专题1 生物体的结构层次 练习2024-2025学年浙教版七年级科学下册(含解析)

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专题1 生物体的结构层次 练习2024-2025学年浙教版七年级科学下册(含解析)

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专题1 生物体的结构层次
类型1 植物体的结构层次
1[2023江苏苏州期中]下列选项中,属于植物组织的是 ( )
A.杨树的树叶 B.杜鹃花
C.蚕豆叶表皮 D.小麦幼苗
2[2024浙江杭州期中]“接天莲叶无穷碧”描写的是杭州西湖中无边无际的莲叶,下列关于莲的叙述正确的是 ( )
A.莲的细胞都具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核及叶绿体
B.莲是水生植物,通过生殖系统繁衍后代
C.莲的结构层次为细胞→组织→器官→个体
D.莲由上皮组织、分生组织、输导组织、营养组织等组成
3[2024 浙江宁波调研]油菜是重要的油料作物之一。如图表示油菜的结构层次,请识图作答。
(1)A表示一个植物细胞,与动物细胞相比,植物细胞除具有细胞膜、细胞质和细胞核外,在其最外层还具有 。
(2)A细胞经过a过程形成B ~B 几种不同形态的细胞群,则a过程为 。B ~B 是油菜结构层次中的 。
(3)若C表示用来榨取菜油的油菜籽(种子),则油菜籽属于植物体结构层次中的 。
类型2 动物体的结构层次
4下图是人体消化系统的结构层次示意图,根据所学知识,回答下列问题。
(1)细胞 产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由许多形态 ,结构、功能 的细胞联合在一起形成的。
(2)图中代表组织的是 (填序号,下同),代表器官的是 。
(3)人和动物的细胞经过细胞分裂、分化,形成上皮组织、 、 、肌肉组织等。
(4)人体由多种不同的系统构成,这些系统在 和 的调节下使人体成为一个统一的整体。
类型3 动植物结构层次的对比分析
5下列组织中属于树,但不属于人体的是( )
A.上皮组织 B.营养组织
C.肌肉组织 D.结缔组织
6[2024 浙江杭州期中]对比法是我们学习科学常用的方法之一,对于看上去相似的事物,我们要观察它们的不同之处;对看上去差别明显的事物,我们要注意观察它们的相同之处。下列关于一株番茄植株和一头牛的叙述中错误的是 ( )
A.细胞是它们的结构和功能的基本单位
B.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统→个体
C.都是由一个细胞————受精卵发育而来的
D.番茄的果实、牛的心脏都属于器官
专题1 生物体的结构层次
1. C 【解析】杨树的树叶、杜鹃花属于器官;蚕豆叶表皮属于保护组织;小麦幼苗属于植物体。故选C。
2. C 【解析】只有植物绿色部分的细胞中才有叶绿体,如根部细胞中没有叶绿体,A错误;莲是植物,结构层次为细胞→组织→器官→个体,没有系统这一结构层次,B错误,C正确;上皮组织属于动物组织,莲不属于动物体,D错误。
3.(1)细胞壁 (2)细胞分化 组织 (3)器官【解析】(1)A表示一个植物细胞,与动物细胞相比,植物细胞除具有细胞膜、细胞质、细胞核外,在其最外层还具有细胞壁。(2)细胞分化形成了在形态和功能上都相同的细胞群,A细胞经过a过程形成 几种不同形态的细胞群,则a过程为细胞分化;绿色开花植物体的结构层次是细胞→组织→器官→绿色开花植物体, 是油菜结构层次中的组织。(3)器官是由不同的组织按照一定的次序排
列成的具有一定生理功能的结构,油菜籽是种子,属于生殖器官。
4.(1)分化 相似 相同 (2)A B (3)神经
组织 结缔组织 (4)神经系统 内分泌系统【解析】(1)细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由许多形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这种细胞群叫组织,如题图A。(2)题图 A 代表组织,题图B代表器官。(3)人和动物的组织有上皮组织、神经组织、结缔组织、肌肉组织等。(4)人体有运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统八大系统,其中神经系统和内分泌系统起调节作用。
5. B 【解析】树属于植物,植物的基本组织主要包括分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织;人体的基本组织主要包括上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织,故B符合题意。
6. B 【解析】植物体的结构层次为细胞→组织→器官→植物体,动物体的结构层次为细胞→组织→器官→系统→动物体,B错误。

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