后仍沿原来的方向前进
（3）A
（4）将中间的碳原子进行适当处理，使周围的四个氢原子安装在碳原子上，形成正四面体结构
【知识点】原子的构成
【解析】【分析】（1）原子中间为原子核，质量很大但是体积很小；
（2）α粒子会受到原子核的排斥力而改变运动轨迹，如果它们经过的地方是空的，就不受排斥力的作用，自然就会沿原来的方向继续前进；
（3）根据自己对科学探究环节的理解判断即可；
（4）将指标二的优秀和合格指标进行对照，并对现有模型进行改进
【解答】（1）若原子质量、正电荷在原子内均匀分布，则极少数α粒子就不会发生大角度偏转．于是，卢瑟福推测：原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上．这里“很小的结构”指的是原子核；
（2）根据a粒子散射实验数据，统计不同偏转角度的α粒子数量，绘制图像(如图丙)．结合图丙，请列举得出“原子内部绝大部分空间是空的”这一结论的主要证据是：绝大多数α粒子穿过金箔后仍沿原来的方向前进；
（3）卢瑟福进行粒子散射实验后，认为原子是“行星模型”，即原子是由原子核和核外电子构成的．在分析实验结果的基础上，他提出了如图乙所示的原子核式结构，卢瑟福的这一研究过程是建立模型的过程，故选A；
（4）卢瑟福进行粒子散射实验后，认为原子是“行星模型”，即原子是由原子核和核外电子构成的．在分析实验结果的基础上，他提出了如图乙所示的原子核式结构，卢瑟福的这一研究过程：将中间的碳原子进行适当处理，使周围的四个氢原子安装在碳原子上，形成正四面体结构。
24．（2025七下·奉化期中）小明是个科学迷，他为了研究分子的性质，设计了如下实验：
甲、乙两相同塑料管壁上各粘有一张相同的滤纸条，滤纸条上每隔2厘米滴有一滴酚试液．在橡皮塞上各固定一个小药瓶，里面都装有等量的浓氨水，甲中用瓶塞塞紧，乙中不塞瓶塞．知识链接：①浓氨水易挥发；②酚酸试液遇到挥发出来的氨气会变红．
（1）本实验中，甲的作用是　 　．
（2）预测实验结果(现象)是　 　，
（3）该实验的优点有____(填字母，多选)．
A．环保、节约
B．封闭实验，排除其他影响
C．现象快而明显，操作简单
（4）如果要研究分子运动与温度的关系，按照乙的条件，重新设置一个塑料管丙，将塑料管丙浸入中，观察　 　．
【答案】（1）对照
（2）甲中无明显现象，乙中滤纸条自下而上出现红点
（3）A；B；C
（4）观察滤纸条上红点出现的时间，与乙进行比较
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【分析】（1）在对照实验中，一个实验探究因素不改变，为对照组；其它的实验因素改变为实验组，通过二者比较确定探究因素对物理量的影响；
（2）甲中瓶塞塞紧，肯定没有氨气溢出，而乙中有氨气溢出，据此分析；
（3）分析实验器材和实验过程，从是否污染环境、现象是否明显等角度分析；
（4）探究温度对分子运动的影响时，需要控制其它因素相同，只改变温度，据此设置对照实验即可。
【解答】 （1）本实验中，甲瓶有瓶塞，氨气不能挥发出来，乙瓶敞口，有氨气逸出，甲的作用是与乙瓶形成对照；
（2）甲中无有明显变化，乙瓶敞口，挥发出氨气，酚酞溶液遇到挥发出来的氨气会变红；由于氨水在下方，向上挥发，所以滤纸条应该是自下而上变红，预测实验结果是：甲中无明显现象，乙中滤纸条自下而上出现红点；
（3）该实验装置密闭，需要药品的量少，优点有：环保、节约；封闭实验，排除其他影响，现象快而明显，操作简单；
故选ABC；
（4）如果要研究分子运动与温度关系，可在本实验基础上继续实验，增加一个步骤，按照乙的装置条件，重新设置一个管丙，将管丙浸入冰水（与乙瓶温度有较大的差别即可）中，观察红点出现的时间，与乙进行比较。
25．（2025七下·奉化期中）过年了，小龙帮父母载着米去年糕厂做年糕．年糕运回家里后先摊开放置一两天，再浸到水里，这样就能放很长时间，但到第二年春季，小龙发现年糕发霉并有酸臭味．小泉设计了如表所示的探究实验来帮小龙找出年糕发霉的原因：
①材料处理 将质量、大小、形状相同的一块年糕分别放入三个大小相同的玻璃瓶中，高温处理后待用
②分组 第1组 第2组 第3组
③实验操作 将玻璃瓶敞口放置 将玻璃瓶瓶口塞紧 将玻璃瓶敞口放置
④恒温培养（1周） 25℃ 25℃ 5℃
⑤实验结果 年糕出现大量菌落 年糕无菌落 年糕出现少量菌落
请根据上述实验过程，分析并回答下列问题：
（1）实验中高温处理的目的是　 　．
（2）对比　 　两组实验，基于的假设为使年糕发霉的微生物可能来自空气．
（3）分析第1组与第3组的实验结果，得出的结论是　 　．
【答案】（1）杀死原有微生物，防止对实验产生干扰
（2）1组和2组
（3）年糕在适宜温度下更容易发霉
【知识点】细菌与人的关系
【解析】【分析】（1）蛋白质在高温下会变性，据此可以实现高温杀菌；
（2）敞口放置会进入细菌，而瓶口塞紧后几乎没有细菌进入，根据对照实验的要求选择实验；
（3）根据表格数据分析哪个因素可能会影响细菌的繁殖速度大小。
【解答】 （1）实验第一步中高温处理的目的是杀死原有微生物，防止对实验产生干扰，影响实验结果的准确性。
（2）1组和2两组温度相同，年糕质量、大小、形状、数量相同，玻璃瓶大小相同，唯一不同的是1组敞口，2组瓶口塞紧，高温处理后实验结果是1组年糕出现大量菌落，2组年糕无菌落，因此1组和2组两组实验基于的假设是使年糕发霉的微生物可能来自于空气。
（3）1组与3组年糕质量、大小、形状、数量相同，玻璃瓶大小相同，玻璃瓶均敞口放置，唯一不同的是温度，实验结果1组年糕出现大量菌落，3组年糕出现少量菌落，得出的结论是年糕在适宜温度下更容易发霉（低温下不易发霉）
26．（2025七下·奉化期中）根据“观察草履虫”的实验，如图回答下列问题．
（1）用来观察草履虫的液滴应取自培养液的　 　，因为此处含氧丰富．
（2）为了防止草履虫在镜下运动过快，你有什么好办法　 　．
（3）草履虫身体虽然只由一个细胞构成，却有精致和复杂的结构来完成各种生理活动．如【　 　】　 　具有运动作用．
（4）为探究草履虫对外界刺激的反应，小科制作了如图2所示临时装片，你将发现草履虫．
A．从左向右运动 B．从右向左运动
C．不运动 D．ABC皆有可能
【答案】（1）表层
（2）棉花纤维
（3）1；纤毛
（4）A
【知识点】单细胞生物
【解析】【分析】 由草履虫的结构示意图可知：1纤毛；2收集管、3伸缩泡；4表膜；5小核；6大核；7细胞质；8胞肛；9口沟；10食物泡；11细胞核。
【解答】 （1）用来观察草履虫的液滴应取自培养液的表层，因为此处含氧丰富，有利于草履虫的呼吸。
（2）为了防止草履虫在镜下运动过快，在载玻片的培养液滴中放上几根棉花纤维来限制其运动。
（3）草履虫身体虽然由一个细胞构成，却有精致和复杂的结构来完成各种生理活动。如1纤毛具有运动作用；氧的摄入和二氧化碳的排出通过4表膜。
（4）图中小明在左侧液滴中放入食盐，会使液滴中盐的浓度上升，对其造成危害，是不利刺激，所以草履虫会通过运动躲避它，应该从左向右运动，
故选A。
27．（2025七下·奉化期中）黑籽南瓜因种子外种皮为黑色得名．相比其他栽培南瓜，黑籽南瓜植株的根具有更强的抗病能力．
（1）黑籽南瓜种子的胚是由花中的　 　发育而来的．
（2）有些南瓜花开花后，子房萎缩不能发育成果实，导致该现象的原因可能是　 　．
（3）农业上可通过嫁接将黄瓜苗作为接穗接到黑籽南瓜茎上，以达到防治黄瓜枯萎病的目的．除增强抗病能力外，请再例举嫁接的一个优点　 　．
【答案】（1）受精卵
（2）传粉不足
（3）保持母本的优良形状（繁殖速度快）
【知识点】植物的无性生殖；传粉及其途径
【解析】【分析】（1）根据种子和花的对应发育关系解答；
（2）一朵花要经过传粉和受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。
（3）嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
【解答】（1）黑籽南瓜种子的胚是由花中的受精卵发育而来的；
（2）绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精两个生理过程。在南瓜开花期间，如果遭遇阴雨连绵的天气，会导致传粉不足，子房萎缩不能发育成果实。
（3）嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定。
28．（2025七下·奉化期中）下表是某地市场上销售的一种“加碘盐”包装袋上的部分文字说明．请根据此表，回答下列问题．
配料 精制海盐、碘酸钾（KIO3）
含碘量 20～40mg/kg
储藏方法 密封避光、防潮
食用方法 烹调时待食品熟后加入碘盐
（1）碘酸钾属于　 　(填“纯净物”或“写出碘酸钾中阴离子的符号：　 　。
（2）我国规定，食盐含碘量为每千克食盐含碘0.035克，相当于每千克食盐含碘酸钾多少克
(列式计算，结果精确到0.001)
【答案】（1）纯净物；IO3-
（2）解：碘酸钾中碘元素的质量分数为，
每千克食盐含碘0.035克，相当于每千克食盐含碘酸钾的质量=。
【知识点】有关化学式的计算和推断；纯净物和混合物的区别
【解析】【分析】（1）只有一种物质组成纯净物，由多种物质组成混合物。根据碘酸钾的物质组成的知识解答；
（2）首先计算碘酸钾中碘元素的质量分数，再用碘元素的质量÷碘元素的质量分数即可。
【解答】 （1）碘酸钾只由一种物质组成，属于纯净物。碘酸钾由K+和IO3-构成，其中阴离子的符号为IO3-。
29．（2025七下·奉化期中）人体缺乏维生素C(简写“Vc”)就会患坏血病．如图为某种Vc片剂的说明书(其中氧原子的个数被隐去，化学式可用C6H8Ox表示)，根据提供的信息回答下列问题：
××牌维生素C（片剂）
化学式：C6H8OX
相对分子质量：176
规格：每片含Vcl0mg
用法与用量：一日3次
成人每次2片
……
（1）Vc中，碳元素与氢元素的质量比为　 　；
（2）Vc化学式中x＝　 　．
（3）小科爸爸每天服用该Ve片剂，小科建议爸爸可食用“Vc之王”猕猴桃来代替Ve片，若每100g猕猴桃含维生素Cl20mg，则小科爸爸要达到服用上述Vc片的效果，每天至少需要食用猕猴桃多少克 (写出具体计算过程)
【答案】（1）9：1
（2）6
（3）解：由说明书可知，该Vc片剂一日3次，成人每次2片，每片含Vc10mg，
那么小科爸爸每天服用Vc的质量为：10mg×2×3=60mg。
已知每100g猕猴桃含维生素C120mg，
设小科爸爸每天至少需要食用猕猴桃的质量为m，
；
解得：m=50g。
【知识点】有关化学式的计算和推断；相对分子质量
【解析】【分析】 （1）根据元素质量比的计算方法来分析；
（2）根据相对原子质量的计算方法来分析；
（3）根据标签信息及所学知识来分析。
【解答】 （1）在Vc（C6H8Ox）中，碳元素与氢元素的质量比等于碳、氢原子的相对原子质量乘以原子个数之比，即（12×6）：（1×8）=72：8 = 9：1；
（2）已知Vc的化学式为C6H8Ox，相对分子质量为176；72+8+16x =176，解得：x=6。
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